11 岳陽樓記-語文人教部編版九年級上冊隨堂小練（含答案）

11岳陽樓記—語文人教部編版九年級上冊隨堂小練1.下列句子中，加粗字的讀音有誤的一項是（）A.滕子京謫（dí）守巴陵郡 浩浩湯（shāng）湯B.檣（qiáng）傾楫摧 岸芷?。╰īng）蘭C.日星隱曜（yào） 淫雨霏（fēi）霏D.山岳潛（qián）形 憂讒（chán）畏譏2.下列詞語中加粗字解釋有誤的一組是（）A.一碧萬頃（一片） 長煙一空（全）B.政通人和（通達） 北通巫峽（連通）C.南極瀟湘（到達） 此樂何極（盡頭）D.濁浪排空（天空） 長煙一空（消散）3.下列句子中，加粗詞語的古今詞義沒有變化的一項是（）

A.薄暮冥冥 B.氣象萬千 C.增其舊制 D.寵辱偕忘4.下列句子中，加粗字的讀音有誤的一項是()A.滕子京謫(dí)守巴陵郡 浩浩湯(shāng)湯B.檣(qiáng)傾楫摧 岸芷汀(tīng)蘭C.日星隱曜(yào) 淫雨霏(fēi)霏D.山岳潛(qián)形 憂讒(chán)畏譏5.下列各句不是駢句的一項是（）A.予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。B.然則北通巫峽，南極瀟湘。C.至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。D.居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。6.下列各句不是對偶句的一項是（）A.北通巫峽，南極瀟湘B.朝暉夕陰，氣象萬千C.沙鷗翔集，錦鱗游泳D.浮光躍金，靜影沉璧7.下列各句中，沒有通假字的一項是（）A.何時眼前突兀見此屋B.越明年，政通人和，百廢具興C.屬予作文以記之D.遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎8.專題與語文實踐活動。學(xué)校開展“防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)”系列活動，請你參與其中。（1）【集思廣益】就如何引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，學(xué)校向大家征集建議。有位同學(xué)的建議是：學(xué)校要開展多種形式的專題教育，引導(dǎo)學(xué)生合理使用、謹(jǐn)慎選擇、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。他的建議有語病，把你修改后的句子寫在下面橫線上。答：___________________________________________（2）【心系他人】課上，同桌李華精神不振。課后問他原來是昨晚上網(wǎng)時間過長。你這樣勸說他：_____________________（3）【經(jīng)典引領(lǐng)】為消除部分同學(xué)的網(wǎng)癮，學(xué)校開展了豐富多彩的“閱讀經(jīng)典”活動。一位網(wǎng)癮少年受益匪淺，他準(zhǔn)備擬一副對聯(lián)，上聯(lián)已擬好：沉迷網(wǎng)絡(luò)誤學(xué)業(yè)。請你對出下聯(lián)。答：______________________9.【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以已悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?(選自范仲淹《岳陽樓記》)【乙】齊王使使者問趙威后......(威后)乃進而問之曰:“齊有處士曰鐘離子,無恙耶?是其為人也,有糧者亦食,無糧者亦食;有衣者亦衣,無衣者亦衣。是助王養(yǎng)其民者也,何以至今不業(yè)也?葉陽子無恙乎?是其為人,哀鰥寡,恤孤獨,振困窮,補不足。是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也?”（選自《戰(zhàn)國策·趙威后問齊使》）(1)解釋下列句中的加粗詞。①予嘗求古仁人之心 求：_________②微斯人 微：_________③齊王使使者問趙威后 使：_________④有糧者亦食 食：_________(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下列各句。①不以物喜,不以己悲。②是助王養(yǎng)其民者也,何以至今不業(yè)也?(3)甲文主要運用了什么表達方式?其作用是什么?

(4)乙文中趙威后認(rèn)為怎樣才能使一個國家發(fā)展壯大?甲文中的哪句話與趙威后的這種思想相照應(yīng)?請寫下來。10.閱讀下面的文言文，回答問題。[甲]至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉壁，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。(節(jié)選自《岳陽樓記》)[乙]季文子相①宣、成，無衣帛之妾，無食粟之馬。仲孫它諫曰：“子為魯上卿，相二君矣，妾不衣帛，馬不食粟，人其以子為愛②，且不華國③乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾觀國人，其父兄之食粗而衣惡者猶多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣惡，而我多美妾與馬，無乃非相人者乎！且吾聞以德榮為國華，不聞以妾與馬?！?節(jié)選自《國語·季文子以德為榮》)[注]①相：輔助。②愛：吝嗇。③華國：使國家有光彩。(1)解釋下列加粗詞在文中的意思。①春和景明(________)②長煙一空(________)③古仁人之心(________)④食粗衣惡(________)(2)下列加粗字的意義和用法完全相同的一項是()A.人其以子為愛/不以物喜，不以己悲 B.吾亦愿之/予嘗求古仁人之心C.不聞以妾與馬/吾誰與歸 D.子為魯上卿/或異二者之為(3)翻譯下列句子。①微斯人，吾誰與歸？譯文：___________________________②無乃非相人者乎！譯文：___________________________(4)季文子在思想上與范仲淹有什么相同之處？請結(jié)合兩文內(nèi)容說說你的理解。

