2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖；有關(guān)敘述錯誤的是（）

A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)B.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2C.反應(yīng)后分子總數(shù)減少D.該裝置可凈化汽車尾氣2、氟化氫鈉（NaHF2）可以用作防腐劑和食品保存劑，該化合物中氟元素的化合價是（）A.0B.﹣1C.+2D.+13、物理興趣小組的同學(xué)對圖所示的現(xiàn)象進行討論；其中錯誤的是（）

A.圖（甲）帕斯卡裂桶實驗說明液體的壓強與液體的深度有關(guān)B.圖（乙）對沸騰的水停止加熱，抽氣減壓，水再次沸騰，說明氣壓減小沸點降低C.圖（丙）用吸管喝飲料時，瓶里的飲料是被“吸”上來的D.圖（?。┫词直P下方彎管的水密封利用了連通器原理4、1773年，英國科學(xué)家普利斯特利做了一個經(jīng)典實驗（如下表），實驗得出的結(jié)論是（）。序號實驗材料處理實驗結(jié)果1點燃的蠟燭放到一個密閉的玻璃鐘罩里，經(jīng)過一定時間的光照．蠟燭熄滅2一只小白鼠小白鼠死去小白鼠死去3點燃的蠟燭+一盆植物蠟燭沒有熄滅蠟燭沒有熄滅4一只小白鼠+一盆植物小白鼠正常活著小白鼠正?；钪鳤.植物進行光合作用產(chǎn)生的氧氣，提供給了蠟燭燃燒或動物呼吸B.蠟燭燃燒或動物呼吸都離不開植物產(chǎn)生的氧氣C.蠟燭燃燒或動物呼吸產(chǎn)生的二氧化碳污濁了玻璃鐘罩內(nèi)的空氣D.植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁了的空氣5、如果把綠葉比作“綠色工廠”，那么其動力是（）A.葉綠體B.二氧化碳和水C.光能D.淀粉和氧6、下列判斷物體運動情況的說法中，以地面為參照物的是()A.太陽從東方升起B(yǎng).月亮躲進云里C.客車里的乘客認為司機是靜止的D.飛機里的飛行員看到大地在運動評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、以下是降水形成的幾個階段，請排列出一個大致的降水過程(填字母)。____。

A．水汽凝結(jié)B．水珠和冰晶增大C冷卻降溫D．空氣上升E．形成降水8、如圖所示，電源電壓是6V且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為2V，則燈L1兩端的電壓為____V；通過燈L1和燈L2的電流是____（選填“L1”、“L2”或“一樣”）大．

9、實驗室有如圖所示裝置；回答下列問題：

（1）填寫儀器名稱：X____；Y____．

（2）可以從食鹽溶液中獲得食鹽固體的是____，可以把粗鹽濁液中的難溶物除去的是____（填編號）

10、在進行中考英語聽力考試時，考場內(nèi)各試室的有線揚聲器的連接方式是____聯(lián)，原因是它們____（選填“能”或“不能”）獨立工作．揚聲器播放的聲音是通過____傳入人耳的11、如圖所示為電話機原理圖，當人對著話筒說話時，如果滑動變阻器的滑片向右移動，則聽筒電磁鐵磁性將____（選填“變強”、“變?nèi)酢被颉安蛔儭保?，通過導(dǎo)體AB的電流方向為____（選填“A到B”或“B到A”）．

12、通常天氣預(yù)報要說明一日內(nèi)____、____、____和降水的情況。13、金屬導(dǎo)體中定向移動形成電流的是____；在酸、堿、鹽的水溶液里定向移動形成電流的是____．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)20、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共1題，共4分)21、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】該反應(yīng)的反應(yīng)物是NO和CO，生成物是CO2和N2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NO+2CO2CO2+N2；

A；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物；不是置換反應(yīng)，錯誤；

B、圖中單質(zhì)的化學(xué)式為N2；正確；

C；反應(yīng)前的分子總數(shù)是4；反應(yīng)后是3，故分子總數(shù)減少，正確；

D；該裝置能將汽車尾氣中的一氧化碳和一氧化氮轉(zhuǎn)化為無毒的二氧化碳和氮氣；正確；

故選A．

【分析】根據(jù)圖示結(jié)合已有的知識確定反應(yīng)物和生成物，然后確定化學(xué)反應(yīng)的方程式，進而解答即可．2、B【分析】【解答】鈉元素；氫元素都顯+1價；設(shè)氟元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+（+1）+2x=0，則x=﹣1價．

故選B．

【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，結(jié)合氟化氫鈉（NaHF2）的化學(xué)式進行解答本題．3、C【分析】【解答】解：

A；甲圖；帕斯卡裂桶實驗，證明液體壓強隨深度的增加而增大，故A正確；

B；乙圖；向外拉活塞，降低氣壓，降低了水的沸點，可以使燒杯內(nèi)剛停止沸騰的水再次沸騰，故B正確；

C；丙圖；用吸管喝飲料時，吸管內(nèi)壓強減小，飲料在大氣壓的作用下把飲料壓入嘴里，所以用吸管吸飲料是大氣壓作用的結(jié)果．故C錯誤；

D；丁圖；洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理，故D正確．

故選C．

【分析】利用下列知識分析判斷：

A；液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；

B；掌握沸點與氣壓之間的關(guān)系；沸點隨氣壓的增大而升高；

C；用吸管吸飲料是利用大氣壓完成的．

D、上端開口，底部連通的儀器叫連通器．4、D【分析】【解答】解：證明植物能夠釋放氧氣需要用到氧氣能使代火星的木條復(fù)燃的特性；證明動物呼吸排出二氧化碳需要用到二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁的特點，因此本實驗不能證明植物能夠釋放氧氣，動物呼吸排出二氧化碳．本實驗得出結(jié)論：植物能夠更新由于蠟燭燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣．

