2025年粵教滬科版高一語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版高一語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷816考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、對(duì)下面加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（）①于是辭相印不拜（拜謝）②得間奔真州（空隙，引申為機(jī)會(huì)）③而不在使者之目（列）④數(shù)呂師孟叔侄為逆（列舉罪狀）⑤視五人之死（看）⑥日月忽其不淹兮（淹沒）A.①⑤⑥B.②③④C.①③④D.②④⑥2、下列詞語(yǔ)中“濟(jì)”字的意義和“朝濟(jì)而夕設(shè)版焉”中的“濟(jì)”相同的一項(xiàng)是：（）A.同舟共濟(jì)B.濟(jì)世安民C.賑災(zāi)濟(jì)貧D.無濟(jì)于事3、杜甫的《登高》一詩(shī)被人稱為“古今七言律詩(shī)之冠”,下面對(duì)詩(shī)句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.詩(shī)中寫登高所見的秋江景色；抒發(fā)了常年漂泊；老病孤愁的感情。

B.本詩(shī)第一二句寫詩(shī)人所見所聞；一連出現(xiàn)了六個(gè)特寫鏡頭，渲染了秋江景物的特點(diǎn)。

C.有人認(rèn)為本詩(shī)第三四句“無邊”“不盡”兩詞多余；其實(shí)正是有了這兩個(gè)詞，詩(shī)的意境才顯得更為廣闊深遠(yuǎn)，氣象萬(wàn)千。

D.詩(shī)的最后兩句，寫外界環(huán)境帶給作者的艱難苦恨和自身隨著年齡增長(zhǎng)而白了的頭發(fā)，使得自己連喝酒的興致都沒有了。4、下列語(yǔ)句中沒有語(yǔ)病一項(xiàng)是（）

A.央視綜藝主持人紛紛出走，多數(shù)人認(rèn)為原因主要有三個(gè)：一是由于央視紀(jì)律太嚴(yán)；二是由于主持人工資收入太少；三是由于工作壓力大，發(fā)展空間小。B.屠呦呦表示，希望諾貝爾獎(jiǎng)的到來能激勵(lì)新機(jī)制的產(chǎn)生，讓年輕人有一個(gè)更好的科研環(huán)境，來充分發(fā)揮他們的能力，創(chuàng)造出更多的科研成果。C.新修訂的《機(jī)動(dòng)車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》突出規(guī)范駕駛行為。增強(qiáng)安全意識(shí)為原則，對(duì)闖黃燈。故意遮擋號(hào)牌等行為加大了處罰力度。D.另一家旅行社桂林精華一日游，同樣包括4個(gè)景點(diǎn)，但這家的報(bào)價(jià)只有每人260元，比天鵝賓館內(nèi)旅行社的最低報(bào)價(jià)還低了近一倍！5、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音有錯(cuò)誤的一組是（）A.漂?。╬iāo）穩(wěn)健（wěn）

棲居（qī）滯留（zhì）B.牲畜（xù）嚙齒（niè）

森林（shēn）塑造（sù）C.隱秘（mì）骨骼（gé）

瞬間（shùn）輻射（fú）D.覆蓋（fù）急躁（zào）

螺旋（luó）步履（lǚ）6、下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.《西日本新聞》報(bào)道，從11月2號(hào)到8號(hào)時(shí)間里，日本發(fā)生了兩起聳人聽聞的中國(guó)研修生命案，造成包括中國(guó)研修生和日本人在內(nèi)的4人死亡。B.昨日，融資融券交易正式登陸A股市場(chǎng)。而吉林省的投資者無緣首日交易，只能作壁上觀。C.面對(duì)記者的采訪，一位下車的旅客興奮地說：“享受武廣高速鐵路，如坐春風(fēng)。”D.我就談這些，算是拋磚引玉，下面請(qǐng)諸位發(fā)表意見。7、下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A.屠呦呦獲得諾獎(jiǎng)，讓“不科學(xué)”的中醫(yī)終于吐氣揚(yáng)眉，更讓世界發(fā)現(xiàn)了中醫(yī)藥這個(gè)偉大寶庫(kù)，也給歧黃之術(shù)提供了發(fā)揚(yáng)光大的最好時(shí)機(jī)．B.電視劇《離婚律師》圍繞著“相信愛情，經(jīng)營(yíng)婚姻”為主題，講述了兩個(gè)原本不再相信愛情的離婚律師最終走進(jìn)婚姻殿堂的故事．C.由于缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)制，使得我國(guó)的舞臺(tái)技術(shù)管理人才十分匱乏，懂得舞臺(tái)技術(shù)、精通演出項(xiàng)目管理的高級(jí)人才更是鳳毛麟角．D.《變形金剛4》引爆了電影市場(chǎng)，成為第一部中國(guó)電影史上“首日票房超2億”的電影．這讓我們看到了優(yōu)秀電影巨大的社會(huì)影響力．評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、《莊子》散文是____（時(shí)期）最重要的散文成果之一。它的文章寫得____，不拘繩墨，變化無端，充滿了____和____。9、《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是:____，____。10、____，____。哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無窮。（蘇軾《赤壁賦》）11、____，不是清泉，是天上虹____，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。12、荀子在《勸學(xué)》中闡說“學(xué)”和“思”的關(guān)系的句子是：“____，____?！痹u(píng)卷人得分三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題，共2分)13、閱讀下面的詩(shī)句；按要求回答問題。

楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。鑒賞《水龍吟·登建康賞心亭》上片的表現(xiàn)手法（指出并分析兩種即可）。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)14、簡(jiǎn)答題（100字左右）（5分）“可是后來他回到自己的房里，關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅的幻夢(mèng)而哭?！蔽闹械摹八敝傅氖钦l(shuí)？“他”有什么幻夢(mèng)？他的幻夢(mèng)是怎樣破滅的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答：15、簡(jiǎn)答題（100字左右）（5分）“可是后來他回到自己的房里，關(guān)上門倒在床上用鋪蓋蒙著頭哭，為了他的破滅的幻夢(mèng)而哭?！蔽闹械摹八敝傅氖钦l(shuí)？“他”有什么幻夢(mèng)？他的幻夢(mèng)是怎樣破滅的？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。答：評(píng)卷人得分五、名著導(dǎo)讀(共3題，共24分)16、簡(jiǎn)述大觀園的來歷。17、余華名著《活著》中，主人公福貴的親人們因各種原因而去世。他（她）中間，你最同情誰(shuí)？為什么？60字左右。18、龍應(yīng)臺(tái)在《幸福》一文中，認(rèn)為“幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼”“幸福就是尋常的日子依舊”。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀感受，談?wù)勀銓?duì)“幸?！钡膫€(gè)性理解。（不少于100字）評(píng)卷人得分六、寫作題(共1題，共4分)19、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。有這樣一則小故事：小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換，但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭，把剩下的給了小女孩。那天晚上，小女孩睡得很甜，小男孩卻徹夜難眠，一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。這則故事引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇不少于800字的文章。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】試題分析：本題考查正確辨析文言實(shí)詞的意義。此題所選句子均來自課文，平時(shí)學(xué)習(xí)要注意梳理課文句意，對(duì)容易錯(cuò)誤理解的詞語(yǔ)加以歸納辨析。排除解釋錯(cuò)誤的句子即得到答案。①拜：接受任命；⑤視：比較；⑥淹：久留考點(diǎn)：理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。【解析】【答案】B2、A【分析】A和例句中的“濟(jì)”都是“渡河”的意思。3、D【分析】本題考查對(duì)詩(shī)歌的理解和分析能力。解答本題既要對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行整體的把握，又要對(duì)詩(shī)歌的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個(gè)選項(xiàng)時(shí)，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容、情感、主題、意象、意境等進(jìn)行分析概括。本題中，D.“新停濁酒杯”的原因是因?yàn)槔喜?。故選D?！窘馕觥緿4、B【分析】試題分析：此類考查句子語(yǔ)病的題目；在分析思考時(shí)，要注意句子成分在搭配，句式雜糅等方面的錯(cuò)誤，要仔細(xì)琢磨，推敲。A項(xiàng)，“原因主要有三個(gè)：一是由于二是由于三是由于”重復(fù)累贅；C．句式雜糅；“突出的原則”與“以為原則”雜糅，D“降低”不能用倍數(shù)。

