2024年新科版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年新科版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷626考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、外科手術(shù)器件的消毒標(biāo)準(zhǔn)是能夠殺死()A.球菌B.桿菌C.螺旋菌D.芽孢2、【題文】下列屬于我國(guó)基本國(guó)策的是（）A.計(jì)劃生育B.尊老愛幼C.拾金不昧D.明禮誠(chéng)信3、“微生物學(xué)之父”巴斯德用曲頸瓶保存的肉湯4年都沒有腐敗，其原因在于（）A.曲頸瓶是封口的，微生物根本無法進(jìn)入B.曲頸瓶口又細(xì)又長(zhǎng)，空氣中的微生物很難通過這樣的瓶口進(jìn)入肉湯中C.曲頸瓶中的空氣不能與外界中的空氣相通D.曲頸瓶?jī)?nèi)沒有空氣，微生物無法生存4、（2016?湘潭）生物種類的多樣性和基因的多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)是（）A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C.城市生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)5、生物的多樣性不包括（）A.基因的多樣性B.環(huán)境的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物種類的多樣性6、草履蟲借助（）運(yùn)動(dòng)．A.剛毛B.纖毛C.翼膜D.翅膀7、青蛙、金絲猴、家鴿、蜥蜴、帶魚五種動(dòng)物中，最高等的動(dòng)物是（）A.家鴿B.金絲猴C.蜥蜴D.青蛙8、保護(hù)青蛙的意義在于()A.青蛙肉味鮮美，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高B.青蛙具有很高的科研價(jià)值C.青蛙體色具斑紋，適于觀賞D.青蛙能大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲9、下列氣體中原始大氣不具有的氣體是（）

A.氫氣。

B.氧氣。

C.二氧化碳。

D.水蒸氣。

評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、水螅的生殖方式是（）A.出芽生殖B.孢子生殖C.有性生殖D.分裂生殖11、下列關(guān)于四種微生物的敘述，不正確的是（）?A.圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核B.②和④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，③只能寄生在活細(xì)胞中C.①進(jìn)行分裂生殖．③是通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代D.只要接觸①②③類微生物，人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病12、在下列蛔蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（）A.身體呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)13、下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物尋覓食物、躲避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代B.學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為C.學(xué)習(xí)行為是脊椎動(dòng)物特有的，無脊椎動(dòng)物不具備D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成就不會(huì)改變14、有關(guān)人的運(yùn)動(dòng)的敘述；正確的是（）

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括神經(jīng)。

B.屈肘時(shí)；肱三肌收縮，肱二頭肌舒張。

C.運(yùn)動(dòng)不是僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成。

D.一組骨骼肌的兩端分別附在不同的骨骼上。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、人類有有耳垂和無耳垂之分．控制有耳垂的基因?yàn)锽，控制無耳垂的基因?yàn)閎．如圖是有關(guān)人類耳垂性狀的遺傳圖解；據(jù)圖回答下列問題．

（1）人類的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為____性狀．

（2）該遺傳圖解中，父親的性狀表現(xiàn)是____．

（3）圖解中③的基因組成是____．該夫婦生出一個(gè)無耳垂的男孩的幾率是____．16、光合作用：原料是____，產(chǎn)物是____，場(chǎng)所是____，所需的條件是____；將光能轉(zhuǎn)化成貯藏在有機(jī)物中的化學(xué)能．

呼吸作用：原料是____，產(chǎn)物是____，分解有機(jī)物釋放能量．17、青蛙的呼吸器官是肺和____．18、建甌福矛窖酒酵母菌種成功搭載神舟八號(hào)，福矛窖酒將成為中國(guó)首款“太空酒”．福矛窖酒酵母菌在特殊的太空環(huán)境里，它的____較易發(fā)生改變，從而引起____的變異，這種變異是可遺傳的．在“太空酵母菌”的后代中篩選出產(chǎn)生了有益變異的個(gè)體，利用這些有益變異的酵母菌就能釀出“太空酒”．19、【題文】吸毒會(huì)引起人的____下降，嚴(yán)重?fù)p傷大腦，影響____系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

功能，并使____受損和____麻痹，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致死亡。20、【題文】科學(xué)家普遍認(rèn)為“溫室效應(yīng)”將導(dǎo)致地表溫度升高；為了保護(hù)人類的生存環(huán)境，必須予以密切關(guān)注：

