2025年學(xué)校與家長共同推進(jìn)學(xué)生心理健康維護(hù)合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年學(xué)校與家長共同推進(jìn)學(xué)生心理健康維護(hù)合同本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1學(xué)?；拘畔?.2家長基本信息2.合同目的與原則2.1目的2.2原則3.學(xué)生心理健康狀況評估3.1評估方式3.2評估內(nèi)容3.3評估結(jié)果4.家校合作方式4.1家長參與方式4.2學(xué)校支持措施5.心理健康教育與干預(yù)5.1教育內(nèi)容5.2干預(yù)措施5.3教育與干預(yù)頻率6.學(xué)生心理健康檔案管理6.1檔案建立6.2檔案內(nèi)容6.3檔案保管與更新7.家長培訓(xùn)與溝通7.1培訓(xùn)內(nèi)容7.2溝通方式7.3溝通頻率8.學(xué)生心理健康問題處理8.1問題發(fā)現(xiàn)與報(bào)告8.2問題處理流程8.3問題解決結(jié)果9.合同期限與續(xù)約9.1合同期限9.2續(xù)約條件10.違約責(zé)任與處理10.1違約情形10.2違約責(zé)任10.3處理方式11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決程序12.合同生效與終止12.1生效條件12.2生效日期12.3終止條件13.合同附件13.1附件一：學(xué)生心理健康狀況評估表13.2附件二：家長培訓(xùn)內(nèi)容13.3附件三：學(xué)生心理健康教育計(jì)劃14.其他約定事項(xiàng)第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1學(xué)?；拘畔ⅲ?）學(xué)校名稱：_________________（2）學(xué)校地址：_________________（3）聯(lián)系電話：_________________（4）法定代表人：_________________1.2家長基本信息（1）家長姓名：_________________（2）家長聯(lián)系方式：_________________（3）學(xué)生姓名：_________________（4）學(xué)生年級：_________________2.合同目的與原則2.1目的本合同旨在明確學(xué)校與家長共同推進(jìn)學(xué)生心理健康維護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，共同為學(xué)生營造一個健康、和諧的成長環(huán)境。2.2原則（1）尊重學(xué)生個體差異，關(guān)注學(xué)生心理健康發(fā)展；（2）家校攜手，共同關(guān)注學(xué)生心理健康問題；（3）遵循心理健康教育規(guī)律，采取科學(xué)合理的干預(yù)措施；（4）保護(hù)學(xué)生隱私，確保信息安全。3.學(xué)生心理健康狀況評估3.1評估方式（1）通過問卷調(diào)查、訪談、觀察等方式進(jìn)行評估；（2）定期組織心理健康檢測，了解學(xué)生心理健康狀況；（3）邀請專業(yè)心理教師進(jìn)行評估。3.2評估內(nèi)容（1）學(xué)生心理素質(zhì)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等方面；（2）學(xué)生心理健康問題的發(fā)現(xiàn)與識別；（3）學(xué)生心理健康干預(yù)需求。3.3評估結(jié)果（1）評估結(jié)果以書面形式通知家長；（2）評估結(jié)果作為學(xué)生心理健康教育和干預(yù)的依據(jù)。4.家校合作方式4.1家長參與方式（1）參加學(xué)校組織的心理健康教育講座和培訓(xùn)；（2）關(guān)注孩子心理健康，與學(xué)校保持密切溝通；（3）配合學(xué)校開展心理健康教育活動。4.2學(xué)校支持措施（1）定期向家長反饋學(xué)生心理健康狀況；（2）開展心理健康教育活動，提高家長心理健康教育意識；（3）提供心理健康咨詢服務(wù)，為學(xué)生和家長提供心理支持。5.心理健康教育與干預(yù)5.1教育內(nèi)容（1）心理健康基礎(chǔ)知識；（2）心理素質(zhì)培養(yǎng)；（3）情緒管理技巧；（4）人際關(guān)系處理；（5）學(xué)習(xí)壓力應(yīng)對。5.2干預(yù)措施（1）針對學(xué)生個體差異，制定個性化心理健康教育方案；（2）開展心理健康主題活動，提高學(xué)生心理健康意識；（3）邀請專業(yè)心理教師進(jìn)行心理輔導(dǎo)和干預(yù)。5.3教育與干預(yù)頻率（1）心理健康教育每月至少開展一次；（2）心理輔導(dǎo)和干預(yù)根據(jù)學(xué)生需求進(jìn)行。6.學(xué)生心理健康檔案管理6.1檔案建立（1）學(xué)生入學(xué)時建立心理健康檔案；（2）定期更新檔案內(nèi)容。6.2檔案內(nèi)容（1）學(xué)生基本信息；（2）心理健康狀況評估結(jié)果；（3）心理健康教育活動記錄；（4）心理輔導(dǎo)和干預(yù)記錄。6.3檔案保管與更新（1）檔案由學(xué)校心理健康教師負(fù)責(zé)保管；（2）檔案更新及時，確保信息準(zhǔn)確無誤。8.學(xué)生心理健康問題處理8.1問題發(fā)現(xiàn)與報(bào)告（1）學(xué)校心理健康教師負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康問題；（2）家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康問題時，應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系；（3）問題發(fā)現(xiàn)后，學(xué)校應(yīng)在24小時內(nèi)向家長通報(bào)情況。