北京北大方正軟件職業(yè)技術學院《中學體育學科課程標準與教材分析》2023-2024學年第一學期期末試卷

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《中學體育學科課程標準與教材分析》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在籃球比賽中，一名球員在運球結束后，又繼續(xù)運球，這種行為被稱為二次運球。以下關于二次運球的描述中，正確的是：（）A.只要裁判沒有看到，就不算二次運球B.二次運球是一種輕微的違規(guī)，通常不會被吹罰C.二次運球會導致球權轉換，由對方發(fā)球D.球員在接球不穩(wěn)的情況下再次運球，不算二次運球2、在足球比賽中，如果一名球員被紅牌罰下，他所在的球隊可以補充球員嗎？（）A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定3、對于想要增強肌肉力量的人來說，以下哪種訓練方法通常被認為是最有效的？（）A.高次數、低重量的訓練B.低次數、高重量的訓練C.中等次數、中等重量的訓練D.極輕重量、極高次數的訓練4、在足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內用手接了對方直接任意球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰點球C.判罰球門球D.警告守門員5、在體操比賽中，如果運動員在比賽中器械掉落，會對成績產生多大影響？（）A.嚴重影響B(tài).有一定影響C.影響較小D.沒有影響6、在田徑比賽的跳遠項目中，運動員起跳時踩線，這一跳的成績是否有效？（）A.有效，只要跳得遠B.無效，踩線即為犯規(guī)C.視踩線的程度而定D.由裁判根據運動員的整體表現決定7、在田徑比賽的100米短跑中，運動員起跑時如果出現搶跑現象，會受到怎樣的處罰？（）A.取消比賽資格B.警告一次C.重新起跑D.罰跑一圈8、在田徑比賽的100米短跑中，運動員起跑時若出現搶跑，應如何處理？（）A.只給予警告B.取消比賽資格C.重新起跑D.罰跑一圈9、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾10、在游泳比賽中，自由泳項目的運動員可以采用任何姿勢進行比賽，但通常會選擇標準的自由泳姿勢。以下關于自由泳姿勢的特點描述，錯誤的是：（）A.手臂劃水動作呈S型，效率較高B.呼吸時需要側身轉頭，避免抬頭過高影響身體位置C.腿部打水動作幅度大，頻率快D.整個身體在水中保持水平，減少阻力11、長期進行戶外運動的人，為了預防紫外線對眼睛的傷害，應該佩戴以下哪種眼鏡？（）A.近視眼鏡B.老花眼鏡C.太陽鏡D.平光眼鏡12、在乒乓球比賽中，如果球在臺面上彈起后被風吹偏了方向，這一分應該怎么判？（）A.重新發(fā)球B.繼續(xù)比賽，按照球的實際落點判斷C.判擊球方失分D.由裁判根據當時的情況決定13、在戶外運動中，預防中暑是非常重要的。以下關于預防中暑的措施，錯誤的是：（）A.選擇在炎熱的中午進行長時間的戶外運動B.穿著透氣、輕便的衣物C.及時補充水分和電解質D.適當休息，避免過度疲勞14、在網球運動中，以下關于球拍的選擇，描述不準確的是：選擇合適的球拍對于發(fā)揮技術有重要作用。那么，初學者應該選擇？（）A.重量較輕的球拍B.拍面較大的球拍C.線張力較大的球拍D.以上都不對15、在籃球比賽中，一位球員在運球過程中，球意外脫手但未落地，他迅速再次控制住球，這種情況算違例嗎？（）A.算，這是二次運球違例B.不算，只要球未落地就可以繼續(xù)運球C.視裁判判斷而定D.只有在正式比賽中算違例，業(yè)余比賽不算二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、瑜伽的樹式能有效鍛煉平衡能力，但對于腿部力量的增強作用不大。（）2、在健身操鍛煉中，動作的幅度越大、越夸張，鍛煉效果就越顯著。（）3、參加馬拉松比賽前，為了增加體能儲備，應該在賽前一天進行大量的高強度訓練。（）4、想要提高柔韌性，每天進行一次長時間的拉伸比多次短時間拉伸效果好。（）5、在籃球比賽中，球員在運球結束后雙手抱球，再次運球，這種情況屬于二次運球違例。（）6、瑜伽的冥想練習只是一種放松身心的方式，對于提高身體的柔韌性和力量沒有任何幫助，所以在瑜伽練習中，冥想練習并不是必要的環(huán)節(jié)。這種說法對不對？（）7、進行有氧運動，如慢跑時，選擇平坦的道路比選擇有坡度的道路更好，因為有坡度的道路會增加受傷的風險，而且不利于保持穩(wěn)定的心率。這種觀點是否正確？（）8、學習芭蕾舞對身體的柔韌性要求極高，普通人很難學會。（）9、在健身跑步時，穿鞋底較薄的鞋子能更好地感受地面的反作用力，有助于提高跑步效果。（）10、網球比賽中，球在比賽中破裂，應立即更換新球并重新開始比賽，這種處理方式正確嗎？（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從體育鍛煉與心理健康的關系出發(fā)，論述大學生如何通過體育活動克服社交恐懼和人際交往障礙。2、（本題5分）體育旅游作為一種新興的旅游形式，將體育活動與旅游體驗相結合。請論述體育旅游的類型、特點和發(fā)展趨勢，分析其對旅游目的地經濟、文化和社會的影響，以及如何開發(fā)和推廣具有特色的體育旅游產品。3、（本題5分）論述大學體育賽事的組織與策劃創(chuàng)新，分析如何打造具有特色的體育賽事品牌。4、（本題5分）在大學體育課程中，游泳教學具有重要地位。請深入探討游泳運動對大學生身體機能、心肺功能、自救能力等方面的積極影響，分析當前大學游泳教學中存在的困難，如學生恐懼心理、教學資源有限等，并提出相應的解決辦法以提高游泳教學的效率和安全性。5、（本題5分）大學體育教學中的體育社團活動對于培養(yǎng)學生的領導能力具有重要意義。請論述如何通過體育社團活動培養(yǎng)學生的領導能力。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述在籃球比賽中，如何通過團隊配合創(chuàng)造良好的投籃機會，舉例說明具