2025年中考英語復(fù)習(xí)新題速遞之非謂語動(dòng)詞(2024年9月)

第1頁（共1頁）2025年中考英語復(fù)習(xí)新題速遞之非謂語動(dòng)詞(2024年9月)一．選擇題（共20小題）1．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）HerealizedthatAmericanscanhardlyavoid_________productsmadinChina.（）A．tobuy B．buying C．bought2．（2024?虹口區(qū)二模）Cindy，wouldyoumindmealifttoworktomorrowmorning？（）A．giving B．togive C．give D．given3．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）﹣﹣Didyourbrothersucceedingettingthedrivinglicense？﹣﹣No，hefailedtheSubjectThree.Sohehastoprepareforthatagain.（）A．passing B．topass C．passed4．（2024?福田區(qū)校級開學(xué)）—Itistoodifficult______thatsuchawell﹣dressedladywouldstealinastore.—Totally!Youwillneverknowsomeone______.（）A．tobelieve；wellenough B．believing；wellenough C．tobelieve；goodenough D．believing；goodenough5．（2024?福田區(qū)校級開學(xué)）—Ihavedecidedtogiveup______toomuchchocolateadayfromnowon.—Welldone!Accordingtomyresearch，itwillcertainly______yourhealth.（）A．eating；improve B．eating；increase C．toeat；improve D．toeat；increase6．（2024春?長嶺縣期中）Inorder________forthecompetition，mysistergotupearlythismorning.（）A．nottobelate B．notbeinglate C．tobelate7．（2024?魚峰區(qū)校級開學(xué)）Mikegotbadmarks.Heregretshardinthesummerholiday.（）A．notstudy B．notstudying C．nottostudy8．（2024?邗江區(qū)校級開學(xué)）Theboy________intheteachers'officewasfound________yesterday.（）A．standing；smoke B．standing；smoking C．stand；smoke D．stood；smoking9．（2024?市南區(qū)校級開學(xué)）Theshirts______ofsilkcostmorethan______madeofcotton.（）A．made，those B．made，that C．a(chǎn)remade，those D．a(chǎn)remade，that10．（2024?陽明區(qū)校級開學(xué)）_____thetaskontime，theworkerswereworkingdayandnight.（）A．Finishing B．Finish C．Tofinish11．（2024?鼓樓區(qū)校級開學(xué)）Thereisagirlyouattheschoolgatenow.（）A．waitingfor B．waitsfor C．iswaitingfor12．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）Thewoman______areddressismyEnglishteacher.Sheteachesusverywell.（）A．wearing B．wore C．wears13．（2024?諸城市校級開學(xué)）Heisgoingartist.（）A．toan B．tobean C．a(chǎn)n14．（2024?海門區(qū)校級開學(xué)）Wearelookingforwardtoaholidaysothatwecanhavesometimedoit.（）A．have；for B．have；to C．having；to D．/；for15．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）Mr.Wangoftenencouragesyoungpersons，especiallyhisstudents，______morebookstogetmoreknowledgeintheirfreetime.（）A．reading B．read C．toread16．（2024?冠縣校級開學(xué)）Itwassuchafunnycartoonthatchildrencouldn'thelp_____allthetime.（）A．laugh B．tolaugh C．laughing D．laughed17．（2024?萊蕪區(qū)校級開學(xué)）Tolivealow﹣carbonlife，wemustremember_________thelightswhenweleavetheroom.（）A．toturnoff B．turningoff C．turnoff D．turnedoff18．（2024?萊蕪區(qū)校級開學(xué)）—Howdoyoupractice________English？—By________wordcards.（）A．speaking；reading B．speak；read C．speaking；read D．speak；reading19．（2024?牡丹區(qū)校級開學(xué)）MissWang，mydearEnglishteacher，oftenencouragesmethechallengesinmystudy.（）A．face B．toface C．facing20．（2024春?西山區(qū)期末）Mary'sparentsusuallyencourageher______herfeelingsbravely.（）A．express B．expressing C．toexpress D．expressed

2025年中考英語復(fù)習(xí)新題速遞之非謂語動(dòng)詞(2024年9月)參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）HerealizedthatAmericanscanhardlyavoid_________productsmadinChina.（）A．tobuy B．buying C．bought【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語．【答案】B【分析】他意識到美國人幾乎無法避免購買中國制造的產(chǎn)品?！窘獯稹縯obuy不定式；buying動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；bought過去式。avoiddoingsth"避免做某事"，固定搭配，填動(dòng)名詞buying"買"。故選：B?！军c(diǎn)評】掌握固定搭配avoiddoingsth"避免做某事"，選擇正確答案。2．（2024?虹口區(qū)二模）Cindy，wouldyoumindmealifttoworktomorrowmorning？（）A．giving B．