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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級科學(xué)下冊月考試卷464考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、海馬是一種魚,請判斷下列哪項不是它的特征()A.用鰓呼吸B.用鰭游泳C.生殖方式為卵生D.身體呈紡錘形2、“星光大道”年度總冠軍楊光能模仿單田芳、劉歡等文藝名人的聲音,從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的()A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率3、足球在水平草地上滾動,下列敘述中的兩個力,屬于一對平衡力的是()A.球受到的重力和球受到的摩擦力B.球受到的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫.球受到的重力和草地對球的支持力D.球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?、炎熱的夏天,樹蔭下比太陽下要涼快得多,人們總喜歡在樹蔭下乘涼.樹蔭的形成是由于()A.光的折射B.光的折射C.光的直線傳播D.光的色散5、小明成功地將一株紅花月季的枝條嫁接到了一株黃花月季的枝條上,將來新發(fā)育成的枝條所開出的月季花的顏色應(yīng)該是()。A.全部為黃色B.全部為紅色C.一半黃色,一半紅色D.受環(huán)境影響,無法確定6、砌墻時,隨著墻體高度的增加,地基受到的壓力會逐漸增大。下圖中,能正確描述砌墻時地基受到的壓強與壓力大小的關(guān)系的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)7、小強在用溫度計測量燒杯中液體溫度時,____不能碰容器底或容器壁,在讀取數(shù)據(jù)時溫度計玻璃泡____離開被測液體,讀數(shù)時,視線要液柱上表面____。8、扁形動物主要特征,身體呈____、____、____。9、如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運動情況,在1200m的運動中,____(選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運動,平均速度是____m/s。
10、一塊體積為0.7米3的石塊質(zhì)量是1820千克,在國際單位制中,這塊石塊的密度是____千克/米3.它的單位讀作____.11、“五一”假期小明和小華一起騎自行車去太湖郊游,中途休息時小明問小華:當(dāng)你騎自行車從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過____的方法增大摩擦.此時剎車皮會發(fā)熱,這是通過____的方式增加內(nèi)能.12、聲音以____的形式通過介質(zhì)向外傳播。13、在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間,由于____的關(guān)系而形成的鏈狀順序叫做食物鏈。其起始環(huán)節(jié)是____。14、某同學(xué)站在穿衣鏡前2m處,平面鏡所成的像是____(填“實像”或“虛像”),當(dāng)他向鏡面前進1m時,它的像的大小____(填“變大”“變小”“不變”),他與像之間的距離是____m.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()16、草履蟲在適宜的環(huán)境中通過細胞分裂進行生殖。(判斷對錯)17、所有植物細胞中都含有葉綠體。18、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。19、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。20、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段(指幼葉變綠前),幼苗干重有可能大于種子干重。21、能夠運動的物體就一定是生物。22、植物細胞都含有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、葉綠體、細胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)23、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共3題,共21分)24、根據(jù)題目要求;完成下列作圖。
(1)作圖1斜面上的物體所受重力的示意圖.
(2)做出圖2中入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線.
25、如圖所示;用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體所受摩擦力的示意圖.
26、如圖乙所示;小球靜止在水中.請畫出小球所受力的示意圖.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】本題考查魚類的主要特征:魚類生活在水中;有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的作用游泳。
【解答】魚類的主要特征:魚類生活在水中;有脊柱,體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的作用游泳。真正屬于魚類要具備魚類的基本特征,海馬終生生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,生殖方式為卵生,頭部像馬,尾巴像猴,眼睛像變色龍,還有一條鼻子,身體像有棱有角的木雕,屬于魚類。
故答案為:D2、C【分析】【解答】音色是指聲音的感覺特性.不同的發(fā)聲體由于材料;結(jié)構(gòu)不同;發(fā)出聲音的音色也就不同,要模仿某人的聲音,需要模仿者的聲帶發(fā)聲特點盡可能接近被模仿者;
【解答】楊光能模仿單田芳;劉歡等文藝名人的聲音;從聲音的特性來看,他主要模仿聲音的音色。
故選C
【分析】此題考查的是音色的應(yīng)用屬于聲現(xiàn)象中的重要知識點,要熟練掌握基本特點或規(guī)律。3、C【分析】【解答】A;球的重力和球受到的摩擦力;兩個力的方向不在同一條直線上,且兩個力的大小不一定相等,所以二力不是一對平衡力,故A不正確;
B;球的重力和球?qū)Σ莸氐膲毫?;兩個力方向相同,且作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力,故B不正確;
C;球的重力和地面對球的支持力;這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,符合二力平衡條件,所以是一對平衡力,故C正確.
D;球?qū)Σ莸氐膲毫筒莸貙η虻闹С至?;這兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在兩個物體上,符合相互作用力的條件,不是一對平衡力,故D不正確.
故選C.
