2025年人教五四新版選修3歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版選修3歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1999年3月24日，以美國為首的北約以“保護人權(quán)”之名，對南聯(lián)盟發(fā)動了空襲行動，即科索沃戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭表面上看來是北約東擴遇到了南聯(lián)盟擋路，實際上更是美國轟炸歐元的一場金融戰(zhàn)爭，即在歐洲制造緊張局勢，阻止歐洲全融資本的回流，使歐元貶值。這從本質(zhì)上反映了美國要A.保障南聯(lián)盟的人權(quán)B.將南聯(lián)盟納入北約C.經(jīng)濟上打擊歐盟D.維護美國的霸權(quán)2、1947年，英國發(fā)表《印度獨立方案》，宣布將英屬印度按居民的宗教信仰分為印度教徒聚居的印度和伊斯蘭教徒聚居的巴基斯坦兩個國家，各土邦可自己決定加入印度或巴基斯坦。根據(jù)此方案，印度和巴基斯坦正式實行分治，成為英聯(lián)邦中兩個具有獨立地位的自治領(lǐng)。英國的這一政策A.尊重了印度居民的民族自決權(quán)B.捍衛(wèi)了英國在印度地區(qū)的影響力C.不利于印巴地區(qū)的穩(wěn)定與發(fā)展D.反映了戰(zhàn)后國際關(guān)系民主化的要求3、歷史解釋是以史料為依據(jù)對歷史事物進行理性分析和客觀評判。下列選項中屬于歷史解釋的是A.印巴分治結(jié)束了英國對印度的殖民統(tǒng)治B.二戰(zhàn)后肯尼亞人發(fā)動起義反抗英國統(tǒng)治C.1960年有17個非洲國家獨立D.1999年巴拿馬收回運河主權(quán)4、1950年6月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)。中國戰(zhàn)士高唱“雄糾糾，氣昂昂，跨過鴨綠江。保和平，衛(wèi)祖國，就是保家鄉(xiāng)”入朝參戰(zhàn)。入朝部隊的名稱是A.國民革命軍第八路軍B.東北野戰(zhàn)軍C.中國人民解放軍D.中國人民志愿軍5、從魯爾危機的發(fā)生到道威斯計劃的實施；西方國家關(guān)系的變化對各國的影響是。

①美國資本進一步向歐洲滲透。

②德國獲得重建經(jīng)濟的有利時機。

③英國達(dá)到限制法國；維持均勢的目的。

④法國削弱德國、爭霸歐洲的計劃遭重創(chuàng)A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④6、1877年法國總統(tǒng)麥克馬洪迫使共和派總理辭職，并任命保王黨人組閣，此舉遭到眾議院的抵制。他又下令解散眾議院重新選舉，結(jié)果共和派仍占上風(fēng)，他只好同意共和派人組閣。1878年初共和派又在參議院選舉中獲勝，他被迫辭職。這表明A.法國最終確立共和制B.保王黨人已經(jīng)完全失敗C.共和派人實際占據(jù)了優(yōu)勢D.法國政局始終動蕩不安7、工業(yè)革命改變了英國的社會狀況。經(jīng)濟持續(xù)增長，中等階級要求變革，他們覺得自己的政治地位與經(jīng)濟地位不相稱，希望在“有產(chǎn)”的同時也要“有權(quán)”。為此英國A.進行1832年議會改革B.實行責(zé)任內(nèi)閣制C.實行資產(chǎn)階級代議制D.頒布了《權(quán)利法案》評卷人得分二、材料分析題(共5題，共10分)8、閱讀材料；回答問題。