togive C．give D．given【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語．【答案】A【分析】Cindy，你介意明天早晨讓我搭便車去上班嗎？【解答】givesbalift讓某人搭便車。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞；選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)C是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)D是過去分詞。根據(jù)觀察可知題干使用了minddoingsth句型，意思是"介意干某事"，本題答案是A。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查動(dòng)名詞作介詞賓語的用法。3．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）﹣﹣Didyourbrothersucceedingettingthedrivinglicense？﹣﹣No，hefailedtheSubjectThree.Sohehastoprepareforthatagain.（）A．passing B．topass C．passed【考點(diǎn)】動(dòng)詞不定式的一般式．【答案】B【分析】﹣﹣你哥哥成功拿到駕照了嗎？﹣﹣沒有，他沒通過科目三。所以他不得不再次準(zhǔn)備那個(gè)考試?！窘獯稹縫ass通過。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)C是過去式或過去分詞。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了failtodosth短語，意思是"沒有做成某事"，空格處填topass。故選：B。【點(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式的基本用法。4．（2024?福田區(qū)校級開學(xué)）—Itistoodifficult______thatsuchawell﹣dressedladywouldstealinastore.—Totally!Youwillneverknowsomeone______.（）A．tobelieve；wellenough B．believing；wellenough C．tobelieve；goodenough D．believing；goodenough【考點(diǎn)】不定式作主語；副詞詞義辨析；副詞的位置．【答案】A【分析】—很難相信這樣一個(gè)穿著講究的女士會在商店里偷東西。—完全正確！你永遠(yuǎn)都不會足夠了解一個(gè)人?！窘獯稹縝elieve相信；well副詞：好；good形容詞：好的。分析結(jié)構(gòu)可知首句使用了動(dòng)詞不定式作主語，it用作形式主語，可先排除B和D。答語句中的know是行為動(dòng)詞，需要副詞well修飾，因此正確答案是A。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式作主語以及副詞修飾動(dòng)詞的用法。5．（2024?福田區(qū)校級開學(xué)）—Ihavedecidedtogiveup______toomuchchocolateadayfromnowon.—Welldone!Accordingtomyresearch，itwillcertainly______yourhealth.（）A．eating；improve B．eating；increase C．toeat；improve D．toeat；increase【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作介詞賓語；動(dòng)詞詞義辨析．【答案】A【分析】—我已經(jīng)決定從現(xiàn)在開始每天放棄吃太多的巧克力。—做得好！根據(jù)我的研究，這肯定會改善你的健康?！窘獯稹康谝粋€(gè)空，eating動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；toeat不定式。giveupdoingsth"放棄做某事"，固定搭配，填動(dòng)名詞eating。第二個(gè)空，improve改善；increase增加。不吃巧克力會"改善"健康，用動(dòng)詞improve。故選：A。【點(diǎn)評】掌握固定搭配giveupdoingsth"放棄做某事"，分析動(dòng)詞意思和用法，結(jié)合語境，選擇正確答案。6．（2024春?長嶺縣期中）Inorder________forthecompetition，mysistergotupearlythismorning.（）A．nottobelate B．notbeinglate C．tobelate【考點(diǎn)】動(dòng)詞不定式的否定式．【答案】A【分析】為了不遲到，我妹妹今天早上起得很早?！窘獯稹縤nordertodo，固定搭配，為了做某事，根據(jù)今天早上起得很早，可知是為了不遲到，故表示否定，否定形式是inordernottodo。故選：A?！军c(diǎn)評】考查不定式否定形式，注意識記inordernottodo的用法。7．（2024?魚峰區(qū)校級開學(xué)）Mikegotbadmarks.Heregretshardinthesummerholiday.（）A．notstudy B．notstudying C．nottostudy【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語．【答案】B【分析】邁克的成績很差。他后悔暑假?zèng)]有努力學(xué)習(xí)?！窘獯稹縭egrettodosth.表示"遺憾地做某事"，regretdoingsth.表示"后悔做了某事"。根據(jù)句意可知，此處表示"后悔沒有努力學(xué)習(xí)"，故用regretnotstudying。故選：B?！军c(diǎn)評】熟悉動(dòng)名詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。8．（2024?邗江區(qū)校級開學(xué)）Theboy________intheteachers'officewasfound________yesterday.（）A．standing；smoke B．standing；smoking C．stand；smoke D．stood；smoking【考點(diǎn)】現(xiàn)在分詞．【答案】B【分析】站在教師辦公室里的那個(gè)男孩昨天被發(fā)現(xiàn)抽煙。【解答】本題考查非謂語動(dòng)詞。stand站立；smoke吸煙。第一空作后置定語，"站"與"theboy"之間是主動(dòng)關(guān)系，因此用現(xiàn)在分詞standing。第二空用"findsbdoingsth發(fā)現(xiàn)某人正在做某事"的被動(dòng)結(jié)構(gòu)，即"sbbefounddoingsth某人被發(fā)現(xiàn)正在做某事"，所以第二空用smoking。故選：B。【點(diǎn)評】熟悉現(xiàn)在分詞的構(gòu)成和基本用法，解答本題需首先分析句子結(jié)構(gòu)和句意。9．（2024?市南區(qū)校級開學(xué)）Theshirts______ofsilkcostmorethan______madeofcotton.（）A．made，those B．made，that C．a(chǎn)remade，those D．a(chǎn)remade，that【考點(diǎn)】過去分詞；指示代詞．【答案】A【分析】絲綢做的襯衫比棉布做的貴?！