2024年滬教版必修2生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、關(guān)于圖示生理過程的說法；正確的是()

A.能發(fā)生圖示生理過程的細胞有以核膜為界限的細胞核B.mRNA上所含有的密碼子均能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子C.該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯D.該圖表示的生理過程所需要的能量都是由線粒體提供2、人的X染色體和Y染色體大??；形態(tài)不完全相同；但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）（如圖所示）由此可以推測()

A.Ⅰ和Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因B.Ⅰ和Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，后代患病率與性別有關(guān)C.Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性D.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性3、“假說-演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程的是（）A.生物的性狀是遺傳因子決定的B.由F2出現(xiàn)了“3：1”推測，生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則F2中三種基因個體比接近1：2：14、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是A.通過羊水檢查可確定胎兒是否患某種染色體異常遺傳病B.通過遺傳咨詢可了解遺傳病的遺傳方式并計算其在人群中的發(fā)病率C.調(diào)查發(fā)病率應(yīng)對多個患者家系進行調(diào)查，以獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)D.若某病為女性發(fā)病率明顯高于男性，則此病最可能為X染色體隱性遺傳5、下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述，不正確的是（）A.需要能量B.需要酶C.需要原料D.不需要模板6、用實驗證明基因在染色體上的科學家是（）A.摩爾根B.薩頓C.達爾文D.孟德爾7、導致人類發(fā)生鐮刀型細胞貧血癥的最根本原因是（）A.控制血紅蛋白的基因中一個堿基對發(fā)生改變B.血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.合成血紅蛋白的一個氨基酸發(fā)生改變D.缺氧時，紅細胞呈鐮刀型8、某植物的葉形受獨立遺傳的兩對等位基因E/e和F/f控制，已知每對等位基因中至少存在一個顯性基因時表現(xiàn)為寬葉，其他情況表現(xiàn)為窄葉。現(xiàn)讓親本寬葉植株與窄葉植株雜交，子一代中寬葉植株：窄葉植株=3：5。親本的基因型為（）A.EEff×EeffB.EEFf×eeffC.EeFf×eeffD.EeFf×Eeff9、下列有關(guān)細胞增殖的說法，正確的是（）A.乳酸菌通過無絲分裂進行增殖B.有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂不能在同一生物體內(nèi)進行C.與精原細胞相比，精細胞的染色體數(shù)目減半是由于姐妹染色單體分開，形成的子染色體均分到兩個細胞D.在減數(shù)第一次分裂前的間期，染色體復(fù)制后，在光學顯微鏡下看不到每條染色體上的兩條姐妹染色單體評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、隨著科學發(fā)展，人們對生物進化的認識不斷深入，形成了以自然選擇學說為核心的現(xiàn)代生物進化理論。下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的相關(guān)敘述，合理的是（）A.環(huán)境通過選擇個體的表型而使生物發(fā)生進化B.基因突變會導致基因頻率的改變C.大腸桿菌可以通過基因重組而發(fā)生進化D.自然選擇能定向改變種群的基因頻率11、下圖是某種生物的精子細胞，根據(jù)圖中染色體類型和數(shù)目判斷，以下說法錯誤的是（）A.①、②、④可能來自于同一個初級精母細胞B.③和⑤可能來自于同一個次級精母細胞C.圖中5個精子細胞至少來自2個初級精母細胞D.圖中5個精子細胞至少來自4個次級精母細胞12、如圖甲表示某遺傳病的家系圖（顯、隱性基因分別用B，b表示，I4不攜帶致病基因）。若此疾病是由于相關(guān)基因片段的堿基對缺失所致，為探明Ⅳ2成員的基因組成，對第Ⅲ和第Ⅳ代已有成員的此病基因的特異片段進行了PCR擴增，并對擴增產(chǎn)物電泳分析，相關(guān)結(jié)果如圖乙，下列敘述錯誤的是（）

A.該遺傳病是常染色體隱性遺傳病B.Ⅳ2的基因型是XBXbC.若對Ⅱ1進行相同的基因檢測，則電泳結(jié)果與Ⅲ2相同D.Ⅳ1為攜帶者的概率為1/813、新冠病毒核酸為單鏈RNA；在宿主細胞內(nèi)的遺傳信息傳遞和表達過程如下圖所示，a-e表示相應(yīng)的生理過程。下列敘述正確的有（）

A.新冠病毒與肺炎鏈球菌均需利用人體細胞內(nèi)的核糖體進行蛋白質(zhì)合成B.新冠病毒比肺炎鏈球菌傳染性強，二者增殖過程中均有翻譯過程C.a-e過程中需要用到RNA聚合酶的是a、c、dD.a-e過程中均存在A-U的堿基配對14、白菜（2n=20，AA）和野甘藍（2n=18，BB）均為十字花科。研究人員發(fā)現(xiàn)，野甘藍具有抗旱性狀，且抗旱基因可以轉(zhuǎn)移到其他物種染色體上。利用下圖所示流程來培育具有抗旱性狀的白菜（已知培育過程中，子代植株減數(shù)分裂時，無法聯(lián)會配對的染色體會隨機移向細胞兩極，產(chǎn)生的配子為可育），下列敘述正確的是（）