(1)造成“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w是____

A．SO2B．COC·NO2D·CO2

(2)煤、石油、天然氣的主要成分分別是C、C8H16和CH4為代表；它們質(zhì)量相同時(shí)，哪一種燃燒對(duì)環(huán)境造成的負(fù)面影響(溫室效應(yīng))最小?(試計(jì)算說明)

(3)每年有1．26×1018千焦的太陽能通過光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，綠色植物每年為我們的生存環(huán)境除去A千克的CO2；試根據(jù)能量關(guān)系列出A的計(jì)算式，列式中缺少的數(shù)據(jù)用符號(hào)表示，并指出該數(shù)據(jù)的化學(xué)含義。

(4)根據(jù)上述信息，為了避免“溫室效應(yīng)”加劇，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施?21、【題文】進(jìn)入梅雨季節(jié)，許多物品上容易發(fā)霉長(zhǎng)毛，而冬季卻不容易出現(xiàn)這種情況，你認(rèn)為主要原因是：霉菌適宜的生存條件與____，和____有關(guān)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)22、（2016?婁底）腎單位中，入球小動(dòng)脈力流的是動(dòng)脈血，出球小動(dòng)脈里流的是靜脈血．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、人體內(nèi)的骨連接并不一定都形成關(guān)節(jié)。（）24、老虎具有社會(huì)行為．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）25、越高等的動(dòng)物，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。（）評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共18分)26、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。27、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。28、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共10分)29、填出圖中字母所代表的與光合作用有關(guān)的物質(zhì)名稱：（1）A.B.，C.D.（2）從圖中可以看出，物質(zhì)A是經(jīng)過直接從空氣中進(jìn)入葉內(nèi)的，而物質(zhì)B是通過莖內(nèi)的從根部運(yùn)輸?shù)饺~內(nèi)的。（3）物質(zhì)D在葉內(nèi)形成后，可以通過輸送到植物體的其它部位，物質(zhì)C從葉內(nèi)釋放出來，對(duì)維持生物圈的平衡具有重要意義。（4）根據(jù)以上圖示，請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式：參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】試題分析：外科手術(shù)器械要滅菌，要?dú)缫磺猩?，包括芽孢．而芽孢是最難殺滅的，因?yàn)檠挎呤羌?xì)菌度過不良環(huán)境的一種休眠體，對(duì)干旱、低溫、高溫等惡劣環(huán)境都有很強(qiáng)的抵抗力，故而殺死了芽孢，細(xì)菌就都被殺死了，故選D。考點(diǎn)：本題考查的是細(xì)菌的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，解答此題的關(guān)鍵是要明確細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)特點(diǎn)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【解析】因?yàn)槿丝跀?shù)量多，增長(zhǎng)速度快，所以我國(guó)將計(jì)劃生育列為基本國(guó)策?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、B【分析】【解答】巴斯德將營(yíng)養(yǎng)液（如肉湯）裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中；彎管是開口的，空氣可無阻地進(jìn)入瓶中（這就使哪些認(rèn)為Spallanzani的實(shí)驗(yàn)使空氣變壞的人無話可說），而空氣中的微生物則被阻而沉積于彎管底部，不能進(jìn)入瓶中．巴斯德將瓶中液體煮沸，使液體中的微生物全被殺死，然后放冷靜置，結(jié)果瓶中肉湯沒有腐?。?/p>

故選：B．

【分析】巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生．他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”．4、D【分析】【解答】生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．森林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量較高，其氣候穩(wěn)定，由于陽光充足，同時(shí)助長(zhǎng)了不同種類的植物．主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)，動(dòng)植物種類繁多．是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)．森林在涵養(yǎng)水源，保持水土方面起著重要作用，有綠色水庫(kù)之稱．

故選：D

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值．解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來切入．本題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)，比較基礎(chǔ)，也比較典型，解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．5、B【分析】解：生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動(dòng)物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個(gè)，我國(guó)已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

故選：B。

生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．【解析】B6、B【分析】解：草履蟲是單細(xì)胞的動(dòng)物；通過一個(gè)細(xì)胞可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)．其結(jié)構(gòu)及功能如下圖。

