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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年新科版八年級科學下冊月考試卷689考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、被污染了的空氣會:①損害人類健康;②影響作物生長;③造成自然資源破壞;④損壞建筑物.其中符合事實的是()A.①②B.②③C.①③④D.①②③④2、2015年1月1日起;十二屆全國人大常委會通過的史上最嚴厲的“環(huán)保法”開始實施.保護環(huán)境利在千秋,功在當代.為了保護環(huán)境,你認為下列措施切實可行的是()
①大量砍伐森林;作為燃料代替燃煤.②合理使用化肥;農藥.
③使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電.④控制煙花爆竹的燃放.⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放.A.只有②③④⑤B.只有①③④⑤C.只有①③⑤D.①②③④⑤3、如圖所示的電路中;電源電壓為3V,R為定值電阻,燈L標有“6V3W”的字樣,燈L的電阻不隨溫度變化.閉合開關S后,電流表的示數為0.75A,則定值電阻R的阻值為()
A.10ΩB.6ΩC.15ΩD.8Ω4、我國自2015年1月1日起,對地級及以上城市執(zhí)行空氣質量監(jiān)測新標準,監(jiān)測數據包括可吸入顆粒(PM10)、細微粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項指標.某同學對SO2、NO2、O3和CO四種物質的認識,不正確的是()?A.O3屬于單質B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物C.SO2、NO2中都含有氧分子D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素5、下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況;下列有關說法錯誤的是()
A.曲線B與曲線A相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和B.曲線B可能反映劇烈的運動C.曲線A可能反映睡眠或散步D.曲線A與曲線B相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和6、木材燃燒時能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟.木材中貯存的能量是()A.太陽光能B.光合作用把光能轉變成貯藏在有機物里的能量C.電燈光能D.呼吸作用分解有機物時釋放的能量7、下列現象或實例與大氣壓無關的是()A.人用吸管吸飲料B.用力壓打氣筒的活塞,把氣充進輪胎C.活塞式抽水機抽水D.高原地區(qū)水沸點低于100℃評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、電磁波家族成員很多,無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X線、γ射線等.它們與人類生活息息相關,例如:電視機的遙控器就是利用____來工作的;某電臺發(fā)射的電磁波波長為3m,其頻率是____MHz.9、已知a、b;c三種物質的溶解度曲線如圖1;根據題意回答下列問題.
(1)下列說法中,正確的是____.
A.a與b相比,a的溶解度大于b的溶解度。
B.在t1℃時,a與b的溶解度相等。
C.t2℃時;將30ga物質溶于50g溶劑中,可得到80g溶液。
D.從t2℃降溫至t1℃時;c有晶體析出。
(2)如圖2所示,將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內加入下列哪種物質,才能使試管內的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篲___
A.濃H2SO4B.氫氧化鈉C.蔗糖D.食鹽E.硝酸銨.
10、水是一種重要的資源.
(1)電解水實驗揭示了水的組成.圖1實驗中得到氧氣的試管是____(填“1”或“2”).
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭,其作用是____.
(3)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題.圖2為太陽能海水淡化裝置示意圖.
①水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是____(填字母序號).
A.分子質量B.分子種類C.分子間隔。
②利用該裝置將一定量的海水暴曬一段時間后,剩余海水中氯化鈉的質量分數會____(填“變大”、“變小”或“不變”)11、示例:硫在空氣;氧氣中燃燒;化學反應相同,但反應現象不同.說明反應物的濃度不同,反應現象不同.請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應物相同,但產物不同.說明____不同;產物不同.
(2)二氧化碳與水反應,在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.反應物相同,但產物不同.說明____不同;產物不同.
(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應物相同,但反應的速率不同.說明反應物的____不同,反應的速率不同.12、有質量相同的兩個實心球,其密度分別為水的密度的2倍和5倍.把它們分別掛在兩個彈簧測力計的下端,然后將兩球完全浸沒在水中,此時兩球所受浮力之比為____,兩彈簧測力計的示數之比為____.13、一木塊所受的重力為9.8牛,漂浮在水面上時有五分之一的體積露出水面,則木塊受到的浮力為____牛,木塊的密度為____千克/米3。14、“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了____的作用;跳遠運動員要助跑是利用了運動員有____.15、能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.酒精(C2H5OH)是一種可再生能源,請寫出酒精充分燃燒的化學方程式:____.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題,共12分)21、在圖中;若閉合開關S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。
22、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
23、如圖所示為小黃家客廳的實物電路圖。請你用筆畫線代替導線,把三孔插座和帶有開關的電燈分別正確地接入電路中。24、如圖所示,請用筆畫代替導線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮;
②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共2題,共16分)25、家用插線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光;插孔也能正常通電,如果指示燈損壞,開關閉時也能正常通電.根據上述現象,在圖乙中畫出插線板中開關.指示燈.插座和電源線的連接方式.
