2025年人教版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版八年級生物上冊月考試卷299考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、一位同學(xué)在調(diào)查我們集安動物資源中發(fā)現(xiàn)，我們本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那么，我們集安的環(huán)境是（）A.溫暖多雨B.常年寒冷C.炎熱干旱D.工業(yè)化城市2、在進(jìn)化上；始祖鳥化石的發(fā)現(xiàn)，從古生物學(xué)的角度證明了（）

A.爬行類起源于兩棲類。

B.鳥類起源于古代爬行類。

C.哺乳類起源于鳥類。

D.鳥類起源于兩棲類。

3、【題文】生物種類的多樣性的實質(zhì)是（）A.基因的多樣性B.物種的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.數(shù)量的多樣性4、下列關(guān)于芽孢的敘述中，錯誤的是（）A.芽孢可以幫助細(xì)菌度過不良環(huán)境B.芽孢是細(xì)菌的休眠體C.一個芽孢在條件適宜時可以萌發(fā)成一個細(xì)菌D.芽孢是細(xì)菌繁殖后代的方式之一5、下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片的部分操作步驟，以下哪個步驟操作不當(dāng)，裝片會產(chǎn)生較多氣泡而影響觀察

A.蓋上蓋玻片B.展平C.取材D.滴水6、在暴風(fēng)雨中，大樹有時會連根撥起，而樹干卻折不斷，這是因為（）A.木質(zhì)部發(fā)達(dá)B.韌皮部發(fā)達(dá)C.樹皮較厚D.韌皮纖維多7、吃飯時，口腔內(nèi)壁不慎被東齒咬破，但這種傷口一般不會感染發(fā)炎，這是因為唾液中含有：A.溶菌酶B.消化淀粉的酶C.抗體D.抗菌素8、下列哪種方式不能傳染艾滋?。ǎ〢.靜脈注射毒品B.不安全性行為C.無防護(hù)性輸血D.蚊蟲叮咬評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、下面幾種常見的動物；有的還是人類的好朋友，請仔細(xì)觀察圖中動物，回答問題：

A、B類與C、D、E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有____．

（2）神經(jīng)系統(tǒng)特別發(fā)達(dá)的是____；蜥蜴開始具有發(fā)達(dá)的肺而成為真正的陸生脊椎動．

（3）E類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，前肢變成____；被覆羽毛等．

（4）F類特有的生殖發(fā)育特點是____體腔中特有的結(jié)構(gòu)叫____．

（5）“蟬蛻”實際是昆蟲體表的____；家兔的犬齒退化．盲腸發(fā)達(dá)這是與其____相適應(yīng)的．10、體內(nèi)氣體交換包括氣體在____的交換和氣體在____的交換兩個過程，氣體交換通過氣體的____作用實現(xiàn)的．11、人體內(nèi)大部分廢物是以尿液的形式通過____系統(tǒng)排出體外，尿液的形成主要包括____和____兩個過程。12、【題文】細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有____，這一區(qū)域稱為____，細(xì)菌屬于____生物。細(xì)菌有桿狀、球狀和螺旋狀等不同的形態(tài)。13、生物多樣性，就是____及其____的多樣性．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、（2016?湘潭）細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜．（判斷對錯）15、當(dāng)遇到巨大響聲的時候，要迅速張口，或閉嘴堵耳．______（判斷對錯）16、顯性基因?qū)﹄[性基因有掩蓋作用，所以隱性基因控制的性狀不能表達(dá)出來．______．（判斷對錯）17、當(dāng)病原體進(jìn)入人體后，淋巴細(xì)胞可以將其吞噬掉．______．（判斷對錯）18、行為的發(fā)生是受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。評卷人得分四、實驗探究題(共2題，共4分)19、分析如圖并回答問題：

（1）植物激素A應(yīng)是______。

（2）A與高濃度生長素在器官脫落方面表現(xiàn)為______關(guān)系；與細(xì)胞分裂素在器官脫落方面表現(xiàn)為______關(guān)系。

（3）生長素對器官脫落的作用表現(xiàn)出______性。

（4）據(jù)圖可知，植物的器官脫落是______的結(jié)果。20、【題文】（7分）洗手看似簡單；殊不知其中大有學(xué)問。2008年世界衛(wèi)生組織將每年的10月15日確立為“世界洗手日”。某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計了洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量的實驗，請分析回答：

（1）兩位同學(xué)作出的假設(shè)為__________________________________。在實驗中他們是如何控制實驗變量的？____。

（2）你認(rèn)為_____同學(xué)設(shè)計合理，理由是____。

（3）細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自哪里？____。

（4）為什么要將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中？_______________________________________。

