(部編版)中考語文名著導(dǎo)讀：專題06《昆蟲記》梳理盤點(diǎn)考前梳理(解析版)

（部編版）中考語文名著導(dǎo)讀：八上名著閱讀《昆蟲記》一、知識梳理【作者簡介】法布爾，法國昆蟲學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱為

“昆蟲界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾”。是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。《昆蟲記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。1879年，56歲的法布爾總算買下了一塊屬于自己的土地。那是一塊不毛之地，無法耕種，只能長滿雜草。但這是法布爾夢寐以求的天堂，因?yàn)樗梢猿蔀槔ハx的家園。直至去世，法布爾都住在這里，繼續(xù)整理前半生研究昆蟲的筆記，完成了《昆蟲記》的后九卷。法布爾是個(gè)奇特的人。一個(gè)人耗盡一生觀察“蟲子”，不能不說是個(gè)奇跡；而且專為“蟲子”寫出兩百萬字的大書，更不能不說是個(gè)奇跡。尤其令人驚奇的是，他筆下的“蟲子”，像人一樣多彩多姿，活得有滋有味，令人不得不感嘆大自然的神秘。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思，美術(shù)家一般的看，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。這個(gè)性格靦腆的法國人，一生堅(jiān)持自學(xué)，先后取得了神學(xué)、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位，精通希臘語和拉丁語；在繪畫方面無師自通，留下的許多菌類圖鑒堪比專業(yè)水彩畫家的作品；作為博物學(xué)家，他留下了許多動(dòng)植物學(xué)術(shù)專著；作為教師，他編寫過多冊化學(xué)、物理課本；作為詩人，他留下了許多詩歌，被人親切地稱為“牛虻詩人”?！独ハx記》的成功為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學(xué)界詩人”的美名。沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)才華，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣?！緝?nèi)容簡介】《昆蟲記》《TheRecordsaboutInsects》又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學(xué)札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作?！独ハx記》它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲的史詩”，魯迅稱之為“一部很有趣，也很有益的書”?！独ハx記》分十卷，每一卷分17~25不等的章節(jié)。每章節(jié)詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。在該書中，作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則，為了生存和繁衍進(jìn)行著不懈的努力。作者依據(jù)其畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷和成果，以人性化觀照蟲性，以蟲性反映社會(huì)人生，其重點(diǎn)介紹了他所觀察和研究的昆蟲的外部形態(tài)、生物習(xí)性，真實(shí)地記錄了幾種常見昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、死亡等。另外，此書不僅詳盡地記錄著法布爾的研究成果，更記載著法布爾癡迷昆蟲研究的動(dòng)因、生平抱負(fù)、知識背景和生活狀況等，尤其是《阿爾瑪實(shí)驗(yàn)室》《返祖現(xiàn)象》《我的學(xué)校》《水塘》《數(shù)學(xué)憶事：牛頓二項(xiàng)式》《數(shù)學(xué)憶事：我的小桌》《童年的回憶》《難忘的一課》和《工業(yè)化學(xué)》這幾章。如果換一種眼光看，不妨把《昆蟲記》當(dāng)作法布爾的自傳，一部非常奇特的自傳，昆蟲只不過是他研究經(jīng)歷的證據(jù)，傳記的旁證材料。【作品主題】《昆蟲記》一書，以其瑰麗豐富的內(nèi)涵，喚起人們對萬物，對人類和對科普的深刻省思。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲。通過詳細(xì)、深刻地描繪，各種昆蟲的外部形態(tài)和生物習(xí)性，記錄各種昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，

既表達(dá)了作者對生命和自然的熱愛和尊重，又傳播了科學(xué)知識，體現(xiàn)了作者觀察細(xì)致入微、孜孜不倦的科學(xué)探索精神?！舅囆g(shù)特色】1、《昆蟲記》是法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。2、行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧、通俗易懂、生動(dòng)有趣，充滿了盎然的情趣。3、內(nèi)容兼具人文精神，人性與蟲性交融，知識、趣味、美感、思想相得益彰，其準(zhǔn)確無誤地記錄了觀察得到的事實(shí)，沒有任何增添，也沒有什么忽略。4、《昆蟲記》融合了科學(xué)與文學(xué)，這也意味著它既有科學(xué)的理性又有文學(xué)的感性。書中不時(shí)提出對生命價(jià)值的深度思考，試圖在科學(xué)中融入更深層的含義。