26、完成下列作圖.
(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經水面反射的一條光線,請作出它對應的入射光線和入射光線的折射光線.
(2)將圖2中的燈和控制燈的開關連入電路.評卷人得分六、解答題(共2題,共20分)27、CO2可作為塑料溫室大棚的“氣肥”,施用增產效果明顯.科研人員為有效掌握向大棚內使用“氣肥”的時機和用量,測定了一個密閉蔬菜大棚內的CO2濃度,發(fā)現一晝夜在120~600毫克/升之間波動,變化幅度遠大于室外.若某個晴天的日出日落時間分別為6:00和18:00,試根據你所學的生物學知識,在如圖坐標系中繪出該密閉塑料溫室大棚內CO2濃度日變化的大致曲線;并解釋原因?
28、閉合開關S后;電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的N;S極和畫出通電螺線管的繞線方法。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【解答】空氣被污染后;由于含有多種污染物,因此對人類和自然界的危害也是多種多樣的,如二氧化硫形成的酸雨會破壞生態(tài)平衡,造成一些自然資源或生物資源被破壞,腐蝕建筑物和精密儀器,還會損害人體健康,一氧化碳有毒,也會危害人的健康.所以選D.
【分析】本題考查空氣污染后給人類和自然界所帶來的危害,這種危害是多方面的,而且還比較長久.2、A【分析】【解答】①大量砍伐森林;會家居環(huán)境的惡化,不利于保護環(huán)境,錯誤;
②合理使用農藥和化肥能防止水體污染;可以減少污染,正確;
③使用風力;水力發(fā)電代替火力發(fā)電;使用清潔能源代替燃煤發(fā)電,可以減少污染,正確;
④煙花爆竹的燃放;會產生大量的有毒氣體和粉塵,對大氣污染嚴重,所以要控制,正確;
⑤控制生活污水和工業(yè)廢水的排放;可以保護土壤和水資源,可以減少污染,正確;
故選:A.
【分析】環(huán)境污染主要有水污染、空氣污染、土壤污染三大主要污染,只要有利于環(huán)境的措施都是可取的.可從污染的來源、危害以及污染治理的合理性進行分析解答.3、B【分析】【解答】由圖可知R與L并聯(lián);電流表測干路電流;
所以U=UR=UL=3V;
由P=得燈泡電阻:
RL===12Ω;
通過燈泡的電流IL===0.25A;
根據并聯(lián)電路的電流特點;通過R的電流:
IR=I﹣IL=0.75A﹣0.25A=0.5A;
所以定值電阻R的阻值:
R===6Ω.所以ACD錯誤;B正確.
故選B.
【分析】分析電路的連接方式,計算出燈泡電阻,根據歐姆定律計算燈泡中的電流,從而得到R的電流,最后根據歐姆定律計算R的阻值.4、C【分析】【解答】A.O3是由同一種元素組成的純凈物;屬于單質,故正確;
B.SO2、NO2和CO都是由兩種元素組成的化合物;并且其中一種元素是氧元素,屬于氧化物,故正確;
C.二氧化硫是由二氧化硫分子構成的;二氧化氮是由二氧化氮分子構成的,其中不含氧分子,故錯誤;
D.由化學式SO2、NO2、O3;CO可知;這四種物質中都含有氧元素,故正確.
故選C.
【分析】A.根據單質的概念來分析;B.根據氧化物的概念來分析;C.根據物質的構成來分析;D.根據物質的組成來分析.5、A【分析】【解答】從圖中可以看出A曲線呼吸頻率較低;呼吸深度較小,因此表示平靜狀態(tài)時的呼吸狀況;B曲線呼吸頻率較高,呼吸深度較大,因此表示劇烈的運動時的呼吸狀況.因此A曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比B曲線所反映的還要緩和.所以A是錯誤的.
