項目2 Jan16公司創(chuàng)建基于IPv6的部門VLAN

-8-一體化課程教案課程名稱IPv6技術(shù)與應(yīng)用項目名稱項目2Jan16公司創(chuàng)建基于IPv6的部門VLAN課次第二次教學(xué)對象分析教學(xué)對象是計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、云計算應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)學(xué)生，采用小組合作方式進行學(xué)習(xí)。該班學(xué)生有以下特點：班級整體學(xué)習(xí)氛圍良好，動手能力較強有計算機系統(tǒng)操作基礎(chǔ)部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)興趣團隊合作意識較差，表達能力有待提高思政要點1、思想觀念：大膽探索、敢于創(chuàng)造，不恥下問2、精神狀態(tài)：銳意進取，堅韌不拔，遇到難題不退縮教學(xué)目標1.知識：掌握IPv6地址的分類和ICMPv6協(xié)議2.技能：培養(yǎng)自主探究學(xué)習(xí)的能力3.素養(yǎng)：會與人溝通、表達思想，能采納意見重、難點教學(xué)重點：掌握IPv6地址的分類和ICMPv6協(xié)議；教學(xué)難點：掌握IPv6部門VLAN的配置方式。教學(xué)策略選擇與設(shè)計任務(wù)驅(qū)動法：教師布置任務(wù)，師生研討、上機實訓(xùn)等方式。講解演示法：教師講解理論新知識，操作演示新技能頭腦風(fēng)暴法：發(fā)揮主觀能動性，激發(fā)創(chuàng)造性思維教學(xué)條件1.精品課程網(wǎng)站2.網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實訓(xùn)室（PC要求16G以上內(nèi)存、安裝Windows虛機）3.雙師型教師團隊教學(xué)過程（一）課前準備（5分鐘）（二）項目描述與項目分析（10分鐘）（三）相關(guān)知識講解（30分鐘）（四）項目實施（10分鐘）（五）練習(xí)與實踐（30分鐘）（六）總結(jié)（5分鐘）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動教師活動設(shè)計意圖及資源準備（5分鐘）（一）課前準備1.課程回顧。2．課前小測。查看項目點評、進行課前小測引導(dǎo)學(xué)生在平臺查看作業(yè)點評和進行課前小測。復(fù)習(xí)前序知識，了解本節(jié)項目內(nèi)容。（10分鐘）（二）項目描述與項目分析1.項目描述引入Jan16公司購置了兩臺支持IPv6的交換機用于搭建管理部和網(wǎng)絡(luò)部的部門網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)工程師小蔡負責(zé)本項目的實施，公司拓撲如圖2-1所示，項目要求如下：（1）公司新購置了三層交換機SW1和二層交換機SW2，已按照圖2-1所示的公司拓撲圖連接了管理部和網(wǎng)絡(luò)部的PC。（2）根據(jù)通信業(yè)務(wù)要求，分別創(chuàng)建管理部和網(wǎng)絡(luò)部兩個部門網(wǎng)絡(luò)，便于后期進行管理。（3）所有網(wǎng)絡(luò)均使用IPv6進行組網(wǎng)。2.項目需求分析Jan16公司現(xiàn)有管理部、網(wǎng)絡(luò)部兩個部門?，F(xiàn)在需要為兩個部門創(chuàng)建IPv6網(wǎng)絡(luò)，可以將各個部門劃分至不同的VLAN，實現(xiàn)各部門之間交換網(wǎng)絡(luò)的隔離。因此，本項目可以通過以下工作任務(wù)來完成：（1）創(chuàng)建部門VLAN，實現(xiàn)各部門網(wǎng)絡(luò)劃分。（2）配置交換機互聯(lián)端口，實現(xiàn)PC可跨交換機通信。（3）配置交換機及PC的IPv6地址，完成IPv6網(wǎng)絡(luò)的搭建。小組討論教師提問設(shè)置工作情景，引導(dǎo)學(xué)生進入工作場景，引出項目相關(guān)知識。創(chuàng)設(shè)工作場景，引入本項目相關(guān)知識。（30分鐘）（三）相關(guān)知識講解1.IPv6單播地址2.IPv6組播地址3.IPv6任播地址4.ICMPv6協(xié)議小組成員間溝通交流，分工合作完成任務(wù)，做好本組成員間的工作登記；督促學(xué)生參與到課堂中來，引導(dǎo)學(xué)生完成任務(wù)；輪回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。小組分工合作，鍛煉學(xué)生的溝通交流能力，組織協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團隊意識。（10分鐘）（四）項目實施演示任務(wù)2-1創(chuàng)建部門VLAN任務(wù)2-2配置交換機間的互聯(lián)端口任務(wù)2-3配置交換機及PCIPv6地址組內(nèi)派代表介紹成果聆聽小組介紹，并給出意見建議提高學(xué)生的表達能力。（30分鐘）（五）練習(xí)與實踐練習(xí)與實踐學(xué)生練習(xí)與實踐教師解答提高學(xué)生的實踐能