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Page1Module6Unit2Heranveryfast.科目版本小學(xué)英語(yǔ)(三年級(jí)起點(diǎn))外研版五年級(jí)下冊(cè)章節(jié)Module6課名Module6Unit2Heranveryfast.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并初步運(yùn)用本課的重點(diǎn)詞匯:past,swam,slow,healthy。2.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并能在實(shí)際情境中敏捷運(yùn)用句型:Ican…+well/fast。3.能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并初步運(yùn)用過(guò)去式的表達(dá)法。重難點(diǎn)能夠聽(tīng)懂、會(huì)說(shuō)并初步運(yùn)用本課的重點(diǎn)詞匯:past,swam,slow,healthy教學(xué)環(huán)節(jié)/步驟學(xué)生活動(dòng)老師活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖熱身進(jìn)入Sslookatthepicturesandtrytoguess.學(xué)生視察圖片,回答老師提出的問(wèn)題。Sswatchthecartoonandmakesuretheyareright.學(xué)生觀看視頻,確認(rèn)自己的答案。3.Sswatchthecartoonandfollow.觀看動(dòng)畫(huà),跟讀內(nèi)容。1.Hello,boysandgirls.Welcometoourclass.Herearetwopictures.Whatdidthehorseandtheelephantdotogetthemedals?Pleaselookandguess.同學(xué)們,看圖來(lái)猜一猜:馬和大象做了什么贏得了獎(jiǎng)牌?2.Thankyouforyourwonderfulguesses.Butareyourguessesright?Now,let’swatchthevideoandfindout.現(xiàn)在,請(qǐng)觀看動(dòng)畫(huà)找出答案吧。3.Now,pleasereadafterthevideo.請(qǐng)同學(xué)們看動(dòng)畫(huà),并跟讀。通過(guò)學(xué)生視察圖片,獲得重要信息,為導(dǎo)入新課做鋪墊。通過(guò)動(dòng)畫(huà),提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生在看動(dòng)畫(huà)的過(guò)程中抓住本課的核心:探討過(guò)去,從而引入主題。通過(guò)跟讀練習(xí),矯正語(yǔ)音。新知呈現(xiàn)1.Sslookandguess.學(xué)生看圖猜圖片中的人物在做什么。2.Sswatchandfindout.學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà),找出問(wèn)題的答案。3.Sschecktheanswers.學(xué)生核對(duì)答案。4.Sstickorcross.學(xué)生聽(tīng)錄音推斷描述是否正確。5.Sschecktheanswers.學(xué)生核對(duì)答案。6.Sswatchandread.學(xué)生看動(dòng)畫(huà)跟讀。7.Ssworkinpairsandroleplay.學(xué)生小組合作角色扮演。1.Pleaselookatthepicture,whataretheytalking?Canyouhaveaguess?請(qǐng)同學(xué)們視察圖片,并想一想她們?cè)谡務(wù)撌裁矗?.Yes,youareright.They’retalkingaboutphotosofgrandpa.Now,pleasewatchthevideoandfindoutwhatAmy’sgrandpacoulddointhepast.請(qǐng)同學(xué)們看動(dòng)畫(huà),找出Amy的爺爺過(guò)去有的技能。3.Let’schecktheanswers.請(qǐng)同學(xué)們核對(duì)答案。4.Nowlistenagainandgivetickorcross.聽(tīng)錄音,推斷描述是否正確。5.Areyouright?Let’schecktheanswers.你的答案正確嗎?請(qǐng)核對(duì)答案吧。6.You’vedoneaverygoodjob!Now,pleasereadafterthevideocarefully.讓我們跟著動(dòng)畫(huà)聽(tīng)一聽(tīng)、讀一讀吧。7.Pleaseworkinpairsandroleplay.請(qǐng)同學(xué)們分角色朗讀對(duì)話。一人扮演Amy,一人扮演Amy的奶奶。通過(guò)圖片,小組探討視察內(nèi)容。通過(guò)看動(dòng)畫(huà),學(xué)生可以找到書(shū)上主子公過(guò)去的技能,從而把握本課的重點(diǎn)時(shí)態(tài)。核對(duì)答案。通過(guò)聽(tīng)錄音,完成對(duì)內(nèi)容的正誤推斷,促進(jìn)學(xué)生快速駕馭文本重點(diǎn)信息。