A.F1的體細胞中含有29條染色體，該植株在減數(shù)分裂時能形成14個正常的四分體B.F2的體細胞中染色體數(shù)為20~29條，屬于染色體數(shù)目變異C.野甘藍的抗旱基因通過染色體結(jié)構(gòu)變異轉(zhuǎn)移到白菜染色體上D.Fn是具有抗旱性狀的純種白菜，則其一定符合要求，可直接用于推廣15、下列有關(guān)教材實驗中涉及分離的敘述不正確的是（）A.在觀察細胞有絲分裂的實驗中，解離的目的是使細胞核中的染色體彼此分離B.在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中，鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離C.在觀察植物細胞質(zhì)壁分離的實驗中，滴加蔗糖溶液的目的是使細胞質(zhì)與細胞壁分離D.在噬菌體侵染細菌的實驗中，離心的目的是使吸附在細菌表面的噬菌體外殼與細菌分離16、鐘擺型眼球震顫是以眼球持續(xù)水平性震顫為特點的一種疾病。下面是某家庭該遺傳病的系譜圖和部分家庭成員基因檢測結(jié)果，檢測時用限制酶BamHI處理相關(guān)基因得到的片段然后進行電泳，電泳結(jié)果中的條帶表示檢出的特定長度的酶切片段，數(shù)字表示堿基對的數(shù)目。下列說法正確的是（）

A.圖2兩種電泳片段中均不含限制酶BamHI的識別序列B.由圖2電泳條帶可知，該病可能是由于正常基因發(fā)生堿基對缺失導致的C.Ⅲ8患病的概率為1/2，通過檢測性別可基本確定胎兒是否患病D.若對Ⅱ5進行基因檢測，結(jié)果可能與圖中各成員均不同評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)17、精子的形成過程：精原細胞→_____→次級精母細胞→精細胞→精子。18、生物多樣性的內(nèi)容：______________多樣性、_____________多樣性、____________________多樣性。19、同學們通過對高中生物學《分子與細胞》《遺傳與變異》模塊知識的學習；已經(jīng)掌握了細胞水平；分子水平的諸多生物學知識。請完成下表填空：

。名稱。

描述。

細胞凋亡。

蝌蚪尾的消失與細胞凋亡密不可分。細胞凋亡是指__________的過程。

細胞癌變。

人和動物細胞染色體上存在著與癌有關(guān)的基因：原癌基因和抑癌基因。其中，抑癌基因的作用主要是__________。

減數(shù)分裂。

在減數(shù)分裂過程中，染色體只復(fù)制一次，而細胞分裂兩次，導致產(chǎn)生的成熟生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細胞的減少一半。該過程中，染色體數(shù)目減半發(fā)生在__________分裂。

基因。

以DNA為遺傳物質(zhì)的生物，其基因是指__________。

20、單倍體是指_____的個體，在生產(chǎn)上常用于_____。21、遺傳病的檢測與預(yù)防最主要的手段是__________和__________。22、依據(jù)課本所學知識；回答下列問題：

（1）真核細胞DNA分子復(fù)制的時期_______________________

（2）核糖體與mRNA的結(jié)合部位有_______________個tRNA結(jié)合位點；密碼子具有___________________________性。

（3）多倍體育種過程中最常用最有效的方法是___雜交育種的優(yōu)點是______________

（4）低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中；用低溫處理______________

（5）研究人類基因組應(yīng)測定_________條染色體上的DNA序列；檢查某孕婦早期胚胎是否有21三體綜合征的遺傳?。挥胈__________________________方法檢測。

（6）單倍體是指___________________染色體結(jié)構(gòu)改變會使染色體上的____________________________________發(fā)生改變。23、1961年________是第一個用實驗證明_______的科學家。同時證明了遺傳密碼從一個固定的起點開始，以非重疊的方式閱讀，編碼之間沒有分割符。24、原則上______________的實驗材料都可以適合提取DNA，但是，選用DNA含量______________________的生物組織。評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)25、一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵。______A.正確B.錯誤26、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共4題，共40分)27、某種動物的體色由兩對等位基因E；e和F、f控制；E和e分別控制黑色和白色，并且當F存在時，E基因不能表達，某人做了相關(guān)的雜交實驗，其部分結(jié)果如表所示，請分析回答下列問題：

