《金融企業(yè)會計》教學設計方案

南京審計大學教學設計方案

2021—2022學年第1學期

課程名稱：金融企業(yè)會計

總課時/周課時：34/2

授課專業(yè)年級班級：2019級會計學1-6

班

授課教師姓名：程麗麗

授課教師職稱：副教授

會計學院

第1周第1次教學設計方案（課時:

2）

第一章總論

第二章基本核算方法

題目1.金融企業(yè)會計核算特點

（教學

.金融企業(yè)會計信息質量要求

章、節(jié)或2

主題）3.金融企業(yè)財務報告

4.金融企業(yè)會計核算方法

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

L了解會計學的基本原理與基本方法

教學目

.理解金融企業(yè)會計的對象與特點

標與要2

求3.掌握金融企業(yè)會計核算的基本前提和會計信息質量的要求

4.了解金融企業(yè)會計工作的組織與管理

教學內容：

主要講授以下內容：

1.金融企業(yè)會計核算的特點

2.金融企業(yè)會計信息的質量要求

3.金融企業(yè)財務報告的主要內容

教學內

教學重點和難點：

容與教

本次課的重點和難點是金融企業(yè)會計核算的特殊性。

學方法

教學方法：

本章內容在教學中主要采用對比的方法，將《會計學原理》中以股份制制

造業(yè)企業(yè)為會計主體之下的核算方法與金融企業(yè)會計主體相對比，強調兩

者之間的共性和差異。講授與案例討論相結合的方式進行教學。教學中通

過提問等方式進行相關問題的討論，以提高學生分析問題、解決問題的能

力。

1.閱讀文獻著作：

(1)國務院令第287號：《企業(yè)財務會計報告條例》，2000年6月21日

(2)法律出版社法規(guī)中心編：《中華人民共和國會計法注釋本》，法律出版

課后要

社，2019年10月

求

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習和作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集2020年度上市商業(yè)銀行年報信息。

第2周第1次教學設計方案(課時:

2)

第三章存款業(yè)務的核算2-1

題目

1.單位存款業(yè)務

(教學

2個.人存款業(yè)務

章、節(jié)或

3存.款業(yè)務利息的計算與核算

主題)

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.掌握單位存款的形式及單位活期存款、單位定期存款的會計核算

教學目

標與要2.掌握儲蓄存款的種類及會計核算方法

求

3,掌握活期存款與定期存款的計息方法

教學內容：

主要講授以下內容：

教學內1.單位存款業(yè)務的核算

容與教2.個人存款業(yè)務的核算

學方法教學重點和難點：

本次課的重點和難點是掌握人民幣結算賬戶開立和使用的規(guī)定，掌握存款

業(yè)務種類及其會計處理。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例行論相結合的方式進行教學。教學

中通過提問等方式進行相關問題的討論，對商業(yè)銀行吸收存款業(yè)務的分類

及其會計處理問題結合實例或案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、

解決問題的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

課后要

求2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

結合中國國情，分析我國商業(yè)銀行存款業(yè)務規(guī)模、形式的發(fā)展變化歷程。

第3周第1次教學設計方案(課時:

第三章存款業(yè)務的核算2-2

題目

1.單位存款業(yè)務

(教學

2.個人存款業(yè)務

章、節(jié)或

3.存款業(yè)務利息的計算與核算

主題)

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.掌握單位存款的形式及單位活期存款、單位定期存款的會計核算

教學目

標與要2.掌握儲蓄存款的種類及會計核算方法

求

3.掌握活期存款與定期存款的計息方法

教學內容：

主要講授以下內容：

活期存款和定期存款的利息計算

教學內

教學重點和難點：

容與教

本次課的重點和難點是積數(shù)計息法及利隨本清法。

字刀法

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與練習相結合的方式進行教學。教學中通

過多角度的習題訓練，使學生熟練掌握不問形式存款業(yè)務的利息計算方法。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

課后要

求2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

結合中國國情，分析我國商業(yè)銀行存款業(yè)務規(guī)模、形式的發(fā)展變化歷程。

第4周第4次教學設計方案（課時:

2)

題目第四章貸款業(yè)務的核算2-1

（教學L貸款業(yè)務概述

章、節(jié)或2.貸款業(yè)務的會計核算

主題）3.貸款業(yè)務減值的會計核算

通過本章內容的教學，要求達到以下目標:

