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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華師大新版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷629考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、將質(zhì)量分數(shù)為a%的濃硫酸與同體積水混合得到質(zhì)量分數(shù)為b%的稀硫酸,則a、b關(guān)系正確的是()A.a<2bB.a>2bC.a=2bD.無法比較2、在實驗中經(jīng)常遇到現(xiàn)象或效果不明顯的問題,我們需要對實驗進行優(yōu)化改進,下列采取的措施合理的是()A.在測量紙錐下落的速度時,為了方便時間的測量,選用錐角較小的紙錐B.在探究平面鏡成像時,為了使棋子的像清晰一些,用手電筒對著玻璃板照C.在探究紅外線的熱效應(yīng)時,為了使溫度計示數(shù)變化明顯,將玻璃泡涂黑D.在估測大氣壓值時,為了便于彈簧測力計的測量,選用較大容積的注射器3、下列裝置中,與發(fā)電機工作原理相同的是()A.電磁繼電器。

B.揚聲器。

C.電熱器。

D.動圈式話筒。

4、同學(xué)們在初中生物課中做過許多實驗.以下是某同學(xué)對幾個買驗的認識,正確的是()A.在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是子葉B.在探究“綠葉在光下合成淀粉”實驗時發(fā)現(xiàn)葉片遮光部分也存在淀粉,可能原因之一是用作實驗葉片在光照前放在暗處時間不夠長C.要驗證黃豆種子呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,必要的實驗條件是在黑暗處進行實驗D.探究“玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中各瓶中的種子數(shù)量無需等量,主要是避免實驗過程中出現(xiàn)偶然性5、在安裝好直流電動機模型后,通電后電動機正常運轉(zhuǎn),若想使電動機的轉(zhuǎn)速加快,可采用的方法是()A.增大電流B.減小電流C.對調(diào)電源正負兩極D.對調(diào)磁體南北兩極評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、水中氫元素與氧元素間的質(zhì)量比是____.若將9g水完全電解可生成氧氣____g.7、如圖所示,R1=4Ω,R2=6Ω,當開關(guān)S閉合時,通過R1與R2的電流之比為____;加在R1與R2兩端的電壓之比為____

8、請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:

(1)2個磷原子____;

(2)硝酸根離子____;

(3)人體中含量最多的金屬元素____;

(4)氦氣____.9、使用手機通話時,信息的傳播是通過____波來實現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是____m/s.10、化學(xué)興趣小組要在實驗室中配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液.

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是____(填寫名稱),其作是____.

(2)在用量筒量取蒸餾水時,讀數(shù)時視線應(yīng)該____.

(3)準確稱量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____.(水的密度為1g?cm﹣3)

(4)若他們在量取溶劑時,俯視量筒讀數(shù),會導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____.(填“增大”“減少”或“不變”)11、如圖所示;在兩個大小相同的玻璃罩內(nèi)各放入一個大小相同的小鼠,另外在甲罩內(nèi)再放入一棵足夠大的植物,乙罩內(nèi)不放,密封后均用黑布罩上。分析回答問題。

在____中小鼠先死亡,原因是____。若將兩個裝置放到陽光下,則____中的小鼠生活時間長,原因是____。12、2013年4月,寧波市14個路段啟用“綠波帶”設(shè)置。設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過。曾有記者在早高峰時段駕車通過世紀大道,在實施綠波的12km路段用時10min,比實施前減少了5min,該車平均速度提高了____km/h。13、在“探究串聯(lián)電路電流特點”時,小明設(shè)計的實驗如圖所示,為了使結(jié)果具有普遍性,他應(yīng)該選擇兩個規(guī)格____(填“相同”或“不相同”)的小燈泡,把兩個燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,小明在連接電路時剛把最后一根導(dǎo)線接到電源時,兩燈就亮了,他在實驗操作中的不當之處是____,排除故障后,小明分別把圖A、B、C各點斷開,把____表接入;測量通過的電流.

14、如圖所示,甲圖是小明家臥室的一個插座,他用試電筆測試插座的A孔,氖管發(fā)光,則A孔接的是____線;乙圖是一個臺燈的電路示意圖,當把臺燈接入電路時,為了安全,應(yīng)將臺燈插頭的____(選填“C”或“D”)插腳接火線.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。評卷人得分四、作圖題(共4題,共40分)20、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。21、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。22、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一;請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

23、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:

①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共3題,共9分)24、如圖所示;為地球磁場的N;S極,請在圖中的曲線上用箭頭標出地磁場的磁感線方向.

25、根據(jù)圖中小磁針的指向;在圖中括弧中標出通電螺線管的N或S極,以及電源的“+”或“﹣”極.

26、完成下列作圖.

(1)圖1中的OA是光從空氣斜射到水面;經(jīng)水面反射的一條光線,請作出它對應(yīng)的入射光線和入射光線的折射光線.

(2)將圖2中的燈和控制燈的開關(guān)連入電路.評卷人得分六、解答題(共1題,共5分)27、如果回聲到達人耳比原聲晚0.1秒以上;人耳能把回聲同原聲分開,請問:

①0.1秒聲音可以傳播多遠?