【解析】B5、B【分析】B．“牲畜”中的“畜”應(yīng)讀作“chù”；“森林”中的“森”應(yīng)讀作“sēn”。

其他選項(xiàng)都正確。

故選：B。

本題主要考查識(shí)記并辨析現(xiàn)代漢語(yǔ)中常見漢字的讀音的能力。解答本題時(shí)；要結(jié)合平時(shí)所積累字音知識(shí)及相關(guān)技巧進(jìn)行辨析，尤其是對(duì)多音字的辨析，要結(jié)合詞義；詞性進(jìn)行。

注意常見多音字；形似字的讀音；側(cè)重兩個(gè)方面：

（1）容易讀錯(cuò)的字；包括形近而音不同的字和聲旁已不代表讀音的字；

（2）多音多義字，音隨義移。對(duì)多音字的把握，掌握“音隨意轉(zhuǎn)”的原則：①注意從詞語(yǔ)含義上區(qū)別；②注意從詞性上區(qū)別；③注意通過書面語(yǔ)與口頭語(yǔ)的不同記憶；④注意記少不記多；⑤記住一下常考的字音。吃不準(zhǔn)的情況下，可多考慮從詞語(yǔ)具體意義以及詞語(yǔ)的詞性角度入手解決問題?！窘馕觥緽6、D【分析】無【解析】【答案】D7、A【分析】A．正確；

B．結(jié)構(gòu)混亂；“圍繞著‘相信愛情，經(jīng)營(yíng)婚姻’為主題”句式雜糅，改為“圍繞著主題”或“以為主題”；

C．成分殘缺；句首“由于”讓句子缺少主語(yǔ)，可去掉“使得”；

D．語(yǔ)序不當(dāng)；“成為第一部中國(guó)電影史上”多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不合理，應(yīng)該是“成為中國(guó)電影史上第一部”；

故選：A。

本題考查辨析病句的能力．解答本題；首先要熟悉病句類型，然后根據(jù)語(yǔ)感法；縮句法或是造句法等進(jìn)行辨析．搭配不當(dāng)、成分殘缺、成分贅余、句式雜糅、表意不明、不合邏輯是病句題中常出現(xiàn)的六種類型，學(xué)生在平時(shí)應(yīng)注意歸納．

結(jié)構(gòu)混亂；又叫句式雜糅，主要有以下類型：

1；舉棋不定：作者時(shí)而用這種結(jié)構(gòu)；時(shí)而用那種結(jié)構(gòu)，結(jié)果兩種結(jié)構(gòu)都用了．

2；藕斷絲連：把結(jié)構(gòu)完整的一句話的最后一部分用做另一句的開頭硬湊起來．

3；中途易轍：一句話說了一半；忽然另起爐灶，重來一句．

4；反客為主：把上半句主語(yǔ)以外的成分用來做下半句的主語(yǔ)；因此而糾纏．

5、結(jié)構(gòu)含混：這樣的句子可以有兩種意思．【解析】A二、填空題(共5題，共10分)8、戰(zhàn)國(guó)中葉汪洋恣肆浪漫主義色彩濃郁的詩(shī)意【分析】【分析】《莊子》散文是戰(zhàn)國(guó)中葉（時(shí)期）最重要的散文成果之一。它的文章寫得汪洋恣肆；不拘繩墨，變化無端，充滿了浪漫主義色彩和濃郁的詩(shī)意。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)平時(shí)容易讀錯(cuò)的字音的掌握情況。要求學(xué)生平時(shí)對(duì)字形相近，字音相近、或者兩者兼有的字，以及多音字的每種讀音，要明確區(qū)分、準(zhǔn)確記憶。9、學(xué)而不思則罔思而不學(xué)則殆【分析】【分析】此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。本題要留心“罔”“殆”字的寫法。10、寄蜉蝣于天地渺滄海之一粟?！痉治觥孔⒁狻膀蒡觥薄皽妗薄八凇钡热齻€(gè)字詞的寫法。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。11、那榆陰下的一潭揉碎在浮藻間【分析】“陰”易寫成“蔭”，“藻”易錯(cuò)成“澡”。此類題目要注意重點(diǎn)字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字?，F(xiàn)當(dāng)代的文學(xué)常識(shí)，同學(xué)可以列一個(gè)簡(jiǎn)單表格，重要的的作家其實(shí)只有二十幾個(gè)。12、吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也【分析】注意重點(diǎn)字的寫法。如：“嘗”、“終”、“須臾”，不要漏掉“而”、“之”、“也”等虛詞。特別注意形近字，通假字。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩(shī)句的意思。要求學(xué)生養(yǎng)成回頭望的習(xí)慣，避免筆誤。三、古代詩(shī)歌閱讀(共1題，共2分)13、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