【內(nèi)容導(dǎo)圖】二、基礎(chǔ)鞏固練填空題《昆蟲記》中,法布爾不但仔細(xì)觀察食糞蟲勞動(dòng)的過程,而且不無愛憐的稱這些食糞蟲為。答案：清道夫它們扇動(dòng)雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子卷起觸到黃色的足。用大顎仔細(xì)收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華。這是法布爾描寫從淤泥壘建巢穴時(shí)的情景。答案：長腹蜂法布爾稱贊的建筑才能,認(rèn)為在這一點(diǎn)上遠(yuǎn)勝于盧浮宮的建筑藝術(shù)智慧。答案：黃蜂《昆蟲記》從片斷來說就是一部,從整體來說則是無愧于《伊利亞特》和《奧德賽》的輝煌的蟲類。答案：傳記抒情詩法布爾贊美昆蟲的愛情,特別是在這一章中刻畫的更是細(xì)致入微。答案：西緒福斯蟲

《昆蟲記》在第三卷中寫到的三種壘筑蜂分別是和灌木蜂和。答案：石壘筑蜂棚檐壘筑蜂三種壘筑蜂使用的是同一類建筑材料,即含有的黏土,里面摻有少量沙粒,再加上進(jìn)泥瓦匠自己的唾液柔和而成。答案：石灰質(zhì)《昆蟲記》是一部。

答案：世界昆蟲史詩

9、這部書將世界化作供人獲得、、和的美文。答案：昆蟲知識、趣味、美感、思想在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和一樣有名。答案：蟬蟋蟀它之所以如此名聲在外，主要是因?yàn)樗模€有它出色的。答案：住所歌唱才華12、并不靠別人生活。它從不到螞蟻門前去求食,相反的倒是為饑餓所驅(qū)乞求哀懇這位歌唱家。答案：蟬螞蟻事實(shí)與寓言相反，是的乞丐，而的生產(chǎn)者是。答案：螞蟻頑強(qiáng)勤奮蟬在南方有一種昆蟲，與一樣，能引起人的興趣。但不怎么出名，因?yàn)樗荒?，它是。答案：蟬唱歌螳螂螳螂兇猛如，如妖魔，專食的動(dòng)物。答案：餓虎殘活16、螳螂外表而，的體色，的長翼，頸部，可以向任何方向自由。答案：纖細(xì)優(yōu)雅淡綠色輕薄如紗柔軟頭轉(zhuǎn)動(dòng)這種稀奇的小動(dòng)物的上像掛了一盞似的。答案：螢尾巴燈18、螢火蟲生長著短短的，當(dāng)雄螢發(fā)育成熟，會(huì)生出，像一樣。答案：六只腿翅蓋甲蟲螢火蟲有兩個(gè)特點(diǎn)：。答案：獲取食物的方法它尾巴上有燈孔雀蛾是一種的蛾，它們中最大的的來自，全身披著的絨毛，它們靠吃為生。答案：很漂亮歐洲紅棕色杏葉會(huì)結(jié)網(wǎng)的是個(gè)高手。答案：蜘蛛紡織

一種黑色蜘蛛，叫。

答案：美洲狼蛛水蛛能為自己。答案：做一只性能很好的水袋，里面貯藏空氣蟹蛛十分，為了自己的安樂窩，可以孜孜不倦地工作。

答案：勤快蟹蛛它。答案：不會(huì)織網(wǎng)，只等獵物跑近才去捉，它橫著走路它們扇動(dòng)雙翅,四足高高蹺起,黑黑的肚子卷起觸到黃色的足.用大顎仔細(xì)收察,從閃亮的淤泥表面挑選出精華.這是法布爾描寫從淤泥壘建巢穴時(shí)的情景。答案：長腹蜂昆蟲裝死是屬于的狀態(tài)。答案：是暫時(shí)麻木的昏沉28、《昆蟲記》從片斷來說就是一部。整體來說則是無愧于《》和《》的輝煌的蟲類抒情詩。答案：傳記伊利亞特奧德賽螢火蟲的攻擊武器是。答案：兩片鉤狀的鄂30、《昆蟲記》在第三卷中寫到的三種壘筑蜂分別是和和。答案：石壘筑蜂灌木蜂棚檐壘筑蜂螢火蟲生長著短短的六只短短的腿，像一樣。答案：甲蟲有一種黑色的蜘蛛，叫。答案：狼蛛毛蟲的毒素在里。答案：血液法布爾花了年時(shí)間去觀察昆蟲。答案：50二、選擇題1.昆蟲記共有（）卷。A.八B.九C.十D.十一答案：C法布爾被譽(yù)為（）昆蟲界的荷馬B.昆蟲界的圣人C.昆蟲至圣D.昆蟲界的托爾斯泰答案：A