窘獯稹縨ade制做，過去式或過去分詞；aremade一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；those那些；that那、那個(gè)。第一空，shirts"襯衫"與make"制做"之間是邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，表示被動(dòng)，用過去分詞作后置定語；第二各空，指代cottonshirts"棉襯衫"，為復(fù)數(shù)形式，故用those代替。故選：A。【點(diǎn)評】考查過去分詞及代詞的用法，要牢記過去分詞的詞義及代詞用法，進(jìn)行比較分析，選擇正確答案。10．（2024?陽明區(qū)校級開學(xué)）_____thetaskontime，theworkerswereworkingdayandnight.（）A．Finishing B．Finish C．Tofinish【考點(diǎn)】不定式作狀語．【答案】C【分析】為了按時(shí)完成任務(wù)，工人們?nèi)找构ぷ?。【解答】finish完成。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；選項(xiàng)B是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干中使用了動(dòng)詞不定式作狀語，表示目的（工人們?nèi)找构ぷ鞯哪康氖前磿r(shí)完成任務(wù)）。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式作目的狀語。11．（2024?鼓樓區(qū)校級開學(xué)）Thereisagirlyouattheschoolgatenow.（）A．waitingfor B．waitsfor C．iswaitingfor【考點(diǎn)】現(xiàn)在分詞．【答案】A【分析】現(xiàn)在學(xué)校門口有一個(gè)女孩在等你?！窘獯稹縲aitfor等待。選項(xiàng)A是現(xiàn)在分詞或動(dòng)名詞；選項(xiàng)B是第三人稱單數(shù)形式；選項(xiàng)C是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了therebe+主語+doingsth句型，意思是"有正在做某事"，正確答案是A。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查現(xiàn)在分詞的基本用法。12．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）Thewoman______areddressismyEnglishteacher.Sheteachesusverywell.（）A．wearing B．wore C．wears【考點(diǎn)】現(xiàn)在分詞．【答案】A【分析】穿紅色連衣裙的那位女士是我的英語老師。她教我們教得很好。【解答】wear穿戴。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞；選項(xiàng)B是過去式；選項(xiàng)C是第三人稱單數(shù)形式。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了現(xiàn)在分詞作后置定語，修飾woman。故選：A?！军c(diǎn)評】本題考查現(xiàn)在分詞的基本用法。13．（2024?諸城市校級開學(xué)）Heisgoingartist.（）A．toan B．tobean C．a(chǎn)n【考點(diǎn)】動(dòng)詞不定式的一般式；不定冠詞（a，an）．【答案】B【分析】他將成為一位藝術(shù)家?！窘獯稹烤渥又衎egoingtodosth表示打算做某事，使用動(dòng)詞不定式tobe。故選：B。【點(diǎn)評】熟悉動(dòng)詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可。14．（2024?海門區(qū)校級開學(xué)）Wearelookingforwardtoaholidaysothatwecanhavesometimedoit.（）A．have；for B．have；to C．having；to D．/；for【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作介詞賓語；方位/動(dòng)向介詞．【答案】C【分析】我們期待著有一個(gè)假期，這樣我們就可以有時(shí)間去做它?！窘獯稹縣ave有，動(dòng)詞原形；having動(dòng)名詞；to到……；for為了。第一空考查lookforwardtodoingsth期待做某事。第二空考查havesometimetodosth有時(shí)間做某事。故選：C。【點(diǎn)評】熟悉動(dòng)名詞和介詞的用法，結(jié)合題意，給出答案。15．（2024?南崗區(qū)校級開學(xué)）Mr.Wangoftenencouragesyoungpersons，especiallyhisstudents，______morebookstogetmoreknowledgeintheirfreetime.（）A．reading B．read C．toread【考點(diǎn)】不定式作狀語．【答案】C【分析】王先生經(jīng)常鼓勵(lì)年輕人，特別是他的學(xué)生，在空閑時(shí)間閱讀更多書籍以獲取更多知識?！窘獯稹縭ead，動(dòng)詞，讀。選項(xiàng)A是動(dòng)名詞；選項(xiàng)B是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了encouragesbtodosth短語，意思是"鼓勵(lì)某人做某事"，正確答案是C。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式作狀語。16．（2024?冠縣校級開學(xué)）Itwassuchafunnycartoonthatchildrencouldn'thelp_____allthetime.（）A．laugh B．tolaugh C．laughing D．laughed【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語．【答案】C【分析】這是一部如此有趣的動(dòng)畫片，以至于孩子們一直忍不住笑個(gè)不停?！窘獯稹縧augh，動(dòng)詞，笑。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)B是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)C是動(dòng)名詞；選項(xiàng)D是過去式或過去分詞。分析結(jié)構(gòu)可知題干使用了can't/couldn'thelpdoingsth短語，意思是"情不自禁干某事"，正確答案是C。故選：C?！军c(diǎn)評】本題考查動(dòng)名詞作介詞的賓語。17．（2024?萊蕪區(qū)校級開學(xué)）Tolivealow﹣carbonlife，wemustremember_________thelightswhenweleavetheroom.（）A．toturnoff B．turningoff C．turnoff D．turnedoff【考點(diǎn)】動(dòng)詞不定式的一般式．【答案】A【分析】為了過低碳生活，我們必須記得離開房間時(shí)關(guān)燈。【解答】turnoff關(guān)掉。