材料英國一直視阿富汗為對印度的一種潛在威脅；為此不惜于19世紀(jì)發(fā)動了兩場代價巨大的戰(zhàn)爭，從而控制了阿富汗的外交權(quán)等。1901年哈比布拉即位后進行改革，開啟了阿富汗民族主義與現(xiàn)代化發(fā)展的新階段。1919年3月，阿曼努拉即位后，列寧宣布承認(rèn)阿富汗新君主的地位。阿曼努拉致信英印總督切爾姆斯福德，要求英國同阿富汗重新締結(jié)平等條約，遭到英印政府傲慢的拒絕，英阿矛盾激化。5月6日，英印政府正式向阿富汗宣戰(zhàn)，第三次英阿戰(zhàn)爭爆發(fā)。盡管英國在軍事上占據(jù)優(yōu)勢，但還是渴望停止戰(zhàn)爭。8月8日雙方簽訂了《拉瓦爾品第條約》，標(biāo)志戰(zhàn)爭正式結(jié)束，阿富汗獲得完全獨立。戰(zhàn)爭結(jié)束后，阿富汗得以自由平等地與世界各國進行交往和發(fā)展友好合作關(guān)系，打開了同先進國家接觸的通道。

——摘編自張騰《淺析1919年第三次英阿戰(zhàn)爭》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析第三次英阿戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明阿富汗在第三次英阿戰(zhàn)爭中獲勝的意義。9、閱讀材料；完成下列要求。

材料1961年，美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機，引起印度尼赫魯政府的擔(dān)憂。印度認(rèn)為，F(xiàn)-104使巴基斯坦空軍獲得對印度的“絕對優(yōu)勢”，若聽之任之，那便是“愚蠢的”。為此，印度國防部和軍方要求，印度必須擁有自己的超音速戰(zhàn)斗機。同一時期，邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突，強化了尼赫魯政府的安全焦慮，使它斷定，印度的戰(zhàn)略環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化，隨時面臨“來自未知的威脅”，故而需要采取措施鞏固北部邊界的防務(wù)。1962年5月2日，英國《每日郵報》披露一則重要消息：印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)。此消息一出，不僅在輿論界掀起軒然大波，而且引起英國政府的密切關(guān)注。為了阻止印度購買米格-21戰(zhàn)斗機，從1962年5月至7月，英國與美國試圖以財政援助的方式向印度出售英制“閃電”（Lightning）戰(zhàn)斗機，最后沒有成功?！幾詣⒑恪队鴮?962年蘇印米格-21戰(zhàn)斗機交易的反應(yīng)》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出印度從蘇聯(lián)購買戰(zhàn)斗機并批量生產(chǎn)的影響。10、【選修三：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】二戰(zhàn)后日本原本試圖通過構(gòu)建密切的中日經(jīng)濟關(guān)系，來促進日本的復(fù)興。但是東亞冷戰(zhàn)的發(fā)生與升級，日本只好尋找中國以外的替代市場。東南亞因為其豐富的資源與潛在的市場成為日本重視的對象。然而，戰(zhàn)爭賠償問題成為日本與東南亞關(guān)系的主要障礙。1951年，美國邀請相關(guān)各國參會，但由于訂立的《舊金山和約》偏袒日本而遭到東南亞國家的拒絕。1953年朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)后，日本的國際收支狀況趨于惡化，這迫使日本加速與東南亞國家談判的進程。1954年，日本與緬甸簽訂條約，對緬甸進行實物賠償，雙方展開經(jīng)濟合作。以緬甸問題為范例，日本先后同菲律賓和印尼解決了賠償與邦交問題。但日本賠償方案的逐利動機，為此后東南亞國家反對日本的經(jīng)濟入侵埋下伏筆。——摘編自史勤：《日本和緬甸關(guān)于戰(zhàn)爭賠償?shù)慕簧妗?/p>

