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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教A版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列是四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案;你認(rèn)為可行的是()

A.某白色化合物固體溶于水;向所得的無(wú)色溶液中滴入幾滴酚酞試液,溶液呈紅色,證明該白色固體物質(zhì)一定是堿。

B.向某無(wú)色溶液中滴入硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽。

C.不用其他試劑就能鑒別氫氧化鈉;氯化鈉、氯化鎂、硫酸銅和硝酸鉀這五種溶液。

D.把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中;木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳。

2、造成水污染的主要原因是()A.農(nóng)業(yè)使用的化肥污染B.工業(yè)排放的大量廢水污染C.生活用水污染D.自然界有害元素的污染3、下列坐標(biāo)圖分別表示四個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些量的變化,其中不正確的是rm{(}rm{)}A.

向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉B.

向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉C.

等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水分解D.

向飽和氯化鈉溶液中加水稀釋4、“化學(xué),我們的生活,我們的未來(lái)”是rm{2011}年“國(guó)際化學(xué)年”的主題rm{.}你認(rèn)為下列說(shuō)法不符合這主題的是rm{(}rm{)}A.材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān)B.化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用,如使用催化凈化裝置,減少汽車(chē)尾氣的污染C.化肥的發(fā)明和使用,大大提高了全球的糧食產(chǎn)量D.利用化學(xué)科學(xué)生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊,廢物利用減少成本5、下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是rm{(}rm{)}A.

送入藥品B.

存放氫氣C.

溶解固體D.

稀釋濃硫酸評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()

A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。

B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。

C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。

D.過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。

7、反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng).據(jù)最新報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了如下反應(yīng):O2+PtF6=O2(PtF6);已知。

O2(PtF6)為離子化合物;其中Pt為+5價(jià),對(duì)于此反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng);又屬于氧化還原反應(yīng)。

B.O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為+1價(jià)。

C.O2(PtF6)組成元素之一F的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

D.O2(PtF6)固體有良好的導(dǎo)電能力。

8、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過(guò)量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}9、在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中rm{(}如圖rm{)}直至兩個(gè)燒杯中均沒(méi)有氣泡產(chǎn)生為止rm{.}兩球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn)rm{.}下列推測(cè)中正確的是rm{(}rm{)(}金屬球上附著的液體忽略不計(jì)rm{)}A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{M}移動(dòng)B.鐵球一定是空心的C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng)10、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}11、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油煉制的重要產(chǎn)物之一rm{.}常溫常壓時(shí),乙烯是一種氣體,它與另一種氣體組成的混合物中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{70%}則另一種氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}12、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會(huì)與鹽酸反應(yīng)C.rm{X}可能是鐵D.反應(yīng)前后溶液質(zhì)量不變?cè)u(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、讀圖填空;請(qǐng)將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫(xiě)在下面表格中:

。甲圖的物體長(zhǎng)度示數(shù)乙圖的溫度計(jì)示數(shù)丙圖的物體質(zhì)量示數(shù)____________14、化學(xué)反應(yīng)“3Fe+2O2Fe3O4”屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的____.15、______rm{gH_{2}O}與rm{34gH_{2}O_{2}}所含氧元素的質(zhì)量相同.16、用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:

rm{(1)}溫度計(jì)里的金屬______;

rm{(2)}碘酒中溶劑______;

rm{(3)}金剛石______;

rm{(4)}雪碧飲料中的酸______.17、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標(biāo)簽(如圖),某同學(xué)將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫(xiě)出三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.

評(píng)卷人得分四、探究題(共1題,共3分)18、某興趣小組在做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀(guān)察到紫紅色的rm{Cu}生成,卻往往有暗紅色固體出現(xiàn)rm{.}查閱資料后,了解到用木炭做還原劑與氧化銅反應(yīng)需要較高溫度,否則會(huì)生成固體rm{Cu_{2}O(}顏色呈暗紅色rm{).}于是決定用乙裝置代替甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn);請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

rm{(1)}與甲裝置比較;乙裝置中使用酒精噴燈優(yōu)點(diǎn)是______.

rm{(2)}有人提出先將塊狀的木炭研細(xì)再使用;這樣處理的目的是______.

rm{(3)}他們按乙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)待反應(yīng)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾rm{.}讓產(chǎn)物自然冷卻rm{.}若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問(wèn)題是______.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共6分)19、探究實(shí)驗(yàn)展示了化學(xué)的無(wú)窮魅力.我們?cè)趯?shí)驗(yàn)的過(guò)程中也提煉了許多探究方法.