選項(xiàng)A是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)B是動(dòng)名詞；選項(xiàng)C是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)D是過去式或過去分詞。remembertodosth記住干某事，此事未干；rememberdoingsth記住干過了某事，此事已做。分析句意可知此處指的要記住干某事，正確答案是A。故選：A。【點(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式的基本用法。18．（2024?萊蕪區(qū)校級開學(xué)）—Howdoyoupractice________English？—By________wordcards.（）A．speaking；reading B．speak；read C．speaking；read D．speak；reading【考點(diǎn)】動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語；動(dòng)名詞作介詞賓語．【答案】A【分析】—你是如何練習(xí)說英語的？—通過讀單詞卡片?！窘獯稹縮peak說，動(dòng)詞，speaking是speak的現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；read讀，動(dòng)詞，reading是read的動(dòng)名詞或者現(xiàn)在分詞；根據(jù)practicedoingsth.（練習(xí)做某事）可知第一空填動(dòng)名詞；根據(jù)bydoingsth.通過做某事，即介詞后跟動(dòng)名詞作介詞賓語，可知第二空填動(dòng)名詞。故選：A?！军c(diǎn)評】解答此類試題時(shí)，務(wù)必根據(jù)題目的要求，在準(zhǔn)確理解句子意思的前提下，結(jié)合practicedoingsth.以及介詞后跟動(dòng)名詞作介詞賓語準(zhǔn)確作答。19．（2024?牡丹區(qū)校級開學(xué)）MissWang，mydearEnglishteacher，oftenencouragesmethechallengesinmystudy.（）A．face B．toface C．facing【考點(diǎn)】不定式作補(bǔ)語．【答案】B【分析】王老師，我親愛的英語老師，經(jīng)常鼓勵(lì)我面對學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)?！窘獯稹吭谶@里，"encouragesb.todosth."是一個(gè)固定搭配，意為"鼓勵(lì)某人做某事"。使用動(dòng)詞不定式toface；face動(dòng)詞原形；facing動(dòng)名詞或者動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞。故選：B?！军c(diǎn)評】熟悉動(dòng)詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可。20．（2024春?西山區(qū)期末）Mary'sparentsusuallyencourageher______herfeelingsbravely.（）A．express B．expressing C．toexpress D．expressed【考點(diǎn)】不定式作補(bǔ)語．【答案】C【分析】瑪麗的父母通常鼓勵(lì)她勇敢地表達(dá)她的情感。【解答】express表達(dá)。選項(xiàng)A是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)B是動(dòng)名詞；選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)D是過去式。分析結(jié)構(gòu)和句意可知題干使用了encouragesbtodosth短語，意思是"鼓勵(lì)某人干某事"，本題答案是C。故選：C。【點(diǎn)評】本題考查動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的用法。

考點(diǎn)卡片1．動(dòng)詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】動(dòng)詞詞義辨析主要考察學(xué)生對于具有相似或相近意義的動(dòng)詞的辨析能力，這些動(dòng)詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】It______about100millionyuantobuildthebridge.（）A．costB．spendC．took分析：建造這座橋花費(fèi)了大約1億元人民幣。解答：觀察選項(xiàng)可知，本題考查英語中的"花費(fèi)"的不同用法：Acost：主語通常是物，通常使用的句型是：某物costsb.金錢；B.spend：主語是人，通常使用的句型是：某人spend金錢/時(shí)間onsth./doingsth.；C.took：主語一般是It，通常使用的句型是：Ittakes/tooksb.時(shí)間todosth.；本句是表示"花費(fèi)大約1億元"，是花費(fèi)金錢，因此cost符合此空。故選：A。點(diǎn)評：先理解句意，再分析選項(xiàng)，最后綜合判斷得出答案。【解題思路】1.確定選項(xiàng)中的動(dòng)詞首先需要確定選項(xiàng)中給出的動(dòng)詞，以便后續(xù)的辨析?？梢源笾吕斫饷總€(gè)動(dòng)詞的大致意思，對于不熟悉的動(dòng)詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的動(dòng)詞。注意動(dòng)詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的動(dòng)詞。3.注意動(dòng)詞的細(xì)微差別對于具有相似或相近意義的動(dòng)詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"borrow"和"lend"都可以表示借東西，但是"borrow"是向別人借東西，"lend"是把自己的東西借給別人。4.結(jié)合生活常識和背景知識有時(shí)候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結(jié)合自己的背景知識來進(jìn)行辨析。例如，"eat"和"dine"都可以表示吃飯，但是"dine"更加正式和禮貌。2．副詞詞義辨析【考點(diǎn)介紹】副詞詞義辨析主要考察學(xué)生對于具有相似或相近意義的副詞的辨析能力，這些副詞在意義或用法上可能存在細(xì)微的差別。常見的考查方式包括單項(xiàng)選擇題、填空題、閱讀理解題等?！镜湫屠}】Itsnows________hereinwintersoyoucanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（）A．heavilyB．heavyC．hardlyD．quick分析：冬天這里雪很大，所以你可以和你的朋友一起堆雪人。解答：heavily重重地，副詞；heavy重的，形容詞；hardly幾乎不，副詞；quick快速的，形容詞。根據(jù)youcanmakesnowmenwithyourfriendstogether.（所以你可以和你的朋友一起堆雪人。）可知雪下得大，所以可以堆雪人，修飾動(dòng)詞snow用副詞。snowheavily"雪下得大"。故選A?！窘忸}思路】1.確定選項(xiàng)中的副詞首先需要確定選項(xiàng)中給出的副詞，以便后續(xù)的辨析?？