昆蟲記是一部（）

A.文學(xué)巨著，科學(xué)百科

B.文學(xué)巨著

C.科學(xué)百科

D.優(yōu)秀小說答案：A

法布爾的昆蟲記曾獲得（

）

A.普利策獎(jiǎng)

B.諾貝爾獎(jiǎng)提名

C.安徒生獎(jiǎng)

D.諾貝爾獎(jiǎng)答案：B

塔藍(lán)圖拉蜘蛛易于

（

）暴躁

B.憤怒

C.殺死

D.馴服答案：D《昆蟲記》透過昆蟲世界折射出（

）

歷史

B.社會(huì)機(jī)制

C.社會(huì)人生

答案：C菜豆象是一種（

）大象

B、昆蟲

C、鳥類答案：B舍腰蜂喜歡將巢筑在（

）的環(huán)境中。干燥

B、寒冷

C、溫暖答案：C9、毛蟲的天敵是（）

Ａ、黑步甲Ｂ、金步甲Ｃ、被管蟲答案：B10、天生攀巖家是（

）狼蛛

B、蜣螂

C、蚱蜢答案：B11、如果旁邊稍有動(dòng)靜，意大利蟋蟀會(huì)（

）

喉嚨發(fā)音B、腹部發(fā)音C、嘴巴發(fā)音答案：B12、《昆蟲記》中蟹蛛愛吃（

）蜜蜂

B、蝎子

C、蝴蝶答案：A13、大孔雀蝶是（

）A、世界上最美麗的蝴蝶

B、亞洲最大的蝴蝶

C、歐洲最大的蝴蝶答案：C黑步甲擅長（

）裝死

B、耍伎倆答案：A15、蟋蟀舒服的“住宅”是（

）建造的

A、利用現(xiàn)成的洞穴

B、自己挖掘的

C、與別的昆蟲一起挖掘答案：B16、關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是

（

）A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光答案：C17、蜘蛛知道蜘蛛網(wǎng)上的獵物的方法是（

）A、用眼睛看到的

B、用耳朵聽到的C、用嗅覺感知到的

D、通過獵物在網(wǎng)上振動(dòng)感覺到的答案：D枯露菌是一種（）。

甲蟲

B、長在樹上的蘑菇

C、長在地底下的蘑菇答案：C19、（

）的幼蟲都有一種驚人的本領(lǐng)，那就是固體物質(zhì)變成液體物質(zhì)。A、螢火蟲

B、黃蜂

C、園蛛答案：A三、簡答題1、蟬怎樣喝水？答案：用它突出的嘴——一個(gè)精巧的管子，尖利如錐，收藏在胸部的一刺穿飲之不竭的圓桶，吸管插進(jìn)桶孔，就可以了。