8.2問題處理流程（1）學(xué)校心理健康教師對問題進(jìn)行初步評估；（2）根據(jù)評估結(jié)果，制定干預(yù)措施；（3）家長參與問題處理，共同制定解決方案；（4）學(xué)校心理健康教師跟進(jìn)問題處理效果。8.3問題解決結(jié)果（1）問題解決后，學(xué)校應(yīng)向家長反饋處理結(jié)果；（2）問題解決過程中，如需調(diào)整干預(yù)措施，應(yīng)及時與家長溝通。9.合同期限與續(xù)約9.1合同期限本合同有效期為一年，自簽訂之日起生效。9.2續(xù)約條件（1）合同到期前一個月，雙方可協(xié)商續(xù)約事宜；（2）續(xù)約需符合雙方共同利益，并簽訂新的合同。10.違約責(zé)任與處理10.1違約情形（1）一方未履行合同約定的責(zé)任和義務(wù)；（2）一方提供虛假信息或隱瞞重要事實(shí)；（3）一方違反合同約定，造成對方損失。10.2違約責(zé)任（1）違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任；（2）違約方應(yīng)賠償對方因此遭受的損失。10.3處理方式（1）違約方應(yīng)立即采取措施糾正違約行為；（2）如違約行為造成損失，違約方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任；（3）雙方協(xié)商解決違約爭議。11.爭議解決11.1爭議解決方式（1）雙方應(yīng)友好協(xié)商解決爭議；（2）協(xié)商不成，可提交相關(guān)機(jī)構(gòu)調(diào)解；（3）調(diào)解不成，可依法向人民法院提起訴訟。11.2爭議解決程序（1）爭議發(fā)生后，雙方應(yīng)在7日內(nèi)提出書面爭議通知；（2）爭議通知送達(dá)后，雙方應(yīng)在30日內(nèi)協(xié)商解決；（3）協(xié)商不成，可提交調(diào)解或訴訟程序。12.合同生效與終止12.1生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2生效日期本合同生效日期為____年____月____日。12.3終止條件（1）合同期限屆滿；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）一方違約，另一方提出解除合同。13.合同附件13.1附件一：學(xué)生心理健康狀況評估表13.2附件二：家長培訓(xùn)內(nèi)容13.3附件三：學(xué)生心理健康教育計(jì)劃14.其他約定事項(xiàng)14.1本合同未盡事宜，雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充；14.2本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力；14.3本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，自合同終止之日起失效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的概述15.1第三方的定義在本合同中，“第三方”是指除合同雙方（甲方和乙方）之外的任何個人、機(jī)構(gòu)或組織，包括但不限于心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)、法律顧問、調(diào)解機(jī)構(gòu)等。15.2第三方介入的條件（1）在甲方和乙方無法通過協(xié)商解決爭議或執(zhí)行合同條款時，可邀請第三方介入；（2）第三方介入需經(jīng)甲方和乙方共同同意，并簽訂相關(guān)協(xié)議。16.第三方介入的類型16.1心理咨詢服務(wù)第三方心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的心理健康評估、咨詢和干預(yù)服務(wù)。16.2法律服務(wù)第三方法律顧問提供法律咨詢、訴訟代理等服務(wù)，協(xié)助解決合同爭議。16.3調(diào)解服務(wù)第三方調(diào)解機(jī)構(gòu)提供中立調(diào)解服務(wù)，協(xié)助雙方達(dá)成和解。17.第三方介入的程序17.1甲方和乙方協(xié)商確定第三方介入的類型和具體服務(wù)內(nèi)容；17.2甲方和乙方共同與第三方簽訂服務(wù)協(xié)議，明確服務(wù)范圍、費(fèi)用和責(zé)任；17.3第三方根據(jù)協(xié)議提供相應(yīng)服務(wù)。18.第三方責(zé)任限額18.1第三方的責(zé)任限額（1）第三方在履行服務(wù)過程中，因自身原因?qū)е录追交蛞曳綋p失的，第三方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任；（2）第三方責(zé)任限額由甲方和乙方在服務(wù)協(xié)議中約定，最高不超過合同總金額的____%。19.第三方與其他各方的責(zé)任劃分19.1第三方對甲方和乙方的責(zé)任第三方對甲方和乙方的責(zé)任僅限于其在服務(wù)協(xié)議中約定的服務(wù)范圍和內(nèi)容。19.2甲方和乙方的責(zé)任（1）甲方和乙方對第三方的選擇和委托負(fù)責(zé)；（2）甲方和乙方應(yīng)向第三方提供必要的信息和協(xié)助，確保第三方能夠有效履行服務(wù)。20.第三方介入的費(fèi)用承擔(dān)20.1費(fèi)用承擔(dān)方式第三方介入的費(fèi)用由甲方和乙方按服務(wù)協(xié)議約定的方式承擔(dān)。