梢源笾吕斫饷總€(gè)副詞的大致意思，對于不熟悉的副詞可以借助詞典或其他工具進(jìn)行查詢。2.分析上下文語境根據(jù)上下文語境來確定需要選擇的副詞。注意副詞所在句子的主謂賓結(jié)構(gòu)和整段文字的大致意思，根據(jù)這些信息來選擇正確的副詞。3.注意副詞的細(xì)微差別對于具有相似或相近意義的副詞，需要注意它們之間的細(xì)微差別。例如，"quickly"和"swiftly"都可以表示迅速地，但是"quickly"更側(cè)重于時(shí)間短，"swiftly"則更加側(cè)重于動(dòng)作敏捷。4.結(jié)合生活常識和背景知識有時(shí)候題目會考察一些生活常識和背景知識，需要結(jié)合自己的背景知識來進(jìn)行辨析。例如，"normally"和"usually"都可以表示通常，但是"normally"更加正式，"usually"則更加通用。3．不定冠詞（a，an）【考點(diǎn)介紹】不定冠詞是指在名詞的前面，用來修飾名詞，表示名詞為不特定中的一個(gè)的詞，它是虛詞冠詞的一種，本身不能單獨(dú)使用。在英語中，不定冠詞有"a"和"an"兩種形式，其中"a"用于以輔音音素開頭的單詞，而"an"用于以元音音素開頭的單詞。由于該考點(diǎn)內(nèi)容比較瑣碎，情況多樣復(fù)雜，對于學(xué)生的備考有一定的難度。用法：1．表示"一個(gè)"，意為one；指某人或某物，意為一個(gè)確定的事物．AMr．Lingiswaitingforyou．2．代表一類人或物．Aknifeisatoolforcuttingwith．Mr．Smithisanengineer．3．詞組或成語．a(chǎn)little/afew/alotof/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden4．不定冠詞在句子中最大的語法功能是：用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前表示泛指﹣﹣表明一類人或事物區(qū)別于它類．IamaChinese．我是（一個(gè)）中國人．Thisisabook．這是（一本）書．5．為了讀音的方便，在以元音音素開頭的可數(shù)名詞的單數(shù)名詞前用an而不用a．當(dāng)我們使用an時(shí)，條件有三：①這個(gè)名詞的讀音必須是以元音音素開頭﹣﹣即它的音標(biāo)的第一個(gè)音素是元音，而不是說它是以元音字母開頭．②它必須是個(gè)可數(shù)名詞．③它還必須是個(gè)單數(shù)名詞．我們常常見到這類用法：anhour一個(gè)小時(shí)anorange一只桔子anordinaryman一個(gè)普通人【典型例題】Asfarasweknow，Jasonis______honeststudent．分析：據(jù)我們所知，Jason是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生．解答："student"是一個(gè)可數(shù)名詞，此處為單數(shù)形式，其前一定要有表示單個(gè)的數(shù)量詞或冠詞（a/an）修飾．此題為語法填空題，沒有提示詞，考慮用冠詞．honest['?n?st]音標(biāo)以元音音素開頭，填an．輔音音素前用a，元音音素前用an．點(diǎn)評：語法填空要瞻前顧后，無提示詞的空格，名詞前可考慮填冠詞．【解題思路】1.確定是否需要使用不定冠詞：不定冠詞用于修飾名詞，泛指某一個(gè)。如果需要特別強(qiáng)調(diào)名詞的個(gè)體性，或者在某些固定短語中需要使用不定冠詞時(shí)，就需要使用不定冠詞。2.確定使用"a"還是"an"：在選擇不定冠詞時(shí)，要根據(jù)單詞的首字母音素選擇使用"a"還是"an"。3.注意積累固定短語。4．指示代詞【考點(diǎn)介紹】表示"這個(gè)"、"那個(gè)"、"這些"、"那些"等指示概念的代詞叫做指示代詞．指示代詞有this，that，these，those等．1.用法this（復(fù)數(shù)形式是these），是指在時(shí)間上或空間上離說話人較近的人或事物．that（復(fù)數(shù)形式是those），是指在時(shí)間上或空間上離說話人較遠(yuǎn)的人或事物．指示代詞的基本用法（在句子中可作主語、表語、賓語和定語）Thisismydoll．ThatisMary's．這是我的洋娃娃，那是瑪麗的．a(chǎn)．作主語Thatisagoodidea．那是個(gè)好主意．b．作表語WhatIwantisthat（this）．我想要的是那（這）個(gè)．c．作賓語YoulikethisbutIlikethat．你喜歡這個(gè)，而我喜歡那個(gè)．d．作定語Whatistheuseofthosebooks？那些書有什么用處呢？2．重難點(diǎn)指示代詞的特殊用法1）為了避免重復(fù)，可用that，those代替前面提到過的名詞．但是this，these不可代替．TheweatherofKunmingisbetterthanthat（＝theweather）ofBeijing．北京的天氣不如昆明．TheradiosmadeinShanghaiareasgoodasthose（＝theradios）madeinTianjing．上海生產(chǎn)的收音機(jī)和天津生產(chǎn)的一樣好．Herinterestsaredifferentfromthose（＝theinterests）ofherchildhood．她的興趣和童年時(shí)代不同了．2）this，that有時(shí)可代替句子或句中的一部分．Hewasill．That'swhyhedidn'tcome．（that作主語，代替Hewasill．）他病了，那就是他沒來的原因．Hebrokethewindow，andthatcosthim10dollars．他打破了窗玻璃，那（打破玻璃這件事）要花費(fèi)他10美元．【典型例題】ThepopulationofChinaislargerthan______oftheUnitedStates．（）A．thisB．thatC．theseD．those分析：中國的人口比美國多．解答：考查指示代詞．that指代不可數(shù)名詞或者可數(shù)名詞單數(shù)，后面有定語修飾，表示特指．本句的that指代population；those指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式，后面也有定語修飾，表示特指．故選B．A、C項(xiàng)沒有這種用法．點(diǎn)評：考查指示代詞，弄清楚各個(gè)指示代詞的含義及用法，準(zhǔn)確地翻譯句子，然后根據(jù)題意選擇最符合題意的答案．【解題思路】1.對于指示代詞的選擇，首先理解各指示代詞的基本用法2.其次結(jié)合語境判斷代替什么3.最后在語境中綜合判斷5．方位/動(dòng)向介詞【考點(diǎn)介紹】介詞是一種虛詞，是英語中最活躍的詞類之一，也是中考中經(jīng)常涉及的考點(diǎn)，其用法變化多樣．介詞不能單獨(dú)使用，英語里大部分用語都是由介詞和名詞、代詞或動(dòng)名詞構(gòu)成介詞短語，在句中做表語，定語、狀語、賓語補(bǔ)足語等成分。在英語中，介詞可以用來描述某物在某個(gè)地點(diǎn)或方位的情況。一些常用的表示地點(diǎn)方位的介詞包括：at，in，on，near，behind，between等。正確使用介詞可以清晰地表達(dá)空間概念，增強(qiáng)句子的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。地點(diǎn)介詞的辨析：1.at，in，onat一般指小地方；in一般指大地方或某個(gè)范圍之內(nèi)；on往往表示"在某個(gè)物體的表面"．例如：HearrivedinShanghaiyesterday．