提出問(wèn)題:小松想探究分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系.

假設(shè)猜想:①分子質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量)越大;分子運(yùn)動(dòng)速率越快;②分子質(zhì)量(相對(duì)分子質(zhì)量)越小,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.

查閱資料:已知濃氨水能揮發(fā)出氨氣;濃鹽酸能揮發(fā)出氯化氫氣體,二者接觸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生白煙(即氯化銨固體).

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):如圖所示;在玻璃管兩端分別放入蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉花團(tuán).

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:C處產(chǎn)生的白煙較多.

解釋與結(jié)論:(1)氨分子的相對(duì)分子質(zhì)量______(填“大于”;“等于”或“小于”)氯化氫分子的相對(duì)分子質(zhì)量;由此可知,相對(duì)分子質(zhì)量越______(填“大”或“小”),分子的速率越______(填“快”或“慢”).

(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.

拓展探究:小松在完成上述實(shí)驗(yàn)后;還想研究分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度的關(guān)系.他將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中,其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下所示.

。實(shí)驗(yàn)過(guò)程冷水熱水開(kāi)始紅色擴(kuò)散較慢紅色擴(kuò)散較快長(zhǎng)久放置最終均成為紅色、均勻、透明的液體依據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;得出的結(jié)論是______.

20、已知rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,rm{A}為紅色固體,rm{C}rm{D}中所含元素種類(lèi)相同,rm{B隆煤A}反應(yīng)過(guò)程較為復(fù)雜rm{.}“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì);四種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

rm{(1)C}物質(zhì)的化學(xué)式是______.

rm{(2)A隆煤B}化學(xué)方程式為_(kāi)_____;rm{B隆煤D}化學(xué)方程式為_(kāi)_____,該反應(yīng)能夠發(fā)生的原因是______rm{(}合理即可rm{)}.評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題,共30分)21、三聚氰胺化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一種化工原料,有輕微毒性,計(jì)算:三聚氰胺相對(duì)分子質(zhì)量:22、為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙兩個(gè)同學(xué)用如圖rm{1}的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.

rm{(1)}甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開(kāi)止水夾,觀(guān)察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的五分之一rm{.}如果按照上述操作;進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水明顯小于五分之一,則可能的原因:

rm{壟脵}______;rm{壟脷}______rm{(}寫(xiě)兩點(diǎn)即可rm{)}

rm{(2)}乙同學(xué):用鐵絲替代紅磷;能否完成上述實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述其原因:______.

rm{(3)}丙同學(xué):將裝置進(jìn)行了改進(jìn),如圖rm{2}所示,等體積的rm{A}rm{B}兩集氣瓶充滿(mǎn)空氣,燃燒匙內(nèi)分別盛有過(guò)量的紅磷和硫,當(dāng)完全燃燒后,冷卻至室溫,打開(kāi)彈簧夾,看到水會(huì)流入______瓶rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”或“rm{A}和rm{B}”rm{)}中.

23、某化合物由rm{N}rm{O}兩種元素組成,其中氮元素的化合價(jià)為rm{+5}價(jià),則該化合物的化學(xué)式是______.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】

A;堿性溶液:可能是堿;也可能是某些鹽;所以題中評(píng)價(jià)不可行;

B;向某無(wú)色溶液中滴入硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,證明該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽,可行;

C;氯化鈉與硝酸鉀不能鑒別;所以方案不可行;

D;把燃著的木條插入某無(wú)色氣體中;木條火焰熄滅,證明瓶中的氣體一定是二氧化碳,氮?dú)獾纫矔?huì)使它熄滅.

故選B.

【解析】【答案】A;能使無(wú)色酚酞試液變紅色的溶液;是堿性溶液便可,不一定是堿;

B;能與鋇離子反應(yīng);產(chǎn)生白色沉淀,再加入足量稀硝酸,沉淀不溶解,則該無(wú)色溶液中可能含有硫酸鹽或硫酸;

C;硫酸銅溶液為藍(lán)色;可看出;與硫酸銅形成藍(lán)色沉淀的為氫氧化鈉溶液;能與氫氧化鈉溶液形成沉淀的為氯化鎂溶液;但氯化鈉與硝酸鉀不能鑒別了;

D;只要不支持燃燒的氣體;都能使木條熄滅,不一定是二氧化碳.