20.2費(fèi)用支付（1）甲方和乙方應(yīng)在服務(wù)協(xié)議簽訂后____日內(nèi)支付第三方介入費(fèi)用；（2）如因第三方原因?qū)е路?wù)未按約定完成，甲方和乙方有權(quán)要求第三方退還部分費(fèi)用。21.第三方介入的終止21.1終止條件（1）服務(wù)協(xié)議約定的服務(wù)期限屆滿；（2）甲方和乙方共同決定終止第三方介入；（3）第三方無法繼續(xù)履行服務(wù)或違反服務(wù)協(xié)議。21.2終止程序（1）甲方和乙方應(yīng)提前____日向第三方發(fā)出終止服務(wù)通知；（2）終止服務(wù)后，甲方和乙方應(yīng)根據(jù)服務(wù)協(xié)議約定處理相關(guān)事宜。22.第三方介入的保密條款22.1保密義務(wù)第三方在提供服務(wù)的整個過程中，對甲方和乙方的信息負(fù)有保密義務(wù)，不得向任何第三方泄露。22.2保密期限保密期限自服務(wù)開始之日起至服務(wù)結(jié)束后的____年。23.第三方介入的適用法律第三方介入的適用法律為本合同簽訂地的法律。24.第三方介入的其他條款24.1本合同中關(guān)于第三方介入的條款，不改變甲方和乙方的權(quán)利義務(wù)；24.2甲方和乙方應(yīng)確保第三方介入的合法性，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：學(xué)生心理健康狀況評估表詳細(xì)要求：包括學(xué)生基本信息、心理素質(zhì)、情緒管理、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等方面的評估問題。附件說明：此評估表由學(xué)校心理健康教師或第三方心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)提供，用于定期評估學(xué)生心理健康狀況。2.附件二：家長培訓(xùn)內(nèi)容詳細(xì)要求：包括心理健康基礎(chǔ)知識、心理素質(zhì)培養(yǎng)、情緒管理技巧、人際關(guān)系處理、學(xué)習(xí)壓力應(yīng)對等方面的培訓(xùn)材料。附件說明：此培訓(xùn)內(nèi)容由學(xué)?；虻谌叫睦碜稍兎?wù)機(jī)構(gòu)提供，旨在提高家長的心理健康教育意識。3.附件三：學(xué)生心理健康教育計(jì)劃詳細(xì)要求：包括心理健康教育目標(biāo)、活動內(nèi)容、實(shí)施時間、預(yù)期效果等。附件說明：此計(jì)劃由學(xué)校心理健康教師或第三方心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)制定，用于指導(dǎo)學(xué)校開展心理健康教育活動。4.附件四：家長培訓(xùn)記錄詳細(xì)要求：記錄家長參加培訓(xùn)的時間、地點(diǎn)、培訓(xùn)內(nèi)容、參與情況等。附件說明：此記錄由學(xué)校心理健康教師或培訓(xùn)組織者提供，用于跟蹤家長培訓(xùn)效果。5.附件五：學(xué)生心理健康檔案詳細(xì)要求：包括學(xué)生基本信息、心理健康狀況評估結(jié)果、心理健康教育活動記錄、心理輔導(dǎo)和干預(yù)記錄等。附件說明：此檔案由學(xué)校心理健康教師負(fù)責(zé)建立和更新，用于全面記錄學(xué)生心理健康狀況。6.附件六：第三方介入服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求：包括第三方服務(wù)內(nèi)容、費(fèi)用、責(zé)任、保密條款、爭議解決等。附件說明：此協(xié)議由甲方和乙方與第三方共同簽訂，明確雙方權(quán)利義務(wù)。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.違約行為：甲方未按照合同約定提供心理健康教育服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：甲方應(yīng)在合同約定的期限內(nèi)提供服務(wù)，如未提供或服務(wù)質(zhì)量不符合約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。示例說明：甲方未在規(guī)定時間內(nèi)提供心理健康教育課程，導(dǎo)致學(xué)生無法按時接受教育，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.違約行為：乙方未按照合同約定參與心理健康教育活動。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：乙方應(yīng)按照合同約定參與活動，如未參與或參與不積極，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。示例說明：乙方未按時參加家長培訓(xùn)，也未向?qū)W校提供反饋意見，乙方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。3.違約行為：第三方未按照服務(wù)協(xié)議提供心理健康服務(wù)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：第三方應(yīng)在服務(wù)協(xié)議約定的范圍內(nèi)提供服務(wù)，如未提供或服務(wù)質(zhì)量不符合約定，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。示例說明：第三方未按照協(xié)議提供心理健康咨詢服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生無法得到有效幫助，第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。4.違約行為：任何一方提供虛假信息或隱瞞重要事實(shí)。