他昨天到達(dá)上海．Theyarrivedatasmallvillagebeforedark．他們在天黑前到達(dá)一個(gè)小村莊．Thereisabigholeinthewall．墻上有一個(gè)大洞．Theteacherputupapictureonthewall．老師把一幅畫掛在墻上．2.over，above，onover，on和above都可表示"在…上面"，但具體含義不同．over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反義詞是under．a(chǎn)bove也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反義詞是below．On指兩個(gè)物體表面接觸，一個(gè)在另一的上面．例如：Thereisabridgeovertheriver．河上有一架橋．Weflewabovetheclouds．我們飛越云層．Theyputsomeflowersontheteacher'sdesk．他們把一些花放在講桌上．3.across，throughacross和through均可表示"從這一邊到另一邊"，但用法不同．Across的含義與on有關(guān)，表示動(dòng)作在某一物體的表面進(jìn)行．Through的含義與in有關(guān)，表示動(dòng)作是在三維空間進(jìn)行．例如：Thedogranacrossthegrass．狗跑過草地．Theboyswamacrosstheriver．那男孩游過河．Theywalkedthroughtheforest．他們穿過森林．4.infrontof，inthefrontofinfrontof表示"在某人或某物的前面"，在某個(gè)范圍以外；inthefrontof表示"在…的前部"，在某個(gè)范圍以內(nèi)．例如：Therearesometalltreesinfrontofthebuilding．在大樓前有一些高樹．Theteacherissittinginthefrontoftheclassroom．老師坐在教室前面．【典型例題】Wearenow________thenorthofYunnanProvince.（）A．onB．inC．a(chǎn)tD．from分析：我們現(xiàn)在在云南省的北部。解答：on在……上；in在……里；at在；from來自。inthenorthof為固定搭配，意為"在……的北部"。故選B。點(diǎn)評：考查地點(diǎn)介詞，弄清楚各個(gè)介詞的含義并區(qū)別各個(gè)介詞之間的差異，認(rèn)真掌握好常用介詞的主要用法及搭配，然后結(jié)合語境選擇正確答案。【解題思路】1.確定地點(diǎn)和方位：首先需要確定句子中提到的地點(diǎn)和方位關(guān)系。2.找到合適的介詞：根據(jù)所需表示的位置關(guān)系選擇合適的介詞。例如：at用于具體的地點(diǎn)；in用于表示在某個(gè)范圍之內(nèi)；on用于在某個(gè)平面之上；near用于表示在附近；behind用于表示在后面；between用于表示在兩者之間。3.分析介詞的用法：通常介詞后面接的是名詞或代詞，表示兩者之間的位置關(guān)系。4.檢查搭配：檢查介詞與其他詞的搭配是否正確。5.確定答案：從選項(xiàng)中選擇與句子中正確的介詞和用法相符的選項(xiàng)作為答案。6．副詞的位置【考點(diǎn)介紹】1.當(dāng)多個(gè)副詞同時(shí)修飾一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，它們的排列順序一般是：方式副詞+地點(diǎn)副詞+時(shí)間副詞。例如，"Heworkedhardhereyesterday."（他昨天在這里努力工作。）中，"hard"是方式副詞，"here"是地點(diǎn)副詞，"yesterday"是時(shí)間副詞，它們的排列順序符合規(guī)則。2.當(dāng)enough用作副詞時(shí)，應(yīng)放在所修飾的形容詞或副詞之后。例如：Herunsfastenough.【典型例題】Hedoesn'tdohishomework______，thoughhehas______.A.carefullyenough；enoughtimeB.enoughcareful；timeenoughC.carefulenough；enoughtimeD.enoughcarefully；timeenough分析：他沒有很仔細(xì)地做他的家庭作業(yè)，盡管他有充足的時(shí)間．解答：根據(jù)句意"他沒有很仔細(xì)地做他的家庭作業(yè)，盡管他有充足的時(shí)間．"careful仔細(xì)的，形容詞；carefully仔細(xì)地，副詞．Enough修飾形容詞或副詞必須后置．修飾名詞放前后均可．根據(jù)題干可知修飾動(dòng)詞do，因此用副詞carefully．故選A．點(diǎn)評：仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，及其一些固定用法，根據(jù)具體內(nèi)容作答．【解題思路】1.首先需要確定需要使用副詞修飾的詞的類型，是動(dòng)詞、形容詞、其他副詞還是整個(gè)句子。2.根據(jù)需要修飾的詞的位置確定副詞的位置：一般來說，副詞的位置會根據(jù)它所修飾的詞的位置來確定。例如，如果需要修飾一個(gè)動(dòng)詞，那么副詞一般會放在動(dòng)詞后面；如果需要修飾一個(gè)形容詞，那么副詞一般會放在形容詞前面；如果需要修飾一個(gè)副詞，那么副詞一般會放在副詞前面；如果需要修飾一個(gè)句子，那么副詞一般會放在整個(gè)句子的最后面。3.根據(jù)語境和表達(dá)的需要調(diào)整副詞的順序：在確定了副詞的位置后，還需要根據(jù)語境和表達(dá)的需要來調(diào)整副詞的順序。例如，當(dāng)多個(gè)副詞同時(shí)修飾一個(gè)動(dòng)詞時(shí)，需要根據(jù)它們所表達(dá)的意義和語氣來確定它們的順序，一般來說，程度副詞放在時(shí)間副詞和地點(diǎn)副詞之前。7．動(dòng)詞不定式的一般式【考點(diǎn)介紹】不定式的一般式是一種非謂語動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化．動(dòng)詞不定式在句子中可以用作主語、表語、賓語、補(bǔ)足語、定語、狀語等。不定式的一般式是指表示的動(dòng)作通常與主要謂語的動(dòng)作同時(shí)或幾乎同時(shí)發(fā)生，或是在它之后發(fā)生。用法：1.表示將來（即表示發(fā)生在謂語動(dòng)作之后的動(dòng)作）Wedecidedtoleaveearly.我們決定早點(diǎn)動(dòng)身。Ihopetofinishreadingthebooktonight.我希望今晚看這本書。2.表示同時(shí)（表示與謂語動(dòng)作同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作）Heseemstobetired.他似乎累了。3.表示過去（表示略先于謂語動(dòng)作的動(dòng)作）I'msorrytohearthat.聽到這事我很難過。（tohear略先于amsorry）Helenwaspleasedtoseehim.海倫見到他很高興。【典型例題】IaskedGeorgetogothroughthecompositionI'djustfinished______anypossiblemistakesinit.（）A．correctingB．tocorrectC．correctD．corrected分析：我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍，改正里面可能的錯(cuò)誤。