故選:A
【分析】一個人在平靜狀態(tài)時,生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,因此呼吸頻率較低,呼吸深度較??;劇烈的運動時,由于運動需要消耗更多的能量,需要的氧氣多,所以呼吸的頻率會增加,呼吸深度也增加.6、B【分析】【解答】綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉變成儲存能量的有機物;并釋放氧氣的過程,叫綠色植物的光合作用,木材中儲存的能量是綠色植物通過光合作用把太陽光能轉化成的化學能,而不是直接的太陽光能。故答案選:B
【分析】此題考查的是光合作用的概念和能量轉化的過程。7、B【分析】【分析】大氣壓是一個容易變化的量;它會隨著高度的升高而減小.大氣壓的作用隨處可見,茶壺倒水;吸管吸飲料都離不開大氣壓的作用.本題考查大氣壓的應用和流體壓強與流速的關系,此題體現物理知識在生活中的應用,此類問題一定要在學習中多注意課本,多是課本中有涉及到的例子.【解答】解:A、人用吸管吸飲料,飲料是在大氣壓的作用下吸入人們的嘴里的,故A不符合題意;
B;用力壓打氣筒的活塞;是人的推力把氣充進輪胎中,與大氣壓無關.故本項符合題意.
C;抽水機是利用水泵內葉片的旋轉;把水泵內的水甩出后,外界的水在大氣壓的作用下被壓進水泵里,與大氣壓有關,故C不符合題意;
D;海拔越高;氣壓越低,高原地區(qū)水沸點低于100℃是因為高原地區(qū)海拔高,氣溫低的原因,故與大氣壓有關,故D不符合題意.
故選:B.二、填空題(共8題,共16分)8、紅外線100【分析】【解答】①電視機的遙控器是利用紅外線來工作的.
②電磁波的波速是3×108m/s;根據c=λf得:
f===108Hz=100MHz
故答案為:紅外線;100.
【分析】①家電的遙控器是利用紅外線遙控的;
②根據c=λf,已知波速和波長,就可以算出其頻率.9、BE【分析】【解答】解:(1)a與b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正確,因為沒有指明溫度;在t1℃時,a與b的溶解度相等正確,因為它們在該溫度下有交點;t2℃時,將30ga物質溶于50g溶劑中,可得到80g溶液不正確,應該得到70g溶液;從t2℃降溫至t1℃時;c有晶體析出錯誤,因為c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?;故答案為:B;
(2)如圖2所示;將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內加入硝酸銨,才能使試管內的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,因為硝酸銨固體溶于水溫度降低;故答案為:E;
【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;a與b相比,a的溶解度大于b的溶解度不正確,因為沒有指明溫度;在t1℃時,a與b的溶解度相等正確,因為它們在該溫度下有交點;t2℃時,將30ga物質溶于50g溶劑中,可得到80g溶液不正確,應該得到70g溶液;從t2℃降溫至t1℃時,c有晶體析出錯誤,因為c由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?;如圖2所示,將盛有c物質飽和溶液的試管置于盛有適量水的燒杯中,需向燒杯內加入硝酸銨,才能使試管內的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,因為硝酸銨固體溶于水溫度降低.10、2吸附性A,B變大【分析】【解答】解:(1)由電解水裝置示意圖可知;2試管里的氣體是電源上的正極產生的氣體,是氧氣;
(2)自來水廠凈水過程中用到活性炭;其作用是吸附作用;
(3)水變成水蒸氣的過程中是物理變化;分子質量和分子種類不變,分子間隔改變;將一定量的海水暴曬一段時間后,溶劑減少,溶質不變,剩余海水中氯化鈉的質量分數會變大.
答案:(1)2;(2)吸附性;(3)①A;B;②變大.
【分析】(1)根據通電分解水的實驗的現象和結論分析.水通電分解時;正極產生的氣體為氧氣;負極產生氫氣,兩氣體的體積比為1:2;
(2)根據活性炭具有吸附性解答;
(3)根據水變成水蒸氣的過程中是物理變化解答;根據溶液中溶質質量分數解答.11、反應物的用量反應條件接觸面積【分析】【解答】(1)碳在氧氣不足;氧氣充足的條件下燃燒;產物不同,得出結論:反應物的用量不同,產物不同;
(2)二氧化碳與水反應;在常溫下生成碳酸,在葉綠體;光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣.說明反應條件不同,導致產物不同;
(3)細鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒;鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,和接觸面積有關,說明反應物接觸面積不同,反應的速率不同.
故答案為:
(1)反應物的用量;(2)反應條件;(3)接觸面積.
