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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)論文寫作》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在醫(yī)學(xué)研究中,為了測試一種新的治療癌癥的藥物,研究人員將患者隨機(jī)分為實驗組和對照組。在實驗過程中,如果實驗組的患者因為知道自己使用的是新藥而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的心理暗示,從而影響了治療效果的評估,這被稱為?()A.安慰劑效應(yīng)B.霍桑效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.馬太效應(yīng)2、在研究數(shù)據(jù)的可視化展示中,選擇恰當(dāng)?shù)膱D表類型能夠更清晰地傳達(dá)信息。假設(shè)您要展示不同地區(qū)在一段時間內(nèi)的經(jīng)濟(jì)增長趨勢和相互比較情況。以下哪種圖表最適合?()A.柱狀圖,分別展示各地區(qū)每個時間點的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)B.折線圖,描繪各地區(qū)經(jīng)濟(jì)隨時間的變化曲線C.餅圖,顯示各地區(qū)在某個時間點的經(jīng)濟(jì)占比D.雷達(dá)圖,綜合比較各地區(qū)的多個經(jīng)濟(jì)指標(biāo)3、在進(jìn)行研究綜述時,如果發(fā)現(xiàn)不同研究之間存在矛盾的結(jié)果,以下哪種處理方式是恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.選擇支持自己觀點的研究結(jié)果進(jìn)行綜述B.分析矛盾產(chǎn)生的原因,并嘗試進(jìn)行解釋C.忽略矛盾的結(jié)果,只綜述一致的部分D.隨機(jī)選擇其中一種結(jié)果進(jìn)行綜述4、在學(xué)術(shù)交流中,正確理解和回應(yīng)他人的批評是重要的能力。以下哪種回應(yīng)方式不利于促進(jìn)學(xué)術(shù)討論和進(jìn)步?()A.虛心接受合理的批評,反思自己的研究不足B.對批評進(jìn)行客觀分析,有針對性地進(jìn)行解釋和辯護(hù)C.拒絕接受任何批評,認(rèn)為對方不了解自己的研究D.以開放的心態(tài)與批評者進(jìn)一步交流和探討5、在進(jìn)行科學(xué)研究時,選擇合適的研究方法至關(guān)重要。以下關(guān)于實證研究方法的描述,正確的是:()A.實證研究主要依靠研究者的主觀判斷和推測B.實證研究通過觀察、實驗等方法獲取客觀數(shù)據(jù)來驗證假設(shè)C.實證研究不關(guān)注數(shù)據(jù)的可靠性和有效性,只注重結(jié)論的新穎性D.實證研究不需要遵循嚴(yán)格的研究設(shè)計和流程6、在研究語言習(xí)得過程中兒童的語法錯誤時,以下哪種研究方法能夠長期跟蹤并記錄其變化規(guī)律?()A.定期的語言測試,評估兒童的語言能力B.自然觀察,記錄兒童在日常生活中的語言表達(dá)C.家長和教師的報告,反饋兒童的語言發(fā)展情況D.建立兒童語言發(fā)展數(shù)據(jù)庫,進(jìn)行縱向?qū)Ρ确治?、在心理學(xué)的記憶研究中,研究人員采用記憶測試來評估被試者的記憶能力。假如測試題目設(shè)計不合理,難度過高或過低,這會怎樣影響研究結(jié)果?()A.能夠更精準(zhǔn)地篩選出記憶能力強(qiáng)的被試者B.可能無法準(zhǔn)確反映被試者真實的記憶水平,使研究結(jié)果出現(xiàn)偏差C.有助于挑戰(zhàn)被試者的極限,挖掘潛在的記憶能力D.不會對研究產(chǎn)生顯著影響,只要測試時間足夠長8、在進(jìn)行研究假設(shè)的提出時,需要有一定的依據(jù)和邏輯。