2、B【分析】【分析】造成水污染的主要原因有工業(yè)排放的大量廢水污染;工業(yè)大量排放沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的用水,或都廢棄物也會(huì)污染水源。

【點(diǎn)評(píng)】本題還可以考查我國(guó)水資源的分布:(1)夏多冬少。夏季降水集中,汛期江河暴漲,大量的寶貴的淡水資源白白的流入大海;冬季則缺水。(2)南豐北缺。河水、湖泊水和淺層地下水是我國(guó)主要的淡水資源;解決我國(guó)水資源矛盾的途徑:跨流域調(diào)水,解決水資源空間分布不均的問(wèn)題:①我國(guó)最偉大的跨流域調(diào)水工程南水北調(diào)——引長(zhǎng)江水到華北、西北,有東(利用京杭大運(yùn)河調(diào)水到華北、京津地區(qū))、中(調(diào)漢江丹江口水到華北等地)、西(調(diào)金沙江、雅礱江水到西北華北地區(qū))三條調(diào)水線(xiàn)路。②還有引灤入津引灤入唐、引黃濟(jì)青、引黃入晉等等;興修水庫(kù),洪水期蓄水,枯水期放水,解決水資源季節(jié)分布不均的問(wèn)題;節(jié)約用水,防治水污染。對(duì)水污染的防治,要靠科學(xué)技術(shù),但樹(shù)立正確的惜水節(jié)水、防治水污染、綜合利用水資源的觀(guān)念更為重要。因此節(jié)水比調(diào)水更重要。3、D【分析】解:rm{A}碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成的碳酸鈣沉淀能夠溶于瞎稀鹽酸;所以將碳酸鈉溶液放入氯化鈣溶液中會(huì)先于鹽酸反應(yīng),不會(huì)生成沉淀,直至鹽酸完全反應(yīng),與圖象相符,故A不符合題意.

B、堿性溶液加入水后溶液的濃度會(huì)降低,所以溶液的rm{pH}值會(huì)減弱,但不會(huì)小于rm{7}故B不符合題意.

C;二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫溶液的分解速率;不會(huì)增加氧氣的產(chǎn)量,故C不符合題意.

D;飽和氯化鈉溶液加水性質(zhì)不變;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,但溶質(zhì)的量不會(huì)改變,故D符合題意.

故選D.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}材料的發(fā)展推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;材料技術(shù)和應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)的發(fā)展密切相關(guān),說(shuō)法正確。

B;化學(xué)科學(xué)為防治環(huán)境污染發(fā)揮重大作用;如使用催化凈化裝置,減少汽車(chē)尾氣的污染,說(shuō)法正確。

C;化肥的發(fā)明和使用;大大提高了全球的糧食產(chǎn)量,說(shuō)法正確。

D;利用化學(xué)科學(xué)生產(chǎn)工業(yè)明膠用于藥用膠囊;但工業(yè)明膠對(duì)人體有害,故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選D【解析】rm{D}5、D【分析】解:rm{A}向試管中裝大理石時(shí);先將試管橫放,用鑷子把大理石放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤.

B;氫氣的密度比空氣小;集氣瓶應(yīng)倒立放置,圖中所示操作錯(cuò)誤.

C;溶解固體時(shí);應(yīng)用玻璃棒按順時(shí)針做圓周運(yùn)動(dòng)進(jìn)行攪拌,圖中所示操作錯(cuò)誤.

D;稀釋濃硫酸時(shí);要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.

故選D.【解析】rm{D}二、多選題(共7題,共14分)6、BD【分析】

A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;

C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;

故選B;D

【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.

7、AC【分析】

A、反應(yīng)O2+PtF6=O2(PtF6);符合化合反應(yīng)特點(diǎn)為“多變一”;反應(yīng)前后氧元素,Pt元素化合價(jià)有變化屬于氧化還原反應(yīng),由此判斷該反應(yīng)既屬于化合反應(yīng),又屬于氧化還原反應(yīng);故A說(shuō)法正確;

B、根據(jù)在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,O2(PtF6)中氧元素的化合價(jià)為2x+(+5)+(-1)×6=0,x=+

故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法判斷F的原子結(jié)構(gòu)示意圖正確;故C說(shuō)法正確;

D、根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力,O2(PtF6)固體沒(méi)有導(dǎo)電能力;故D說(shuō)法錯(cuò)誤;

故選AC.

