2024年華師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華師大新版七年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、某小組在探究“蚯蚓的運(yùn)動(dòng)”中，作出的假設(shè)是：蚯蚓在玻璃板上比在糙紙上運(yùn)動(dòng)速度更快，可是實(shí)驗(yàn)結(jié)果卻相反。對(duì)此該小組應(yīng)（）A.放棄自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果B.進(jìn)一步查找資料并重新作出假設(shè)C.適當(dāng)修改實(shí)驗(yàn)結(jié)果以保持與原有假設(shè)一致D.不管實(shí)驗(yàn)結(jié)果，直接根據(jù)假設(shè)得出結(jié)論2、身高160cm的小明，利用自己的身體特征進(jìn)行了以下估測(cè)，接近真實(shí)值的是()A.教室寬5庹，約8m(庹：兩臂左右平伸時(shí)，兩手中指尖之間的距離)B.教室長10步幅，約30m(步幅：走路時(shí)，兩腳腳尖之間的距離)C.課桌長4柞，約2.8m(柞：張開手，拇指尖到中指尖之間的距離)D.科學(xué)課本厚1指寬，約10cm3、如圖為顯微鏡下黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖；則實(shí)際上，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向是（）

A.液泡之右；順時(shí)針B.液泡之左；逆時(shí)針C.液泡之右；逆時(shí)針D.液泡之左；順時(shí)針4、鳥類的形態(tài)特征與其他脊椎動(dòng)物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥類()A.體表覆羽B(yǎng).趾端有爪C.有一對(duì)翅膀D.身體呈流線型5、下列微生物中能使面包變得蓬松可口的是（）

A.④B.③C.②D.①6、下列各項(xiàng)中是組成人體的系統(tǒng)的是（）

①循環(huán)②結(jié)締③內(nèi)分泌④生殖⑤上皮⑥消化⑦肌肉⑧運(yùn)動(dòng)。A.①③④⑥⑧B.①②④⑥⑦C.②③⑤⑥⑧D.②③④⑦⑧7、如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置；下列有關(guān)此探究活動(dòng)的各種表述，錯(cuò)誤的是（）

A.每次實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使小車從斜面的同一高度滑下B.小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)C.水平面越粗糙，小車在水平面上前進(jìn)的距離越遠(yuǎn)D.運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力，將一直運(yùn)動(dòng)下去8、大氣對(duì)你一只手掌的上表面的壓力最接近以下哪個(gè)數(shù)值（）A.10NB.100NC.1000ND.10000N評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、1665年英國科學(xué)家羅伯特·____首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞——他主要看到的是____。10、科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括：____、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、實(shí)施方案（收集證據(jù)）、____、檢驗(yàn)假設(shè)、報(bào)告與交流七個(gè)環(huán)節(jié)．11、光源是指能____的物體，光源分為____和____。我們能看見光源是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進(jìn)入了我們的________。

分類：①太陽；②點(diǎn)燃的火把、③霓虹燈、④電視熒屏、⑤螢火蟲、⑥水母。

一類包括____，其特征為____；

另一類包括____，其特征為____。12、2012年8月26日，江蘇洪澤湖出現(xiàn)了巨大的龍卷風(fēng)，形成了如圖所示的“龍吸水”景象。龍卷風(fēng)是一種高速旋轉(zhuǎn)的氣流，其內(nèi)部的氣壓為9×104帕斯卡。在一座面積為150米2的簡易平頂廠房中，當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)是1×105帕斯卡，如果此時(shí)龍卷風(fēng)從廠房房頂上方刮過，那么大氣對(duì)廠房房頂?shù)淖饔昧Υ笮∈莀___牛，方向是____。

13、“襄樊大道”是襄陽市為紀(jì)念襄樊這個(gè)曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道，全長約6千米，如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時(shí)，那么公交汽車跑完全程需要的時(shí)間是____min．14、小麗從網(wǎng)上學(xué)會(huì)了“魚香肉絲”的做法，“母親節(jié)”那天，當(dāng)她做好這道菜，她的媽媽恰好進(jìn)家門，就驚訝地叫道：“她爸，今天的菜好香啊！”，小麗高興地端著菜從廚房出來，走到媽媽的面前，對(duì)著媽媽說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”．從物理學(xué)來說，媽媽能聞到菜香是由于分子的____現(xiàn)象，說明了分子做____規(guī)則運(yùn)動(dòng)．（選填“無”或“有”）15、如圖所示，倆人在用力推同一扇門的情景，且相持不下，此現(xiàn)象表明力的作用效果與力的大小、方向和____有關(guān)．