責(zé)任認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)：提供虛假信息或隱瞞重要事實(shí)的一方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。示例說明：甲方在簽訂合同時隱瞞了學(xué)生存在嚴(yán)重心理健康問題的事實(shí)，甲方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。全文完。2024年學(xué)校與家長共同推進(jìn)學(xué)生心理健康維護(hù)合同1本合同目錄一覽1.合同雙方基本信息1.1學(xué)?；拘畔?.2家長基本信息1.3學(xué)生基本信息2.學(xué)生心理健康維護(hù)目標(biāo)2.1維護(hù)學(xué)生心理健康的基本原則2.2維護(hù)學(xué)生心理健康的目標(biāo)設(shè)定3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)3.2家長責(zé)任與義務(wù)4.心理健康維護(hù)措施4.1學(xué)校心理健康教育措施4.2家長心理健康教育措施4.3心理健康咨詢與干預(yù)5.心理健康檔案管理5.1檔案建立與保存5.2檔案查閱與保密6.心理健康信息溝通與共享6.1溝通渠道與方式6.2信息共享原則與范圍7.心理健康評估與反饋7.1評估方法與頻率7.2反饋機(jī)制與措施8.心理危機(jī)干預(yù)與處理8.1危機(jī)識別與預(yù)警8.2危機(jī)干預(yù)措施9.合同期限與續(xù)簽9.1合同期限9.2續(xù)簽條件與程序10.違約責(zé)任與處理10.1違約情形10.2違約責(zé)任10.3處理方式11.爭議解決11.1爭議解決方式11.2爭議解決機(jī)構(gòu)12.合同生效與終止12.1合同生效條件12.2合同終止條件13.其他約定13.1不可抗力條款13.2合同附件14.合同簽署與生效日期第一部分：合同如下：1.合同雙方基本信息1.1學(xué)?；拘畔W(xué)校名稱：____________________地址：____________________法定代表人：____________________聯(lián)系電話：____________________1.2家長基本信息家長姓名：____________________聯(lián)系方式：____________________家庭住址：____________________1.3學(xué)生基本信息學(xué)生姓名：____________________性別：____________________年級：____________________班級：____________________2.學(xué)生心理健康維護(hù)目標(biāo)2.1維護(hù)學(xué)生心理健康的基本原則遵循學(xué)生心理健康發(fā)展的規(guī)律，尊重學(xué)生個體差異，堅(jiān)持以人為本，注重預(yù)防為主，綜合運(yùn)用心理健康教育、心理咨詢服務(wù)和心理危機(jī)干預(yù)等多種手段，促進(jìn)學(xué)生心理健康。2.2維護(hù)學(xué)生心理健康的目標(biāo)設(shè)定（1）提高學(xué)生心理健康意識，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度；（2）預(yù)防和減少學(xué)生心理問題，提高學(xué)生心理承受能力；（3）促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的全面發(fā)展。3.雙方責(zé)任與義務(wù)3.1學(xué)校責(zé)任與義務(wù)（1）建立健全心理健康教育工作機(jī)制，制定心理健康教育工作計(jì)劃；（2）開展心理健康教育課程，提高學(xué)生心理健康知識水平；（3）設(shè)立心理咨詢室，提供心理咨詢服務(wù)；（4）定期組織心理健康講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動；（5）關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)并干預(yù)心理問題。3.2家長責(zé)任與義務(wù)（1）關(guān)注孩子心理健康，與學(xué)校保持良好溝通；（2）支持孩子參加心理健康教育活動；（3）積極配合學(xué)校進(jìn)行心理健康教育，共同促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展。4.心理健康維護(hù)措施4.1學(xué)校心理健康教育措施（1）開設(shè)心理健康教育課程，每學(xué)期至少2課時；（2）組織心理健康講座，每學(xué)期至少4次；（3）開展團(tuán)體輔導(dǎo)活動，每學(xué)期至少4次；（4）設(shè)立心理咨詢室，每周至少開放3天；（5）建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理健康評估。4.2家長心理健康教育措施（1）關(guān)注孩子心理健康狀況，與學(xué)校保持良好溝通；（2）關(guān)注家庭教育方式，營造溫馨和諧的家庭氛圍；（3）引導(dǎo)孩子正確面對學(xué)習(xí)、生活、人際交往等方面的壓力；（4）鼓勵孩子參加心理健康教育活動，共同促進(jìn)孩子心理健康發(fā)展。4.3心理健康咨詢與干預(yù)（1）學(xué)校心理咨詢師為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，每周至少開放3天；（2）家長可預(yù)約心理咨詢，了解孩子心理狀況，尋求專業(yè)指導(dǎo)；（3）針對學(xué)生心理問題，學(xué)校將采取心理干預(yù)措施，包括心理輔導(dǎo)、藥物治療等。