【解析】【答案】A;根據(jù)化合反應(yīng);兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;反應(yīng)前后化合價(jià)有變化的化學(xué)反應(yīng)稱(chēng)為氧化還原反應(yīng),進(jìn)行判斷;

B;根據(jù)在化合物中;正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,進(jìn)行解答;

C;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的表示方法進(jìn)行解答;

D;根據(jù)離子化合物溶液有導(dǎo)電能力;進(jìn)行判斷.

8、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;

B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意;

C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí),硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.

故選項(xiàng)為:rm{CD}.

對(duì)于這樣的推斷題;不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可.

A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí);無(wú)論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會(huì)有沉淀.

B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí);氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.

C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí);生成碳酸銅藍(lán)色沉淀,也不符合題意.

D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí);硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí),從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}9、BD【分析】解:rm{A}通過(guò)化學(xué)方程式可算出鐵球和鋁球減少的質(zhì)量比.

設(shè)消耗的鐵和鋁的質(zhì)量分別為rm{x}rm{y}硫酸的質(zhì)量為rm{100g}質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{a%}則:

rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

rm{56}rm{98}rm{54}rm{294}

rm{x}rm{100g隆脕a%}rm{y}rm{100g隆脕a%}

即:rm{dfrac{56}{98}=dfrac{x}{100gtimesa%}}即:rm{dfrac{54}{294}=dfrac{y}{100gtimesa%}}

解得:rm{dfrac{56}{98}=dfrac

{x}{100gtimesa%}}解得:rm{dfrac{54}{294}=dfrac

{y}{100gtimesa%}}

故消耗的鐵和鋁的質(zhì)量之比為:rm{x=dfrac{56a}{98}g}rm{y=dfrac{54a}{294}g}rm{dfrac{56g}{98}g}

由質(zhì)量比可見(jiàn),鐵球減少的質(zhì)量大,所以支點(diǎn)應(yīng)向rm{dfrac{54a}{294}g=28}移動(dòng);故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{9}故正確.

C;因?yàn)殍F球減少的質(zhì)量大;所以拿掉燒杯后杠桿向鋁球傾斜,故此項(xiàng)錯(cuò)誤.

D、因?yàn)榉磻?yīng)后鋁球的質(zhì)量比鐵球大,所以拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng);此項(xiàng)正確.

故選BD

鐵球和鋁球的質(zhì)量和體積都相同,而鐵比鋁的密度大很多,所以鐵球一定是空心的rm{.}將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中,至不再反應(yīng),鐵球和鋁球的外形變化不大且無(wú)孔洞出現(xiàn),說(shuō)明金屬都有剩余,硫酸完全反應(yīng),通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算可知相同質(zhì)量的硫酸消耗鐵的質(zhì)量要比鋁多,所以反應(yīng)后鐵球要比鋁球輕,故支點(diǎn)應(yīng)向rm{N}移動(dòng).

這是一道理化綜合題,杠桿或天平平衡問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)在中考題中,解決這類(lèi)要根據(jù)反應(yīng)條件準(zhǔn)確判斷物質(zhì)質(zhì)量的變化.rm{.}【解析】rm{BD}10、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.

因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.

故選BC.

高錳酸鉀未完全分解時(shí)剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.

本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}

A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}

B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

C、氫氣中不含有碳元素故氫氣中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{12隆脕2}{12times

2+2}隆脕100%=92.3%}

D、rm{CO}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}

因?yàn)閞m{dfrac

{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}

故另一種氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于rm{0%}

故選B、rm{CH_{4}}.

首先計(jì)算rm{dfrac

{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),然后與樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相比,看誰(shuí)的高rm{85.7%>70%}若樣品中的高,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必定高于rm{70%}中的;若樣品中的低,則雜質(zhì)中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)必然低于rm{C}中的;進(jìn)行解答.

本題考查學(xué)生利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)與混合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較進(jìn)行分析解題的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}12、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價(jià)是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯(cuò)誤;

B、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應(yīng);正確;

C、rm{X}能與硝酸銀反應(yīng),活動(dòng)性強(qiáng)于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;

D;反應(yīng)前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變;錯(cuò)誤;

故選BC.

