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?小學(xué)美術(shù)老師下半年工作方案范文一、工作目的1.進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)他們的審美才能和創(chuàng)新精神。2.深化推進(jìn)素質(zhì)教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,進(jìn)步他們的繪畫(huà)技能。二、詳細(xì)工作方案〔一〕教學(xué)方案1.制定詳細(xì)的學(xué)期教學(xué)方案,確保教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)質(zhì)量?!?〕深化研究教材,理解學(xué)生實(shí)際情況,制定實(shí)在可行的教學(xué)方案?!?〕注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)的結(jié)合,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。2.開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)?!?〕舉辦美術(shù)作品欣賞課,讓學(xué)生理解不同流派、風(fēng)格的美術(shù)作品?!?〕組織學(xué)生參觀美術(shù)館、畫(huà)廊等,拓寬他們的藝術(shù)視野?!?〕開(kāi)展美術(shù)創(chuàng)作比賽,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情。3.注重學(xué)生個(gè)體差異,因材施教?!?〕對(duì)有美術(shù)天賦的學(xué)生進(jìn)展重點(diǎn)培養(yǎng),進(jìn)步他們的繪畫(huà)程度?!?〕關(guān)注學(xué)困生,耐心輔導(dǎo),進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)?!捕痴n外活動(dòng)方案1.組織學(xué)生參加各類美術(shù)比賽,進(jìn)步他們的競(jìng)技程度?!?〕提早規(guī)劃比賽工程,制定訓(xùn)練方案?!?〕加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。2.舉辦校園美術(shù)展覽,展示學(xué)生的創(chuàng)作成果?!?〕定期搜集學(xué)生作品,挑選優(yōu)秀作品進(jìn)展展覽?!?〕邀請(qǐng)家長(zhǎng)、老師參觀展覽,進(jìn)步學(xué)生的榮譽(yù)感。3.開(kāi)展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好?!?〕成立美術(shù)社團(tuán),選拔有特長(zhǎng)的學(xué)生參加?!?〕定期開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)技能?!踩忱蠋煂I(yè)開(kāi)展方案1.參加各類老師培訓(xùn),提升自身教學(xué)程度?!?〕積極參加學(xué)校組織的老師培訓(xùn)活動(dòng)?!?〕利用網(wǎng)絡(luò)資,自學(xué)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。2.開(kāi)展教學(xué)研究,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量?!?〕參與教研活動(dòng),分享教學(xué)經(jīng)歷。3.加強(qiáng)與其他學(xué)科老師的交流與合作,促進(jìn)學(xué)科交融?!?〕參加跨學(xué)科教研活動(dòng),理解其他學(xué)科的教學(xué)動(dòng)態(tài)?!?〕開(kāi)展學(xué)科交融教學(xué)理論,進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。2.及時(shí)反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,與家長(zhǎng)保持良好溝通。3.深化反思教學(xué)理論,不斷進(jìn)步教學(xué)程度。補(bǔ)充點(diǎn):四、學(xué)生心理安康關(guān)心1.關(guān)注學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的情感態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問(wèn)題?!?〕通過(guò)課堂觀察、學(xué)生作品分析等方式,理解學(xué)生的心理狀態(tài)?!?〕對(duì)有情緒波動(dòng)或行為異常的學(xué)生進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),幫助他們調(diào)整心態(tài)。2.開(kāi)展心理安康教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)?!?〕定期舉辦心理安康講座,引導(dǎo)學(xué)生正確面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力。〔2〕組織心理游戲、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理承受才能。五、家校合作1.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,共同關(guān)注學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)情況?!?〕定期向家長(zhǎng)反應(yīng)學(xué)生的美術(shù)成績(jī)和進(jìn)步情況?!?〕鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的美術(shù)活動(dòng),增進(jìn)家?;?dòng)。2.建立家校合作平臺(tái),促進(jìn)資共享?!?〕利用、QQ等通訊工具,建立家長(zhǎng)群,分享美術(shù)教育資?!?〕開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)美術(shù)教育的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)和考前須知:一、重點(diǎn)1.教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新與拓展〔1〕結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)和校園文化活動(dòng),設(shè)計(jì)富有時(shí)代特色的美術(shù)課程。〔2〕引入多媒體教學(xué)手段,豐富教學(xué)形式,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)生才能的培養(yǎng)〔1〕注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想象力和創(chuàng)造力?!?〕通過(guò)理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能和審美才能。3.老師專業(yè)成長(zhǎng)〔1〕積極參與老師培訓(xùn),不斷提升個(gè)人教學(xué)程度和專業(yè)素養(yǎng)?!?〕開(kāi)展教學(xué)研究,探究合適學(xué)生的教學(xué)方法。二、考前須知1.關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教〔1〕在教學(xué)過(guò)程中,注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有美術(shù)天賦的學(xué)生?!?〕對(duì)學(xué)困生給予更多關(guān)注,耐心輔導(dǎo),幫助他們克制困難。2.保障教學(xué)方案的順利施行〔1〕提早規(guī)劃好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量?!?〕加強(qiáng)與同事、學(xué)生的溝通,確保教學(xué)方案的順利執(zhí)行。3.加強(qiáng)學(xué)生心理安康教育〔1〕關(guān)注學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中的情感態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決心理問(wèn)題?!?〕通過(guò)心理安

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