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析日本對緬甸交涉戰(zhàn)爭賠償問題的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明日本對緬甸交涉戰(zhàn)爭賠償問題的影響。11、【歷史選修3：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】材料：1938年，美國官員們對中日戰(zhàn)爭的看法開始轉(zhuǎn)變。認(rèn)為這場沖突不能再被看作中日兩國間事件，開始考慮采取措施來減緩日本侵略，勸阻美國政府對日出售飛機與零件，建議對華提供貸款。1939年3月，日本占領(lǐng)包括南沙群島在內(nèi)的中國海域，威脅美國在西太平洋利益。6至7月，日本狂炸重慶，美國大使住宅幾未能免。7月26日，羅斯福決定通知日本：美國將在半年后廢除美日通商條約。1940年3月，日本在南京炮制汪精衛(wèi)偽政權(quán)，美國決定向蔣介石政府提供貸款。7月26日，日本提出建立以日、滿、華為基干的大東亞共榮圈，將南進政策正式提上議事日程。同日，美國正式禁止向日本出口航空汽油、潤滑油、頭等廢金屬。9月，三國軸心同盟成立，美國再次宣布貸款給中國，禁止對日輸出各種廢鋼鐵，抽回美國在日本的投資。10月12日，羅斯福發(fā)表演講：“美國人民、所有美洲國家的人民都反對綏靖主義?！?1月30日，日本正式承認(rèn)汪偽政權(quán)，羅斯福于當(dāng)天宣布貸款給蔣介石政府1億美元。12月，美國調(diào)撥100架驅(qū)逐機給中國，保衛(wèi)滇緬公路。——摘編自劉緒貽、楊生茂總主編《美國通史（第5卷）》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出1938～1940年美國對日本侵華所持態(tài)度的變化。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析1938～1940年美國對日本侵華所持態(tài)度變化的原因12、閱讀材料，回到問題材料兩伊戰(zhàn)爭自兩伊戰(zhàn)爭自19809年22月1988日至8年20月8日，歷時年。美蘇都對兩伊戰(zhàn)爭采取了中立和均勢的政策。美蘇雖表面上聲明保持中立，不直接介入，但實際上卻利用戰(zhàn)爭機會加緊了對海灣地區(qū)的爭奪，排擠對方。美蘇中立的主要原因，在于兩伊在戰(zhàn)爭爆發(fā)前與美蘇都有矛盾，不冷不熱，難以形成美蘇各支持一方的態(tài)勢。另外，由于海灣地區(qū)問題的敏感性，兩伊戰(zhàn)爭潛伏著無法預(yù)測的不利因素，美蘇都不愿直接插手，造成一方獲勝的局面。美蘇認(rèn)為，一旦伊朗獲勝，必將擴大伊朗在海灣地區(qū)的影響；如果伊拉克獲勝，又將把伊朗徹底推向?qū)Ψ降膽驯АＶ挥袃梢列纬伞安粦?zhàn)不和”“不勝不敗”的局面，才能實現(xiàn)美蘇的最大利益。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；分析美蘇對兩伊戰(zhàn)爭采取中立政策的原因。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡述兩伊戰(zhàn)爭對中東和世界的影響?！幾詶蠲餍恰对囌搩梢翍?zhàn)爭及其遺產(chǎn)》評卷人得分三、論述題(共2題，共4分)13、閱讀如下圖示。

史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展?fàn)顩r，結(jié)合所學(xué)，任選一種發(fā)展?fàn)顩r進行論證。14、閱讀材料；完成下列要求。

世界歷史上重要的條約或會議。

。時間。

會議或條約。

簡介。

1648年。

《威斯特伐利亞和約》

結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)；國家領(lǐng)土與國家獨立等原則；形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。

1919年。

《凡爾賽和約》

共15部分；包括440個條款和一項議定書，第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題，協(xié)調(diào)了列強在歐洲；近東和非洲的資本主義世界秩序。

1945年4月。

《聯(lián)合國憲章》

共分19章111條。憲章規(guī)定；聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等；各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。

1968年7月。

《不擴散核武器條約》

宗旨是防止核擴散；推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月，《不擴散核武器條約》締約國共有187個。

2019年5月。

亞洲文明對話大會。

聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題；共商文明發(fā)展；合作大計，達(dá)成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》