在金屬活動(dòng)性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),根據(jù)化學(xué)方程式中元素的化合價(jià)解答即可.

本題考查的是金屬與鹽溶液反應(yīng)的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{BC}三、填空題(共5題,共10分)13、略

【分析】

甲圖:直尺一個(gè)大格1cm;每一個(gè)小格0.1cm,物體的長(zhǎng)度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù);

即為9.5cm-6.0cm=3.5cm.

乙圖:由圖知:溫度計(jì)的最小刻度值是1℃;因此該溫度計(jì)的示數(shù)是0-5=-5℃;

丙圖:標(biāo)尺一個(gè)大格1g;每一個(gè)小格0.2g,并且以游碼的左側(cè)對(duì)準(zhǔn)的刻度為準(zhǔn);

物體的質(zhì)量=50g+20g+5g+3.2g=78.2g.

故答案為:3.5cm;-5℃;78.2g

【解析】【答案】甲圖:直尺的最小刻度為0.1cm;物體的長(zhǎng)度應(yīng)為右端讀數(shù)減去左端讀數(shù).

乙圖:此題溫度計(jì)的示數(shù)在量程的范圍內(nèi);且分度值為1℃,讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)要與溫度計(jì)的液柱上表面持平.

丙圖:物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼對(duì)應(yīng)的刻度值的和.

14、略

【分析】

該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種;生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故填:化合反應(yīng).

【解析】【答案】根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)特點(diǎn)進(jìn)行分析;該反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).

15、36【分析】解:根據(jù)化學(xué)式rm{H_{2}O_{2}}可知,該化合物中氧元素的質(zhì)量為rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times2+16times2}隆脕100%)=32g}含rm{34g隆脕(dfrac{16隆脕2}{1times

2+16times2}隆脕100%)=32g}氧元素需水的質(zhì)量為:rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%)=36g}.

故答案為:rm{32g}.

據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量rm{32g隆脗(dfrac{16}{1times

2+16}隆脕100%)=36g}該化合物的質(zhì)量rm{36}該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);進(jìn)行分析解答.

本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.rm{=}【解析】rm{36}16、Hg;C2H5OH;C;H2CO3【分析】解:rm{(1)}溫度計(jì)里的金屬是汞;

rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液;其中的溶劑是酒精;

rm{(3)}金剛石是碳的單質(zhì);

rm{(4)}雪碧中含有碳酸.

故填:rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}

首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱(chēng);然后根據(jù)題目所提供的元素;書(shū)寫(xiě)化學(xué)式的方法和步驟寫(xiě)出物質(zhì)的化學(xué)式即可.

本題難度不大,熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}17、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應(yīng)的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應(yīng)的關(guān)系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應(yīng)物之間的定量反應(yīng)關(guān)系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過(guò)分析看以看出:反應(yīng)73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強(qiáng);其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應(yīng)掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進(jìn)行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進(jìn)行計(jì)算;

四、探究題(共1題,共3分)18、操作簡(jiǎn)便,可較易達(dá)到更高的溫度;可以增加反應(yīng)面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行;生成的依然灼熱的銅重新被氧化【分析】解:rm{(1)}使用噴燈無(wú)需加網(wǎng)罩;操作簡(jiǎn)便,且噴燈能更易達(dá)到較高的溫度,使反應(yīng)更易發(fā)生;

rm{(2)}物質(zhì)接觸面積越大反應(yīng)就越充分;所以這樣建議的原理是:使用顆粒更小的反應(yīng)物,可以增加表面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行;

rm{(3)}反應(yīng)結(jié)束后要關(guān)閉止水夾;防止進(jìn)入空氣,使灼熱的銅再被氧化;

故答案為:rm{(1)}操作簡(jiǎn)便,可較易達(dá)到更高的溫度;rm{(2)}可以增加反應(yīng)面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行;rm{(3)}生成的依然灼熱的銅重新被氧化.

rm{(1)}根據(jù)使用噴燈無(wú)需加網(wǎng)罩;操作簡(jiǎn)便,且噴燈能更易達(dá)到較高的溫度分析解答;

rm{(2)}根據(jù)物質(zhì)接觸面積越大反應(yīng)就越充分;用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末反應(yīng)是合理的進(jìn)行分析;

rm{(3)}反應(yīng)結(jié)束后要關(guān)閉止水夾;防止進(jìn)入空氣,使灼熱的銅再被氧化.