1.了解貸款的種類

2.掌握貸款的初始計量及后續(xù)計量方法

教學目

標與要3.掌握貼現(xiàn)業(yè)務的主要規(guī)定及賬務處理

求4.掌握貸款損失準備的計提方法及賬務處理

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握貸款業(yè)務的初始計量、后續(xù)計量

及其會計處理。能夠深刻理解逾期貸款、非應計貸款、貸款損失準備的含

義及賬務處理。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.貸款的主要形式

2.貸款的確認、初始計量、后續(xù)計量及其會計處理

3.貸款的風險分類及防范

教學內教學重點和難點：

容與教本次課的重點是貸款業(yè)務的發(fā)放、計息和收回的賬務處理以及逾期貸款及

學方法非應計貸款的賬務處理。難點是實際利率法的具體運用和逾期貸款、非應

計貸款的會計處理。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行教學。教學

中通過提問等方式進行相關問題的討論，對貸款的風險分類及其會計處理

問題結合實例或案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、解決問題的

能力。

1.閱讀文獻著作：

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

課后要（2）彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社,

求2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

結合案例教學，充分理解國家“防范系統(tǒng)性金融風險”的意義

第5周第1次教學設計方案（課時:

題目第四章貸款業(yè)務的核算2-2

（教學1.貸款業(yè)務概述

章、節(jié)或2貸.款業(yè)務的會計核算

主題）3貸.款業(yè)務減值的會計核算

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.了解貸款的種類

2.掌握貸款的初始計量及后續(xù)計量方法

教學目

標與要3.掌握貼現(xiàn)業(yè)務的主要規(guī)定及賬務處理

求

4.掌握貸款損失準備的計提方法及賬務處理

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握貸款業(yè)務的初始計量、后續(xù)計量

及其會計處理。能夠深刻理解逾期貸款、非應計貸款、貸款損失準備的含

義及賬務處理。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.貸款的利息計算

2.貸款損失準備的計提與賬務處理

教學內教學重點和難點：

容與教本次課的重點是貸款業(yè)務的利息計算方法及貸款損失準備的計提與賬務處

學方法理。難點是預期信用損失法的會計處理。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例訶論相結合的方式進行教學。教學

中通過習題練習等方式熟悉預期信用損失法的應用，對貸款的風險防范及

其會計處理問題結合實例或案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、

解決問題的能力。

L閱讀文獻著作:

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

課后要（2）彭玉錫，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社,

求

2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

結合案例教學，充分理解國家“防范系統(tǒng)性金融風險”的意義

第6周第1次教學設計方案（課時:

2)

第五章支付結算業(yè)務4-1

題目

L概述

（教學

章、節(jié)或2.票據業(yè)務的核算：

主題）（1）支票業(yè)務的會計核算；

（2）銀行本票業(yè)務的會計核算。

通過本章內容的教學，要求達到以下目標:

1.理解支付結算的原則與紀律

教學目2.掌握票據業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算

標與要

3.掌握三種結算方式的主要規(guī)定及會計核算

求

通過本章內容的學習，要求學生理解支付結算的原則要求及其在支付結算

業(yè)務中的體現(xiàn)，能夠熟練掌握各種支付結算業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計

核算手續(xù)。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.支付結算的原則與紀律。

2.支票業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

3.銀行本票業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

教學內教學重點和難點：

容與教本次課的重點是支付結算業(yè)務的原則要求，難點是支票業(yè)務和銀行本票業(yè)

學方法務的會計處理。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例訶論相結合的方式進行教學。教學

中通過圖示及與《中級財務會計》中所學工商企業(yè)的賬務處理進相結合，

理解不同支付結算方式中資金流轉的過程及相應的賬務處理，以提高學生

的理解程度。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉錫，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社,

2019年4月第1版

課后要(3)中國人民銀行：《支付結算制度匯編》，新華出版社，2006年

求2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

結合票據業(yè)務核算手段的變遷，體會國家經濟的發(fā)展，技術的進步，國

力的強大。

第7周第7次教學設計方案（課時:

2)

題目第五章支付結算業(yè)務4-2

（教學2.票據業(yè)務的核算：

章、節(jié)或（3）銀行匯票業(yè)務的會計核算；

主題）（4）商業(yè)匯票業(yè)務的會計核算。

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.理解支付結算的原則與紀律；

教學目2.掌握票據業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算；

標與要

3.掌握三種結算方式的主要規(guī)定及會計核算。

求

通過本章內容的學習，要求學生理解支付結算的原則要求及其在支付結算

.業(yè)務中的體現(xiàn)，能夠熟練掌握各種支付結算'業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計

