沈陽(yáng)市康平縣年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

沈陽(yáng)市康平縣2024年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考，我會(huì)選。1．75×□＜496，□里最大能填（）。A．8 B．7 C．6 D．52．同樣長(zhǎng)的小棒圍正方形，下面幾根不能正好圍成正方形的是（）。A．9根 B．8根 C．4根3．長(zhǎng)方形的一組長(zhǎng)邊同時(shí)縮短到和短邊同樣長(zhǎng)，就變成了（）．A．正方形 B．平行四邊形 C．四邊形4．5.67元，中的“6”表示的意思是（）A．6元 B．6角 C．6分5．關(guān)于圖中蛋糕和披薩的數(shù)量關(guān)系，（）描述的是錯(cuò)的。A．是的2倍 B．比多4個(gè) C．是的4倍二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．學(xué)校食堂有762千克大米，又買來598千克，學(xué)校食堂現(xiàn)在有大米1360千克．

（_______）7．一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積一定是四位數(shù)。（________）8．4千米大于3千克。（_____）9．16米長(zhǎng)的電線，用去全長(zhǎng)的，還剩13米．（_____）10．甲、乙兩根鐵絲同樣長(zhǎng)，甲剪去米，乙剪去，兩根鐵絲剪去同樣長(zhǎng)．_____三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一匹約重500千克，（______）匹合起來大約重1噸。12．給一塊邊長(zhǎng)為4米的正方形菜地圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)（______）米。13．填空1時(shí)=（________）分1米=（_______）分米=（________）厘米180秒=（_________）分30厘米=（_________）分米5000米=（________）千米1噸–368千克=（_________）千克8000千克=（___________）噸2厘米+25毫米=（________）毫米14．李老師的身份證號(hào)碼李老師的生日是（_____）月（_____）日．15．在橫線里填上“＞”“＜”或“＝”．369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1．16．用三個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方形拼成了一個(gè)正方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6厘米，寬是（________）厘米，正方形的周長(zhǎng)是（________）厘米。17．圖中陰影部分占4噸的，是_____噸．18．76比_____多18；5的_____倍是1．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。64＋28＝80－35＝400×7＝350＋320＝990－560＝102×6＝64－46＝78×0＝20．列豎式計(jì)算，帶★的要驗(yàn)算。118×5＝3×207＝★419÷4＝570÷3＝325×4＝★608÷3＝21．計(jì)算并驗(yàn)算。（1）900－690＝（2）26＋689＝（3）940－652＝五、動(dòng)手操作，我能行。22．它們分別看到什么？23．把圖形和表示它的涂色部分的分?jǐn)?shù)連起來。24．下面的三幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。六、生活問題，我會(huì)解。25．下面是三（1）班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單．跳繩楊明陳東劉紅李芳王愛華馬寧丁旭趙軍徐強(qiáng)踢毽劉紅于麗周曉楊明朱小東李芳王偉盧強(qiáng)（1）將上面的學(xué)生名單分別填寫在下面合適的圈里．（2）參加這兩項(xiàng)比賽的共有多少人？26．一個(gè)服裝廠加工一批服裝，已經(jīng)加工了4天，每天加工560套，還有385套沒加工，這批服裝共有多少套？27．猴媽媽一共采了120個(gè)桃。它把其中一些分給4個(gè)小猴后，發(fā)現(xiàn)還剩36個(gè)。平均每只小猴分得多少個(gè)桃。28．4名教師帶領(lǐng)120名學(xué)生參觀紀(jì)念館,用650元買門票,夠嗎？售票處：成人：8元/人學(xué)生：5元/人29．從一張長(zhǎng)20厘米，寬12厘米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形后，剩余的面積是多少平方厘米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【分析】75×7＝525＞496，75×6＝450＜496，所以□里最大只能填6；據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，75×□＜496，□里最大只能填6。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、A【分析】由“正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4”可知：小棒的根數(shù)應(yīng)該能被4整除，據(jù)此即可逐題判斷?！驹斀狻緼.9÷4＝2……1，不可以圍成正方形；B．8÷4＝2，可以圍成正方形；C．4÷4＝1，可以圍成正方形；故答案選：A。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方形周長(zhǎng)公式的靈活應(yīng)用，掌握周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。3、A【詳解】有一個(gè)角是直角的平行四邊形是長(zhǎng)方形；有一組鄰邊相等的長(zhǎng)方形是正方形．由長(zhǎng)方形和正方形的含義可知：長(zhǎng)方形的一組長(zhǎng)邊同時(shí)縮短到同短邊同樣長(zhǎng)時(shí)，就變成了正方形．故選A．4、B【詳解】略5、C【分析】圖中蛋糕有8個(gè)，披薩有4塊，據(jù)此數(shù)據(jù)判斷各選項(xiàng)?！驹斀狻緼．是的2倍，正確，8÷4＝2。B．比多4個(gè)，正確，8－4＝4。C．是的4倍，錯(cuò)誤，8÷4＝2。故答案為：C【點(diǎn)睛】數(shù)清圖中蛋糕和披薩的數(shù)量各是多少是解答此題的關(guān)鍵。二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、正確【分析】用原來大米的重量加上又買來的重量即可求出現(xiàn)在大米的重量．計(jì)算加法時(shí)要把相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位進(jìn)1．【詳解】762+598=1360(千克)，原題計(jì)算正確．