題干要求“鑒賞《水龍吟·登建康賞心亭》上片的表現(xiàn)手法”。

從修辭手法來看；上片使用擬人；比喻、借代等修辭手法。如說山“獻(xiàn)愁供恨”，這是擬人，也是移情，詞人把自己的情感移到山上；如“玉簪螺髻”是說那一層層、一疊疊的遠(yuǎn)山，有的很像美人頭上插戴的玉簪，有的很像美人頭上螺旋形的發(fā)髻，如以“落日”比喻南宋國(guó)勢(shì)衰頹，以“斷鴻”比喻作為“江南游子”自己飄零的身世和孤寂的心境，這是比喻；如“吳鉤”代指兵器，使用借代。

從描寫的角度來看；“把吳鉤看了，欄桿拍遍”是人物的動(dòng)作描寫，選用具有典型意義的動(dòng)作，淋漓盡致地抒發(fā)自己報(bào)國(guó)無路；壯志難酬的悲憤。

從抒情的角度來看，上片寫楚天、江水、遠(yuǎn)山、落日、斷鴻等景象，由水寫到山，由無情之景寫到有情之景，很有層次，詞人融情于景，抒發(fā)自己空有抱負(fù)卻無處施展的憤懣愁苦。這是間接抒情。“無人會(huì)、登臨意”是直抒胸臆，直接抒發(fā)自己有恢復(fù)中原的抱負(fù)，卻無人領(lǐng)會(huì)?！窘馕觥浚?）寓情于景。通過對(duì)江天；山景、落日、斷鴻等的景物描寫；表達(dá)了作者報(bào)國(guó)無門、雄心壯志無處施展的的憤懣與愁苦之情。

（2）直抒胸臆?！盁o人會(huì)、登臨意”，慨嘆自己空有恢復(fù)中原的抱負(fù)，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中沒有人是他的知音。四、簡(jiǎn)答題(共2題，共6分)14、略

【分析】首先要明確這段話出自哪，這是《家》中的一段話，覺新畢業(yè)后沒想到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距如此之大，內(nèi)心感到莫大的痛苦。題目有兩問，一問是回答他的想法。一問是回答家長(zhǎng)們的想法。兩者形成了矛盾?！窘馕觥俊敬鸢浮克傅氖怯X新。（1分）幻夢(mèng)：他對(duì)于化學(xué)很感興趣，打算畢業(yè)以后再到上海或北京的有名的大學(xué)去繼續(xù)研究，他還想到德國(guó)去留學(xué)，和他的意中人（梅）結(jié)婚，這就是他的前程和美妙的幻夢(mèng)。（2分）破滅：在拿到畢業(yè)憑證歸來的那天，父親和他說，希望他能夠結(jié)婚生子，幫忙料理家事（前程幻夢(mèng)的破滅），并自作主張定了李家的親事，年內(nèi)結(jié)婚（婚姻幻夢(mèng)的破滅）（2分）15、略

【分析】首先要明確這段話出自哪，這是《家》中的一段話，覺新畢業(yè)后沒想到現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想差距如此之大，內(nèi)心感到莫大的痛苦。題目有兩問，一問是回答他的想法。一問是回答家長(zhǎng)們的想法。兩者形成了矛盾?！窘馕觥俊敬鸢浮克傅氖怯X新。（1分）幻夢(mèng)：他對(duì)于化學(xué)很感興趣，打算畢業(yè)以后再到上?；虮本┑挠忻拇髮W(xué)去繼續(xù)研究，他還想到德國(guó)去留學(xué)，和他的意中人（梅）結(jié)婚，這就是他的前程和美妙的幻夢(mèng)。（2分）破滅：在拿到畢業(yè)憑證歸來的那天，父親和他說，希望他能夠結(jié)婚生子，幫忙料理家事（前程幻夢(mèng)的破滅），并自作主張定了李家的親事，年內(nèi)結(jié)婚（婚姻幻夢(mèng)的破滅）（2分）五、名著導(dǎo)讀(共3題，共24分)16、略