可見；草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)主要依靠纖毛的擺動(dòng)．

故選：B

此題主要考查的是草履蟲的結(jié)構(gòu)及生活；據(jù)此解答．

這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)，注意掌握，可結(jié)合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握．【解析】B7、B【分析】解；生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜；由水生到陸生，由低等到高等．而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是魚類（帶魚）→兩棲類（青蛙）→爬行類（蜥蜴）→鳥類（家鴿）和哺乳類（金絲猴）．綜上所述ACD選項(xiàng)不符合題意，只有B選項(xiàng)符合題意．

故選：B．

動(dòng)物進(jìn)化歷程：無脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物；

無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物；

脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類；哺乳類．

生物進(jìn)化的歷程，脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程，是初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容，是學(xué)考和中考的重要考點(diǎn)，是基礎(chǔ)題，難度不大．【解析】B8、D【分析】試題分析：青蛙被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士“、“害蟲天敵”，一般農(nóng)業(yè)害蟲都吃如蝗蟲、玉米螟、菜青蟲等、一只青蛙每天能吃70多只害蟲，一年便能吃一萬多只害蟲，在稻田中放養(yǎng)適量的青蛙，這樣不僅可以減輕農(nóng)作物的病蟲害，而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染，青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，對(duì)人類益處多多。所以選D?？键c(diǎn)：本題考查的是保護(hù)生物的多樣性?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、B【分析】

地質(zhì)學(xué)家研究表明；地球大約是在46億年以前形成的，那時(shí)候地球的溫度很高，地面上的環(huán)境與現(xiàn)在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)，熔巖橫流．從火山中噴出的氣體，如水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氫等構(gòu)成了原始的大氣層，原始大氣中沒有氧氣．可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題主要考查的是原始大氣的成分；據(jù)此解答．

二、多選題(共5題，共10分)10、AC【分析】解：水螅在營(yíng)養(yǎng)條件良好；水溫適宜時(shí)；進(jìn)行出芽生殖．出芽生殖的過程是：先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體，芽體長(zhǎng)大后離開母體，形成獨(dú)立的新個(gè)體．

在食物較少；水溫較低時(shí)；水螅進(jìn)行有性生殖．所以水螅在營(yíng)養(yǎng)條件好時(shí)，水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖．在營(yíng)養(yǎng)條件不良進(jìn)行有性生殖．

故選：AC．

腔腸動(dòng)物：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；生活在水中，身體輻射對(duì)稱，體壁由外胚層和內(nèi)胚層兩層細(xì)胞及中間無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．如海蜇；?？⑺＃?/p>

了解水螅的生殖方式是解題的關(guān)鍵．【解析】【答案】AC11、CD【分析】解：A；圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；①和②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核，正確；

B；②和④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活；③只能寄生在活細(xì)胞中，正確；

C；①進(jìn)行分裂生殖；不能通過孢子來繁殖后代，錯(cuò)誤；

D；只要接觸①②③類生物；人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病，這個(gè)說法太絕對(duì)，在日常生活中人們可以利用酵母菌制造許多對(duì)人類有益的食品，本選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：CD①細(xì)菌是單細(xì)胞的，沒有真正的細(xì)胞核②酵母菌屬于真菌，具有真正的細(xì)胞核；③病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；④蘑菇明確細(xì)菌、真菌和病毒的特征．【解析】CD12、AD【分析】【分析】此題考查線形動(dòng)物的主要特征，熟悉線形動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)以及消化結(jié)構(gòu)、生殖結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵?！窘獯稹恳环N生物寄居在另一種生物的體內(nèi)、體表或體外，并從這種生物體上攝取養(yǎng)料來維持生活的現(xiàn)象叫做寄生，營(yíng)寄生生活的動(dòng)物都有與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。蛔蟲沒有專門的消化器官，消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單；體表有角質(zhì)層，運(yùn)動(dòng)器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發(fā)達(dá)，這些都是蛔蟲與寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)。故選項(xiàng)AD符合題意。故選AD。【解析】AD13、CD【分析】解：A；運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物覓食、避敵、奪取棲息地和繁殖；更加適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境，A正確；