故選：D．

【分析】（1）光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程．

（2）呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．5、C【分析】【解答】植物的綠葉進行光合作用的場所是葉綠體；所以葉綠體相當于生產(chǎn)東西的“機器”．而葉綠體存在于葉片的葉肉細胞中，所以一個個的葉肉細胞就相當于一個個的“車間”．利用的能量是光能，為光合作用提供“動力”，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣，所以原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧氣．故答案選：C

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用6、A【分析】【分析】

研究物體的運動情況時；首先要選取一個物體作為標準，這個被選作標準的物體叫做參照物．研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化．由此來突破此題．

【解答】

A；太陽從東方升起；太陽是被研究的物體，太陽和地面之間發(fā)生了位置的改變．太陽運動，是以地面為參照物的，符合題意．

B；客車里乘客認為司機是靜止的；被研究的物體是司機，以乘客為參照物，司機和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變，司機是靜止的，不符合題意．

C；月亮在云朵里穿行；被研究的物體是月亮，月亮和云朵之間發(fā)生了位置的改變，以云朵為參照物，月亮是運動的，不符合題意．

D；飛機里的飛行員看到大地在運動；是以飛機為參照物的，不符合題意．

故選A．二、填空題(共7題，共14分)7、DCABE【分析】【分析】整個降水的過程是這樣的。

1.當空氣的相對濕度達到100%時；空氣中就很難再容納更多的水汽了。

2.如果氣溫降低；空氣容納水汽的能力也會隨之降低，空氣中的水汽會附著在微小的灰塵顆粒上形成細小的水珠，即發(fā)生水汽凝結(jié)。

3.空氣中凝結(jié)的水珠和冰晶很小；形成云后飄浮在空中，并不一定形成降水。

4.水珠和冰晶隨著溫度的降低和水汽的增多逐漸增大；最終形成雨滴；雪或冰雹降落到地表，形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常見的降水是降雨。

【解答】根據(jù)上述分析；致的降水過程是：空氣上升，冷卻降溫，水汽凝結(jié)，水珠和冰晶增大，形成降水。

故答案為DCABE。8、4一樣【分析】【解答】由圖可知，燈L1和燈L2串聯(lián)，電壓表測燈L2兩端的電壓。所以，燈L2兩端的電壓為U2=2V，則燈L1兩端的電壓為U1=U-U2=6V-2V=4V；由于串聯(lián)電路中的電流各處相等，所以，通過燈L1和燈L2的電流是一樣大。

【分析】串聯(lián)電路中的電流各處相等；串聯(lián)電路中總電壓等于串聯(lián)各用電器兩端電壓之和。9、漏斗蒸發(fā)皿ba【分析】【解答】（1）圖中X是漏斗；Y是蒸發(fā)皿；

（2）對于溶解度隨溫度變化不大的；一般采用蒸發(fā)結(jié)晶．食鹽的溶解度隨溫度的變化小，故采用蒸發(fā)結(jié)晶的方式；過濾能夠除去不溶性雜質(zhì)．

故答案為：（1）漏斗；蒸發(fā)皿；（2）b；a．

【分析】（1）熟悉常見儀器；了解名稱；

（2）當物質(zhì)的溶解度受溫度影響不大時要用蒸發(fā)結(jié)晶；當物質(zhì)的溶解度受溫度影響大時要用降溫結(jié)晶；過濾能夠除去不溶性雜質(zhì)．10、并能空氣【分析】【解答】解：在進行中考英語聽力考試時；考場內(nèi)各試室的有線揚聲器的連接方式是并聯(lián)，原因是它們能獨立工作，互不影響．

揚聲器播放的聲音是通過空氣傳入人耳的．

故答案為：并；能；空氣．

【分析】并聯(lián)電路中各用電器可以獨立工作；互不影響，而串聯(lián)電路中各用電器互相影響；

聲音的傳播需要介質(zhì)，空氣、液體、固體都可以傳聲11、變強A到B【分析】【解答】解：

（1）當滑動變阻器的滑片向右滑動時；滑動變阻器接入電路電阻變小，電路中電流變大，電磁鐵的磁性變強；

（2）由圖可知；通過導(dǎo)體AB的電流方向為從A到B．

故答案為：變強；A到B．

【分析】（1）影響電磁鐵磁性強弱的因素：電流的大??；線圈的匝數(shù)．滑動變阻器滑片移動，如何引起電流變化，從而引起的電磁鐵磁性強弱的變化．

（2）在電源外部，電流從電源正極出來，經(jīng)過開關(guān)、用電器回到負極．12、陰晴風雨氣溫【分析】【解答】天氣預(yù)報就是應(yīng)用大氣變化的規(guī)律；根據(jù)當前及近期的天氣形勢，對未來一定時期內(nèi)的天氣狀況進行預(yù)測。它是根據(jù)對衛(wèi)星云圖和天氣圖的分析，結(jié)合有關(guān)氣象資料；地形和季節(jié)特點、群眾經(jīng)驗等綜合研究后做出的。通常，天氣預(yù)報要說明一日之內(nèi)陰晴、風雨、氣溫和降水的情況。

【分析】此題是基礎(chǔ)題，記住天氣預(yù)報的主要內(nèi)容。13、自由電子|正、負離子【分析】【分析】電流是電荷的定向移動形成的．金屬導(dǎo)電靠的是自由電子；酸；堿、鹽溶液導(dǎo)電靠的是溶液中的正、負離子．

【解答】解：金屬導(dǎo)體是依靠自由電子的定向移動形成電流的；酸；堿、鹽溶液導(dǎo)電是依靠溶液中正負離子的定向移動形成電流的．

故答案為自由電子；正、負離子．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。