以下關(guān)于研究假設(shè)的表述,正確的是:()A.研究假設(shè)可以憑空想象,不需要任何理論支持B.研究假設(shè)應(yīng)該是具體、明確、可檢驗的C.研究假設(shè)一旦提出,就不能修改D.研究假設(shè)越復(fù)雜越好,這樣能顯示研究的深度9、在進(jìn)行一項關(guān)于新型藥物療效的臨床試驗研究時,需要選擇合適的研究方法。以下哪種研究方法最能準(zhǔn)確評估藥物的長期效果和潛在副作用?()A.隨機(jī)對照試驗,將患者隨機(jī)分為實驗組和對照組,分別給予藥物和安慰劑B.隊列研究,對使用藥物和未使用藥物的人群進(jìn)行長期跟蹤觀察C.病例對照研究,選取已經(jīng)出現(xiàn)副作用和未出現(xiàn)副作用的患者,回顧其用藥情況D.橫斷面研究,在某一特定時間點對患者的用藥情況和療效進(jìn)行調(diào)查10、在研究成果的撰寫和發(fā)表過程中,遵循學(xué)術(shù)規(guī)范是基本要求。以下哪種行為違反了學(xué)術(shù)規(guī)范?()A.正確引用他人的研究成果,并在參考文獻(xiàn)中列出B.對自己的研究數(shù)據(jù)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮兔阑疌.重復(fù)發(fā)表已經(jīng)在其他地方發(fā)表過的研究成果D.與他人合作研究時,明確各自的貢獻(xiàn)11、在進(jìn)行一項關(guān)于新型藥物療效的臨床試驗時,研究人員需要選擇合適的研究方法。以下哪種研究方法最能準(zhǔn)確評估藥物的長期效果和潛在副作用?()A.短期的隨機(jī)對照試驗B.長期的隊列研究C.個案分析D.實驗室的動物實驗12、在研究過程中,可能需要處理多重共線性問題。假設(shè)你發(fā)現(xiàn)自變量之間存在高度的相關(guān)性,以下哪種方法最能解決多重共線性問題?()A.剔除相關(guān)變量B.對變量進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理C.采用嶺回歸或主成分分析等方法D.忽略多重共線性,繼續(xù)進(jìn)行分析13、在進(jìn)行一項關(guān)于社交媒體使用習(xí)慣的研究時,需要考慮樣本的年齡分布。如果研究旨在反映不同年齡段人群的差異,以下哪種年齡分組方式最為合理?()A.按照每5歲為一個年齡段進(jìn)行分組B.按照未成年人和成年人進(jìn)行分組C.按照青年、中年和老年進(jìn)行分組D.根據(jù)社交媒體的主要用戶年齡段進(jìn)行分組14、在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時,研究者需要對相關(guān)研究進(jìn)行綜合分析和評價。以下哪種做法不利于提高文獻(xiàn)綜述的質(zhì)量?()A.廣泛收集不同類型和來源的文獻(xiàn),包括學(xué)術(shù)期刊、會議論文等B.僅僅羅列前人的研究成果,而不進(jìn)行分析和比較C.關(guān)注研究的方法、結(jié)論以及研究的局限性D.指出已有研究的空白和不足之處,為自己的研究提供方向15、在一項關(guān)于歷史建筑保護(hù)與城市發(fā)展的研究中,研究者需要分析大量的政策文件和規(guī)劃方案。如果在分析過程中,沒有對不同時期的政策背景和發(fā)展需求進(jìn)行深入研究,可能會得出怎樣的結(jié)論?()A.為歷史建筑保護(hù)和城市發(fā)展提供科學(xué)合理的建議B.無法全面理解歷史建筑保護(hù)與城市發(fā)展的關(guān)系C.推動歷史建筑保護(hù)政策的完善和創(chuàng)新D.準(zhǔn)確預(yù)測城市發(fā)展中歷史建筑保護(hù)的趨勢二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)在學(xué)術(shù)研究中,如何進(jìn)行研究的可行性評估?