。親本組合。

子一代（F1）

子二代（F2）

白色×白色。

白色。

白色：黑色=13：3

（1）該動物控制體色的基因的遺傳_____（填“遵循”或“不遵循”）基因自由組合定律．

（2）兩親本白色個體的基因型分別為_____，F(xiàn)1的基因型為_____．

（3）現(xiàn)有一黑色雄性個體和多只基因型為eeff（甲）；eeFF（乙）的雌性個體；要確定黑色雄性個體的基因型，請設(shè)計雜交實驗，并預(yù)測實驗的結(jié)果和結(jié)論：

①設(shè)計雜交實驗：_____________________．

②預(yù)測實驗的結(jié)果和結(jié)論：____________________．28、某雌雄同株異花多年生植物，其葉有寬葉(A)和窄葉(a)，莖有紫莖(B)和綠莖(b)，甲、乙兩同學利用該植物分別進行雜交實驗。甲同學兩純合品種雜交，所得F1再進行自交，F(xiàn)2中寬葉紫莖：寬葉綠莖：窄葉紫莖：窄葉綠莖=5︰3︰3︰1；已知該植物有一種基因組成的精子不具受精能力。請回答下列問題：

（1）甲同學所選親本的基因型為______________，不具受精能力的精子基因組成為_________。

（2）參照孟德爾實驗驗證過程；請利用甲同學雜交子代植株為材料，設(shè)計一代雜交實驗驗證這一結(jié)論，要求寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果。

雜交組合：________________________________________。

預(yù)期結(jié)果：________________________________________。

（3）該植物的紅花和白花也是一對相對性狀，乙同學從某種群中隨機選取一株紅花植株與一株白花植株進行正交與反交，觀察F1的表現(xiàn)型。根據(jù)實驗結(jié)果能否判斷花色的顯隱性，并說明理由________。29、回答有關(guān)赫爾希和蔡斯所做的噬菌體侵染細菌實驗的問題。

(1).該實驗中_______（填“能”或“不能”）選擇14C和18O來分別標記蛋白質(zhì)和DNA。

(2).用35S標記的一組侵染實驗中，放射性同位素主要分布于上清液中；而用32P標記的一組侵染實驗，放射性同位素主要分布于試管的沉淀物中。這表明噬菌體侵染細菌時，_________________進入到細菌的細胞中，_____________________仍留在外面。因此，______________________才是噬菌體的遺傳物質(zhì)。

(3).在子代噬菌體中可以檢測到_______________（填“32P”或“35S”）。30、二倍體大麥是一種閉花授粉植物，每株約有6～20朵花，若大面積雜交育種，會造成十分繁重的人工操作，因此應(yīng)用這種育種方式不切合實際。研究表明雄性可育基因M對雄性不育（植株不能產(chǎn)生花粉或花粉敗育而不能授粉的現(xiàn)象）基因m為顯性，褐色種皮基因R對黃色種皮基因r為顯性。某育種工作者獲得三體大麥；其減數(shù)分裂僅能產(chǎn)生兩種配子，其是否可育如圖所示（注意：有些雄配子盡管具有M基因，但是由于其比正常配子多一條染色體，導致不能與卵細胞進行正常受精而不育）。請回答下列問題（不考慮交叉互換）：

（1）若采用二倍體大麥雜交育種，需要對母本進行__________（用文字加箭頭表示）一套袋等操作。

（2）由二倍體大麥變成三體大麥屬于________變異。

（3）若以上述三體大麥為實驗材料，選育出適合進行大面積雜交育種的母本，需對三體大麥進行自交，將子代中表現(xiàn)型為________的植株作為選育出的母本，而表現(xiàn)型為________的植株繼續(xù)作為選育上述母本的材料。評卷人得分六、非選擇題(共2題，共14分)31、請回答下列有關(guān)細胞分裂的問題。其中圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。

（1）圖1中AB段形成的原因是_________________________；該過程發(fā)生于_____________________期。圖1中CD段形成的原因是__________________________。

（2）圖2所示的細胞中處于圖1BC段的有_______________________。

（3）對圖2中甲細胞進行分析可知，該細胞含有______________條染色單體，染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比為______________，該細胞處于_______________分裂的_____________________期，產(chǎn)生的子細胞是_________________________________。32、下圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖；圖甲表示DNA片段的平面結(jié)構(gòu)，圖乙表示DNA片段的空間結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題：

(1)填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]__________________，[5]________________。

(2)從圖中可以看出，DNA分子的兩條鏈是由________和________交替連接形成的。

(3)從圖甲中可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的________結(jié)構(gòu)。

(4)含有200個堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個。則該DNA片段中共有腺嘌呤____________個，C和G構(gòu)成的堿基對共________對。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

本題以“圖文結(jié)合”為情境；考查學生對遺傳信息的轉(zhuǎn)錄與翻譯等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析的能力。