5.心理健康檔案管理5.1檔案建立與保存（1）學(xué)校設(shè)立心理健康檔案，由心理咨詢師負(fù)責(zé)建立與管理；（2）檔案內(nèi)容包括學(xué)生基本信息、心理健康狀況、心理輔導(dǎo)記錄等；（3）檔案保存期限為未成年人至年滿18周歲。5.2檔案查閱與保密（1）檔案查閱需經(jīng)學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人同意；（2）心理咨詢師對檔案信息保密，未經(jīng)同意不得向他人泄露。6.心理健康信息溝通與共享6.1溝通渠道與方式（1）學(xué)校通過家長會、群、電話等方式與家長溝通；6.2信息共享原則與范圍（1）信息共享遵循自愿原則，學(xué)校與家長共同決定；（2）共享信息包括學(xué)生心理健康狀況、心理輔導(dǎo)記錄等；（3）信息共享范圍限于學(xué)校、家長和學(xué)生本人。8.心理危機(jī)干預(yù)與處理8.1危機(jī)識別與預(yù)警（1）學(xué)校設(shè)立心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，定期進(jìn)行心理健康排查；（2）通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師觀察等方式，及時發(fā)現(xiàn)潛在的心理危機(jī)；（3）建立心理危機(jī)預(yù)警記錄，對危機(jī)情況予以重點(diǎn)關(guān)注。8.2危機(jī)干預(yù)措施（1）對識別出的心理危機(jī)學(xué)生，學(xué)校將立即啟動危機(jī)干預(yù)程序；（2）學(xué)校心理咨詢師或?qū)I(yè)心理機(jī)構(gòu)將提供心理危機(jī)干預(yù)服務(wù)；（3）家長需積極配合學(xué)校進(jìn)行危機(jī)干預(yù)，共同保障學(xué)生安全。9.合同期限與續(xù)簽9.1合同期限本合同自簽訂之日起生效，有效期為一年。9.2續(xù)簽條件與程序（1）合同到期前一個月，雙方可協(xié)商續(xù)簽；（3）續(xù)簽程序：雙方簽訂書面續(xù)簽協(xié)議，并注明續(xù)簽期限。10.違約責(zé)任與處理10.1違約情形（1）一方未履行合同約定的責(zé)任與義務(wù)；（2）一方泄露學(xué)生心理健康檔案信息；（3）一方未按照合同規(guī)定進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)與處理。10.2違約責(zé)任（1）違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，賠償對方因此遭受的損失；（2）違約方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。10.3處理方式（1）違約行為發(fā)生后，雙方應(yīng)協(xié)商解決；（2）協(xié)商不成，可向相關(guān)行政機(jī)關(guān)投訴或提起訴訟。11.爭議解決11.1爭議解決方式（1）雙方應(yīng)友好協(xié)商解決合同履行過程中發(fā)生的爭議；（2）協(xié)商不成，可向相關(guān)行政機(jī)關(guān)投訴或提起訴訟。11.2爭議解決機(jī)構(gòu)（1）爭議解決機(jī)構(gòu)由雙方協(xié)商確定；（2）協(xié)商不成的，爭議解決機(jī)構(gòu)為當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ骸?2.合同生效與終止12.1合同生效條件本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。12.2合同終止條件（1）合同期限屆滿；（2）雙方協(xié)商一致解除合同；（3）合同約定的其他終止條件。13.其他約定13.1不可抗力條款因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行時，雙方互不承擔(dān)責(zé)任，并可根據(jù)實(shí)際情況協(xié)商調(diào)整合同內(nèi)容或解除合同。13.2合同附件本合同附件包括但不限于：（1）學(xué)生心理健康維護(hù)計(jì)劃；（2）心理危機(jī)干預(yù)方案；（3）心理健康檔案管理制度。14.合同簽署與生效日期本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入的約定15.1第三方定義在本合同中，第三方是指除合同雙方（甲方：學(xué)校，乙方：家長）以外的，為合同履行提供專業(yè)服務(wù)、咨詢、技術(shù)支持或其他相關(guān)服務(wù)的獨(dú)立法人或其他組織。15.2第三方介入的情形（1）在學(xué)生心理健康維護(hù)過程中，如需專業(yè)心理評估、心理治療、心理康復(fù)等，學(xué)校或家長可邀請第三方介入；（2）在合同履行過程中，如需解決特定問題，經(jīng)雙方同意，可邀請第三方提供專業(yè)意見或服務(wù)。15.3第三方介入的程序（1）學(xué)?；蚣议L向?qū)Ψ教岢龅谌浇槿氲囊庀颍唬?）雙方同意后，由學(xué)?；蚣议L與第三方簽訂服務(wù)協(xié)議；（3）服務(wù)協(xié)議應(yīng)明確第三方的工作內(nèi)容、服務(wù)期限、費(fèi)用支付方式等；（4）第三方介入后，應(yīng)向?qū)W?；蚣议L提供定期報(bào)告，確保工作進(jìn)度和效果。16.第三方責(zé)任與權(quán)利16.1第三方責(zé)任（1）第三方在提供專業(yè)服務(wù)過程中，應(yīng)遵守國家法律法規(guī)，尊重學(xué)生隱私；（2）第三方應(yīng)按照服務(wù)協(xié)議約定，確保服務(wù)質(zhì)量，對因自身原因?qū)е碌姆?wù)瑕疵承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；（3）第三方在介入過程中，如違反合同約定或造成損害，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。