核算手續(xù)。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.銀行匯票業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

2.商業(yè)匯票業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

教學重點和難點：

教學內

本次課的重點是銀行匯票業(yè)務和商業(yè)匯票業(yè)務的會計處理，難點是貼現(xiàn)業(yè)

容與教

務的計算及賬務處理。

學方法

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行教學。教學

中通過圖示及與《中級財務會計》中所學工商企業(yè)的賬務處理進相結合，

理解不同支付結算方式中資金流轉的過程及相應的賬務處理，以提高學生

的理解程度。

1.閱讀文獻著作：

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

課后要年7月第3版

求（2）彭玉鐳，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

（3）中國人民銀行：《支付結算制度匯編》，新華出版社，2006年

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

課外搜集華東三省一市匯票業(yè)務及電子商業(yè)匯票系統(tǒng)相關資料。

第8周第1次教學設計方案（課時:

2)

題目第五章支付結算業(yè)務4-3

（教學2.票據業(yè)務的核算：

章、節(jié)或（4）商業(yè)匯票貼現(xiàn)業(yè)務的會計核算

主題）3.銀行卡業(yè)務

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.理解支付結算的原則與紀律；

教學目2.掌握票據業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算；

標與要

掌握三種結算方式的主要規(guī)定及會計核算。

求3.

通過本章內容的學習，要求學生理解支付結算的原則要求及其在支付結算

業(yè)務中的體現(xiàn)，能夠熟練掌握各種支付結算業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計

核算手續(xù)。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.商業(yè)匯票貼現(xiàn)業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

2.銀行卡業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

教學內教學重點和難點：

容與教本次課的重點和難點是貼現(xiàn)業(yè)務的規(guī)定、計算及賬務處理。

字刀法教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例認論相結合的方式進行教學。教學

中通過圖示及與《中級財務會計》中所學工商企業(yè)的賬務處理進相結合，

理解不同支付結算方式中資金流轉的過程及相應的賬務處理，以提高學生

的理解程度。

1.閱讀文獻著作：

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

（2）彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社,

2019年4月第1版

課后要

（3）中國人民銀行：《支付結算制度匯編》，新華出版社，2006年

求

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集商業(yè)匯票及銀行匯票支付結算業(yè)務違規(guī)案例，通過分析，提出風險

防范措施。

第9周第1次教學設計方案（課時:

2)

第五章支付結算業(yè)務4-4

題目

4.結算業(yè)務的核算：

（教學

（1）匯兌業(yè)務的會計核算

章、節(jié)或

（2）委托收款業(yè)務的會計核算

主題）

（3）托收承付業(yè)務的會計核算

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.理解支付結算的原則與紀律；

教學目2.掌握票據業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算；

標與要

3.掌握三種結算方式的主要規(guī)定及會計核算。

求

通過本章內容的學習，要求學生理解支付結算的原則要求及其在支付結算

業(yè)務中的體現(xiàn)，能夠熟練掌握各種支付結算業(yè)務的概念、主要規(guī)定及會計

核算手續(xù)。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.匯兌業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算手續(xù)C

2.委托收款業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

3.托收承付業(yè)務的主要規(guī)定及會計核算手續(xù)。

教學內

教學重點和難點：

容與教

本次課的重點是匯兌業(yè)務的主要規(guī)定及賬務處理。

學方法

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例記論相結合的方式進行教學。教學

中通過圖示及與《中級財務會計》中所學工商企業(yè)的賬務處理進相結合，

理解不同支付結算方式中資金流轉的過程及相應的賬務處理，以提高學生

的理解程度。

1.閱讀文獻著作：

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

（2）彭玉鐳，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

課后要

（3）中國人民銀行：《支付結算制度匯編》，新華出版社，2006年

求

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求；

對比匯兌業(yè)務及網上支付業(yè)務的核算流程，理解網絡支付環(huán)境下支付結

算業(yè)務的變化。

第10周第1次教學設計方案（課時:

2)