解答：A．correcting糾正，動(dòng)名詞或現(xiàn)在分詞；B．tocorrect糾正，不定式的一般式；C．correct糾正，動(dòng)詞原形；D．corrected糾正，過去分詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，I'djustfinished是定語從句，修飾先行詞thecomposition；結(jié)合句意可知，我讓喬治把我剛寫完的作文通讀一遍是為了改正里面可能的錯(cuò)誤，故空處填不定式，表目的。故選：B。點(diǎn)評：先分析選項(xiàng)的意思和用法，再結(jié)合句意和相關(guān)語法選出正確的答案?！窘忸}思路】1.確定語境：在解題時(shí)，首先要確定句子所處的語境，包括句子結(jié)構(gòu)、時(shí)態(tài)、語態(tài)等。2.查找不定式：在語境中確定需要使用不定式的部分，注意是不帶to的不定式。3.選擇正確的形式：根據(jù)題目要求，選擇不定式的一般式。通常情況下，不定式的一般式是動(dòng)詞的原形，但在一些特殊情況下，會有一些變化。比如，在情態(tài)動(dòng)詞后、某些動(dòng)詞后（如do、have、expect等）作為賓語補(bǔ)足語等，不定式的形式會有所不同。4.注意特殊情況：在解題時(shí)要注意一些特殊情況，如省略to的不定式等。如果不定式本身符合省略to的情況，那么在完成時(shí)態(tài)中應(yīng)使用"tohavedone"形式；如果不定式是作為動(dòng)詞賓語補(bǔ)足語，那么在被動(dòng)語態(tài)中應(yīng)省略to。8．動(dòng)詞不定式的否定式【考點(diǎn)介紹】不定式的否定結(jié)構(gòu)是指在這些不定式前面加上否定詞not或never，即構(gòu)成nottodo或nevertodo的形式，用來表示否定的概念。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，但有時(shí)態(tài)和語態(tài)的變化，在句中不能作謂語，可以作其他任何成分。注意not和never一定要放在不定式符號to的前面，而不是其后面：Thedoctoradvisedmenottosmoke.醫(yī)生勸我不要抽煙。It'spoliticallyshort﹣sightednottodoso.不這樣做在政治上是短視的。注意：1.若不定式為完成式和被動(dòng)式，否定詞應(yīng)置于整個(gè)結(jié)構(gòu)之前：Shepretendednottohaveseenhim.她假裝沒看見他。2.soastodosth和inordertodosth的否定式對于這兩個(gè)結(jié)構(gòu)的否定式，通常是將否定詞置于不定式符號to之前，而不是置于整個(gè)結(jié)構(gòu)之前或其他位置：Studyhardsoasnottofailtheexam.努力學(xué)習(xí)，以免考試不及格。Hecameinquietlyinordernottowakehiswife.他輕輕進(jìn)來，以免把他妻子吵醒。【典型例題】Tompretended______it；butinfact，heknewitverywell.（）A．nottolistentoB．nottohearaboutC．nottohaveheardaboutD．nottobelisteningto分析：湯姆假裝沒有聽說過這件事，但實(shí)際上他非常清楚。解答：pretend（not）todo固定搭配，意為"假裝（沒）做某事"，由"heknewitverywell"可知，聽到該動(dòng)作發(fā)生在假裝之前，應(yīng)用不定式的完成式，"聽說"為hearabout，listento意為"聽到"，此處表示"假裝沒有聽過"為pretendnottohaveheardabout。故選：C。點(diǎn)評：掌握不定式的用法，結(jié)合句意和句子結(jié)構(gòu)選擇作答。【解題思路】1.確定要否定的內(nèi)容：首先要確定需要使用不定式的否定結(jié)構(gòu)來表達(dá)的內(nèi)容，是不定式本身還是整個(gè)不定式短語。2.選擇正確的否定詞：在不定式前面加上否定詞not或never來表示否定的概念。注意否定詞應(yīng)該放在不定式符號to的前面，而不是其后。3.注意特殊情況：如果不定式是完成式或被動(dòng)式，否定詞應(yīng)該放在整個(gè)結(jié)構(gòu)之前，而不是不定式符號to的前面。4.避免冗余：在英語中，不定式的否定結(jié)構(gòu)通常只包括不定式本身，不需要額外添加助動(dòng)詞等其他成分。9．不定式作主語【考點(diǎn)介紹】不定式是一種非謂語動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)詞不定式作主語時(shí)，可以直接置于句首，其基本結(jié)構(gòu)為"不定式+謂語動(dòng)詞"。例如：Tomasteraforeignlanguageisveryimportant.（掌握一門外語非常重要。）需要注意的是，動(dòng)詞不定式作主語時(shí)，如果需要用疑問詞引導(dǎo)，則該疑問詞不能省略。例如：Howtosolvetheproblemisadifficultdecision.（如何解決這個(gè)問題是一個(gè)困難的決定。）【典型例題】It's8o'clock.It'stimeformygrandfather______thenewsontheradio.A.tolistenB.listeningC.tolistentoD.tolisteningto分析：八點(diǎn)鐘了。是時(shí)候讓我爺爺聽收音機(jī)里的新聞了。解答：句子中It'stimeforsbtodosth表示對某人來說該做某事了，listento表示聽。故選：C。點(diǎn)評：熟悉動(dòng)詞不定式，根據(jù)固定搭配解答即可。【解題思路】1.首先要判斷動(dòng)詞不定式在句子中充當(dāng)什么成分，如主語、賓語、定語、狀語等。2.觀察句子中是否有謂語動(dòng)詞，如果有，則需要判斷該謂語動(dòng)詞與不定式之間的關(guān)系，是主動(dòng)還是被動(dòng)。3.選用合適的動(dòng)詞不定式形式：根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和語境，選擇合適的動(dòng)詞不定式形式，如不定式的主動(dòng)形式或被動(dòng)形式、不定式的完成式等。4.最后，將選定的動(dòng)詞不定式形式放入句子中，檢查是否符合語境和語法規(guī)則，如果符合，則可確定答案。10．不定式作狀語【考點(diǎn)介紹】不定式是一種非謂語動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)詞不定式作狀語時(shí)，可以用來表示目的、結(jié)果、原因等。例如：Icameheretoseeyou.（我來到這里是為了見你。）這里的"toseeyou"就是動(dòng)詞不定式作狀語，表示目的。又如：Iamsorrytohearthenews.（聽到這個(gè)消息我很遺憾。）這里的"tohearthenews"就是動(dòng)詞不定式作狀語，表示原因。【典型例題】Susanmadesomemoredumplings_______herfriendatreatduringtheSpringFestival.givesB.givingC.togiveD.give分析：春節(jié)期間，蘇珊又做了一些餃子款待她的朋友。解答：givesb.atreat款待某人。選項(xiàng)A是第三人稱單數(shù)形式；選項(xiàng)B是動(dòng)名詞；選項(xiàng)C是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)D是動(dòng)詞原形。