【分析】(1)分析實驗中的變量氧氣充足和氧氣不足;得出結論;
(2)分析實驗中反應條件不同;產物不同;
(3)分析實驗中由于物質狀態(tài)不同,接觸面積不同,導致反應速率不同.12、5:25:8【分析】【解答】解:因為ρ=兩球的質量相同為m,假設兩個實心球是甲和乙,甲、乙兩球密度分別為水的密度的2倍和5倍,則ρ乙=ρ甲;
所以V甲:V乙==ρ乙:ρ甲=5:2;
浸沒水中,V排=V球;
受到水的浮力:
F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ水V乙g=V甲:V乙=5:2;
因為=mg;兩球的質量相同;
所以兩球重相同;
因為F示=G﹣F浮;
F示甲:F示乙=(G﹣F甲):(G﹣F乙)=(ρ甲V甲g﹣ρ水V甲g):(ρ乙V乙g﹣ρ水V乙g)
=(ρ甲﹣ρ水)V甲:(ρ乙﹣ρ水)V乙===5:8.
故答案為:5:2;5:8.
【分析】知道兩球的質量相等和密度大?。焕妹芏裙降贸鰞汕虻捏w積關系(浸沒水中排開水的體積大小關系),根據阿基米德原理求兩球受到的水的浮力的大小關系;
兩球質量相等、重力相同,再根據F示=G﹣F浮=ρ球v球g﹣ρ水V球g得出彈簧測力計的示數大小關系13、9.8|0.8×103【分析】【分析】(1)知道木塊的重力;利用漂浮條件求木塊受到的浮力;(3)利用G=mg求木塊質量,利用密度公式求木塊的密度.本題考查知識點比較多,密度的計算;浮力的計算(漂浮條件、阿基米德原理的變形公式),關鍵是公式的靈活運用,屬于難題.【解答】解:(1)∵木塊漂浮,∴木塊受到的浮力:
F浮=G木=9.8N.(2)木塊的質量:
木塊的密度:.
故答案為:9.8;0.8×103.14、大氣壓|慣性【分析】【分析】(1)一定質量的氣體體積減小時;壓強增大;體積增大時、壓強減小.(2)物體由于慣性保持原來的運動狀態(tài),慣性是物體的一種性質.
【解答】解:(1)當我們吸氣時;胸部擴張,胸內肺泡跟著擴張,于是肺的容積增大,肺內空氣壓強減小,肺內氣壓小于大氣壓,大氣壓將新鮮空氣經鼻腔;氣管壓入肺中.因此,“人能將新鮮空氣吸進肺里”是利用了大氣壓的作用;(2)跳遠運動員騰空以后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),跳遠之前有一段助跑,運動員的速度越大,經過的路程越長,跳的越遠.
故答案為:大氣壓;慣性.15、C2H5OH+3O22CO2+3H2O【分析】【分析】書寫化學方程式要注意四步:一是反應物和生成物的化學式要正確;二是要遵循質量守恒定律;即配平;三是要有必要的條件;四是看是否需要“↑”或“↓”。酒精燃燒生成水和二氧化碳。
【解答】酒精燃燒的化學方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。
故答案為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。三、判斷題(共5題,共10分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共4題,共12分)21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.
【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側應為N極;
故用右手握住螺線管;大拇指指向左側,則可知A線圈的繞向如下圖所示:
22、【分析】【分析】按照重力;彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可.本題關鍵是作力的示意圖;注意畫力時要按照一定的順序,不能漏力,也不能添加力,基礎題.
【解答】解:A受重力;斜面的支持力和靜摩擦力,受力如圖:
球受重力;墻的彈力和繩子的拉力,如圖:
23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是:“火線零線并排走;零線直接進燈口,火線接在開關上,通過開關進燈頭”.三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線.【解答】解:首先辨別上面三根線地線;火線、零線.
燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套;
安裝三孔插座的方法:上孔接地線;左孔接零線,右孔接火線.如圖所示:
24、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應注意開關控制火線;且火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關串聯(lián),且火線要先過開關,再接入燈泡尾部的金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共2題,共16分)25、【分析】【解答】指示燈在開關閉合時會發(fā)光;插孔也能正常通電,如果指示燈損壞,開關閉時也能正常通電.說明燈與插孔間互不影響,即是并聯(lián)的,且開關控制整個插線板.開關先接火線.如圖所示:
?
【分析】串聯(lián)電路的各部分間工作相互影響,并聯(lián)電路支路間互不影響.由此判斷燈與插孔間的連接方式.26、【解答】解:(1)過入射點作法線;根據
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