請說明可行性評估的內(nèi)容和指標(biāo),如研究資源、時間限制、技術(shù)難度等,分析如何通過可行性評估提前發(fā)現(xiàn)研究中可能存在的問題和風(fēng)險,并提出相應(yīng)的解決方案和應(yīng)對措施。2、(本題5分)實驗研究法是一種常用的科研方法,請詳細(xì)闡述實驗研究法的基本步驟,包括實驗設(shè)計、變量控制、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集和分析等環(huán)節(jié),并指出每個環(huán)節(jié)中可能遇到的問題及解決方法。3、(本題5分)在進(jìn)行研究時,如何進(jìn)行研究倫理的教育和培訓(xùn)?請說明教育和培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。4、(本題5分)在進(jìn)行研究時,如何進(jìn)行研究的階段性總結(jié)和反思?請說明總結(jié)和反思的內(nèi)容和方法。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)文獻(xiàn)研究法是獲取前人研究成果和理論基礎(chǔ)的重要途徑。請深入探討文獻(xiàn)研究的方法和步驟,包括文獻(xiàn)檢索、篩選、綜述等,分析文獻(xiàn)研究在確定研究方向、避免重復(fù)研究方面的作用,論述如何對文獻(xiàn)進(jìn)行批判性評價和綜合分析,以及文獻(xiàn)研究法的局限性和改進(jìn)方向。2、(本題5分)在管理學(xué)研究中,案例研究與實證研究相結(jié)合的方法具有一定的應(yīng)用價值。請詳細(xì)論述這種結(jié)合方法的設(shè)計思路和實施要點,分析其在解決管理實際問題、構(gòu)建管理理論方面的作用,研究如何平衡案例研究的深入性和實證研究的普遍性,以及在研究過程中可能遇到的困難和應(yīng)對策略。3、(本題5分)統(tǒng)計學(xué)在科研數(shù)據(jù)分析中起著關(guān)鍵作用,但錯誤地使用統(tǒng)計方法可能導(dǎo)致錯誤的結(jié)論。請論述常見的統(tǒng)計錯誤(如樣本選擇偏差、p值濫用、多重比較問題等)及其產(chǎn)生的原因,提出避免這些錯誤的方法和策略,并通過實際研究數(shù)據(jù)舉例說明正確運用統(tǒng)計方法的重要性。4、(本題5分)在心理學(xué)研究中,假如要探究壓力對大學(xué)生心理健康的影響,論述如何運用縱向追蹤研究方法。闡述研究的時間跨度、測量指標(biāo)的選擇、樣本的選取和保持、數(shù)據(jù)分析的方法,以及如何處理研究過程中的脫落和缺失數(shù)據(jù)。5、(本題5分)在科研中,如何進(jìn)行研究的文獻(xiàn)回顧和理論整合是構(gòu)建扎實研究基礎(chǔ)的重要步驟。詳細(xì)闡述文獻(xiàn)回顧的目的和方法,包括檢索策略、文獻(xiàn)篩選和評價,分析如何對不同的理論觀點進(jìn)行整合和梳理,討論在文獻(xiàn)回顧和理論整合中如何發(fā)現(xiàn)研究的空白和矛盾點,以及如何基于文獻(xiàn)回顧和理論整合提出研究問題和假設(shè),并舉例說明高質(zhì)量的文獻(xiàn)回顧和理論整合的案例。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某高校的教育研究團(tuán)隊對在線教育平臺的使用效果進(jìn)行研究。在研究過程中,平臺的技術(shù)故障和更新導(dǎo)致用戶體驗的變化。請分析這種變化對研究結(jié)果的影響,并提出應(yīng)對平臺技術(shù)問題的策略。2、(本題10分)一個研究小組開展關(guān)于某種新型能源技術(shù)成本效益的分析。在計算成本時,可能忽略了一些隱性成本和未來潛在的風(fēng)險。請分析這種忽略對研究結(jié)果的影響,并提出更全面的成本計算方法。3、(本題10分)一個
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