完成實(shí)驗(yàn)探究題時(shí),要明確探究的目的,根據(jù)所給信息按步驟進(jìn)行分析,認(rèn)真思考反應(yīng)中的現(xiàn)象,不放過(guò)細(xì)節(jié)問(wèn)題.【解析】操作簡(jiǎn)便,可較易達(dá)到更高的溫度;可以增加反應(yīng)面積,有利于反應(yīng)的進(jìn)行;生成的依然灼熱的銅重新被氧化五、計(jì)算題(共2題,共6分)19、略

【分析】

(1)氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量為Mr(NH3)=Ar(N)×1+Ar(H)×3=(14×1)+(1×3)=17,氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量為Mr(HCl)=Ar(H)×1+Ar(Cl)×1=(1×1)+(35.5×1)=36.5;故氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量小于氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量.由于C處出現(xiàn)白煙較多,離沾有氨水的棉花團(tuán)遠(yuǎn),說(shuō)明氨氣分子運(yùn)動(dòng)得要快,得到結(jié)論:相對(duì)分子質(zhì)量越小,運(yùn)動(dòng)速度越快.

故答案為:小于;小,快。

(2)氨氣和氯化氫反應(yīng)生成氯化銨,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+HCl═NH4Cl.

故答案為:NH3+HCl═NH4Cl;

拓展探究:將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中;觀(guān)察到品紅在熱水中要比在冷水中擴(kuò)散得快一些,由于熱水的溫度比冷水中要高,據(jù)此可知,溫度越高,品紅分子運(yùn)動(dòng)得越快.

故答案為:溫度越高;分子的運(yùn)動(dòng)越快。

【解析】【答案】選用的兩種藥品濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性;分別能揮發(fā)出氯化氫氣體和氨氣,兩者接觸會(huì)反應(yīng)生成一種白色的固體氯化銨.通過(guò)C處產(chǎn)生白煙較多可以判斷氨氣分子運(yùn)動(dòng)得快一些,根據(jù)氨氣的相對(duì)分子質(zhì)量和氯化氫的相對(duì)分子質(zhì)量大小,可得到分子的運(yùn)動(dòng)速率與相對(duì)分子質(zhì)量的關(guān)系;拓展探究中,將等量的品紅分別滴入到等量的熱水和冷水中,發(fā)現(xiàn)在熱水中品紅擴(kuò)散較快,說(shuō)明溫度高分子運(yùn)動(dòng)速率更快.

20、FeCl3或Fe2(SO4)3;Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(或Fe+CuCl2=FeCl2+Cu或Fe+CuSO4=FeSO4+Cu);在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在氫(或銅)的前面【分析】解:rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)中含有相同的金屬元素,rm{A}為紅色固體,則rm{A}可能是氧化鐵或銅,rm{B}生成rm{A}的過(guò)程較為復(fù)雜,而鐵在與水和氧氣并存時(shí)易生銹形成氧化鐵,則rm{A}可能是氧化鐵,rm{B}是鐵;氧化鐵能與酸反應(yīng)生成鐵鹽,鐵能與酸或活動(dòng)性比其弱的金屬的鹽溶液反應(yīng)生成亞鐵鹽,代入框圖,推斷合理;

rm{(1)A}是氧化鐵,能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵,能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵,故C是氯化鐵或硫酸鐵,故填:rm{FeCl_{3}}或rm{Fe_{2}(SO_{4})_{3}}

rm{(2)A}是氧化鐵,rm{B}是鐵,氧化鐵能被一氧化碳在高溫下還原生成鐵,同時(shí)生成二氧化碳,故填:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}

rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{-}}{;}2Fe+3CO_{2}}是鐵,rm{B}是氯化亞鐵rm{D}或硫酸亞鐵rm{(}在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣和鹽,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),鐵能與鹽酸或氯化銅rm{)}或硫酸銅rm{(}反應(yīng)生成氯化亞鐵或硫酸亞鐵,故填:rm{)}或rm{Fe+2HCl=FeCl_{2}+H_{2}隆眉(}或rm{Fe+CuCl_{2}=FeCl_{2}+Cu}在金屬活動(dòng)性順序中,鐵排在氫rm{Fe+CuSO_{4}=FeSO_{4}+Cu)}或銅rm{(}的前面.

根據(jù)題干敘述結(jié)

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