故答案為正確7、×【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍，最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)。【詳解】100×9＝900999×9＝8991所以，一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)；原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。8、×【詳解】略9、×【分析】把電線全長(zhǎng)看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出用去多少米，然后求出還剩多少米．【詳解】16-16×=14（米）故答案為錯(cuò)誤．10、×【詳解】當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都是1米，1米的等于米，兩根鐵絲剪去的同樣長(zhǎng)當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都不足1米，不足1米的小于米，乙剪去的短當(dāng)這兩根鐵絲長(zhǎng)都大于1米，大于1米的也大于米，乙剪去的長(zhǎng)因?yàn)榧住⒁覂筛F絲的長(zhǎng)度不確定，所以兩根鐵絲剪去長(zhǎng)無(wú)法比較原題說法錯(cuò)誤．故答案為：×．【點(diǎn)睛】甲剪去的長(zhǎng)度是確定的，乙剪去的長(zhǎng)度受鐵絲長(zhǎng)度的限制，只有在確定了鐵絲長(zhǎng)度的情況下才級(jí)確定乙剪去的長(zhǎng)度．三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、2【解析】略12、16【分析】要求籬笆的長(zhǎng)度，就是求正方形菜地的周長(zhǎng)。根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式解答即可?！驹斀狻?×4＝16（米）給一塊邊長(zhǎng)為4米的正方形菜地圍上籬笆，籬笆長(zhǎng)（16）米。【點(diǎn)睛】熟練掌握正方形周長(zhǎng)的公式：正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4。13、6010100335632845【解析】略14、612【詳解】略15、＞＞==【詳解】（1）369÷3＝123，366÷3＝122，123＞122；所以，369÷3＞366÷3；（2）32×21＝641，23×21＝461，641＞461；所以，32×21＞23×21；（3）214÷2＝112，316÷3＝112；所以，214÷2＝316÷3；（4）1÷124＝1，124×1＝1；所以，1÷124＝124×1．故答案為：＞，＞，＝，＝．16、224【分析】根據(jù)題目可知：能拼成正方形的三個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)應(yīng)該是寬的3倍，所以長(zhǎng)是6厘米，則寬是：6÷3＝2（厘米）；所以拼成的正方形的邊長(zhǎng)是6厘米，利用正方形周長(zhǎng)公式：C＝4a，把數(shù)據(jù)代入計(jì)算其周長(zhǎng)即可。【詳解】6÷3＝2（厘米）6×4＝24（厘米）【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵知道能拼成正方形的三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)與寬的關(guān)系。17、1.1【詳解】如圖圖中陰影部分占4噸的，是4×＝1.1（噸）．故答案：，1.1．18、283【分析】求76比幾多18，就是用76減18，求2的幾倍是1，就是用1除以2．據(jù)此解答．【詳解】76﹣18=28，1÷2=3．故答案為28，3．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、92;45;2800;670430;612;18;01;;;【詳解】略20、590；621；104……3190；1300；202……2【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。除數(shù)是一位數(shù)的除法計(jì)算時(shí)，從被除數(shù)的最高位除起，每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù)，如果它比除數(shù)小，再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位上面。每求出一位商，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗(yàn)算時(shí)，用商乘除數(shù)再加上余數(shù)，看是不是等于被除數(shù)?！驹斀狻?18×5＝5903×207＝621★419÷4＝104……3驗(yàn)算：104×4＋3＝419570÷3＝190325×4＝1300★608÷3＝202……2驗(yàn)算：202×3＋2＝60821、（1）210（2）715（3）288【分析】考查萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的進(jìn)位加法，萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的退位減法整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減?！驹斀狻浚?）900－690＝210驗(yàn)算：（2）26＋689＝715驗(yàn)算：（3）940－652＝288驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作，我能行。22、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸牛看到房子的側(cè)面，由此連線得出答案即可．23、見詳解【分析】將一個(gè)整體平均分成若干份，這樣的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)來表示，分母表示平均分的份數(shù)，分子表示涂色部分的份數(shù)，第一個(gè)三角形表示，正方形表示；根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變，圓形表示＝，最后一個(gè)三角形表示＝，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)。24、見詳解【分析】長(zhǎng)頭發(fā)女孩在熊貓的左面，小男孩在熊貓的后面，扎兩個(gè)小辮的女孩在熊貓的右邊，由此連線即可?！驹斀狻恳蜷L(zhǎng)頭發(fā)女孩看到熊貓的左側(cè)，男孩看到熊貓后面，扎兩個(gè)小辮的女孩看到熊貓右側(cè)，所以連線如下：【點(diǎn)睛】本題是考查了從不同方向觀察物體，能正確辨認(rèn)從左面、后面、右面、觀察到的物體。六、生活問題，我會(huì)解。25、（1）（2）14人【詳解】（1）把學(xué)生的姓名填寫在合適的圈里．（2）6+3+5＝14（人）答：參加這兩項(xiàng)比賽的共有14人．26、2625套【詳解】略27