根據(jù)觀察可知題干使用了動(dòng)詞不定式作狀語，表示目的，本題答案是C。故選：C。點(diǎn)評：本題主要考查動(dòng)詞不定式作狀語的用法?！窘忸}思路】1.不定式作狀語可以表示目的、原因、結(jié)果等，需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中表示的作用。2.不定式可以使用一般式、完成式、進(jìn)行式等，需要根據(jù)句子的時(shí)態(tài)和意思選擇合適的時(shí)態(tài)。3.不定式作狀語時(shí)，需要結(jié)合上下文語境，理解其邏輯關(guān)系和含義，判斷其在句子中的作用。4.確定答案：根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。11．不定式作補(bǔ)語【考點(diǎn)介紹】不定式是一種非謂語動(dòng)詞形式，其結(jié)構(gòu)為"to+動(dòng)詞原形"，其中to是其符號，它沒有人稱和數(shù)的變化。動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語指的是某些動(dòng)詞后面可接不定式作賓語補(bǔ)足語，例如ask，like，tell等。這些動(dòng)詞后面接不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)，不定式不能帶to。例如：Iaskhimtofinishhishomework.（我叫他完成作業(yè)。）在這個(gè)例子中，"tofinishhishomework"是動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語，表示"要求某人完成作業(yè)"。有些動(dòng)詞后面接不定式作賓語補(bǔ)足語時(shí)可以省略to，例如感官動(dòng)詞、使役動(dòng)詞等。例如：Iseehim（to）enterthebuilding.（我看到他進(jìn)入那座建筑物。）在這個(gè)例子中，"toenterthebuilding"是動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語，表示"看到某人進(jìn)入建筑物"。【典型例題】Ourartteacherencouragesus_____colorfulthingsinlife.lookforB.looksforC.lookingforD.tolookfor分析：我們的美術(shù)老師鼓勵(lì)我們?nèi)ふ疑钪胸S富多彩的事情。解答：考查不定式作補(bǔ)語。lookfor尋找，是動(dòng)詞原形；looksfor是第三人稱單數(shù)；lookingfor是動(dòng)名詞；tolookfor是不定式。encouragesb.todosth.表示"鼓勵(lì)某人做某事"，是固定搭配，encourage是動(dòng)詞，sb.作賓語，不定式作賓語補(bǔ)足語。故選：D。點(diǎn)評：考查不定式作補(bǔ)語，要牢記其用法，結(jié)合語境答題?！窘忸}思路】1.不定式作補(bǔ)語需要理解句子意思和結(jié)構(gòu)，判斷不定式在句子中補(bǔ)充說明的作用。2.在句子中識別出不定式，注意不定式的時(shí)態(tài)和語態(tài)（主動(dòng)或被動(dòng)）。3.判斷與主語的關(guān)系：不定式作補(bǔ)語通常與主語構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系或動(dòng)賓關(guān)系。根據(jù)這種關(guān)系，可以判斷不定式的動(dòng)作是由主語發(fā)出的還是接受主語的動(dòng)作。4.根據(jù)句子意思和結(jié)構(gòu)，結(jié)合不定式的用法，確定不定式的具體含義，從而得出答案。12．動(dòng)名詞作動(dòng)詞賓語【考點(diǎn)介紹】動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動(dòng)名詞的一般式是指動(dòng)名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。某些動(dòng)詞后只能用動(dòng)名詞作賓語，不能用不定式。?？嫉膭?dòng)詞有：admit，appreciate，excuse，stand，advise，allow，permit，avoid，consider，enjoy，finish等。例如：Theywentonwalkingandneverstoppedtalking.他們繼續(xù)走，說個(gè)不停。【典型例題】Wouldyoumind_____offyourfacemask？totakeB.takeC.taking分析：你介意把你的面罩拿掉嗎？解答：takeoff摘下。選項(xiàng)A是動(dòng)詞不定式；選項(xiàng)B是動(dòng)詞原形；選項(xiàng)C是動(dòng)名詞。根據(jù)觀察可知題干使用了wouldminddoingsth句型，意思是"介意干某事"。故選：C。點(diǎn)評：本題主要考查動(dòng)名詞作賓語的用法?！窘忸}思路】1.確定句子中的主要?jiǎng)釉~，以及該動(dòng)詞所需要的賓語位置。2.觀察句子中是否已經(jīng)有賓語，或者是否需要使用不定式作賓語。一般來說，像"like"，"hate"，"love"等動(dòng)詞后面既可以用動(dòng)名詞作賓語，也可以用不定式作賓語，而像"want"，"plan"，"expect"等動(dòng)詞后面通常需要接不定式作賓語。3.如果句子中沒有賓語，或者需要使用動(dòng)名詞作賓語，將動(dòng)名詞放在主要?jiǎng)釉~后面，并注意動(dòng)名詞的時(shí)態(tài)和語態(tài)（主動(dòng)或被動(dòng)）。4.確認(rèn)句子意思是否正確，如果正確，則可以得出答案。例如，"Ilikeplayingbasketball"中，"like"后面接的是動(dòng)名詞"playingbasketball"，表示"我喜歡打籃球"。5.需要注意的是，有些動(dòng)詞后面固定需要接不定式作賓語，比如"wanttodo"，"hopetodo"等等。同時(shí)，還有一些動(dòng)詞后面需要接特定的動(dòng)名詞作賓語，比如"enjoydoing"，"practisedoing"等等。因此，在解題時(shí)需要注意區(qū)分這些特殊情況。13．動(dòng)名詞作介詞賓語【考點(diǎn)介紹】動(dòng)名詞是一種非謂語動(dòng)詞形式，可以表示動(dòng)詞的名詞形式，具有名詞的語法特征。動(dòng)名詞的一般式是指動(dòng)名詞的基本形式，通常用于描述一般的、經(jīng)常性的動(dòng)作或行為，可以作主語、定語、表語和賓語。動(dòng)名詞也可以作為介詞的賓語。例如，在句子"Heisinterestedinplayingbasketball."中，"playingbasketball"是介詞"in"的賓語。在這個(gè)句子中，"playing"是動(dòng)名詞，表示一種行為或活動(dòng)，"basketball"是介詞的賓語，說明這種行為或活動(dòng)所涉及的對象。需要注意的是，動(dòng)名詞作為介詞賓語時(shí)，它的形式和作為動(dòng)詞賓語時(shí)是一樣的。但是，動(dòng)名詞作為介詞賓語通常用于描述主語的興趣、愛好、能力等方面，而動(dòng)詞賓語則更多地用于描述動(dòng)作或行為本身?！镜湫屠}】Thestudentsspenttwohours______theirnewproject.A.d