（5）培養(yǎng)48小時后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖，得出的結(jié)論是______________________________________________評卷人得分五、綜合題(共3題，共30分)21、觀察下圖，回答問題：（7分）（1）一塊骨骼肌包括[①]和[②]兩部分，它具有的特性。（2）圖中[③]是，[④]是。（3）當(dāng)你伸肘時，[③]處于狀態(tài)；當(dāng)你直臂上提時，容易感覺到累，是因為③和④處于狀態(tài)。22、2012年5月18日，首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕。位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開，銀白無暇，綠浪浮動，蜂蝶飛舞，百里飄香。請分析回答下列問題：（1）“風(fēng)兒軟軟吹，槐花串串開”，從花的著生方式看，槐花為____________；“千樹萬樹槐花開，招引蜜蜂采蜜來”，槐花在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點為____________________。（2）槐樹的果實是狹長的莢果（右圖），內(nèi)含多粒種子，這是因為每朵槐花的子房里生有______________。（3）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的發(fā)育過程要經(jīng)過___________________________階段。蜜蜂在發(fā)育期有蛻皮的現(xiàn)象，原因是__________________________________________。23、下圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答⑴雞蛋的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在【⑨】卵黃和【】_________，具有保護(hù)作用。⑵將來有可能發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是【】________但并不是所有的雞蛋都能孵出小雞，只有經(jīng)過________的卵才能孵出小雞。⑶圖中的⑦是指_________，它能為胚胎發(fā)育提供所必需的_________。（4）卵殼和卵殼膜除對雞蛋有_________的作用外，還有保水的作用，這都有利于雞適應(yīng)生活在陸地環(huán)境。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，說明是濕潤、溫暖的環(huán)境，因為兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等，寒冷、干燥的環(huán)境都不利于兩棲動物的生長，工業(yè)化大城市的水體污染嚴(yán)重，不利于青蛙的生存，故選A?？键c：本題考查的是生物對環(huán)境的適應(yīng)。【解析】【答案】A2、B【分析】

化石是由古代生物的遺體；遺物或生活痕跡等；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的．1860年，在德國巴伐利亞省的石灰?guī)r層中，發(fā)現(xiàn)了第一個始祖鳥化石．始祖鳥的身體大小如烏鴉，它保留了爬行類的許多特征，例如嘴里有牙齒，而不是形成現(xiàn)代鳥類那樣的角質(zhì)喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鳥又具有鳥類的一些特征，如已經(jīng)具有羽毛，在一些骨骼形態(tài)上也表現(xiàn)出一些鳥類特征或過渡特征，如它的第三掌骨已經(jīng)與腕骨愈合，總之，它的身體結(jié)構(gòu)既和爬行動物有相似之處，又和鳥類有相同之處，根據(jù)以上特征，科學(xué)家認(rèn)為始祖鳥是由古代爬行類進(jìn)化到鳥類的一個過渡類型，鳥類起源于古代的爬行類．

故選：B

【解析】【答案】在研究生物進(jìn)化的過程中；化石是最重要的；比較全面的證據(jù)．思考解答．

3、A【分析】【解析】

試題分析：生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物之間的基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性．因此生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性．故選：A．

考點：生物的多樣性的內(nèi)涵．【解析】【答案】A4、D【分析】解：A．細(xì)菌遇到不良環(huán)境時看可以形成芽孢來度過不良環(huán)境。A正確。

B．有些細(xì)菌（多為桿菌）在一定條件下；細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水所形成的一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體。B正確。

C．芽孢最主要的特點就是抗性強(qiáng)；對高溫；紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì)，都有很強(qiáng)的抵抗性，遇到適宜的環(huán)境，芽孢又恢復(fù)生命現(xiàn)象，一個芽孢只變成一個細(xì)菌。C正確。

D．芽孢不是細(xì)菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)；而是細(xì)菌在不良環(huán)境中的一種狀態(tài)，D錯誤。

故選：D

芽孢是有些細(xì)菌生長發(fā)育后期形成的細(xì)菌休眠體；對不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力。

本題考查學(xué)生對細(xì)菌芽孢的特點的認(rèn)識。屬于基礎(chǔ)題?！窘馕觥緿5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】解：木本植物莖包括樹皮；木質(zhì)部和髓；其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，其中維管束由韌皮部、形成層和木質(zhì)部組成，形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織。能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂，可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部，使植物的莖不斷長粗。木質(zhì)部有大量的木纖維組成，堅硬，有很大的支持作用。故在暴風(fēng)雨中，大樹有時會連根撥起，而樹干卻折不斷。

