師德建設(shè)工作計(jì)劃_第1頁
師德建設(shè)工作計(jì)劃_第2頁
師德建設(shè)工作計(jì)劃_第3頁
師德建設(shè)工作計(jì)劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

?師德建立工作方案在教育工作中,師德建立占據(jù)著至關(guān)重要的地位。加強(qiáng)師德建立,是進(jìn)步老師隊(duì)伍素質(zhì)、確保教育質(zhì)量的關(guān)鍵。為了全面提升老師師德素養(yǎng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境,我們特制定本工作方案。一、工作目的1.進(jìn)步認(rèn)識(shí):讓每一位老師深化認(rèn)識(shí)到師德建立的重要性,將師德內(nèi)化為自身行為準(zhǔn)那么。3.提升素質(zhì):通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等方式,提升老師師德素養(yǎng),促進(jìn)老師專業(yè)開展。4.強(qiáng)化監(jiān)視:建立健全師德監(jiān)視機(jī)制,確保師德建立工作落到實(shí)處。二、工作措施1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí):組織老師深化學(xué)習(xí)師德相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)步師德認(rèn)識(shí)。定期開展師德講座、座談會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)老師樹立正確的教育觀念。2.樹立師德典型:開掘和宣傳師德典型,發(fā)揮典范引領(lǐng)作用。開展“師德標(biāo)兵”、“師德先進(jìn)工作者”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)老師樹立高尚師德。3.標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為:嚴(yán)格教育教學(xué)管理,嚴(yán)禁老師出現(xiàn)有損師德的行為。加強(qiáng)課堂教學(xué)監(jiān)視,確保老師遵循教育規(guī)律,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。4.加強(qiáng)師德培訓(xùn):開展形式多樣的師德培訓(xùn),進(jìn)步老師師德素養(yǎng)。組織老師參加師德研討、觀摩等活動(dòng),促進(jìn)老師互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。5.強(qiáng)化師德考核:將師德納入老師年度考核,作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升的重要根據(jù)。對(duì)師德表現(xiàn)不佳的老師,實(shí)行一票否決。6.建立健全師德監(jiān)視機(jī)制:設(shè)立師德監(jiān)視舉報(bào)渠道,鼓勵(lì)廣闊師生、家長(zhǎng)積極參與師德監(jiān)視。定期對(duì)師德建立工作進(jìn)展自查自糾,確保師德建立不留死角。三、工作安排1.學(xué)期初:召開師德建立工作會(huì)議,部署本學(xué)期師德建立工作任務(wù)。2.學(xué)期中:開展師德師風(fēng)專項(xiàng)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題。4.節(jié)假日:組織老師開展師德培訓(xùn)和志愿效勞活動(dòng),豐富老師文化生活。四、工作要求1.進(jìn)步政治站位:把師德建立工作擺在突出位置,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。2.強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng):各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師要實(shí)在履行主體責(zé)任,共同推進(jìn)師德建立。3.注重實(shí)效:確保師德建立工作獲得本質(zhì)性成果,不斷提升老師隊(duì)伍素質(zhì)。4.營(yíng)造良好氣氛:廣泛宣傳師德建立成果,營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氣氛。師德建立工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要我們長(zhǎng)期努力。讓我們攜手共進(jìn),為打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的老師隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)我國教育事業(yè)的偉大復(fù)興而努力奮斗!師德建立工作方案一、補(bǔ)充點(diǎn)1.加強(qiáng)師德教育:將師德教育納入老師培訓(xùn)體系,定期組織師德教育培訓(xùn),使老師充分認(rèn)識(shí)到師德的重要性,增強(qiáng)師德修養(yǎng)。2.完善師德制度:建立健全師德建立相關(guān)制度,明確師德標(biāo)準(zhǔn)和要求,為老師提供明確的師德行為準(zhǔn)那么。4.加強(qiáng)師德問題處理:對(duì)師德問題采取零容忍態(tài)度,一旦發(fā)現(xiàn)師德違規(guī)行為,要嚴(yán)肅處理,絕不姑息。5.加強(qiáng)師德宣傳:通過各種渠道宣傳師德建立的重要性和成果,進(jìn)步社會(huì)對(duì)師德建立的認(rèn)識(shí)和支持。二、重點(diǎn)和考前須知1.師德建立是教育工作的核心,關(guān)系到教育質(zhì)量和學(xué)生的安康成長(zhǎng),必須高度重視,實(shí)在加強(qiáng)。2.師德建立是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),需要持續(xù)不斷地推進(jìn),不能有任何松懈和麻木思想。3.師德建立要注重實(shí)效,不能只停留在形式上,要真正落實(shí)到老師的詳細(xì)行為上。4.師德建立要注重制度建立,只有明確的制度和標(biāo)準(zhǔn),才能有效地引導(dǎo)和約束老師的行為。6.師德建立要注重問題的處理,對(duì)于師德違規(guī)行為,要嚴(yán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論