②反射回聲的墻至少離人多遠?(聲音速度取340米/秒)參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、A【分析】【分析】根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變,再結(jié)合密度的計算公式計算出稀釋前濃硫酸溶液的質(zhì)量和濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量,然后求出稀釋后溶液的質(zhì)量,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)計算公式求出稀釋后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)解答.本題考查溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的有關(guān)計算,清楚稀釋前后溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量不變是關(guān)鍵.【解答】解:1體積的濃硫酸質(zhì)量為1.84g,1體積的水質(zhì)量為1g,稀釋前的溶液含硫酸1.84a(g),稀釋后的溶液質(zhì)量為1.84g+1g=2.84(g),因此b=2b=故a<2b.

故選A.2、C【分析】【分析】A;物體運動過程中受到空氣阻力的作用;紙錐的錐角不同受到的阻力大小也不同;

B;人眼能夠看清物體;是因為物體有光線進入人眼,探究平面鏡成像是,觀察的是棋子,而不是平面鏡;

C;用溫度計測試不同光的熱效應(yīng)時;可以講溫度計的玻璃泡涂黑,從而使示數(shù)變化更加明顯;

D;熟悉大氣壓強的測量方法.

【解答】解:A;錐角小時;受到的空氣阻力減小,影響測量結(jié)果,故A錯誤;

B;物體成像要清晰;就必須讓物體(棋子)有足夠光線射向平面鏡才能成像,而不是讓平面鏡(玻璃板)上有足夠的光線,故B錯誤;

C;用溫度計觀察紅外線的熱效應(yīng)時;把玻璃泡涂黑,是因為黑色吸熱速度最快,可以使示數(shù)變化明顯,故C正確;

D;大氣壓變化值不變;注射器容積如果越大,拉開的力就越大,所需的測力計量程也會變大,分度值就大,這時候測量的誤差就增大,所以注射器容積不必太大.故D錯誤.

故選C.3、D【分析】【解答】A;電磁繼電器主要利用了電流的磁效應(yīng);與發(fā)電機的工作原理不同,故A不合題意;

B;揚聲器是利用了通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用;與發(fā)電機的工作原理不同,故B不合題意;

C;電熱器主要利用了電流的熱效應(yīng);與發(fā)電機的工作原理不同,故C不合題意;

D;動圈式話筒主要利用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象;與發(fā)電機的工作原理相同,故D符合題意.

故選D.

【分析】發(fā)電機的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,對照選項中的裝置可逐一做出判斷.4、B【分析】【分析】(1)玉米種子由種皮;胚和胚乳三部分組成;胚乳是玉米種子儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu).(2)在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,將部分葉片上下都用黑紙片遮住是為了形成對照實驗,唯一的實驗變量是光照.(3)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.有處理是的就是對照組,據(jù)此回答.學(xué)會探究種子萌發(fā)條件的方法、知道種子萌發(fā)的過程、對照性的探究實驗應(yīng)注意變量的惟一性.

【解答】解:A;玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是胚乳;所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍色的是胚乳,也證明胚乳中含有豐富的淀粉,A錯誤.

B;如果遮蓋部分(未見光)遇碘不變藍;而未遮蓋部分(照光)變藍,證明了光是光是光合作用的條件.若果遮光可能不嚴實不徹底或者用作實驗葉片在光照前放在暗處時間不夠長,有可能產(chǎn)生淀粉,B正確.

C;種子在萌發(fā)的過程中并不能進行光合作用;因此驗證黃豆種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,沒有必要放在黑暗處,C錯誤;

D;探究“玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗中各瓶中的種子數(shù)量需等量;主要是避免實驗過程中出現(xiàn)偶然性,D錯誤.

故選:B5、A【分析】【分析】此題主要考查了電動機的轉(zhuǎn)速與什么因素有關(guān);同時也考查了影響電動機轉(zhuǎn)動方向的因素,要解決此題需要掌握直流電動機的構(gòu)造和工作過程及電動機轉(zhuǎn)動的快慢與什么因素有關(guān)。

【解答】通過電動機線圈的電流越大;電動機轉(zhuǎn)動得越快,所以A措施可行,B錯誤;對調(diào)電源的正負極和將磁鐵的磁極對調(diào),均只能改變線圈的受力方向,即只能改變電動機的轉(zhuǎn)動方向,所以C;D不可行;

故選A二、填空題(共9題,共18分)6、1:88【分析】【解答】根據(jù)水的化學(xué)式可得水中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為:2:16=1:8;

設(shè)9g水完全電解可生成氧氣的質(zhì)量為x

2H2O____2H2↑+O2↑

2×1816×2

9x

解答x=8g

故答案為:1:8;8.

【分析】本題考查學(xué)生根據(jù)化學(xué)方程式進行簡單計算的解題能力.7、1:12:3【分析】【解答】解:兩電阻串聯(lián);因串聯(lián)電路中各處的電流相等;

所以,通過它們的電流之比I1:I2=1:1;

由I=可得,兩電阻兩端的電壓之比:====.