核對(duì)答案。通過(guò)跟讀練習(xí),矯正語(yǔ)音,加深對(duì)文本的理解。通過(guò)角色扮演,熬煉學(xué)生的語(yǔ)言輸出實(shí)力。分步訓(xùn)練1.Accordingtotheexample,lookatthepictureandtalkaboutgrandma.學(xué)生依據(jù)所給圖片和例子,學(xué)習(xí)如何描述奶奶過(guò)去的技能。2.Sslistentothepronunciationandfindthedifferencebetween“p”and“b”,“t”and“d”.同學(xué)們進(jìn)行聽(tīng)力仿照練習(xí),試著區(qū)分“p”與“b”,“t”與“d”的發(fā)音區(qū)分。3.Ssareaskedtolistenandunderlinethelettersthatmakethesound.學(xué)生聽(tīng)錄音,在發(fā)音的字母或字母組合下劃線。4.Sscheckandsay.學(xué)生核對(duì)答案并讀一讀。5.Sslookandsay.學(xué)生視察圖片,然后說(shuō)一說(shuō)。6.Sswatchandchant.學(xué)生看動(dòng)畫(huà),學(xué)唱歌曲。Pleaselookatthepictureandhaveatalkaboutthethingsinthepast.引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)例句視察圖片,讓學(xué)生相互探討過(guò)去的閱歷,提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)實(shí)力。Pleaselistenandfollowthepronunciation.播放音頻,引導(dǎo)學(xué)生跟讀,使學(xué)生感受到字母發(fā)音的區(qū)分。3.Listenandunderlinethelettersthatmakethesound.聽(tīng)錄音,在發(fā)音的字母或字母組合下劃線。4.Now,let’schecktheanswersandthensaythewords.我們一起來(lái)對(duì)答案,然后讀一讀吧。5.Here’rethreepicturesofaspider.Pleasesayinthisway:Inthepast,he…視察圖片,說(shuō)一說(shuō)蜘蛛的技能。6.We’regoingtoenjoyasong.Let’swatchthevideoandchanttogether.讓我們一起看動(dòng)畫(huà),學(xué)唱韻文歌曲吧!通過(guò)例子,學(xué)生可以在視察圖片的基礎(chǔ)上,完成相應(yīng)的練習(xí),加深對(duì)本課過(guò)去式的理解。通過(guò)跟讀訓(xùn)練,培育學(xué)生的語(yǔ)感,訂正學(xué)生的發(fā)音,幫助學(xué)生訓(xùn)練一個(gè)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。通過(guò)聽(tīng)力訓(xùn)練,熬煉學(xué)生的辨音實(shí)力。核對(duì)答案。通過(guò)描述圖片,提高學(xué)生的語(yǔ)言輸出實(shí)力。通過(guò)學(xué)唱歌曲,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。嘗試應(yīng)用Lookatthepicturesandspeaktonguetwisterswithfriends.學(xué)生看圖,與同伴一起說(shuō)說(shuō)繞口令。2.Chooseananimalandtalkwithpartnerabouttheanimal’sability,letyourpartnerguesswhatanimalitis.選擇一種小動(dòng)物,與同伴進(jìn)行“猜一猜”活動(dòng)。Pleaselookatthepictureandtrytospeakthetonguetwisterasfastaspossible.Let’sseewhocanspeakreallyfast.Thewinnerwillgetalollipopfromme引導(dǎo)學(xué)生依據(jù)圖片內(nèi)容說(shuō)繞口令,說(shuō)得好的給嘉獎(jiǎng)。Pleasechooseananimalandtalkaboutitsability,letyourpartnerguesswhatanimalitis.依據(jù)所給例子,選擇一個(gè)動(dòng)物,與你的伙伴探討一下動(dòng)物們的實(shí)力。通過(guò)競(jìng)賽說(shuō)繞口令,提高學(xué)生愛(ài)好,為學(xué)生建立一個(gè)純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),并用嘉獎(jiǎng)機(jī)制激發(fā)學(xué)生愛(ài)好。選擇動(dòng)物說(shuō)出其實(shí)力,從而完成“猜一猜”。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),提高了學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好較高,訓(xùn)練了
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