16.2第三方權(quán)利（1）第三方有權(quán)根據(jù)服務(wù)協(xié)議約定，獲取相應(yīng)服務(wù)費(fèi)用；（2）第三方有權(quán)要求學(xué)?；蚣议L提供必要的工作條件和支持；（3）第三方有權(quán)根據(jù)工作需要，與學(xué)?；蚣议L進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。17.第三方與其他各方的劃分說明17.1學(xué)校與第三方（1）學(xué)校作為甲方，負(fù)責(zé)監(jiān)督第三方服務(wù)的質(zhì)量，確保其符合合同要求；（2）學(xué)校有權(quán)對第三方的工作提出意見和建議；（3）學(xué)校應(yīng)配合第三方開展相關(guān)工作，并提供必要的協(xié)助。17.2家長與第三方（1）家長作為乙方，有權(quán)要求第三方提供專業(yè)、高效的服務(wù)；（2）家長有權(quán)監(jiān)督第三方的工作，對服務(wù)質(zhì)量提出意見和建議；（3）家長應(yīng)積極配合第三方開展相關(guān)工作，并提供必要的協(xié)助。17.3學(xué)生與第三方（1）學(xué)生作為合同受益人，有權(quán)接受第三方提供的服務(wù)，并對其服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行評價；（2）學(xué)生在接受第三方服務(wù)過程中，應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定，尊重他人隱私；（3）學(xué)生有權(quán)要求第三方保護(hù)其個人隱私，不得泄露。18.第三方責(zé)任限額18.1第三方責(zé)任限額的設(shè)定（1）服務(wù)協(xié)議中應(yīng)明確第三方的責(zé)任限額，包括但不限于賠償責(zé)任、違約金等；（2）責(zé)任限額應(yīng)根據(jù)第三方服務(wù)性質(zhì)、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)費(fèi)用等因素綜合確定。18.2責(zé)任限額的調(diào)整（1）如第三方服務(wù)內(nèi)容發(fā)生變化，雙方可協(xié)商調(diào)整責(zé)任限額；（2）在合同履行過程中，如出現(xiàn)不可預(yù)見因素導(dǎo)致責(zé)任限額不足以覆蓋損失，雙方可協(xié)商增加責(zé)任限額。18.3責(zé)任限額的執(zhí)行（1）第三方在履行服務(wù)過程中，如發(fā)生違約或造成損害，應(yīng)按照責(zé)任限額承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；（2）如第三方責(zé)任限額不足以覆蓋損失，學(xué)?；蚣议L可要求第三方承擔(dān)超出部分的責(zé)任。第三部分：其他補(bǔ)充性說明和解釋說明一：附件列表：1.學(xué)生心理健康維護(hù)計(jì)劃詳細(xì)要求：包括心理健康教育課程安排、心理健康講座計(jì)劃、團(tuán)體輔導(dǎo)活動方案、心理咨詢室開放時間等。說明：此附件旨在明確學(xué)校在心理健康維護(hù)方面的具體措施和時間安排。2.心理危機(jī)干預(yù)方案詳細(xì)要求：包括心理危機(jī)識別標(biāo)準(zhǔn)、預(yù)警機(jī)制、危機(jī)干預(yù)流程、干預(yù)措施及后續(xù)跟進(jìn)等。說明：此附件用于指導(dǎo)學(xué)校在心理危機(jī)發(fā)生時的應(yīng)對策略和操作步驟。3.心理健康檔案管理制度詳細(xì)要求：包括檔案建立、保存、查閱、保密等規(guī)定。說明：此附件確保學(xué)生心理健康檔案的安全性和保密性。4.第三方服務(wù)協(xié)議詳細(xì)要求：包括第三方服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)期限、費(fèi)用、責(zé)任限額、違約責(zé)任等。說明：此附件明確第三方在合同中的權(quán)利和義務(wù)。5.學(xué)生心理健康狀況評估報(bào)告詳細(xì)要求：包括學(xué)生心理健康評估結(jié)果、存在的問題及改進(jìn)建議。說明：此附件用于評估學(xué)生心理健康狀況，為后續(xù)工作提供依據(jù)。6.心理健康教育活動記錄詳細(xì)要求：包括活動名稱、時間、參與人員、活動效果等。說明：此附件用于記錄心理健康教育活動，以便評估活動效果。7.心理咨詢記錄詳細(xì)要求：包括咨詢時間、咨詢內(nèi)容、咨詢結(jié)果、后續(xù)跟進(jìn)措施等。說明：此附件用于記錄心理咨詢過程，以便追蹤學(xué)生心理狀況。說明二：違約行為及責(zé)任認(rèn)定：1.學(xué)校違約行為及責(zé)任認(rèn)定（1）未按合同約定開展心理健康教育活動，導(dǎo)致學(xué)生心理健康受損。責(zé)任認(rèn)定：學(xué)校應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償學(xué)生及家長因此遭受的損失。（2）未按合同約定設(shè)立心理咨詢室，或心理咨詢室開放時間不足。責(zé)任認(rèn)定：學(xué)校應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，改善心理咨詢室條件，并賠償因此造成的學(xué)生及家長損失。2.家長違約行為及責(zé)任認(rèn)定（1）未按合同約定配合學(xué)校開展心理健康教育工作。