故選：A。

此題考查的知識點是木質(zhì)莖的生長．解答時可以從莖的結(jié)構(gòu)；形成層的功能方面來切入．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道木質(zhì)部的特點．【解析】A7、A【分析】試題分析：唾液中含有溶菌酶，能使細(xì)菌的細(xì)胞壁溶解，將細(xì)菌殺滅，所以A正確；不是唾液中消化淀粉的酶起的作用，所以B錯誤；唾液中不含抗體，所以C錯誤；唾液中不含抗菌素，所以D錯誤?？键c：本題考查免疫的知識，意在考查考生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、D【分析】【解析】試題分析：艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等，蚊蟲叮咬、交談、握手、擁抱、親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會傳播HIV。考點：此題考查的是傳染病傳播的途徑?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】

（1）；AB的體內(nèi)無脊柱；屬于無脊椎動物，CDEF體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物．可見分類的依據(jù)是動物的體內(nèi)有無脊柱．

（2）；神經(jīng)系統(tǒng)特別發(fā)達(dá)的是高等的哺乳動物．

（3）；E是家鴿屬于鳥類；多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的身體外形特征：身體呈流線型，能減少飛行時空氣的阻力，前肢變成翼，被覆羽毛，有大型的正羽，排成扇形，利于扇動空氣完成飛行動作．

（4）；F是家兔屬于哺乳動物；特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳，體腔被隔膜分成了胸腔和腹腔兩部分，隔是哺乳動物特有的結(jié)構(gòu)．

（5）；“蟬蛻”實際是昆蟲體表的外骨骼；家兔的犬齒退化．盲腸發(fā)達(dá)這是與其食草相適應(yīng)的．

故答案為：（1）脊柱（2）F（3）翼（4）胎生．哺乳；膈（5）外骨骼；食草。

【解析】【答案】下面幾種常見的動物；有的還是人類的好朋友，請仔細(xì)觀察圖中動物，回答問題：

10、略

【分析】

肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肋間肌和膈肌收縮使胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，這是肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，外界空氣通過呼吸道進(jìn)入肺（肺泡），完成吸氣；肋間肌和膈肌舒張使胸廓縮小，肺隨之縮小，這時肺內(nèi)氣壓高于大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣．

人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間；血液和組織之間的氣體交換．因為肺泡內(nèi)的氧氣含量大于血液（不論動脈血液還是靜脈血液）；（動、靜脈）血液的氧氣濃度大于組織內(nèi)的氧氣濃度．所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到組織．因為沒有消耗能量，就像做菜時菜香的飄散一樣屬于自由擴(kuò)散．二氧化碳的擴(kuò)散方向則剛好相反，原理相同．

因此；人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個過程，它們是通過氣體的擴(kuò)散作用而實現(xiàn)的．

故答案為：肺泡；組織；擴(kuò)散．

【解析】【答案】本題考查肺與外界氣體的交換及肺泡內(nèi)的氣體交換的知識．人體與外界環(huán)境的氣體交換；是通過呼吸系統(tǒng)來完成的．氣體的擴(kuò)散作用是指氣體分子通過不規(guī)則運動；擴(kuò)散運動而進(jìn)入到其他物質(zhì)里的過程；擴(kuò)散方向受物質(zhì)濃度梯度影響．即細(xì)胞內(nèi)外某物質(zhì)的濃度若不同時，則物質(zhì)會由高濃度擴(kuò)散到低濃度的地方，若兩邊濃度相差越大，則物質(zhì)的擴(kuò)散速率越快．

11、略

【分析】【解析】試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。考點：尿液的形成?！窘馕觥俊敬鸢浮棵谀驗V過重吸收12、略

【分析】【解析】

試題分析：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒有成形的細(xì)胞核，有的細(xì)菌還有鞭毛和莢膜；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．真核生物遺傳物質(zhì)有核膜包被如植物、動物和真菌，原核生物遺傳物質(zhì)沒有核膜包被，如藍(lán)細(xì)菌、細(xì)菌、古細(xì)菌、放線菌、立克次氏體、螺旋體、支原體和衣原體等．

考點：細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點．【解析】【答案】成形的細(xì)胞核；原核13、生物生存環(huán)境【分析】【解答】解：生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體（動物；植物、微生物）有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體；是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類的衣、食、住、行，甚至文化生活都與生物的多樣性密切相關(guān)．生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如人類已鑒定出的物種，大約有170多萬個，我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬別，表明組成生物的基因也成千上萬，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異，生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等．

故答案為：生物；生存環(huán)境．

【分析】此題考查的知識點是生物多樣性的內(nèi)涵．解答時可以從生物多樣性的表現(xiàn)方面來切入．三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【解答】細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出；既不讓有害的物質(zhì)進(jìn)來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護(hù)作用．但細(xì)胞膜的控制作用也不是絕對的，有時候某些細(xì)胞不需要的物質(zhì)也能通過細(xì)胞膜，而進(jìn)入細(xì)胞．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：錯誤。

