大學生創(chuàng)業(yè)教育做好管理者12課件講解_第1頁
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文檔簡介

大學生創(chuàng)業(yè)教育做好管理者主講人：譚貽群第四節(jié)團隊激勵和考核一、團隊激勵二、激勵機制：物質激勵、榮譽激勵和個人價值激勵（信任）。三、制定激勵方案的九大原則：公平、公開、獎勵不能泛濫、嚴格執(zhí)行標準、獎勵范圍適當、物質與精神相結合、創(chuàng)造良好的獎勵心理氣氛、與貢獻程度相當、考慮個體需要的差距。第四節(jié)團隊激勵和考核四、怎樣的激勵方案最有效？1、以身作則2、給定目標3、激勵分為兩個階段：找到與團隊目標相關的個人目標；向他們展示如何實現(xiàn)目標。4、不斷重申第四節(jié)團隊激勵和考核5、讓員工看到自己的進步6、“團隊歸宿”激勵第四節(jié)團隊激勵和考核五、績效考核：收集、分析、傳遞有關個人在其工作崗位上的工作行為表現(xiàn)和工作結果方面的信息情況的過程。1、階段工作考核2、終端達標考核3、日常管理考核4、銷售任務考核第四節(jié)團隊激勵和考核六、中小企業(yè)績效考核：1、重執(zhí)行，簡單、好理解、易操作。2、績效評估應嚴格依據(jù)企業(yè)業(yè)務發(fā)展戰(zhàn)略，銷售額、利潤、客戶拓展、市場占有率等。3、靈活4、執(zhí)行過程中，有效溝通。第四節(jié)團隊激勵和考核七、執(zhí)行過程中需把握的幾點:1、認清員工的工作性質2、明確員工考核的目的3、抓住關鍵指標：態(tài)度、紀律、結果4

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