答案以及解析1.答案：A解析：謫zhé。2.答案：B解析：“政通人和”中“通”的意思是“順利”。3.答案：D解析：A.?。汗帕x，迫近/今義，跟“厚”相對。B.氣象：古義，景象/今義，大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象。C.制：古義，規(guī)模/今義，制造。D.偕：一同，一起。4.答案：A解析：謫zhé。5.答案：A6.答案：B7.答案：D8.答案：（1）引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、謹(jǐn)慎選擇、合理使用網(wǎng)絡(luò)。（2）李華，晚上上網(wǎng)不能時間太長啊，要注意休息，因為第二天還要上課??！今天你這樣沒精打采，上課不是受影響了嗎？（3）閱讀經(jīng)典長知識9.答案：(1)探求;如果沒有;派遣;吃，給......吃;

(2)①不因外物和自己處境的變化而喜悲。②這是一位幫助國君撫養(yǎng)他的百姓的人,怎么到現(xiàn)在還不讓他做官干番事業(yè)呢?;

(3)議論。作用:揭示了古仁人之心的內(nèi)涵,表現(xiàn)作者曠達的胸襟和遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);勉勵友人,點明中心。

(4)①要以民為本,重用賢士,才能使國家發(fā)展壯大。②甲文中“居廟堂之高則憂其民”與之照應(yīng)。

解析：(2)本題考查理解并翻譯文中的句子的能力。①句重點詞:以,因為。②句重點詞:是,這。何,怎么。業(yè),成就功業(yè),干番事業(yè)。

(3)本題考查辨析表達方式并分析其作用的能力。選文闡述“或異二者之為”的古仁人之心,表現(xiàn)了作者“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,抒發(fā)了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù)并且借此勉勵友人,點明中心。

(4)本題考查理解文意與比較閱讀的能力。從“是其為人,哀鰥寡,恤孤獨,振困窮,補不足”等語句可以看出趙威后認(rèn)同鐘離子和葉陽子的做法,以民為本。從“何以至今不業(yè)也”可以看出趙威后認(rèn)為應(yīng)該重用鐘離子和葉陽子。所以,趙威后認(rèn)為以民為本、重用賢士,才能使國家發(fā)展壯大。甲文中“居廟堂之高則憂其民”與之照應(yīng)。參考譯文【乙】齊王派遣使者問趙威后。......(趙威后)又接著問使者:“齊國有位隱士叫鐘離子,他好嗎?這個人的為人呀,(他)讓有糧食的人有東西吃,給沒糧食的人提供食物;讓有衣服的人有衣服穿,給沒衣服的人提供衣服。這是一位幫助國君撫養(yǎng)他的百姓的人,怎么到現(xiàn)在還不讓他做官干番事業(yè)呢?葉陽子好嗎?這個人的為人呀,(他)同情鰥夫寡婦,撫恤孤苦老幼,救濟窮困潦倒的人,補助缺衣少食的人。這是一位幫助國君滋育他的百姓的人,怎么到現(xiàn)在還不讓他做官干番事業(yè)呢?”10.答案：(1)①日光②全③品德高尚的人④穿(2)C(3)①如果沒有這種人，我同誰一路呢？②這恐怕不是輔佐國君的人(該做的事)吧！(4)季文子與范仲淹都有憂國憂民的思想。季文子身為相國，心系百姓，體恤民生疾苦。因為人之父兄食粗而衣惡者猶多，自己就妾不衣帛，馬不食粟，這是季文子憂國憂民思想的具體體現(xiàn)。解析：(1)①景：古今異義詞，古義，日光/今義，景致，風(fēng)景。②一：一詞多義，句中是“全”的意思。④衣：詞類活用，名詞活用為動詞，穿。(2)A.以：動詞，以為/介詞，因為。B.之：代詞，這樣/助詞，的。C.與：連詞，和。D.為：動詞，是/名詞，表現(xiàn)。(3)①中重點詞語有：微，如果沒有；斯人，這種人。②中重點詞語有：無乃，恐怕；相，輔佐。(4)首先，分析范仲淹的思想，范仲淹的思想在課文中體現(xiàn)得非常明確，即憂國憂民。接著，在[乙]文中篩選出能夠體現(xiàn)季文子憂國憂民思想的句子，即可得出答案?！緟⒖甲g文】[乙]季文子輔佐宣公、成公時，侍妾不穿絲綢的衣服，馬不吃精飼料。仲孫它進諫說：“你是魯國的上卿，輔佐了兩代君王