部編版二年級(jí)語文上冊(cè)第10課《日月潭》精美課件

月潭日二年級(jí)上冊(cè)·部編版第一課時(shí)日月潭賞大美中國第四站我們的旅游列車的下一站是祖國的寶島——臺(tái)灣！臺(tái)灣中華人民共和國中華人民共和國沉浸式賞景日潭月潭讀美文知寶島美景活動(dòng)一自由朗讀課文，邊讀邊圈畫生字詞，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。01自主交流識(shí)字方法。02初讀感知會(huì)識(shí)字日月潭tán臺(tái)灣省wān湖水húrào環(huán)繞màoshènɡ茂盛wéi周圍shènɡ名勝古跡yānɡ中央dǎo小島shā輕紗tónɡ童話jìnɡ仙境yǐn吸引kè游客后鼻音讀一讀臺(tái)灣日月潭湖水環(huán)繞茂盛周圍名勝古跡中央小島輕紗童話仙境吸引游客讀一讀群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡讀一讀山清水秀點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨識(shí)字方法換偏旁境鏡鏡子仙境識(shí)字方法換偏旁現(xiàn)觀觀察出現(xiàn)識(shí)字方法同偏旁紗繞繞線紗布識(shí)字方法加一加氵＋胡=湖月＋生=勝湖水名勝古跡我會(huì)寫灣名勝跡央麗展現(xiàn)W左右氵12海灣臺(tái)灣音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：臺(tái)灣是我國的一個(gè)省。造句wānM上下夕6姓名名字音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：我們有一個(gè)共同的名字叫中國人。造句mínɡS左右月9勝利勝出音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：這場拔河比賽我們班勝出了。造句shènɡJ半包圍辶9足跡古跡音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：他愛好旅行，足跡遍布世界各地。造句jìY獨(dú)體大5中央央求音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：會(huì)場的中央有一個(gè)舞臺(tái)。造句yānɡL上下一7美麗壯麗音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：媽媽長得很美麗。造句lìZ半包圍尸10開展畫展音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：周末爸爸帶我參加了畫展。造句zhǎnX左右王8現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)音序：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫數(shù)：組詞：筆順：我發(fā)現(xiàn)了小麗的秘密。造句xiàn登寶島賞秀麗風(fēng)光活動(dòng)二入境悟情扮演小導(dǎo)游，帶領(lǐng)游客們?nèi)ヮI(lǐng)略日月潭的美麗風(fēng)光吧！日月潭在哪里？日月潭的名字是怎么來的？做一做日月潭檔案名字由來地理位置官方評(píng)價(jià)小島把湖水分為兩半，北邊像太陽，為日潭，南邊像彎彎月亮，叫月潭。我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖，在臺(tái)灣省中部山區(qū)。群山環(huán)繞、樹木茂盛、有許多名勝古跡。整體感知說說課文從哪些方面介紹了日月潭。從文中找出一個(gè)最能表達(dá)游客感受的句子。朗讀課文，說說課文從哪些方面介紹了日月潭。介紹了日月潭的地理位置和周圍的優(yōu)美風(fēng)光。第1自然段介紹了日月潭名稱的來歷。第2自然段描繪了日月潭在晨午時(shí)分、晴雨天氣的不同景象。第3-4自然段表達(dá)了作者對(duì)日月潭的由衷贊美。第5自然段游客評(píng)價(jià)日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。學(xué)習(xí)課文①日月潭是我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。地理位置周圍環(huán)境青山擁碧水，明潭抱綠珠。你會(huì)讀長句子嗎？日月潭是我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。/日月潭我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖

遇到長句子不要怕，先提取短語，短語不能讀破。詞語積累日月潭是我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。那里（）（），周圍有許多（）。群山環(huán)繞樹木茂盛名勝古跡看圖識(shí)記“群山環(huán)繞、樹木茂盛、名勝古跡”。樹木茂盛群山環(huán)繞名勝古跡月潭日二年級(jí)上冊(cè)·部編版第二課時(shí)新課導(dǎo)入上節(jié)課我們帶著游客領(lǐng)略了日月潭的群山環(huán)繞，樹木茂盛。今天這節(jié)課我們繼續(xù)去欣賞日月潭的美麗風(fēng)光吧！放飛小鳥潭湖繞茂盛圍勝央島灣紗童境引客讀第二自然段，說一說：日月潭的名字是怎么得來的?日月潭日潭月潭小島日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半：北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。日月潭是我國（）省最大的一個(gè)湖，湖中央有個(gè)小島把湖水分成兩半：北邊像（），叫（）；南邊像（），叫（）。日月潭（），吸引了許許多多的中外游客。臺(tái)灣圓圓的太陽日潭彎彎的月亮月潭風(fēng)光秀麗讀一讀，比一比，你喜歡哪一句？北邊叫日潭。北邊像圓圓的太陽，叫日潭。①南邊叫月潭。南邊像彎彎的月亮，叫月潭。②作者用兩個(gè)形象的