題目第六章往來業(yè)務的核算3-1

（教學i.商業(yè)銀行與中央銀行往來

章、節(jié)或2.商業(yè)銀行系統(tǒng)內往來

主題）3.商業(yè)銀行跨系統(tǒng)之間的往來

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.掌握基于新型資金匯劃清算系統(tǒng)的銀行間資金往來流程

教學目2.掌握中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的運行規(guī)定

標與要

3.掌握金融機構主要往來業(yè)務的會計核算

求

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握金融機構往來業(yè)務種類、相關規(guī)

定及相應的賬務處理。尤其要針對近年來出現(xiàn)的新型網絡支付清算業(yè)務，

理解其資金清算路徑及風險防控措施。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.商業(yè)銀行與中央銀行往來業(yè)務的核算

教學重點和難點：

教學內本次課的重點與難點是(1)金融企業(yè)往來中資金匯劃清算的系統(tǒng)與流程

容與教

字刀法(2)中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的運行規(guī)定

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行。教學中通

過提問等方式進行相關問題的討論，結合《中級財務會計》實例及上一章

具體支付結算業(yè)務案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、解決問題

的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

課后要

2019年4月第1版

求

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求；

搜集中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的相關文獻及法定存款準備金制度相關文獻。

第11周第1次教學設計方案(課時：—

2)

題目第六章往來業(yè)務的核算3-2

(教學1.商業(yè)銀行與中央銀行往來

章、節(jié)或2.商業(yè)銀行系統(tǒng)內往來

主題)3.商業(yè)銀行跨系統(tǒng)之間的往來

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.掌握基于新型資金匯劃清算系統(tǒng)的銀行間資金往來流程

2.掌握中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的運行規(guī)定

教學目

標與要3.掌握金融機構主要往來業(yè)務的會計核算

求

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握金融機構往來業(yè)務種類、相關規(guī)

定及相應的賬務處理。尤其要針對近年來出現(xiàn)的新型網絡支付清算業(yè)務，

理解其資金清算路徑及風險防控措施。

教學內容：

主要講授以下內容：

2.商業(yè)銀行系統(tǒng)內往來業(yè)務的核算

教學重點和難點：

本次課的重點和難點是商業(yè)銀行行內電子匯劃系統(tǒng)及其與中國現(xiàn)代化支付

教學內

容與教系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別。

學方法

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行。教學中通

過提問等方式進行相關問題的討論，結合《中級財務會計》實例及上一章

具體支付結算業(yè)務案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、解次問題

的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

課后要

年7月第3版

求

(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集六大國有商業(yè)銀行行內電子匯劃系統(tǒng)的相關文獻。

第12周第1次教學設計方案（課時：—

2）

題H笫六章往來業(yè)務的核算3-3

（教學1.商業(yè)銀行與中央銀行往來

章、節(jié)或2.商業(yè)銀行系統(tǒng)內往來

主題）3.商業(yè)銀行跨系統(tǒng)之間的往來

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.掌握基于新型資金匯劃清算系統(tǒng)的銀行間資金往來流程

2.掌握中國現(xiàn)代化支付系統(tǒng)的運行規(guī)定

教學目

標與要3.掌握金融機構主要往來業(yè)務的會計核算

求

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握金融機構往來業(yè)務種類、相關規(guī)

定及相應的賬務處理。尤其要針對近年來出現(xiàn)的新型網絡支付清算業(yè)務，

理解其資金清算路徑及風險防控措施。

教學內容：

主要講授以下內容：

教學內3.商業(yè)銀行跨系統(tǒng)往來業(yè)務的核算

容與教教學重點和難點：

學方法本次課的重點和難點是網上交易支付平臺與電子匯劃系統(tǒng)、中國現(xiàn)代化支

付系統(tǒng)的聯(lián)系與區(qū)別。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例記■論相結合的方式進行。教學中通

過提問等方式進行相關問題的討論，結合《中級財務會計》實例及上一章

具體支付結算業(yè)務案例進行討論式教學，以提高學生分析問題、解決問題

的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉鐳，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

課后要

2.課后作業(yè)要求：

求

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集微信、支付寶等網上交易支付機構的資金清算路徑及監(jiān)管防范措施

的相關文獻。

13周能11次教學設計方案(課時」

2)

題目第八章所有者權益

(教學1.實收資本與其他權益工具

章、節(jié)或2.資本公積與其他綜合收益

主題)3.留存收益

通過本章內容的教學，要求達到以下目標:

1.了解所有者權益的構成項目

教學目2.掌握實收資本(股本)、留存收益的會計核算

標與要

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握商業(yè)銀行有實收資本或股本的構

求

成，理解與工商企業(yè)不同的準備金內容的核算，掌握留存收益的形成及用

途。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.實收資本與其他權益工具

2.資本公積與其他綜合收益

3.留存收益

教學內教學重點和難點：

容與教本次課的重點是留存收益形成及使用的會計處理，難點是金融機構準備金

學方法的規(guī)定與核算。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行。教學中通

過提問等方式進行相關問題的討論，對比工商企業(yè)與金融機構所有者權益

的內容，尤其是商業(yè)銀行的所有者權益的構成，結合實例或案例進行討論

式教學，以提高學生分析問題、解決問題的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社,

課后要2019年4月第1版

求2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集上市商業(yè)銀行股權構成，尤其是前十大股東信息。

第14周第1次教學設計方案(課時：—

2)

題目第九章收入、費用和利潤

(教學1.收入

章、節(jié)或2.費用

主題)3.利潤

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.理解金融企業(yè)收入、費用和利潤的構成及基本要求。

2.掌握收入確認的五個步驟。

教學目

標與要3.掌握金融企業(yè)收入和費用的會計核算。

求

4.掌握金融企業(yè)利潤的形成和分配的會計核算。

通過本章內容的學習，結合會計準則的最新內容，要求學生熟練掌握收入

確認與計量的五步法，利潤的形成過程及分配去向的相關賬務處理。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.收入

2.費用

教學內3.利潤

容與教教學重點和難點：

學方法本次課的重點和難點是收入確認和計量的“五步法”。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行教學。教學

中通過提問等方式進行相關問題的討論，結合上一章所有者權益中與本章

重復的知識點進行討論式教學，以提高學生分析問題、解決問題的能力。

1.閱讀文獻著作：

(1)關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

課后要年7月第3版

求(2)彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成在線課程平臺中本章的視頻學習及作業(yè)練習題。

3.其他要求：

搜集上市商業(yè)銀行年報中的利潤數(shù)據，對比國有大行與中小規(guī)模商業(yè)銀

行利潤率的區(qū)別，分析其背后的原因。

第15周第一次教學設計方案（課時」

2）

題目第十章證券公司會計核算

（教學1.證券經紀業(yè)務的核算

章、節(jié)或2.證券自營業(yè)務的核算

主題）3.證券承銷業(yè)務的核算

通過本章內容的教學，要求達到以下目標：

1.了解證券公司的主要業(yè)務內容

2.掌握證券經紀業(yè)務的會計核算

教學目3.了解證券公司證券自營業(yè)務、融資融券業(yè)務、資產管理業(yè)務及資金拆借

標與要

求業(yè)務的基本核算

通過本章內容的學習，要求學生熟練掌握證券公司處理證券經紀業(yè)務的相

關規(guī)定、資金流程及賬務處理。由于課時關系，對證券公司其他業(yè)務做簡

化處理。

教學內容：

主要講授以下內容：

1.證券經紀業(yè)務的核算

2.證券自營業(yè)務的核算

教學內

3.證券承銷業(yè)務的核算

容與教

教學重點和難點：

學方法

本次課的重點和難點是證券經紀業(yè)務的賬務處理及資金監(jiān)管。

教學方法：

本章內容在教學中主要采用講授與案例討論相結合的方式進行教學。教學

中通過提問等方式進行相關問題的討論，對投資者進行證券投資業(yè)務的資

金流程結合實例或案例進行討論式教學，以提高學生理解證券監(jiān)管措施的

能力。

1.閱讀文獻著作：

（1）關新紅，李曉梅主編：《金融企業(yè)會計》，中國人民大學出版社，2018

年7月第3版

（2）彭玉錨，陳春霞，吳艷艷主編：《金融企業(yè)會計學》，復旦大學出版社，

2019年4月第1版

課后要

（3）萬靜芳主編：《非銀行金融企業(yè)會計》，立信會計出版社，2016年6

求

月第1版

2.課后作業(yè)要求：

完成愛博平臺中本章的作業(yè)練習題。

3.其他要求：

在上交所、深交所及證監(jiān)會官網搜集上市公司虛假會計信息披露相關案

例。

第16周第1次教學設計方案（課時：—

2）

第十二章財務會計報告2-1