故答案為:1:1;2:3

【分析】兩電阻串聯(lián)時通過它們的電流相等,根據(jù)歐姆定律求出它們兩端的電壓之比8、2PNO3﹣CaHe【分析】【解答】(1)由原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個磷原子表示為2P;

(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,硝酸根離子可表示為:NO3﹣;

(3)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素;其元素符號為:Ca;

(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式,其化學(xué)式為He.

故答案為:(1)2P;(2)NO3﹣;(3)Ca;(4)He.

【分析】(1)原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;

(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;

(3)人體中含量最多的金屬元素是鈣元素;寫出其元素符號即可;

(4)氦氣屬于稀有氣體單質(zhì),直接用元素符號表示其化學(xué)式.9、電磁3×108【分析】【解答】解:使用手機通話時,信息的傳播是通過電磁波來實現(xiàn)的,這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s;故答案為:電磁;3×108.

【分析】手機通話是通過電磁波傳遞信息的,根據(jù)電磁波的傳播速度答題.10、玻璃棒加快氯化鈉的溶解速度與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平18%偏大【分析】【解答】(1)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液;首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解;在這些操作中需要的儀器:托盤天平;藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒,其中屬于玻璃儀器的是玻璃棒、燒杯、膠頭滴管、量筒.玻璃棒在該實驗中所起的作用是攪拌,加速固體溶解;

(2)量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;

(3)準確稱量氯化鈉18g,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,則量取水的體積為82mL(合82g),則完全溶解后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是x100%=18%;

(4)俯視量筒讀數(shù);讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,會導(dǎo)致所配的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大.

故答案為:(1)玻璃棒;攪拌,加快氯化鈉的溶解速度;(2)與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平;(3)18%;(4)偏大.

【分析】(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟;分析解答需要的儀器;

(2)根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析解答;

(3)量取蒸餾水的體積如乙圖所示;則量取水的體積為82mL,據(jù)此進行分析解答;

(4)俯視量筒讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,據(jù)此進行分析解答.11、乙植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣乙植物的光合作用為小鼠提供氧氣【分析】【解答】植物在黑暗的環(huán)境中;不能進行光合作用,還要進行呼吸作用,消耗氧氣,而小鼠的呼吸也要消耗氧氣,因此植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣,玻璃罩內(nèi)氧氣消耗的快,導(dǎo)致乙中小鼠先死亡乙。若將兩個裝置放到陽光下,植物進行光合作用釋放的氧氣遠遠大于植物呼吸作用吸收的氧氣,因此植物的光合作用可以為小鼠的呼吸作用提供氧氣,導(dǎo)致乙中的小鼠生活時間長。故答案為:乙;植物的呼吸作用與小鼠爭奪氧氣;乙;植物的光合作用為小鼠提供氧氣。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程,植物的光合作用必須在光下才能進行。而植物的呼吸作用有光無光都能進行。12、24【分析】【分析】根據(jù)可以分別求出實施前后的速度;它們的差即為提高的速度;

【解答】根據(jù)題意路程為12km,原用時t1=15min,現(xiàn)用時t2=10min,則v1=v2=則v2-v1=24km/h.13、不相同連接電路時沒有斷開開關(guān)電流【分析】【分析】探究實驗中;為了使結(jié)果有普遍性,減少偶然性,應(yīng)選用不同規(guī)格的燈泡做實驗.

為防止電路連接過程中出現(xiàn)短路;連接電路時開關(guān)應(yīng)該斷開;

實驗過程中要用電流表分別測出通過A;B、C三點的電流.

【解答】解:為了使實驗結(jié)論具有普遍性;實驗時應(yīng)使用不同規(guī)格的燈泡;

把一只開關(guān)和兩只小燈泡連接后;剛把線路兩端接到電源兩極,兩燈就亮了,說明電路是通路,連接電路時沒有斷開開關(guān);

排除故障后;小明分別把圖A;B、C各點斷開,把電流表接入,測量通過的電流,分析數(shù)據(jù),以得出結(jié)論.

故答案為:不相同;連接電路時沒有斷開開關(guān);電流.14、火|D【分析】【分析】(1)手接觸試電筆筆尾;筆尖接觸導(dǎo)線,氖管發(fā)光的是火線,氖管不發(fā)光的是零線.(2)火線首先進入開關(guān),再進入燈泡,零線直接進入燈泡.【解答】解:試電筆測試插座的A孔,氖管發(fā)光,則A孔接的是火線,首先進入開關(guān),再接入燈泡,所以A孔接插腳D;插座B孔接的是零線,直接進入燈泡,和插腳C相連.

故答案為:火;D.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。四、作圖題(共4題,共40分)20、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.

【解答】

(1)確定一個標度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標識F=10N21、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標出符號G,如圖:

22、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進入開關(guān);再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.

【解答】解:首先辨別上面三根線地線、火線、零線.(1)燈泡接法:火線進入開關(guān),再進入燈泡,零線直接接入燈泡,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.(2)兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線.(3)三孔插座的上孔接地線,左孔接零線,右孔接火線.當金屬外殼的用電器插入三孔插座時,能使金屬外殼接地,防止漏電時發(fā)生觸電事故.23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點,零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入

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