句介紹日月潭名字的由來，讓我們知道日月潭是根據(jù)它的

特點(diǎn)命名的。比喻形狀讀第三、四自然段，說一說：

日月潭的景色怎么樣？你從哪些詞句里感受到的呢？清晨美景特點(diǎn)清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。中午美景特點(diǎn)中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。雨中美景特點(diǎn)要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。說一說日月潭就像一位魔法師，不同的時(shí)間里景色各不相同。那你喜歡什么時(shí)候的日月潭呢？分角色朗讀男女生分讀晴天、雨天的日月潭，感受不同的美。嘗試背誦段落。背誦指導(dǎo)根據(jù)提示嘗試背誦第3自然段。清晨，湖面上飄著（

）。天邊的（

）和山上的（

），（

）地倒映在（

）。薄薄的霧晨星點(diǎn)點(diǎn)燈光隱隱約約湖水中讀得輕柔背誦指導(dǎo)根據(jù)提示嘗試背誦第4自然段。中午，太陽高照，整個(gè)（）和（），都（）展現(xiàn)在（）。要是下起（），日月潭好像（），周圍的景物（），就像（）。日月潭的美景清晰地蒙蒙細(xì)雨披上輕紗一片朦朧周圍的建筑眼前童話中的仙境第一句音調(diào)可稍高，第二句要舒緩。愛美景贊祖國山河活動(dòng)三看過日月潭的美景，你想怎樣贊美它？日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

這里有起伏的群山，茂盛的樹木，還有很多名勝古跡。真是個(gè)旅游的好地方！難怪說——學(xué)了這一課，我積累了好多四字詞語，你也到課文中去找一找吧！太陽高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗許許多多樹木茂盛湖水碧綠名勝古跡隱隱約約點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨課外拓展在寶島臺(tái)灣，日月潭只是美景之一，還有許許多多的名勝古跡，比如說阿里山，俗話說“不到阿里山，不知臺(tái)灣美?！卑⒗锷脚_(tái)灣島上山巒重疊，從東面向西面縱向分布著許許多多的高山與丘陵。春天，阿里山漫山遍野開滿了櫻花。炎熱的夏季，樹木茂盛的阿里山依舊清爽宜人，是避暑的好去處。墾丁課文從哪幾個(gè)方面介紹了日月潭？日月潭地理位置周圍環(huán)境形狀名字的由來不同時(shí)間段、不同天氣下的景色（1）（2）（3-5）課后習(xí)題觀察本課學(xué)習(xí)的詞語，你發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)了嗎？讀一讀，記一記吧！群山環(huán)繞樹木茂盛什么怎么樣名勝古跡山清水秀什么樣的事物點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨ménɡ例：湖水碧綠例：柳綠花紅例：熊熊大火AABC式練一練一、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）。③①中央（yānɡ）名勝古跡（jī）②美麗（nì）華美（huá）③展現(xiàn)（zhǎn）若隱若現(xiàn)（xiàn）（）（）高照群山（）（）（）（）秀麗隱隱（）（）樹木（）(）（）（）古跡

點(diǎn)點(diǎn)（）(）朦朦（）（）太陽環(huán)繞風(fēng)景約約茂盛名勝滴滴朧朧練一練10日月潭第1課時(shí)第2課時(shí)同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？你去過哪些地方？今天我要帶領(lǐng)大家去祖國的寶島臺(tái)灣游覽，欣賞一下日月潭的秀麗風(fēng)光。第1課時(shí)日月潭之晨點(diǎn)擊畫面播放視頻初讀課文認(rèn)真聽課文，注意生字的讀音。聽完后大聲朗讀課文，把字音讀準(zhǔn)，句子讀通順。在每個(gè)自然段前面標(biāo)上序號(hào)，說一說：這篇課文一共有____個(gè)自然段。512345日月潭湖水環(huán)繞茂盛

周圍名勝古跡中央

美麗

小島展現(xiàn)臺(tái)灣省

輕紗

童話仙境吸引游客披上tánhúràomàoshènɡwéimínɡshènɡjìyānɡlìwānzhǎnxiànpīshātónɡjìnɡyǐnkèdǎo初讀課文繞茂潭湖勝劃船比賽盛圍灣紗引客童境央島湖氵胡勝月生纟氵火堯繞澆燒纟氵口少紗沙吵土钅竟境鏡我會(huì)寫灣勝麗現(xiàn)名跡展披央（臺(tái)灣?。劽麆俟袍E）（中央）（美麗）（展現(xiàn)）（現(xiàn)在）（披上）初讀課文將上面的生字按結(jié)構(gòu)分類。勝左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字名現(xiàn)跡披展麗央灣輕聲讀課文，邊讀邊思考：本文主要從哪幾個(gè)方面寫了日月潭？品讀課文位置名字的由來美麗的風(fēng)景品讀課文日月潭在臺(tái)灣的什么地方？自由讀第一自然段，思考：品讀課文

日月潭是我國臺(tái)灣省最大的一個(gè)湖。它在臺(tái)灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。1.上面的文字共有____句話。2.臺(tái)灣省最大的湖是____________，位置在