責(zé)任認(rèn)定：家長應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償學(xué)校因此遭受的損失。（2）未按合同約定配合學(xué)校進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)。責(zé)任認(rèn)定：家長應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償學(xué)校因此遭受的損失。3.第三方違約行為及責(zé)任認(rèn)定（1）未按服務(wù)協(xié)議約定提供專業(yè)服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理健康受損。責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償學(xué)生及家長因此遭受的損失。（2）泄露學(xué)生心理健康檔案信息。責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，賠償學(xué)生及家長因此遭受的損失。（3）未按合同約定支付服務(wù)費(fèi)用。責(zé)任認(rèn)定：第三方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，支付應(yīng)繳納的服務(wù)費(fèi)用。全文完。2024年學(xué)校與家長共同推進(jìn)學(xué)生心理健康維護(hù)合同2本合同目錄一覽1.合同簽訂雙方基本信息1.1學(xué)校名稱及地址1.2家長姓名及聯(lián)系方式2.合同目的與原則2.1維護(hù)學(xué)生心理健康的目的2.2推進(jìn)心理健康維護(hù)的原則3.學(xué)生心理健康狀況調(diào)查3.1調(diào)查方式及時間3.2調(diào)查內(nèi)容與范圍4.心理健康維護(hù)措施4.1學(xué)校心理輔導(dǎo)與咨詢4.2家長參與與支持4.3學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)5.家校合作與溝通5.1定期召開家長會5.2建立家校聯(lián)系機(jī)制5.3信息共享與反饋6.心理健康教育與宣傳6.1開展心理健康教育課程6.2舉辦心理健康知識講座6.3制作心理健康宣傳資料7.心理危機(jī)干預(yù)與處理7.1危機(jī)識別與報(bào)告7.2干預(yù)措施與方法7.3危機(jī)處理流程8.合同期限與終止條件8.1合同期限8.2終止合同的條件9.違約責(zé)任與賠償9.1違約情形9.2賠償標(biāo)準(zhǔn)10.爭議解決方式10.1爭議解決途徑10.2爭議解決機(jī)構(gòu)11.合同生效與變更11.1合同生效條件11.2合同變更程序12.合同附件與補(bǔ)充12.1合同附件12.2補(bǔ)充協(xié)議13.合同解除與終止13.1合同解除條件13.2合同終止程序14.其他約定事項(xiàng)14.1合同簽署日期14.2合同份數(shù)與保管第一部分：合同如下：1.合同簽訂雙方基本信息1.1學(xué)校名稱：學(xué)校1.2學(xué)校地址：省市區(qū)路號1.3家長姓名：2.合同目的與原則2.1維護(hù)學(xué)生心理健康的目的為提高學(xué)生心理健康水平，預(yù)防和減少心理問題，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2.2推進(jìn)心理健康維護(hù)的原則遵循學(xué)生心理健康發(fā)展規(guī)律，尊重學(xué)生個體差異，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則。3.學(xué)生心理健康狀況調(diào)查3.1調(diào)查方式及時間調(diào)查方式：采用問卷調(diào)查、訪談等方式，每年進(jìn)行一次。調(diào)查時間：每年的第一季度。3.2調(diào)查內(nèi)容與范圍調(diào)查內(nèi)容：學(xué)生的心理素質(zhì)、情緒狀態(tài)、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)壓力等方面。調(diào)查范圍：全校學(xué)生。4.心理健康維護(hù)措施4.1學(xué)校心理輔導(dǎo)與咨詢學(xué)校設(shè)立心理咨詢室，配備專業(yè)心理教師，為學(xué)生提供心理輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)。4.2家長參與與支持4.3學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)5.家校合作與溝通5.1定期召開家長會學(xué)校每學(xué)期至少召開一次家長會，通報(bào)學(xué)生心理健康狀況，解答家長疑問。5.2建立家校聯(lián)系機(jī)制學(xué)校設(shè)立家校聯(lián)系郵箱，家長可通過郵箱向?qū)W校反映學(xué)生在心理健康方面的問題。5.3信息共享與反饋學(xué)校定期向家長發(fā)送學(xué)生心理健康信息，家長對信息有疑問或建議，可通過家校聯(lián)系郵箱反饋。6.心理健康教育與宣傳6.1開展心理健康教育課程學(xué)校將心理健康教育納入課程體系，每學(xué)期開設(shè)心理健康教育課程。6.2舉辦心理健康知識講座學(xué)校定期舉辦心理健康知識講座，提高家長和學(xué)生的心理健康意識。6.3制作心理健康宣傳資料學(xué)校制作心理健康宣傳資料，發(fā)放給學(xué)生和家長，普及心理健康知識。7.心理危機(jī)干預(yù)與處理7.1危機(jī)識別與報(bào)告學(xué)校設(shè)立心理危機(jī)干預(yù)小組，負(fù)責(zé)識別學(xué)生心理危機(jī)，并及時報(bào)告給相關(guān)部門。