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文檔簡介

Word1/1感恩親子活動策劃方案這篇《感恩親子活動策劃方案》，是我特地為大家整理的，盼望對大家有所關心！

一、活動背景

感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，“烏鴉反哺”的性靈原態(tài)，讓我們感悟到作為人的重要表征，親情間的鏈接就像一首深情的歌，動聽悠揚，淺唱低吟。XXX學校為發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，特推出“親子互動活動”，讓親子間得到親密溝通的機會，讓愛的元素如水般滲透到孩子的心靈里。

轉變孩子需要從轉變家長教育理念開頭，通過親子溝通等方式，讓家長轉變觀念，協(xié)作學校的教育，形成良性循環(huán)，真正地家校互動，為孩子們制造美妙的將來。

二、活動目的

使每一個同學體驗與自己父母的親情，激發(fā)孩子們愛自己父母的情感。讓孩子了解父母為自己的成長所付出的辛苦，讓孩子們知道感恩。增加每一個家庭的分散力，使家庭成員之間能更加相互理解，相互敬重。促進家庭教育與學校教育的有機結合，共同促進同學的全面進展。

三、活動對象

同學和家長約1600人

四、活動時間

5月29日(周五)晚7:00，約1.5小時

五、活動詳細支配

有家長出席的孩子，家長一排、同學一排，(孩子坐在父母的身旁)，對應坐好。

1、播放音樂，引入氣氛。(歡樂天堂、歡樂老家滾動播放)

2、熱身嬉戲

拍掌反射嬉戲，即聽從老師的指令，做出相應的動作。

3、葛吉夫拍手(葛吉夫音樂)

親子之間的互動小嬉戲，增進孩子的專注力及親子之間的互動小嬉戲。

4、愛的傾聽

由父母傾聽孩子說話，父母不能在中途插嘴發(fā)表看法，在傾聽中了解孩子的想法，學會與孩子共處，并讓孩子感受如何與人溝通。

5、愛的鏈接(天下父母心)

閉目靜聽感人肺腑的文章，激發(fā)親子之間對彼此的愛。

朗讀：《孩子，我為什么要打你》，讓父母和孩子共情，相互理解。(朗讀beauty)

6、愛的講座

李嵐老師講解父母與孩子之間微妙的關系。

7、愛的回報(愛在呼吸里)

家長閉上眼睛，在老師的引導下由孩子輕輕為家長按摩。在彼此的觸碰中，感受愛的關懷與流淌。

8、愛的擁抱

親子間相互擁抱，孩子對父母說：媽媽\爸爸(或者其它親人)，我愛你。家長對孩子說：珍寶，我愛你。

9、大合唱《相親相愛的一家人》

帶動全場的氣氛，讓一家人心連心。

六、親子活動后感

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