【分析】此題主要考查的是細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，據(jù)此解答．這部分內(nèi)容在考試中經(jīng)?？嫉剑⒁饫斫夂驼莆眨?5、√【分析】解：張大嘴巴；可以使咽鼓管張開，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外，即外耳道的氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對鼓膜的影響，D正確．

故答案為：√

要知道巨大的聲音；會對人的耳膜造成傷害，如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差，耳膜會受到嚴(yán)重傷害．當(dāng)聽到巨大聲響時，空氣震動劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因．【解析】√16、×【分析】解：生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

故答案為：×

生物的性狀由基因控制；基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因．

要注意：隱性基因和顯性基因在一起時，隱性基因控制的性狀的不表現(xiàn)；并不是隱性基因控制的性狀不能表現(xiàn)．【解析】×17、×【分析】解：當(dāng)病原體進(jìn)人人體后；淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，抗體會和病原體結(jié)合，然后被吞噬細(xì)胞吞噬；清除掉．

故答案為：×

抗體是指病原體侵入人體后；刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．抗原是指引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握抗體的產(chǎn)生和作用過程．【解析】×18、√【分析】試題分析：動物行為是指生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動．動物所進(jìn)行的一系列有利于他們個體生存和繁殖后代的活動，都是動物行為，不僅包括身體的運動，還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲，以及氣味的釋放等，動物行為受神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)，受遺傳物質(zhì)的控制，如繁殖行為是受激素調(diào)節(jié)的，鳥類的遷徙由動物體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)和遺傳物質(zhì)所決定的行為，是一種本能，故題干的說法正確【解析】【答案】√四、實驗探究題(共2題，共4分)19、脫落酸協(xié)同作用拮抗作用兩重多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)【分析】解：（1）脫落酸是植物生長抑制劑；它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，能夠促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，故圖中植物激素A是脫落酸。

（2）植物激素A脫落酸能夠促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落；高濃度生長素也能夠促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，而低濃度生長素能夠抑制葉和果實的衰老和脫落，故植物激素A與高濃度生長素在器官脫落方面表現(xiàn)為協(xié)同作用；細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化，脫落酸與細(xì)胞分裂素在器官脫落方面表現(xiàn)為拮抗作用。

（3）高濃度生長素也能夠促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落；而低濃度生長素能夠抑制葉和果實的衰老和脫落，具有兩重性。

（4）植物的器官脫落是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

故答案為：（1）脫落酸；（2）協(xié)同作用；拮抗作用；（3）兩重；（4）多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)；

1．生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實發(fā)育；（3）防止落花落果。

2．赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長；從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子；塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。

3．細(xì)胞分裂素在根尖合成；在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

5．乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟；此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。

解題的關(guān)鍵是認(rèn)真看圖丙掌握植物生長素的作用?！窘馕觥棵撀渌釁f(xié)同作用拮抗作用兩重多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)20、略

【分析】【解析】

試題分析：（1）作出假設(shè)：根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)；所以作出假設(shè)：常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量，實驗德變量是是否洗手。

（2）乙同學(xué)的設(shè)計合理；因為設(shè)計了對照實驗，遵循單一變量的原則。

（3）配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基；選擇牛肉汁（或土壤浸出液；牛奶）與瓊脂混合在一起，制成培養(yǎng)基。

（4）細(xì)菌適于在28℃環(huán)境中生長和繁殖；一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實驗結(jié)果的可能，無菌操作是為了防止空氣中的細(xì)菌對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾。

（5）設(shè)置對照實驗；可以保證除了所研究的因素不同之外，其他因素都相同，這樣實驗結(jié)果的不同只能是由變量引起的，增強(qiáng)實驗的科學(xué)性，該對照實驗說明常洗手可以減少手上的細(xì)菌數(shù)量。

考點：此題考查的是檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌。

點評：解答此題的關(guān)鍵是理解掌握培養(yǎng)細(xì)菌真菌的一般方法，確定、控制實驗變量，設(shè)計對照實驗?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量是否洗手。

（2）乙設(shè)置了對照實驗；而且實驗變量唯一。

（3）無菌培養(yǎng)基中的有機(jī)物。

（4）細(xì)菌的生長繁殖需要適宜的溫度。

（5）洗手能減少手上細(xì)菌的數(shù)量五、綜合題(共3題，共30分)21、略

【分析】試題分析：（1）骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分，具有受到刺激收縮的特性。（2）圖中[③]肱二頭??；[④]肱三頭肌；（3）伸肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮；直臂上提時，肱二頭肌和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)，所以感覺累?？键c：本題考查運動的產(chǎn)生，解答此題需要學(xué)生明白運動產(chǎn)生的原理，懂得在運動中需要不同骨骼肌群協(xié)調(diào)配合，共同完成運動的道理，具備抽象思維能力和一定的想象力。【解析