B；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。B正確；

C；從扁形動(dòng)物開始；具備學(xué)習(xí)能力，C錯(cuò)誤；

D；動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為需要不斷強(qiáng)化；否則會(huì)消退甚至消失，而不是一旦形成，就不會(huì)改變，D錯(cuò)誤；

故選：CD。

（1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。

（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后；在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為。

（3）哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成。骨骼是由多塊骨連接而成；骨和骨之間的連接叫骨連接。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)?！窘馕觥緾D14、CD【分析】

A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三種器官組成，不符合題意．

B；屈肘時(shí)；肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，不符合題意．

C；完成任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)；有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．符合題意．

D、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．符合題意．

故選：C；D

【解析】【答案】此題主要考查的是人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的一些基本知識(shí)；分析解答．

三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀，人類的有耳垂和無耳垂就是一對(duì)相對(duì)性狀．

（2）控制某種性狀的一對(duì)基因；一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來，因此父親的性狀是有耳垂．

（3）父親產(chǎn)生的精子與母親產(chǎn)生的卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，因此受精卵的基因組成有三種情況：fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp、fa_questions_shengwu_temp，圖解中③的基因組成是Bb．由題干的遺傳圖解可知；該夫婦生出一個(gè)無耳垂孩子的可能性是25%．

故答案為：（1）相對(duì)。

（2）有耳垂。

（3）fa_questions_shengwu_temp；25%

【解析】【答案】分析題干中的遺傳圖解可知：生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的；而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性；一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀．

16、略

【分析】

綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，光合作用的公式如圖：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；可見光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣，條件是光，場(chǎng)所是葉綠體．

細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放出能量的過程，叫做呼吸作用．這一生理活動(dòng)是在細(xì)胞的線粒體內(nèi)完成的．所以細(xì)胞中將有機(jī)物分解成二氧化碳和水的場(chǎng)所是線粒體，這一過程可用反應(yīng)式表示如下：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量，可見原料是有機(jī)物；氧氣，產(chǎn)物是水和二氧化碳．

故答案為：二氧化碳；水；有機(jī)物、氧氣；葉綠體；光照；有機(jī)物、氧氣；水、二氧化碳。

【解析】【答案】此題主要考查的是植物的光合作用和呼吸作用的相關(guān)內(nèi)容；分析解答．

17、略

【分析】

青蛙屬于兩棲動(dòng)物；幼體蝌蚪用鰓呼吸，成體青蛙用肺呼吸，由于其肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，濕潤(rùn)的皮膚里密布著毛細(xì)血管，因此皮膚能進(jìn)行氣體交換，有輔助呼吸的作用．

故答案為：皮膚。

【解析】【答案】由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道；兩棲動(dòng)物幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸，據(jù)此可以解答本題．

18、略

【分析】

科學(xué)家認(rèn)為；太空育種主要是通過強(qiáng)輻射，微重力和高真空等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異．由于億萬年來地球植物的形態(tài)；生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響，一旦進(jìn)入失重狀態(tài)，同時(shí)受到其他物理輻射的作用，將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因變異．因此福矛窖酒酵母菌在特殊的太空環(huán)境里，它的遺傳物質(zhì)較易發(fā)生改變，從而引起基因變異，這種變異是可遺傳的．在“太空酵母菌”的后代中篩選出產(chǎn)生了有益變異的個(gè)體，利用這些有益變異的酵母菌就能釀出“太空酒”．

故答案為：遺傳物質(zhì)；基因．

【解析】【答案】太空育種即航天育種；也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)．

19、略

【分析】【解析】吸食毒品對(duì)人體危害極大，毒品不但會(huì)損害人體的神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)，降低人的免疫力，而且由于毒品會(huì)讓人成癮，一旦斷藥，生理功能就會(huì)發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列難以忍受的嚴(yán)重反應(yīng)?！窘馕觥俊敬鸢浮棵庖吖δ苌窠?jīng)心肺呼吸20、略

【分析】【解析】略【解析】【答案】(1)D；(2)CH4；

(3)6CO2＋6H2OC6H12O6＋6O2—Q

6×44Q

A×103克1．26×1018kJ

列式解得A=3．33×1017J／Q(千克)