16、李明從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫____，常用的玻片標(biāo)本還有____和____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)17、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。18、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。19、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。20、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。22、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共2分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共3題，共6分)24、在秋高氣爽的夜晚，為什么星光會(huì)閃爍不定?25、近視眼、遠(yuǎn)視眼是怎樣形成的，如何矯正?26、在緊張的考試中，讓我們?cè)倩貞泝簳r(shí)的歌聲中走近物理，你還記得“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，水面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)．”這首歌嗎？歌詞中包含了很多物理知識(shí)，仿照示例，請(qǐng)你寫出兩條．。歌詞物理知識(shí)小船推開波浪力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)．可以從蚯蚓的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和對(duì)照試驗(yàn)的要求及科學(xué)探究中的應(yīng)有的態(tài)度方面來解答。【解答】對(duì)照實(shí)驗(yàn)只有一個(gè)變量；這就是所要探究的問題，其它量皆相同，并且是適宜的．實(shí)驗(yàn)應(yīng)有對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組，并且重復(fù)實(shí)驗(yàn)幾次。實(shí)驗(yàn)的問題；假設(shè)、結(jié)論最好一致，尤其在做假設(shè)時(shí)最好是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)做正面的假設(shè)，這樣才能和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果保持一致。如果做反面假設(shè)，如本題的假設(shè)，就會(huì)與實(shí)驗(yàn)的結(jié)果相反，這時(shí)我們要進(jìn)一步查找資料，重新作出正面的假設(shè)。

故選：B2、A【分析】【分析】首先要對(duì)題目中涉及的幾種物體的長度有個(gè)初步的了解，并熟悉長度的各個(gè)單位，找出符合生活實(shí)際的選項(xiàng)?！窘獯稹緼；教室的寬一般接近10m；故8m符合生活實(shí)際；故A正確；

B；教室的長度一般在15m左右；達(dá)不到30m；故B錯(cuò)誤；

C；單人課桌長在1m以內(nèi)；雙人課桌長在1.5m左右，不會(huì)達(dá)到2.8m；故C錯(cuò)誤；

D；物理課本厚約1cm；達(dá)不到10cm；故D錯(cuò)誤；

故選A3、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)．解答時(shí)可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入；簡便方法寫紙上到過來看．

【解答】顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．因此，黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置是液泡之左；細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向是逆時(shí)針．故選B．4、A【分析】【解答】鳥類的外形特征是：體表覆羽；身體呈流線型，有一對(duì)翼，有角質(zhì)的喙，但不同于其他脊椎動(dòng)物的最顯著特征就是體表覆羽；貓的趾端也有爪，獅子的身體也呈流線型，蜻蜓也有一對(duì)翅膀，可它們都不屬于鳥類。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記鳥類的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征5、D【分析】【解答】做饅頭或面包時(shí)；經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空．

故選：D

【分析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀制啤酒等要用到酵母菌，據(jù)此作答．圖中①是酵母菌，②是草履蟲，③是大腸桿菌噬菌體，④是細(xì)菌．6、A【分析】【解答】人體有八大系統(tǒng)：運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)；消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。由八大系統(tǒng)構(gòu)成統(tǒng)一的整體。故答案選：A

【分析】知道高等動(dòng)物和人體八大系統(tǒng)的名稱即可解答。7、C【分析】【分析】（1）根據(jù)機(jī)械能的轉(zhuǎn)化可知：小車從斜面上滑下時(shí)；重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，當(dāng)小車從斜面的同一高度由靜止開始滑下時(shí)，其重力勢(shì)能相等，到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能相等，速度相同。（2）小車在滑行中受到阻力的作用，阻力越小，滑行的距離越遠(yuǎn)。（3）小車停下來的原因是小車受到了摩擦阻力，實(shí)驗(yàn)中通過改變接觸面的粗糙程度來改變阻力的大小，阻力越小小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，如果小車不受力它將會(huì)保持恒定的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，反映了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。由于影響摩擦力的因素有多個(gè)，在實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法，讓小車在不同表面滑行時(shí)，需保證小車到達(dá)水平面時(shí)的速度相同，所以才讓同一小車從斜面的同一高度滑下。如果小車在水平方向上不受力，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

【解答】解：A；每次實(shí)驗(yàn)時(shí)；應(yīng)使小車滑到水平面時(shí)的初速度相等，是通過控制小車在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

B；小車從斜面上滑下時(shí)；由于慣性，小車到達(dá)水平面后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意；

C；水平表面越粗糙；小車的速度減小得越快，小車滑行的距離越短，故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，符合題意；

D；該實(shí)驗(yàn)表明；運(yùn)動(dòng)的物體若不受阻力，將一直運(yùn)動(dòng)下去，故該選項(xiàng)說法正確，不符合題意。

故答案為：C8、C【分析】【分析】估計(jì)手掌的長和寬；計(jì)算面積，利用F=ps計(jì)算。對(duì)于長度估算，1cm多長？1m多長？估算出手掌的長和寬，求面積。