7.2干預(yù)措施與方法針對學(xué)生心理危機(jī)，學(xué)校將采取心理輔導(dǎo)、心理咨詢、心理治療等措施，幫助學(xué)生度過危機(jī)。7.3危機(jī)處理流程危機(jī)發(fā)生時，學(xué)校將啟動危機(jī)處理流程，包括：評估危機(jī)程度、制定干預(yù)方案、實(shí)施干預(yù)措施、跟蹤評估效果。8.合同期限與終止條件8.1合同期限本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為一年。8.2終止合同的條件8.2.1一方嚴(yán)重違反合同約定，另一方有權(quán)終止合同。8.2.2學(xué)生因故轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)或退學(xué)，本合同自動終止。8.2.3因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方協(xié)商一致后可終止合同。9.違約責(zé)任與賠償9.1違約情形9.1.1學(xué)校未按約定提供心理健康服務(wù)，導(dǎo)致學(xué)生心理問題加劇。9.1.2家長未履行配合義務(wù)，影響學(xué)校心理健康工作的開展。9.2賠償標(biāo)準(zhǔn)9.2.1因?qū)W校違約導(dǎo)致學(xué)生心理問題加劇，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。9.2.2因家長違約導(dǎo)致學(xué)校心理健康工作受阻，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。10.爭議解決方式10.1爭議解決途徑雙方發(fā)生爭議時，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可向合同簽訂地人民法院提起訴訟。10.2爭議解決機(jī)構(gòu)雙方未達(dá)成一致意見的，可提交合同簽訂地仲裁委員會仲裁。11.合同生效與變更11.1合同生效條件本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。11.2合同變更程序任何一方要求變更合同內(nèi)容，應(yīng)書面通知對方，經(jīng)雙方協(xié)商一致后，簽訂書面變更協(xié)議。12.合同附件與補(bǔ)充12.1合同附件本合同附件包括但不限于：心理健康調(diào)查問卷、心理危機(jī)干預(yù)方案、家校聯(lián)系記錄等。12.2補(bǔ)充協(xié)議本合同未盡事宜，雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。13.合同解除與終止13.1合同解除條件13.1.1一方違約，另一方有權(quán)解除合同。13.1.2因不可抗力導(dǎo)致合同無法履行，雙方協(xié)商一致后可解除合同。13.2合同終止程序合同解除或終止時，雙方應(yīng)立即書面通知對方，并采取必要措施妥善處理相關(guān)事宜。14.其他約定事項(xiàng)14.1合同簽署日期本合同簽署日期為2024年3月1日。14.2合同份數(shù)與保管本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。第二部分：第三方介入后的修正1.第三方介入的定義1.1第三方介入是指在合同履行過程中，經(jīng)甲乙雙方同意，由第三方機(jī)構(gòu)或個人參與合同相關(guān)活動，以協(xié)助合同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。2.第三方介入的類型2.1專業(yè)機(jī)構(gòu)：如心理咨詢機(jī)構(gòu)、教育咨詢機(jī)構(gòu)等。2.2專家個人：如心理健康專家、教育專家等。2.3中介方：如法律顧問、財(cái)務(wù)顧問等。3.第三方介入的申請與批準(zhǔn)3.1第三方介入的申請：甲乙雙方任何一方均可向?qū)Ψ教岢龅谌浇槿氲纳暾垺?.2第三方介入的批準(zhǔn)：經(jīng)雙方協(xié)商一致，同意第三方介入的申請。4.第三方介入的職責(zé)與權(quán)利4.1職責(zé)：4.1.1第三方應(yīng)按照甲乙雙方的要求，提供專業(yè)意見和建議。4.1.2第三方應(yīng)協(xié)助甲乙雙方解決合同履行過程中的問題。4.1.3第三方應(yīng)遵守國家法律法規(guī)和合同約定。4.2權(quán)利：4.2.1第三方有權(quán)要求甲乙雙方提供必要的信息和資料。4.2.2第三方有權(quán)要求甲乙雙方按照約定支付相關(guān)費(fèi)用。5.第三方介入的費(fèi)用承擔(dān)5.1第三方介入的費(fèi)用由甲乙雙方協(xié)商分擔(dān)，或由合同中明確約定。6.第三方責(zé)任限額6.1第三方責(zé)任限額：6.1.1第三方在履行職責(zé)過程中，因故意或重大過失造成甲乙雙方損失的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。6.1.2第三方責(zé)任限額根據(jù)第三方提供服務(wù)的性質(zhì)和合同約定確定。7.第三方與其他各方的劃分說明7.1第三方與甲方的劃分：7.1.1第三方應(yīng)直接向甲方提供服務(wù)，甲方有權(quán)要求第三方履行其職責(zé)。7.1.2甲方有權(quán)對第三方的服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督和評估。7.2第三方與乙方的劃分：7.2.1第三方應(yīng)直接向乙方提供服務(wù)，乙方有權(quán)要求第三方履行其職責(zé)。7.2.2乙方有權(quán)對第三方的服務(wù)質(zhì)