“我”第一次找到了幾個(gè)鳥蛋？是什么顏色的？

答案：6個(gè)，純藍(lán)色的。蟬通常在什么地方產(chǎn)卵？

答案：在干干的細(xì)樹上產(chǎn)卵。

4、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請你列舉幾個(gè)出來。答案：蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期，是不知疲倦的歌唱家；蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；蜘蛛善于捕食、織網(wǎng)；?狼蛛一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手；螳螂外表美麗而天性兇殘，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，是不折不扣的殺手；樵葉蜂可以不用任何工具“剪”下圓葉片做巢穴蓋子。5、你寫出《昆蟲記》所描繪的昆蟲中你不喜歡一種動(dòng)物是什么？理由是什么？答案：狼蛛；一口就能咬到敵人致命的部位，是一招致死的殺手。三、真題提升練2020·甘肅蘭州中考真題夫妻雙雙以同樣高漲的熱情，共同參與為兒子們準(zhǔn)備面包的勞動(dòng)，揉面團(tuán)，運(yùn)回家，入烤爐，樣樣都干。前爪上的小刀用力一劃，一塊大小正合適的糞食切下來，供它們加工用。這時(shí)候，做父親的和做母親的齊心協(xié)力，共同擺弄切下的小糞塊，輕輕地拍打，加力按壓，制作成大豌豆粒般的小丸子。（1）這段文字選自《》（填書名）（2）戲劇家羅斯丹評論該書時(shí)說：“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地想，美術(shù)家一般地看，文學(xué)家一般地感受而且抒寫?！苯Y(jié)合作品內(nèi)容，談?wù)勀銓@一評論的理解：【參考答案】（1）《昆蟲記》（2）法布爾把對昆蟲的研究成果和人生感悟融于一爐，以人性關(guān)照蟲性，又用蟲性反觀社會(huì)人生，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的源泉2020·江蘇南通中考真題法布爾筆下的昆蟲既有蟲性，又有人性。你所在的學(xué)習(xí)小組就《昆蟲記》“以人性看蟲性”這一特點(diǎn)進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)。你建議以“蟬”的圖片作為研究性學(xué)習(xí)報(bào)告的封面，請結(jié)合具體內(nèi)容說說理由?！緟⒖即鸢浮渴纠骸耙匀诵钥聪x性”，蟬有許多耐人尋味的習(xí)性。地下蟄伏四年，地上生活五周，每天都盡情地歌唱，它們積極樂觀、毫無怨言。2019·天津中考真題根據(jù)閱讀積累，在下面文段的空缺處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。經(jīng)典名著是一個(gè)時(shí)代留給我們的精神食糧。讀《水滸傳》，我們結(jié)識了景陽岡打虎的,在他身上我們看到了草莽英雄的血性與氣概;讀《西游記》，我們認(rèn)識了火眼金睛，會(huì)七十二變的,被他桀驁不馴、愛憎分明的性格所吸引:讀《》,我們和尼摩船長一起航行,領(lǐng)略了海底的奇妙與美麗:讀《昆蟲記》,我們了解了昆蟲生活的奧秘,也被(作者)積極探索、求真務(wù)實(shí)的精神所感動(dòng)……徜徉書海,我們的心靈得到滋養(yǎng),我們的思想變得深刻?！緟⒖即鸢浮课渌蓪O悟空海底兩萬里法布爾2019·江蘇連云港中考真題閱讀《昆蟲記》節(jié)選，完成各題。①蟬是非常喜歡唱歌的。它翼后的空腔里帶有一種像鈸一樣的樂器。它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。因?yàn)橛羞@種巨大的響板，使得生命器官都無處安置，只得把它們壓緊到身體最小的角落里。當(dāng)然了，要熱心委身于音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。②但是不幸得很，它這樣喜歡的音樂，對于別人，卻完全不能引起興趣。就是我也還沒有發(fā)現(xiàn)它唱歌的目的。通常的猜想以為它是在叫喊同伴，然而事實(shí)明顯，這個(gè)意見是錯(cuò)誤的。③蟬與我比鄰相守，到現(xiàn)在已有十五年了，每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久，它們總不離我的視線，而歌聲也不離我的耳畔。我看見它們在梧桐樹的柔枝上，排成一列，歌唱者和它的伴侶比肩而坐。吸管插到樹皮里，動(dòng)也不動(dòng)地狂飲。