【分析】本題考查學(xué)生把握文學(xué)常識(shí)的能力。此類題需要學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意積累的廣泛性，既要注意表面的知識(shí)，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)等，又要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。本題需要學(xué)生在熟悉《紅樓夢(mèng)》相關(guān)章節(jié)的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目要求進(jìn)行回答?！窘馕觥抠Z政之女賈元春被加封嬪妃，皇帝特許賈府建造省親別院；賈府大興土木，歷時(shí)半年建成，后元春回家省親，賜名“大觀園”。17、略

【分析】

本題考查學(xué)生綜合表達(dá)語(yǔ)言的基本能力。

《活著》是作家余華的代表作之一，講訴了在大時(shí)代背景下，隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進(jìn)，文化大革命等社會(huì)變革，徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難，到了最后所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命?！窘馕觥勘绢}考查學(xué)生閱讀名著談感想的基本能力?！痘钪肥侵蠕h文學(xué)作家余華先生的作品；主人公福貴的親人們因各種原因而去世，題目要求學(xué)生寫出在其眾多的去世親人他中間，你最同情誰(shuí)，寫一段60字左右的文字，在具體表達(dá)的時(shí)候要明確小說原著的基本內(nèi)容，《活著》講述一個(gè)人一生的故事，這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言，是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。小說的敘述者“我”在年輕時(shí)獲得了一個(gè)游手好閑的職業(yè)--去鄉(xiāng)間收集民間歌謠。在夏天剛剛來到的季節(jié)，遇到那位名叫福貴的老人，聽他講述了自己坎坷的人生經(jīng)歷：地主少爺福貴嗜賭成性，終于賭光了家業(yè)一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫(yī)，沒想到半路上被國(guó)民黨部隊(duì)抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。結(jié)合作品中的人物進(jìn)行表達(dá)，注意突出自己的同情原因，語(yǔ)言表達(dá)要流暢。

答案：

苦根：福貴的外孫苦根在父母去世之后，便隨福貴回到鄉(xiāng)下，生活十分艱難，就連豆子都很難吃上，福貴心疼便給苦根煮豆吃，不料苦根卻因吃豆子撐死，這樣的悲劇人生讓一個(gè)孩童忍受，讓人難以接受。18、略

【分析】

本題考查名著閱讀的能力．本題以簡(jiǎn)答題的形式進(jìn)行考查；解答時(shí)，首先要審清題干要求，然后結(jié)合平時(shí)積累進(jìn)行思考；解答．解答此種題型，需要學(xué)生平時(shí)多讀經(jīng)典作品，多記憶，多感悟．

學(xué)生在做這類閱讀題型時(shí)，首先要讀懂文本，把握文章的主旨和作者在文中要說的話，然后聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和感受，寫出自己對(duì)文段中某個(gè)詞語(yǔ)的理解或讀后感．【解析】本題考查考生對(duì)文本主旨的理解能力．解答此題；考生要讀懂文本，然后結(jié)合文本，聯(lián)系自己的生活經(jīng)歷和感受，寫出對(duì)“幸?！暗膫€(gè)性理解，文從字順即可．

答案：

幸福是什么，不同的人有不同的理解，即使是同一個(gè)人，在不同的年齡，不同的心境下對(duì)幸福的理解都不一樣．龍應(yīng)臺(tái)在這篇精美的散文里用她幾十年的人生經(jīng)歷，用她獨(dú)到的人生感悟告訴我們：幸福就是，生活中不必時(shí)時(shí)恐懼；幸福就是，尋常的日子依舊；幸福就是，尋常的人兒依舊；幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，書包丟在同一個(gè)角落，臭球鞋塞在同一張椅下．演繹她的文字，演繹文字的內(nèi)涵，其實(shí)我、學(xué)生、女兒、同學(xué)對(duì)幸福的理解不就是生活中不必時(shí)時(shí)恐懼、尋常的日子依舊、尋常的人兒依舊嗎？終于明白，原來自己和身邊的人第二天早晨依然能睜開雙眼看這美麗的世界，享受生命，享受陽(yáng)光，享受生活中能夠遇到的一切，這就是人生中最大的幸福．幸福原來如此簡(jiǎn)單．六、寫作題(共1題，共4分)19、略

【分析】此題通過材料考查學(xué)生的分析、整