【詳解】

分析圖示可知：圖中所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時進行，表明相關(guān)的細胞為原核細胞，沒有以核膜為界限的細胞核，A錯誤；mRNA上所含有的終止密碼子不能編碼氨基酸，因此不能在tRNA上找到與其相對應(yīng)的反密碼子，B錯誤；該圖表示的是轉(zhuǎn)錄和翻譯，C正確；原核細胞沒有線粒體，所以該圖表示的生理過程所需要的能量不能由線粒體提供，D錯誤。2、B【分析】【分析】

XY是同源染色體；Ⅱ是XY的同源區(qū)段，Ⅰ區(qū)段上的基因?qū)儆诎閄遺傳，Ⅲ區(qū)段上的基因?qū)儆诎閅遺傳。

【詳解】

控制男性性別決定的基因在Ⅲ區(qū)段，A錯誤；Ⅰ片段是X染色體特有的片段，若其上含有隱性致病基因，則后代男患者的數(shù)量多于女性患者；Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū)段，其中基因控制的遺傳病與性別有關(guān)，B正確；Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為男性，C錯誤；I片段上某隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性，D錯誤。故選B。3、C【分析】【分析】

假說--演繹法的基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。孟德爾的假說內(nèi)容“生物性狀是由遺傳因子決定的；體細胞中遺傳因子成對存在，配子中遺傳因子成單個存在；受精時雌雄配子隨機結(jié)合”。

【詳解】

A；生物性狀由遺傳因子決定屬于假說內(nèi)容；A錯誤；

B、由F2出現(xiàn)了“3：1”推測；生物體產(chǎn)生配子時成對遺傳因子彼此分離屬于假說內(nèi)容，B錯誤；

C、演繹推理內(nèi)容是F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離；則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀，比例接近1：1，再設(shè)計了測交實驗對分離定律進行驗證，C正確；

D、若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，雌雄配子隨機組成，則F2中三種基因個體比接近1：2：1；屬于假說內(nèi)容，D錯誤。

故選C。4、A【分析】【分析】

人類遺傳病是遺傳物質(zhì)改變導致的疾??；包括單基因遺傳病；多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。預(yù)防遺傳病的最常用的手段為遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷。

【詳解】

A；通過羊水檢查可檢測染色體是否異常；從而確定胎兒是否患某種染色體異常遺傳病，A正確；

B；通過遺傳咨詢可了解遺傳病的遺傳方式；不能計算其在人群中的發(fā)病率，B錯誤；

C；調(diào)查發(fā)病率應(yīng)在廣大人群中調(diào)查來獲得足夠大的群體調(diào)查數(shù)據(jù)；而不是多個患者家系進行調(diào)查，C錯誤；

D；若某病為女性發(fā)病率明顯高于男性；則此病最可能為X染色體顯性遺傳，D錯誤。

故選A。5、D【分析】【分析】

DNA在復(fù)制時；以親代DNA的每一條單鏈作模板，合成完全相同的兩個雙鏈子代DNA，每個子代DNA中都含有一條親代DNA鏈，這種現(xiàn)象稱為DNA的半保留復(fù)制。

【詳解】

DNA在復(fù)制時；以親代DNA的每一條單鏈作模板，根據(jù)堿基互補配對原則，吸引游離的4中脫氧核苷酸，在DNA聚合酶的催化作用下，合成子代DNA鏈，該過程需要消耗能量，ABC正確，D錯誤。

故選D。6、A【分析】【分析】

摩爾根將該果蠅和紅眼雌果蠅交配，F(xiàn)1全為紅眼．從這一實驗他們推斷，白眼基因是隱性的，親代白眼雄果蠅是隱性純合子，紅眼雌果蠅是顯性純合子。F1代的紅眼果蠅相互交配產(chǎn)生F2代，F(xiàn)2代中紅眼和白眼的比例是3：1；符合孟德爾的基因分離定律。所不同的是白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系．于是，摩爾根等推論，眼色基因是位于X染色體的，紅眼是W，白眼是w。

【詳解】

A；摩爾根的果蠅雜交實驗采用假說演繹法；證明基因在染色體上，A正確；

B；薩頓蝗蟲細胞觀察實驗采用類比推理法提出基因位于染色體上；B錯誤；

C；達爾文提出了自然選擇學說；C錯誤；

D；孟德爾的豌豆雜交實驗提出基因的分離定律和基因的自由組合定律；D錯誤。

故選A。

【點睛】7、A【分析】【分析】

鐮刀型細胞貧血癥是由于控制血紅蛋白的基因中發(fā)生了堿基對的替換；導致合成的蛋白質(zhì)中一個氨基酸被替換所致。

【詳解】

A；鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的根本原因是控制血紅蛋白的基因中一個堿基對發(fā)生了改變；即A/T→T/A，A正確；

B；血紅蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變是鐮刀型細胞貧血癥產(chǎn)生的直接原因；不是根本原因，B錯誤；