Q含義為：每生成180克葡萄糖植物吸收的熱能。

(4)①盡量減少CO2排放量；②開發(fā)“綠色能源”如太陽能；③植樹造林21、略

【分析】【解析】

試題分析：微生物的生活需要適宜的溫度；水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；由題意可知，夏天溫度適宜，梅雨季節(jié)水分充足，食品和衣服上有很多有機(jī)物，能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物、食品發(fā)霉，形成菌落，所以梅雨季節(jié)許多物品上容易發(fā)霉長(zhǎng)毛，而冬季卻不容易出現(xiàn)這種情況，說明霉菌適宜的生存條件與濕度和溫度有關(guān)。

考點(diǎn)：本題考查的是真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)，解答此類題目的關(guān)鍵是理解霉菌的生活需要一定的條件。【解析】【答案】濕度溫度四、判斷題(共4題，共24分)22、×【分析】【解答】解：腎動(dòng)脈進(jìn)入腎臟后；分支成各級(jí)小的動(dòng)脈，入球小動(dòng)脈，毛細(xì)血管球，出球小動(dòng)脈，腎小管周圍的毛細(xì)血管，腎靜脈出腎臟的．腎動(dòng)脈屬于體循環(huán)，里面流的是含氧多的動(dòng)脈血，通過入球小動(dòng)脈進(jìn)入到腎小球，因?yàn)闆]有發(fā)生氣體交換，故仍然是動(dòng)脈血，在流經(jīng)腎小球時(shí)，由于腎小球的濾過作用，除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞，其他小分子的如：水；無機(jī)鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)被過濾到腎小囊腔形成原尿，而剩下的物質(zhì)通過出球小動(dòng)脈流出，由于腎小球的濾過作用過程，并沒有發(fā)生氣體交換，故紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难醪]有減少，故血液仍然是動(dòng)脈血．因此，出球小動(dòng)脈中的血液是含氧較多的動(dòng)脈血．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，是形成尿液的基本單位．腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，腎小囊腔與腎小管相通．腎小球是一個(gè)毛細(xì)血管球，由入球小動(dòng)脈分出的數(shù)十條毛細(xì)血管包繞而成，這些毛細(xì)血管的另一端匯集成出球小動(dòng)脈．解答此題還要明確一點(diǎn)就是，動(dòng)脈血與靜脈血的最主要區(qū)別是含氧量不同．動(dòng)脈血含氧豐富，靜脈血含氧少．23、√【分析】【分析】本題考查的是骨連接的特點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是理解骨連接的特點(diǎn)。【解答】骨連接是骨與骨之間的連接，包括不活動(dòng)連接，半活動(dòng)連接和活動(dòng)連接，活動(dòng)的連接叫關(guān)節(jié)，不活動(dòng)連接并不一定都形成關(guān)節(jié)，如頭部的骨與骨之間的連接。故本題說法正確。故選T?！窘馕觥縏24、×【分析】解：老虎的群體內(nèi)部沒形成一定的組織；成員之間沒有明確分工，不具有社會(huì)行為，題干說法錯(cuò)誤．

故答案為：×

社會(huì)行為是指一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物；群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王；工蜂、雄蜂各有分工．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解社會(huì)行為的特點(diǎn)．【解析】times25、√【分析】試題分析：后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大．考點(diǎn)：本題主要考查動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【解析】【答案】對(duì)五、其他(共3題，共18分)26、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機(jī)物(糖；葡萄糖)分解；產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長(zhǎng)；繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水，如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗(yàn))27、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)；營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．

分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用和發(fā)酵原理的應(yīng)用．解答此題結(jié)合圖中的現(xiàn)象從酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象；發(fā)酵原理和發(fā)酵原理的應(yīng)用等方面切入．

解答：解：（1）觀察到瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；這是酵母菌分解蔗糖產(chǎn)生的氣體．

（2）酵母菌進(jìn)行發(fā)酵；分解蔗糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w，能使小氣球會(huì)膨脹起來．

（3）將瓶中的水；酵母菌、蔗糖充分搖勻的目的是使酵母菌和蔗糖充分地接觸．

（4）酵母菌的生存也需一定的水分；適宜的溫度、有機(jī)物（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）等．將瓶子放在溫暖的地方；是因?yàn)榻湍妇l(fā)酵需要適宜的溫度．

（5