——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約，其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示，并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，言之成理。）評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)15、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料遠(yuǎn)東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣；法官們的席次當(dāng)然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序，即以美；中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè)，便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排，即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出：按照聯(lián)合國憲章，安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美（按照國名英文字母先后）為序的。這樣，中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議：可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展，居中的將是中、加等國的法官，英、美法官離庭長更遠(yuǎn)了。

1946年5月2日正式開庭的前一天；庭長宣布，經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意，坐席安排是，庭長右側(cè)為美；中、法等國法官，左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣，英、美兩國法官居中。中國法官表示：“這個安排是荒謬的，它既非按照受降簽字的次序，又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序，亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序，用意何在，殊屬費解?！闭f畢便憤然離開。

第二天；遠(yuǎn)東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布，最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意，法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準(zhǔn)。

——摘編自梅汝璈《遠(yuǎn)東國際軍事法庭》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括指出遠(yuǎn)東國際軍事法庭建立的背景；說明遠(yuǎn)東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。

（2）說明中國法官抗?fàn)幍脑?，并加以簡要評價。16、20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平。

材料我想；如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話，那么您就會正確地理解我的意思：人人都需要和平，無論是還沒有喪失理智的資本家，還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人，都是如此，我們共產(chǎn)黨人從問世之日起，一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的，我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難，而不是把它當(dāng)成兒戲，當(dāng)成達(dá)到某種目的的手段，更不是把它當(dāng)做目的本身。我們的目的是明確的，而達(dá)到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人，對各國人民來說是災(zāi)難。

如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福；那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù)，而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外，維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè)，如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭，那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭，因為美；蘇之間其實并不互相謀求什么，但戰(zhàn)爭將是全球性的，殘酷的、毀滅性的。

——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信（摘錄）（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【詳解】

材料“實際上更是美國轟炸歐元的一場金融戰(zhàn)爭，即在歐洲制造緊張局勢，阻止歐洲全融資本的回流，使歐元貶值”體現(xiàn)的是美國借助科索沃戰(zhàn)爭來維護其金融霸主地位，打壓歐洲的崛起，D正確；AC屬于表象，排除；B說法不符合史實，排除。故選D。2、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料可知，英國實行印巴分治，這一政策人為導(dǎo)致印度和巴基斯坦兩國矛盾產(chǎn)生，不利于印巴地區(qū)的穩(wěn)定和發(fā)展，C正確；印巴分治并未尊重印度居民的自決權(quán)，排除A；印巴分治實英國在印度地區(qū)影響力下降的結(jié)果，排除B；印巴分治體現(xiàn)了英國殖民者不尊重印度地區(qū)的體現(xiàn)，排除D。3、A【分析】【詳解】

根據(jù)“歷史解釋是以史料為依據(jù)對歷史事物進行理性分析和客觀評判”可知“印巴分治結(jié)束了英國對印度的殖民統(tǒng)治”是對印巴分治帶來的影響的分析和評判，符合題意，故選A；BCD都是對歷史史實的客觀敘述，不是歷史解釋，排除BCD。4、D【分析】【詳解】

依據(jù)課本所學(xué)；1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人。D項符合題意?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)后，1937年9月國共第二次合作后，共產(chǎn)黨軍隊改為八路軍；新四軍。A項不合題意；1946年——1949年人民解放戰(zhàn)爭時期，共產(chǎn)黨的軍隊稱為解放軍，東北野戰(zhàn)軍參加了遼沈戰(zhàn)役。BC兩項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。

點睛：“1950年10月朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)”，“跨過鴨綠江”“保和平，衛(wèi)祖國”是解題的切入點。由此可知是抗美援朝。1950年美國侵略朝鮮，企圖以朝鮮為跳板侵略中國，威脅了中國的安全，中國人民志愿軍跨過鴨綠江抗美援朝，保家衛(wèi)國。由此確定答案。5、D【分析】【詳解】