C；合成血紅蛋白的一個氨基酸發(fā)生改變是鐮刀型細胞貧血癥的直接原因；不是根本原因，C錯誤；

D；缺氧時；紅細胞呈鐮刀型，這是鐮刀型細胞貧血癥的癥狀，不是其產(chǎn)生的原因，D錯誤。

故選A。

【點睛】8、D【分析】【分析】

據(jù)題干分析得寬葉為雙顯性狀E_F_；其余基因型為窄葉。

【詳解】

A；EEff×Eeff；子一代均為窄葉植株，A錯誤；

B；EEFf×eeff；子一代中寬葉植株：窄葉植株=1:1，B錯誤；

C；EeFf×eeff；子一代中寬葉植株：窄葉植株=1:3，C錯誤；

D；EeFf×Eeff；子一代中寬葉植株：窄葉植株=3:5，D正確；

故選D。9、D【分析】【分析】

1；真核細胞的分裂方式：有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂；

2；蛙體內(nèi)大多數(shù)細胞進行有絲分裂；蛙的紅細胞進行無絲分裂，蛙產(chǎn)生生殖細胞時進行減數(shù)分裂。

【詳解】

A；乳酸菌是原核生物；無絲分裂是真核細胞特有的增殖方式，A錯誤；

B；由分析可知；蛙體內(nèi)可以出現(xiàn)選項中的3種細胞增殖方式，B錯誤；

C；與精原細胞相比；精細胞的染色體數(shù)目減半是由于染色體復(fù)制一次，而細胞連續(xù)分裂兩次，C錯誤；

D；在減數(shù)第一次分裂前的間期；染色體復(fù)制后，每條染色體上的兩條姐妹染色單體各是一條長的細絲，呈染色質(zhì)狀態(tài)，所以這時在光學顯微鏡下看不到每條染色體上的兩條姐妹染色單體，D正確。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)10、A:B:D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；環(huán)境無法識別生物的基因型；是通過選擇表型來選擇適應(yīng)環(huán)境的個體的，A正確；

B；基因突變會產(chǎn)生新的等位基因；從而使基因頻率發(fā)生改變，B正確；

C；基因重組只發(fā)生在有性生殖過程中；大腸桿菌不進行有性生殖，不能發(fā)生基因重組，C錯誤；

D；自然選擇能使基因頻率發(fā)生定向改變；從而使種群發(fā)生定向進化，D正確。

故選ABD。11、A:B【分析】【分析】

減數(shù)第一次分裂時；因為同源染色體分離，非同源染色體自由組合，所以一個初級精母細胞能產(chǎn)生2種基因型不同的次級精母細胞；減數(shù)第二次分裂類似于有絲分裂，因此每個次級精母細胞產(chǎn)生2個基因型相同的精細胞。若發(fā)生交叉互換，則來自同一個次級精母細胞的兩個精細胞的染色體組成大體相同，只有很小部分顏色有區(qū)別。所以，①②③來自同一個初級精母細胞，④⑤來自同一個初級精母細胞，其中①③來自同一個的次級精母細胞，據(jù)此答題。

【詳解】

A；據(jù)上分析可知；①、②、③可能來自于同一個初級精母細胞，A錯誤；

B；④和⑤可能來自于同一個初級精母細胞；B錯誤；

C；圖中5個精子細胞中①②③來自同一個初級精母細胞；④⑤來自同一個初級精母細胞，故至少來自2個初級精母細胞，C正確；

D；圖中5個精子細胞中①③來自同一個次級精母細胞；與其他三個都來自不同的次級精母細胞，故至少來自4個次級精母細胞，D正確。

故選AB。12、A:D【分析】根據(jù)Ⅰ3（正常）×Ⅰ4（正常）→Ⅱ2（患?。┛芍摬殡[性遺傳病，結(jié)合Ⅰ4不攜帶致病基因可知；該病為伴X染色體隱性遺傳病。

【詳解】

A、根據(jù)Ⅰ3（正常）×Ⅰ4（正常）→Ⅱ2（患病）可知該病為隱性遺傳病，結(jié)合Ⅰ4不攜帶致病基因可知；該病為伴X染色體隱性遺傳病，A錯誤；

B、根據(jù)分析可知該病為伴X染色體隱性遺傳病，則Ⅲ3的基因型為XbY，Ⅲ1的基因型為XBY，由此可推斷電泳結(jié)果中條帶1表示XB，條帶2表示Xb，因此Ⅳ2的基因型是XBXb；B正確；