_____________________。3.描寫山多，樹多的詞分別是__________和

____________。3日月潭臺(tái)灣省中部的山區(qū)群山環(huán)繞樹木茂盛品讀課文位置名字的由來美麗的風(fēng)景品讀課文日月潭的名字是怎么得來的？朗讀第二自然段，思考：品讀課文

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像____________，叫________；南邊像_______________，叫_______。圓圓的太陽日潭彎彎的月亮月潭品讀課文小島把湖水分成兩半月潭日潭品讀課文北邊像太陽，叫日潭。北邊像圓圓的太陽，叫日潭。①南邊像月亮，叫月潭。南邊像彎彎的月亮，叫月潭。②讀句子，說出每組兩句話的不同。作者用兩個(gè)形象的

句介紹“日月潭”名字的由來，讓我們知道日月潭是根據(jù)它的

特點(diǎn)命名的。比喻形狀品讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)wān灣氵左窄右寬，右部“彎”上邊“”寫得寬一些，下邊“弓”寫得窄一些。書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)“夕”略偏左上，“口”略偏右下，“夕”的短撇從豎中線右側(cè)起筆，第二筆橫短撇長，撇過田字格中心，第三筆點(diǎn)收筆于田字格中心，“口”主體居右下格，首筆豎在豎中線左側(cè)。mínɡ名夕書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“月”內(nèi)兩短橫分寫橫中線上下，“生”首筆短撇起筆于豎中線，豎筆起筆高于“月”。shènɡ勝月書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“辶”從左下包圍“亦”，“亦”第三筆撇從豎中線起筆，左右兩點(diǎn)都在橫中線上，“辶”，3畫，第二筆的橫段略低于“亦”的橫筆。jì跡辶?xí)鴮懼笇?dǎo)日月潭湖水環(huán)繞茂盛

周圍名勝古跡中央

美麗

小島展現(xiàn)臺(tái)灣省

輕紗

童話仙境吸引游客披上第2課時(shí)復(fù)習(xí)詞語：

品讀課文位置名字的由來美麗的風(fēng)景品讀課文讀第三、四自然段，思考：日月潭有哪些景色？你喜歡什么時(shí)候的景色？為什么？345品讀課文

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。

中午，太陽高照，整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。

要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。清晰——朦朧反義詞恰當(dāng)?shù)貙懗隽巳赵绿断掠陼r(shí)的朦朧之美。給人飄渺的感覺。日月潭很美麗，如夢(mèng)如幻。朦朧輕紗童話中的仙境品讀課文看到了這么美麗的景物，你會(huì)怎么贊美它？這里有起伏的群山，茂盛的樹木，古代留下來的遺跡。真是個(gè)旅游的好地方！難怪說——日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。品讀課文結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：獨(dú)體字第一筆豎和第二筆的豎段向內(nèi)斜，長橫從橫中線下起筆，收筆近橫中線，豎撇上段在豎中線上，撇尖、捺腳持平。yānɡ央丨書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：上下結(jié)構(gòu)首筆長橫居上居中，蓋住下部，下部左右兩半分居豎中線兩側(cè)，頂部都在橫中線上方，框內(nèi)點(diǎn)筆在橫中線下方。lì麗一書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：半包圍結(jié)構(gòu)“尸”從上、左包圍，居上偏左，右下部第二橫在橫中線下側(cè)，右端超出“尸”，豎提在豎中線左方，捺腳略長。zhǎn展尸書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“王”第二橫在橫中線上，“見”左豎緊貼豎中線，收筆于橫中線下側(cè)，豎撇撇尖伸至“王”下。xiàn現(xiàn)王書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu)：部首：書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)pī披扌左窄右寬，“扌”橫筆在橫中線上方，“皮”的“”從豎中線左側(cè)起筆，豎撇撇向“扌”下側(cè)，“又”的首筆橫段在橫中線，撇尖過豎中線，捺腳略低于撇尖。書寫指導(dǎo)日潭像圓圓的太陽月潭像彎彎的月亮名字的由來美麗的風(fēng)景日月潭風(fēng)光秀麗清晨隱隱約約晴天清晰雨天一片朦朧位置：寶島臺(tái)灣結(jié)構(gòu)梳理中午臺(tái)灣風(fēng)光欣賞日月潭拓展延伸阿里山墾丁假如你是日月潭的游客，看了風(fēng)光秀麗的日月潭，你會(huì)說些什么？拓展延伸一、辨字組詞。展（）尾（）展現(xiàn)名（）各（）尾巴名勝各位隨堂練習(xí)二、照樣子寫句子。例：日潭像圓圓的太陽。1.月潭像______________。2.落葉像___________________。彎彎的月亮翩翩起舞的蝴蝶隨堂練習(xí)三、拓展閱讀。日月潭的傳說很久以前，兩條惡龍吞吃了太陽和月亮。漁民大尖哥和水社姐挺身而出，他們來到阿里山，從山洞里找到金斧