美國插手賠款問題，資本滲入德國，①正確；道威斯計劃的實施使德國經(jīng)濟得以復(fù)興，②正確；道威斯計劃的實施，英國達(dá)到限制法國，英國均衡政策實現(xiàn)，③正確；道威斯計劃的實施使法國地位下降，稱霸歐洲的夢想破裂，④正確；故選D；ABC不符合題意，排除。6、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料及所學(xué)，法國共和制的確立1875年，法國國民議會通過第三共和國憲法，標(biāo)志著法國確立了共和制；1875年，法國國民議會通過第三共和國憲法，政局才告穩(wěn)定；共和黨占據(jù)了優(yōu)勢在參議院獲勝，并不代表其他黨派的完全失敗。故C項正確；排除ABD。7、A【分析】【分析】

【詳解】

從材料“工業(yè)革命改變了英國的社會狀況”并結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著工業(yè)革命的深入，新興工業(yè)資產(chǎn)階級力量壯大，通過1832年議會改革法案，確保了工業(yè)資產(chǎn)階級的利益，故A項正確；CD項是1689年，與材料中的時間不符合，排除；B項是1721年，與材料中的時間不符，排除。二、材料分析題(共5題，共10分)8、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“英國一直視阿富汗為對印度的一種潛在威脅”可歸納出英國一直試圖完全控制阿富汗；根據(jù)材料“1901年哈比布拉即位后進行改革；開啟了阿富汗民族主義與現(xiàn)代化發(fā)展的新階段”可歸納出阿富汗改革開啟了民族主義和現(xiàn)代化發(fā)展的新階段；根據(jù)材料“1919年3月，阿曼努拉即位后，列寧宣布承認(rèn)阿富汗新君主的地位”可歸納出一戰(zhàn)使英國削弱，蘇俄支持阿富汗。

（2）影響：根據(jù)材料“阿富汗獲得完全獨立”“阿富汗得以自由平等地與世界各國進行交往和發(fā)展友好合作關(guān)系，打開了同先進國家接觸的通道”和所學(xué)知識可知，可從獲得獨立地位、加快其現(xiàn)代化進程、打擊殖民主義氣焰等角度進行分析即可?！窘馕觥浚?）背景：英國一直試圖完全控制阿富汗；阿富汗改革開啟了民族主義和現(xiàn)代化發(fā)展的新階段；一戰(zhàn)使英國削弱；蘇俄支持阿富汗。

（2）意義：使阿富汗擺脫英國控制，獲得獨立；加快阿富汗現(xiàn)代化進程，打開同先進國家交往的通道；打擊殖民主義氣焰，鼓舞亞洲民族革命士氣。9、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“1961年；美國政府向巴基斯坦提供了兩個中隊的F-104超音速戰(zhàn)斗機”和所學(xué)知識可知，冷戰(zhàn)格局的發(fā)展和美國對巴基斯坦的援助；根據(jù)材料“邊界地區(qū)的爭端從政治爭論升級為軍事沖突”可歸納出印巴兩國的矛盾；根據(jù)材料“印度將從蘇聯(lián)購買大批米格-21噴氣式戰(zhàn)斗機，并在蘇聯(lián)援助下批量生產(chǎn)”可歸納出蘇聯(lián)的稱霸企圖；結(jié)合所學(xué)知識可知，中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：結(jié)合上述分析和所學(xué)知識可知，可從增強印度的國防力量、加劇地區(qū)沖突、激化西方與蘇聯(lián)的矛盾及引發(fā)英美的連鎖反應(yīng)等角度進行分析即可?！窘馕觥浚?）背景：冷戰(zhàn)格局的發(fā)展；美國對巴基斯坦的援助；印巴兩國的矛盾；中印邊界沖突的加劇；蘇聯(lián)的稱霸企圖；中蘇關(guān)系的分歧和惡化。