C、Ⅲ3的基因型為XbY，則Ⅱ1的基因型為XBXb，若對其進行基因檢測，電泳結(jié)果與Ⅲ2的相同；C正確；

D、Ⅲ1的基因型為XBY，Ⅲ2的基因型為XBXb，Ⅳ1為攜帶者XBXb的概率為1/4；D錯誤。

故選AD。

【點睛】

本題以遺傳系譜圖為情境材料，考查人類常見遺傳病的類型推斷，DNA片段電泳結(jié)果分析以及遺傳概率的相關(guān)計算等知識，考查知識獲取能力群和思維認知能力群，涉及生物核心素養(yǎng)的生命觀念、，科學思維和科學探究。13、B:C:D【分析】【分析】

新冠病毒為RNA病毒，a、c過程為復(fù)制形成子代RNA，d為形成mRNA過程，b為翻譯出RNA聚合酶；e為翻譯出病毒蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；肺炎鏈球菌含有核糖體；可自己合成蛋白質(zhì)，新冠病毒需要宿主細胞中的核糖體合成蛋白質(zhì)，A錯誤；

B；新冠病毒比肺炎鏈球菌傳染性強；二者增殖過程均需要合成蛋白質(zhì)，所以增殖過程均有翻譯過程，B正確；

C；圖中acd均是以RNA酶模板合成RNA的過程；都用到了RNA聚合酶，C正確；

D；a-e過程都是RNA之間進行的堿基配對；所以a-e過程均存在A-U的堿基配對，D正確。

故選BCD。14、B:C【分析】【分析】

雜交育種：原理：基因重組；方法：通過基因分離；自由組合或連鎖互換；分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起。

【詳解】

A、圖中F1的體細胞含有的染色體組為AAB，其中A染色體組中含有10條染色體，B染色體組中含有9條染色體，因此F1的體細胞有29條染色體；該植株在減數(shù)分裂時能形成10個正常的四分體，A錯誤；

B、從F1減數(shù)分裂過程中由于B染色體組中的染色體無法聯(lián)會配對，其染色體會隨機移向細胞兩極，因此，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為10~19，白菜產(chǎn)生的配子中含有的染色體數(shù)目為10，因此F2的體細胞中染色體數(shù)為20~29條；屬于染色體數(shù)目變異，B正確；

C；野甘藍具有抗旱性狀；且抗旱基因可以轉(zhuǎn)移到其他物種染色體上。即野甘藍的抗旱基因通過染色體結(jié)構(gòu)變異轉(zhuǎn)移到白菜染色體上，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位，C正確；

D；Fn是具有抗旱性狀的純種白菜；若一對抗旱基因位于一對非同源染色體上，其自交后代也會發(fā)生性狀分離，所以需要自交檢驗才能用于推廣，D錯誤。

故選BC。15、A:C:D【分析】【分析】

1；觀察有絲分裂實驗中制作流程為：解離-漂洗-染色-制片；解離：上午10時至下午2時；剪去洋蔥根尖2-3mm，立即放入盛入有鹽酸和酒精混合液（1：1）的玻璃皿中，在溫室下解離。目的：用藥液使組織中的細胞相互分離開來。

2；“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗原理：

①DNA主要分布于細胞核中；RNA主要分布于細胞質(zhì)中。

②甲基綠和吡羅紅對DNA；RNA的親和力不同：利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色；可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。

③鹽酸（HCl）能夠改變細胞膜的通透性；加速染色劑進入細胞，同時使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。

【詳解】

A；在觀察細胞有絲分裂實驗中；解離的目的是使組織細胞彼此分離開來，A錯誤；

B；在觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗中；鹽酸能夠使染色質(zhì)中的蛋白質(zhì)與DNA分離，有利于給DNA染色，B正確；

C；觀察植物細胞質(zhì)壁分離實驗中；蔗糖溶液使原生質(zhì)層與細胞壁分離，C錯誤；

D；在噬菌體侵染細菌的實驗中；攪拌的目的是使吸附在細菌表面的噬菌體外殼與細菌分離，D錯誤。

故選ACD。16、A:C【分析】【分析】

幾種常見的單基因遺傳病及其特點：（1）伴X染色體隱性遺傳?。喝缂t綠色盲；血友病等；其發(fā)病特點：男患者多于女患者；隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。（2）伴X染色體顯性遺傳?。喝缈咕S生素D佝僂病，其發(fā)病特點：女患者多于男患者；世代相傳。（3）常染色體顯性遺傳?。喝缍嘀浮⒉⒅?、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點：患者多，多代連續(xù)得病。（4）常染色體隱性遺傳?。喝绨谆　⑾忍烀@啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點：患者少，個別代有患者，一般不連續(xù)。

【詳解】

A；圖中兩個片段是BamHI處理相關(guān)基因得到的片段；所以電泳片段中均不含限制酶BamHI的識別序列，A正確；

B、由圖2電泳條帶可知，I2和Ⅱ4患病；均含有大片段，正常個體含有的是小片段，則該病可能是由于正?；虬l(fā)生堿基對的增加導致的，B錯誤；

C、據(jù)B分析可知，該病是顯性遺傳病，根據(jù)電泳結(jié)果可知，男性都只有一條帶，則可能是伴性遺傳，所以Ⅲ8患病的概率為1/2；通過檢測性別可基本確定胎兒是否患病，C正確；

