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文檔簡介

?初中地理教學工作方案集錦一、教學目的1.讓學生掌握地理根底知識,理解地理學科的根本概念、原理和方法。2.培養(yǎng)學生運用地理知識解決實際問題的才能。3.培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,進步學生的環(huán)保意識。二、教學內容1.中國地理〔1〕疆域與人口〔2〕地形與氣候〔3〕河流與湖泊〔4〕自然資〔5〕經濟開展與環(huán)境保護2.世界地理〔1〕世界地理概況〔2〕世界主要國家地理〔3〕世界地理分區(qū)3.地理常識與技能〔1〕地圖的使用〔2〕地理觀測與實驗〔3〕地理信息系統(tǒng)簡介三、教學方法1.采用啟發(fā)式教學,引導學生主動探究、積極考慮。2.運用案例教學,使學生可以將理論知識與實際相結合。3.組織課堂討論,培養(yǎng)學生合作學習的才能。4.利用多媒體教學手段,進步課堂教學效果。四、教學方案1.第一學期〔1〕第一周:地理學科概述〔2〕第二周:疆域與人口〔3〕第三周:地形與氣候〔4〕第四周:河流與湖泊〔5〕第五周:自然資〔6〕第六周:經濟開展與環(huán)境保護〔7〕第七周:期中考試〔8〕第八周:世界地理概況〔9〕第九周:世界主要國家地理〔10〕第十周:世界地理分區(qū)〔11〕第十一周:地圖的使用〔12〕第十二周:地理觀測與實驗〔13〕第十三周:地理信息系統(tǒng)簡介〔14〕第十四周:期末考試2.第二學期〔1〕第一周:復習上學期的內容〔2〕第二周:疆域與人口〔3〕第三周:地形與氣候〔4〕第四周:河流與湖泊〔5〕第五周:自然資〔6〕第六周:經濟開展與環(huán)境保護〔7〕第七周:期中考試〔8〕第八周:世界地理概況〔9〕第九周:世界主要國家地理〔10〕第十周:世界地理分區(qū)〔11〕第十一周:地圖的使用〔12〕第十二周:地理觀測與實驗〔13〕第十三周:地理信息系統(tǒng)簡介〔14〕第十四周:期末考試五、教學評價1.課堂表現(xiàn):觀察學生在課堂上的發(fā)言、提問、討論等情況。2.作業(yè)完成情況:檢查學生作業(yè)的完成質量,理解學生對知識點的掌握程度。3.期中、期末考試:檢測學生對本學期所學內容的掌握情況。4.學生綜合素質評價:結合學生在課堂、作業(yè)、考試等方面的表現(xiàn),進展全面評價。2.關注學生學習情況,進步教學質量。3.積極參加教育教學活動,進步自身教育教學程度。補充點:七、教學資與工具1.利用學校圖書館、互聯(lián)網等資,為學生提供豐富的地理學習資料。2.使用多媒體教學設備,如投影儀、電腦等,輔助教學。3.結合實際,開展實地考察活動,進步學生的學習興趣。4.鼓勵學生參加地理知識競賽、研究性學習等活動,拓展知識面。八、教學策略1.針對不同學生的學____點,采用個性化的教學方法。2.創(chuàng)設情境,引導學生主動參與課堂教學。3.培養(yǎng)學生的問題意識,鼓勵學生提出問題、解決問題。4.關注學生的心理安康,營造和諧、輕松的課堂氣氛。九、家校合作1.與家長保持良好溝通,理解學生的學習情況。2.鼓勵家長參與學校組織的地理活動,增進家校互動。3.家長監(jiān)視學生的家庭學習,培養(yǎng)學生的自主學習才能。重點:1.教學目的的明確與實現(xiàn)。2.教學內容的合理安排與施行。3.教學方法的靈敏運用與創(chuàng)新。4.教學評價的科學性與全面性。5.教學資與工具的有效利用。6.教學策略的制定與執(zhí)行。7.家校合作的推進與落實。考前須知:1.注重學生個體差異,因材施教。2.關注學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習動力。3.融入德育教育,培養(yǎng)學

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