（2）影響：增強了印度的國防力量；加劇了地區(qū)沖突；激化了西方與蘇聯(lián)的矛盾；引發(fā)了英美的連鎖反應(yīng)。10、略

【分析】【詳解】

（1）背景：根據(jù)材料“二戰(zhàn)后日本原本試圖通過構(gòu)建密切的中日經(jīng)濟關(guān)系；來促進日本的復(fù)興。但是東亞冷戰(zhàn)的發(fā)生與升級，日本只好尋找中國以外的替代市場”可知二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟急需要復(fù)蘇，而冷戰(zhàn)升級導(dǎo)致日本希望通過中日經(jīng)濟關(guān)系復(fù)蘇日本經(jīng)濟的希望落空，而東南亞資源豐富，是潛在的市場，因此其目標(biāo)轉(zhuǎn)向東南亞；美國主導(dǎo)的《舊金山和約》被東南亞國家拒絕，隨后的朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)使日本的“國際收支狀況趨于惡化”，以上原因促使日本加速和東南亞國家談判。

（2）影響：從日本的動機來看，日本對緬甸交涉戰(zhàn)爭賠償問題順利解決推動了日本與東南亞國家關(guān)系的正常化，對于日本和東南亞各國都有好處，促進日本的復(fù)興，有利于東南亞國家經(jīng)濟社會的恢復(fù)與發(fā)展；結(jié)合所學(xué)知識，當(dāng)時正處于兩極格局背景下，日本和東南亞國家經(jīng)濟聯(lián)系密切使得亞太地區(qū)兩極格局變得更為分明與固化；從材料“但日本賠償方案的逐利動機，為此后東南亞國家反對日本的經(jīng)濟入侵埋下伏筆”可知日本賠償方案帶有經(jīng)濟入侵性質(zhì)，在一定程度上影響日本與東南亞國家關(guān)系?！窘馕觥浚?）二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟復(fù)蘇形勢嚴(yán)峻；冷戰(zhàn)的發(fā)生與升級使日本的戰(zhàn)略目標(biāo)從中國轉(zhuǎn)向東南亞；《舊金山和約》效力不足；東南亞豐富的資源與潛在的市場；朝鮮戰(zhàn)爭停戰(zhàn)加速日本國際收支狀況的惡化。

（2）促進日本的復(fù)興；推進日本與東南亞國家關(guān)系的正常化；有利于東南亞國家經(jīng)濟社會的恢復(fù)與發(fā)展；亞太地區(qū)兩極格局變得更為分明與固化；帶有經(jīng)濟入侵性質(zhì)，在一定程度上影響日本與東南亞國家關(guān)系。11、略

【分析】【詳解】

（1）變化：根據(jù)材料“開始考慮采取措施來減緩日本侵略...建議對華提供貸款”“廢除美日通商條約”可以對比判斷出美國對于日本侵華的態(tài)度轉(zhuǎn)化。

（2）原因：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，可以從美國自身利益角度、美國國家政策角度。第二次世界大戰(zhàn)全局態(tài)勢、美國經(jīng)濟發(fā)展角度、統(tǒng)治者態(tài)度等進行分析?！窘馕觥浚?）變化：從推行綏靖政策；拒不援蔣抗日；轉(zhuǎn)為采取行動應(yīng)對，最終放棄綏靖政策、支援中國抗日。

（2）原因：中國抗日戰(zhàn)爭形勢嚴(yán)峻，喪失大片領(lǐng)土；日本侵略勢力膨脹，華盛頓體系遭到嚴(yán)重破壞；德意日軸心同盟成立，國際法西斯力量大增；美國逐漸擺脫經(jīng)濟危機影響，國家經(jīng)濟、軍事實力增強，設(shè)法捍衛(wèi)自身利益；美國官員的推動，羅斯福總統(tǒng)的態(tài)度轉(zhuǎn)變。12、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“美蘇加緊了對海灣地區(qū)的爭奪；排擠對方”得出海灣地區(qū)是美蘇爭奪的戰(zhàn)略要地；根據(jù)材料“兩伊在戰(zhàn)爭爆發(fā)前與美蘇都有矛盾，不冷不熱，難以形成美蘇各支持一方的態(tài)勢”得出兩伊在美蘇之間游走，未形成穩(wěn)固同盟；根據(jù)材料“歷時8年”“潛伏著無法預(yù)測的不利因素”得出戰(zhàn)爭持續(xù)時間長，具有不可預(yù)測性；根據(jù)材料“只有兩伊形成‘不戰(zhàn)不和’‘不勝不敗’的局面，才能實現(xiàn)美蘇的最大利益”得出出于牽制對方和維持均勢的需要。