【解答】解：通常情況下，大氣壓強(qiáng)是1.0×105Pa，一只手掌的長18cm，寬10cm，面積約為180cm2，即0.018m2，故一只手掌的上表面受到的大氣壓力F=PS=1.0×105Pa×0.018m2=1800N；最接近于1000N。

故答案為：C二、填空題(共8題，共16分)9、胡克細(xì)胞壁【分析】【分析】了解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者。1665年，英國科學(xué)家胡克（RobertHooke）利用自制的顯微鏡觀察從軟木塞上切下的薄片時(shí)；看到軟木塞薄片是由許多蜂窩狀的小室構(gòu)成的，并繪制了顯微圖。他將這種小室命名為細(xì)胞（cell），意為有間隙的小房間。后來，他又觀察了葉片的表皮和樹枝的橫切面，發(fā)現(xiàn)活的植物體也都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

【解答】1665年英國科學(xué)家羅伯特·胡克首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞——他主要看到的是細(xì)胞壁。10、提出問題檢驗(yàn)假設(shè)【分析】【分析】根據(jù)科學(xué)探究的七個(gè)主要環(huán)節(jié)進(jìn)行解答．

【解答】科學(xué)探究過程一般要經(jīng)歷的主要環(huán)節(jié)是提出問題、提出假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、實(shí)施方案（收集證據(jù)）、檢驗(yàn)假設(shè)、報(bào)告與交流七個(gè)環(huán)節(jié)．11、自身發(fā)光人造光源天然光源眼睛①太陽⑤螢火蟲⑥水母天然光源②點(diǎn)燃的火把③霓虹燈④電視熒屏人造光源【分析】【分析】（1）自身能夠發(fā)光的物體叫做光源；光源分為天然光源和人造光源。太陽；水母、螢火蟲等都是天然光源；燭焰、電燈、蠟燭等都是人造光源。（2）我們能夠看見物體是因?yàn)樗l(fā)出或者反射的光進(jìn)入了我們眼睛的緣故。

【解答】光源指能夠自身發(fā)光的物體；分為天然光源（如太陽）和人造光源（如電燈）。我們能看見光源，是由于發(fā)光物體發(fā)出的光進(jìn)入了我們的眼睛。

太陽；螢火蟲、水母是自然光源；點(diǎn)燃的火把、霓虹燈、電視熒屏是人造光源。

故答案為：自身發(fā)光；人造光源；天然光源；眼睛；①太陽⑤螢火蟲⑥水母；天然光源；②點(diǎn)燃的火把③霓虹燈④電視熒屏；人造光源12、1.5×106向上【分析】【解答】由于屋內(nèi)的氣壓大于屋外的氣壓，所以，大氣對(duì)廠房房頂?shù)淖饔昧Υ笮∈荈=(P0-P龍卷風(fēng))S=(1×105Pa-9×104Pa)×150m2=1.5×106N；方向是向上。

【分析】利用壓力計(jì)算公式F=PS計(jì)算大氣對(duì)屋頂?shù)淖饔昧?，要注意作用在屋頂?shù)膲簭?qiáng)應(yīng)該是大氣壓和龍卷風(fēng)的壓強(qiáng)差。13、12【分析】【解答】解：由v=得；

公交汽車跑完全程需要的時(shí)間：t===0.2h=12min．

故答案為：12．

【分析】已知總路程和行駛速度，根據(jù)公式t=便可求得時(shí)間．14、擴(kuò)散無【分析】【解答】解：聞到菜的香味；是菜香分子運(yùn)動(dòng)到空氣中，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子在做不停息的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

故答案為：擴(kuò)散；無．

【分析】一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子的這種運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散15、作用點(diǎn)【分析】【解答】解：由圖可知；大人和小孩的作用點(diǎn)不同，大人施加的力大，但力的作用點(diǎn)靠近門軸，力臂短比較費(fèi)力；小孩施加的力小，但力的作用點(diǎn)遠(yuǎn)離門軸，力臂長比較省力．所以才會(huì)出現(xiàn)倆人相持不下的狀況．

故答案為：作用點(diǎn)．

【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素，力的三要素影響力的作用效果．16、裝片切片涂片【分析】【解答】用撕下或挑取的少量生物材料制成的玻片標(biāo)本叫裝片；李明從洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮撕取下來的一塊制成的玻片標(biāo)本即就屬于裝片的范疇。除了裝片之外，還有用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的涂片和用從生物體材料上切取的薄片制成的切片。

【分析】本題考查常用的三種玻片標(biāo)本的概念。三、判斷題(共6題，共12分)17、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。18、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。19、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。20、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡單。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。四、作圖題(共1題，共2分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共3題，共6分)24、當(dāng)繁星發(fā)出或反射的光線穿過大氣層時(shí)，由于大氣層的運(yùn)動(dòng)，疏密不斷變化