D、Ⅱ5是女患者，則與I2的基因型相同；D錯誤。

故選AC。三、填空題(共8題，共16分)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】初級精母細胞18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳物種生態(tài)系統(tǒng)19、略

【分析】【分析】

細胞的凋亡是指由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。細胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因；外因是各種致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂。（3）減數(shù)第二次分裂過程與有絲分裂相似。

【詳解】

細胞的凋亡的概念：由基因所決定的細胞自動結(jié)束生命的過程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)；能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。

原癌基因是細胞內(nèi)與細胞增殖相關(guān)的基因；是維持機體正常生命活動所必須的。抑癌基因在正常細胞中存在該基因，在被激活情況下它具有阻止細胞不正常的增殖的作用。

減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體的分離；而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，因此，減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂。

基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段；是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的功能單位和結(jié)構(gòu)單位。

【點睛】

本題考查細胞凋亡、細胞癌變、減數(shù)分裂和基因相關(guān)知識，答題關(guān)鍵在于掌握細胞凋亡和基因的基本概念、細胞癌變原因和減數(shù)分裂過程?！窘馕觥坑苫蛩鶝Q定的細胞自動結(jié)束生命阻止細胞不正常的增殖減數(shù)第一次具有遺傳效應(yīng)的DNA片段20、略

【解析】①.體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目②.培育新品種21、略

【分析】【詳解】

遺傳病的檢測與預(yù)防最主要的手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷?！窘馕觥窟z傳咨詢產(chǎn)前診斷22、略

【分析】【分析】

真核細胞DNA分子復(fù)制發(fā)生在細胞分裂的間期。翻譯發(fā)生在核糖體上；mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子配對，mRNA上的密碼子共有64種，其中3種屬于終止密碼子，61種密碼子能編碼氨基酸，編碼氨基酸的密碼子在翻譯過程中與tRNA上的反密碼子進行堿基互補配對。

四種育種方法的比較如下：1；雜交育種：方法是雜交→自交→選優(yōu)；原理是基因重組；2、誘變育種：方法是輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理，原理是基因突變；3、單倍體育種：方法是花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導加倍，原理是染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）；4、多倍體育種：方法是秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，原理是染色體變異（染色體組成倍增加）。

產(chǎn)前診斷中醫(yī)生常采用的檢測手段有：羊水檢查；B超檢查、孕婦血細胞檢查、基因診斷等。染色體變異：本質(zhì)為染色體組成倍增加或減少；或個別染色體增加或減少，或染色體內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

【詳解】

（1）真核細胞在進行分裂之前；要進行DNA分子復(fù)制，DNA分子復(fù)制的時期是有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期。

（2）在翻譯時；核糖體與mRNA結(jié)合，mRNA不動，核糖體沿著mRNA移動進行翻譯，核糖體與mRNA的結(jié)合部位有2個tRNA結(jié)合位點；在64種密碼子中，有3種是終止密碼子，決定氨基酸的密碼子有61種，而組成蛋白質(zhì)的氨基酸一共有20種，這表明一種氨基酸可能有幾個密碼子，說明密碼子具有簡并性。

（3）由以上分析可知；多倍體育種過程中最常用最有效的方法是用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗，使細胞中染色體數(shù)目加倍。雜交育種的優(yōu)點是使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上；操作簡便。

（4）用低溫處理植物的分生組織細胞；能夠抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩級，細胞也不能分裂成兩個子細胞，于是，植物細胞染色體數(shù)目發(fā)生變化，低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗中，用低溫處理洋蔥（或大蔥；蒜）的根尖，可使某些細胞染色體數(shù)目改變。

（5）人類基因組計劃目的是測定人類基因組的全部DNA序列；解讀其中包含的遺傳信息，研究人類基因組應(yīng)測定22條常染色體和X；Y兩條性染色體即24條染色體上的DNA序列；產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一，其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段，主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中，若檢查某孕婦早期胚胎是否有21三體綜合征的遺傳病，最好選用有絲分裂中期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。

（6）單倍體是由單個生殖細胞發(fā)育而來；單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。染色體結(jié)構(gòu)變異包括缺失；重復(fù)、倒位、易位四種類型，染色體結(jié)構(gòu)改變會使染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變。

【點睛】

本題考查了DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、單倍體、多倍體育種、雜交育種、染色體變異、人類基因組計劃、人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防等多個知識點，意在考查考生對基礎(chǔ)知識的掌握，以及運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力?！窘馕觥坑薪z分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期2簡并用秋水仙素來處理萌發(fā)的種子或幼苗使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上；操作簡便洋蔥（或大蔥、蒜）的根尖24羊水檢查體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體基因的數(shù)目或排列順序23、略