（2）影響：根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，兩伊戰(zhàn)爭改變了中東地區(qū)的力量對比和國家關(guān)系，打破了中東政治力量平衡；兩伊戰(zhàn)爭造成了中東國家的分裂，對交戰(zhàn)雙方的不同態(tài)度，使中東國家分成支持伊朗的國家、支持伊拉克的國家和中立國3個陣營；兩伊戰(zhàn)爭導(dǎo)致中東各國關(guān)系緊張，推遲了阿以爭端和平解決的進程；兩伊戰(zhàn)爭給本來就不穩(wěn)定的中東局勢，增添了新的緊張因素，有些中東國家開始謀求引入導(dǎo)彈、化學(xué)武器等大規(guī)模殺傷勝武器，導(dǎo)致了新一輪的軍備競賽，威脅了地區(qū)安全；戰(zhàn)爭對兩伊石油設(shè)施和石油生產(chǎn)造成影響，國際市場上的石油出口減少，導(dǎo)致了第二次世界石油危機，觸發(fā)了新的世界經(jīng)濟危機；美國利用支持伊拉克等機會，加大了對中東地區(qū)的滲透和干預(yù)?！窘馕觥?1)原因：海灣地區(qū)是美蘇爭奪的戰(zhàn)略要地；兩伊在美蘇之間游走；未形成穩(wěn)固同盟；戰(zhàn)爭持續(xù)時間長，具有不可預(yù)測性；出于牽制對方和維持均勢的需要。（答出三點即可）

(2)影響：打破了中東政治力量平衡；導(dǎo)致阿拉伯世界分裂，為美國的干預(yù)地緣政治創(chuàng)造了條件；推遲了和平解決中東阿以爭端的進程；刺激中東地區(qū)武器研發(fā)和購買軍備，威脅了地區(qū)安全；導(dǎo)致了第二次世界石油危機，觸發(fā)了新的世界經(jīng)濟危機。（答出三點即可）三、論述題(共2題，共4分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展?fàn)顩r分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先，提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證，根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀(jì)”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”，而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期，因而19世紀(jì)初至20世紀(jì)初，第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力，經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”，而這一時間段則正好是第三次科技革命，因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論：世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化，使之出現(xiàn)波動?！窘馕觥坑^點：經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。

論證：17—18世紀(jì)；殖民戰(zhàn)爭頻繁，從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭，國際貿(mào)易受挫，全球化一度陷入停頓。1914—1945年，爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn)，1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機，各國實施貿(mào)易保護主義，經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀(jì)50年代中期以后，美蘇爭霸，兩極格局對峙，全球化受阻。

結(jié)論：近代以來，世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。14、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料主旨可以得出論點構(gòu)建公平公正、合理有序的政治秩序是有效治理地區(qū)性、全球性問題的關(guān)鍵。論證過程可以結(jié)合材料信息從正反兩面進行。論證：1648年《威斯特伐利亞和約》確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán)、國家領(lǐng)土與國家獨立等原則，構(gòu)建了相對平等、合理的國際政治體系，結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭；1919年《凡爾賽和約》實質(zhì)上帝國主義重新瓜分德國的殖民地，更改了國際關(guān)系格局。這一體系直接損害中國主權(quán)，而且列強間的利益沖突以及戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的尖銳矛盾尖銳，因此不是一個平等、合理有序的政治體系，最終必將打破暫時的均勢,破壞世界和平；2019年5月亞洲文明對話大會，聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題，共商文明發(fā)展、合作大計，達(dá)