夕陽西下，它們就沿著樹枝用慢而且穩(wěn)的腳步，尋找溫暖的地方。無論在飲水或行動(dòng)時(shí)，它們從未停止過歌唱。④所以這樣看起來，它們并不是叫喊同伴，你想想看，如果你的同伴在你面前，你大概不會(huì)費(fèi)掉整月的功夫叫喊他們吧!⑤其實(shí)，照我想，便是蟬自己也聽不見所唱的歌曲。不過是想用這種強(qiáng)硬的方法，強(qiáng)迫他人去聽而已。⑥它有非常清晰的視覺，只要看到有誰跑來，它會(huì)立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話，吹哨子、拍手、撞石子，這鎮(zhèn)靜的蟬卻仍然繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事兒人一樣。⑦有一回，我借來兩支鄉(xiāng)下人辦喜事用的土銃，里面裝滿火藥，將它放在門外的梧桐樹下，我們很小心地把窗打開，以防玻璃被震破。⑧我們六個(gè)人等在下面，熱心傾聽頭頂上的樂隊(duì)會(huì)受到什么影響?！芭?”槍放出去，聲如霹雷。⑨一點(diǎn)沒有受到影響，它仍然繼續(xù)歌唱。它既沒有表現(xiàn)出一點(diǎn)兒驚慌擾亂之狀，聲音的質(zhì)與量也沒有一點(diǎn)輕微的改變。第二槍和第一槍一樣，也沒有發(fā)生影響。⑩我想，經(jīng)過這次試驗(yàn)，我們可以確定，蟬是聽不見的，好像一個(gè)極聾的聾子，它對自己所發(fā)的聲音是一點(diǎn)也感覺不到的!1、蟬能歌唱源于它怎樣的身體構(gòu)造?2、請從說明文語言的角度，簡要分析第③段畫線句子。3、簡要概括第⑦至⑩自然段作者做的實(shí)驗(yàn)，并分析從中可以看出作者怎樣的治學(xué)態(tài)度?！緟⒖即鸢浮克砗蟮目涨焕飵в幸环N像鈸一樣的樂器；胸部安置一種響板，以增加聲音的強(qiáng)度。行文生動(dòng)活潑，語調(diào)輕松詼諧。用人格化的手法（擬人的修辭手法），通過比肩而坐、狂飲樹汁、慢步行走等動(dòng)作（細(xì)節(jié)），生動(dòng)地描寫了蟬的生活習(xí)性。作者用土銃的槍聲對蟬的聽覺進(jìn)行測試，結(jié)果證明蟬是沒有聽覺的。作者勇于實(shí)踐和探究，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。2019·湖北宜昌中考真題神秘池塘法布爾①這個(gè)停滯不動(dòng)的池塘，雖然它的直徑不超過幾尺，可是在陽光的孕育下，它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心?。∽屛襾砀嬖V你，我記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我并激發(fā)起我的好奇心。②小時(shí)候，家里養(yǎng)了一群小鴨，我是放鴨的牧童。③小鴨們一到池塘就飛奔過去尋找食物，吃飽喝足后，就到水里去洗澡，它們常常把身體倒豎起來，尾巴指向空中，仿佛在跳水中芭蕾。我美滋滋地欣賞著小鴨們優(yōu)美的動(dòng)作，看累了，就看看水中別的景物。④那是什么?在泥土上，我看到有幾段互相纏繞著的繩子又粗又松，黑沉沉的，像重滿了煙灰，我走過去，想拾一段放到手掌里仔細(xì)觀察，沒想到這玩意兒又粘又滑，一下子就從我的手指縫里滑走了。我花費(fèi)了好大的勁，才認(rèn)出它們是蝌蚪。⑤接著我的注意力又被別的東西吸引住了.我看著泉水流到小潭，江成小溪，突發(fā)奇想，如果把溪水看作一個(gè)小小的瀑布，定能去推動(dòng)一個(gè)水磨，于是，我用草做成軸，用兩個(gè)小石塊支著它，成功地做了個(gè)磨子，可惜只有幾只小鴨來欣賞我的杰作。⑥接著，我在石頭的窟座里發(fā)現(xiàn)了一些燦爛而美麗的東西.它使我想起神龍傳奇的故事。難道它們就是神龍賜給我的珍寶嗎?要給我數(shù)不清的金子嗎?為了紀(jì)念我發(fā)現(xiàn)的“寶藏”，再加上好奇心的驅(qū)使，我把石頭裝進(jìn)口袋里，塞得滿滿的。⑦在回去的路上，我盡情地想著我的藍(lán)衣甲蟲一一像蝸牛一樣的甲蟲，還有那些神龍所賜的寶物、可是一踏進(jìn)家門，父母的反應(yīng)令我一下子大失所望。⑧“趕緊把這些東西扔出去!”父親沖著我吼道。⑨“小鬼，準(zhǔn)是什么東西把你迷住了!”那是大自然的魔力。幾可憐的母親，她說得不錯(cuò)，的確有一種東西把我速住了。半年后，我知道了那個(gè)池塘邊的“鉆石”，其實(shí)就是巖石的品體;所謂的“金?！?，也不過是云母而已，它們并不是什么神龍賜給我的寶物，盡管如此，對于我，那個(gè)池塘始終保持著它的誘感力，因?yàn)樗錆M了神秘，那些東西在我看來，其魅力遠(yuǎn)勝于鉆石和黃金。法布爾記憶中的第一個(gè)池塘里，有哪些具體的事物激發(fā)了他的好奇心?