【分析】略【解析】克里克遺傳密碼中三個堿基編碼一個氨基酸24、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】凡是含有DNA相對較高四、判斷題(共2題，共10分)25、A【分析】【分析】

【詳解】

一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，使染色體數(shù)目恢復(fù)成體細胞中染色體數(shù)目，故正確。26、B【分析】【詳解】

同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因；而不同位置上的基因為非等位基因，故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯誤。五、實驗題(共4題，共40分)27、略

【分析】【分析】

子二代白色：黑色=13：3；是9:3:3:1的變形，因為當F存在時，E基因不能表達，因此黑色的基因組成為E_ff，白色的基因組成為ee_；E_F_。

【詳解】

（1）體色是由兩對基因控制的；且子二代白色：黑色=13：3，是9:3:3:1的變形，因此遵循基因自由組合定律。

（2）根據(jù)子二代白色：黑色=13：3，推知F1的基因型為EeFf。則兩個親本都為白色的純合子；基因型為EEFF；eeff。

（3）因為黑色個體基因組成為E_ff；若要具體確定是純合還是雜合，應(yīng)該選擇某個個體與之雜交后的后代可能會出現(xiàn)性狀分離的，因此應(yīng)該選擇eeff（甲）與之雜交，若選擇eeFF（乙）與之雜交，無論此黑色個體是純合還是雜合，后代都是白色個體，無法判斷此黑色個體的基因型。E_ff×eeff，根據(jù)后代表現(xiàn)型確定，如果后代全為黑色個體，則親本黑色雄性個體的基因型為EEff。如果后代出現(xiàn)白色個體，則親本黑色雄性個體的基因型為Eeff。

【點睛】

做本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格中的性狀分離比的特征與自由組合定律相結(jié)合，再根據(jù)題干信息準確寫出親本的基因型。遺傳實驗設(shè)計可以根據(jù)結(jié)論中的子代的表現(xiàn)型往前逆推出親本?！窘馕觥孔裱璄EFF、eeffEeFf讓黑色雄性個體和多只基因型為eeff（甲）雜交，觀察后代的表現(xiàn)型如果后代全為黑色個體，則親本黑色雄性個體的基因型為EEff，如果后代出現(xiàn)白色個體，則親本黑色雄性個體的基因型為Eeff28、略

【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析，兩個純合親本雜交，產(chǎn)生的子一代自交，子二代的4種表現(xiàn)型比例為5∶3∶3∶1，是9:3:3：1的變形，說明兩對等位基因獨立遺傳，遵循基因的自由組合定律，且子一代基因型為AaBb；由于共有12種組合，12=3×4，說明子一代產(chǎn)生的卵細胞是4種，能受精的精子的類型是3種；如果雌雄配子都是可育的，則子二代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，A_B_是9份，實際上是5份，其他沒有變化，又知某種精子沒有受精能力，說明沒有受精能力的精子的基因型是AB，則不存在AABB個體，因此親本的基因型為aaBB、AAbb。

【詳解】

（1）根據(jù)以上分析已知，甲同學實驗的親本的基因型為aaBB、AAbb；沒有受精能力的精子的基因型是AB。

（2）要想驗證以上結(jié)論，可以選F1寬葉紫莖（♂，AaBb）與F2窄葉綠莖雜交（♀，aabb）；若子代表現(xiàn)型及比例為寬葉綠莖：窄葉紫莖：窄葉綠莖=1︰1︰1，則結(jié)論成立。

（3）判斷花色的顯隱性關(guān)系；不能選用一株紅花植株與一株白花植株進行正交與反交，因為如果顯性性狀是雜合子，后代會同時出現(xiàn)紅花植株和白花植株，不能判斷顯隱性關(guān)系。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的自由組合定律及其實質(zhì)，能夠根據(jù)子二代的特殊性狀分離比是9∶3∶3∶1判斷兩對等位基因獨立遺傳和子一代的基因型，并能夠根據(jù)特殊性狀分離判斷不能成活的精子的基因型。【解析】AAbb和aaBBABF1寬葉紫莖（♂，AaBb）與F2窄葉綠莖雜交（♀，aabb）子代表現(xiàn)型及比例為寬葉綠莖：窄葉紫莖：窄葉綠莖=1︰1︰1不能，如果顯性性狀是雜合子，后代會同時出現(xiàn)寬葉植株和窄葉植株，不能判斷顯隱性關(guān)系29、略

【分析】【分析】

1；噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N）+DNA（C、H、O、N、P）。

2；噬菌體的增殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。

3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混臺培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌；然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。【小問1】

由于噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA中均含有C和O，所以不能選擇14C和18O來分別標記蛋白質(zhì)和DNA?！拘?】

35S標記的