【分析】根據(jù)二力平衡的條件進行分析解答,即大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上.4、C【分析】【解答】太陽光被樹葉遮擋后;在下邊形成一個黑色的區(qū)域,形成陰涼實際上就是大樹的影子,是光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播形成的;故選C。
【分析】光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。5、B【分析】【解答】嫁接是把一株植物體的芽或枝接到另一植物體上;使他們愈合為一株完整的植物體,小明成功地將一株紅花月季的枝條嫁接到了一株黃花月季的枝條上,將來新發(fā)育成的枝條所開出的月季花的顏色應(yīng)該是全部為紅色,故答案選B。
【分析】被接的植物體叫砧木,接上去的芽或枝叫接穗,花的顏色與接穗的顏色一致,所以將紅花月季嫁接到白花月季上開出的是紅花。6、C【分析】【分析】砌墻時,地基不變,也就是與地面的接觸面積不變,墻體越高,重力越大,對地面壓力越大,根據(jù)公式可知對地面的壓強越大。本題考查壓力與壓強的關(guān)系;關(guān)鍵知道在水平地面上,壓力等于物體的重力,接觸面積一定時壓力與壓強成正比,要研究壓強;壓力、接觸面積之間的關(guān)系,必須保持一個量不變,再研究其余兩個量的關(guān)系,還要學(xué)會用控制變量法研究問題。
【解答】地基不變,根據(jù)公式可知;壓力越大產(chǎn)生壓強越大.壓力與壓強成正比。
故答案為:C二、填空題(共8題,共16分)7、玻璃泡不能相平【分析】【解答】用溫度計測量燒杯中液體溫度時;溫度計的玻璃泡不能碰容器底或容器壁,要待溫度計的內(nèi)液面穩(wěn)定后讀數(shù),讀數(shù)時視線應(yīng)正對刻度線,不能斜視,應(yīng)先讀數(shù)再取出溫度計,讀數(shù)時,視線要液柱上表面相平。
【分析】本題考查溫度計的使用方法。8、兩側(cè)對稱背腹扁平有口無肛【分析】【解答】扁形動物的主要特征:身體背腹扁平;左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達的腦;自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無體腔,有口無肛門。由于扁形動物出現(xiàn)了中胚層,中胚層可以分化形成的肌肉層。故答案為:兩側(cè)對稱;背腹扁平;有口無肛。
【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是明確扁形動物的特征。9、乙30【分析】【解答】由圖知;甲車在相同的時間內(nèi)通過的路程相同,乙車在相同時間內(nèi)通過的路程不同,因此甲車做勻速直線運動,乙車做變速直線運動;
乙車在40s內(nèi)通過的路程為1200m,則乙車的平均速度:
【分析】分析小車在相等時間內(nèi)通過路程的關(guān)系得出小車的運動狀態(tài);先確定小車在40s內(nèi)通過的路程,然后根據(jù)求出平均速度。10、2.6×103千克每立方米【分析】【解答】因此根據(jù)公式代入公式可知,單位讀作千克每立方米。
【分析】考查關(guān)于密度的應(yīng)用11、增大壓力做功【分析】【解答】解:自行車剎車時要用力捏車閘;是通過增大壓力來增大摩擦的;
用力捏閘時;剎車皮與輪胎之間摩擦增大,剎車皮發(fā)熱,溫度升高,內(nèi)能增加,是通過做功的方式增加了內(nèi)能.
故答案為:增大壓力;做功.
【分析】增大摩擦的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度;改變內(nèi)能的方法有兩個:做功和熱傳遞.12、聲波【分析】【分析】發(fā)聲體產(chǎn)生的振動在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波;聲波借助各種介質(zhì)向四面八方傳播。此題知道聲音是以波的形式通過介質(zhì)傳播的即可作答。
【解答】聲音是以波的形式通過介質(zhì)傳播的。
故答案為:聲波13、吃與被吃生產(chǎn)者【分析】【分析】食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.如草→兔→鷹.
【解答】生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系;主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.食物鏈彼此交錯連接,就形成了食物網(wǎng).食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系,分解者不參與形成食物鏈.物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.綠色植物能夠通過光合作用制造有機物.有機物中儲存著來自陽光的能量.植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,因此,食物鏈通常是由生產(chǎn)者開始的;食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系,后一個環(huán)節(jié)的生物吃前一個環(huán)節(jié)的生物,如食物鏈草→兔→鷹中,鷹吃兔,兔吃草.因此后一個環(huán)節(jié)的生物與前一個環(huán)節(jié)的生物之間的關(guān)系屬于捕食關(guān)系.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產(chǎn)者.
故答案為:吃與被吃;生產(chǎn)者;14、虛像不變2【分析】【分析】解答此題需要掌握平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像;物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.
【解答】解:某同學(xué)站在平面鏡前2m處照鏡子;根據(jù)物體在平面鏡中成虛像,可知他看到在平面鏡中的像是虛像;
若他向平面鏡靠近了1m;根據(jù)物像大小相等可知,像大小不變.
根據(jù)物像到平面鏡的距離相等可知;則她的像靠近平面鏡1m,此過程中物距變?yōu)?m﹣1m=1m,則像距也變?yōu)?m,則像離她的距離為1m+1m=2m;
故答案為:虛像;不變;2.三、判斷題(共8題,共16分)15、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。16、A【分析】【解答】草履蟲屬于動物界中最原始;最低等的原生動物,草履蟲在適宜的環(huán)境中主要靠分裂進行繁殖。故答案為:正確。
【分析】解答本題的關(guān)鍵是明確草履蟲屬于單細胞動物,主要靠分裂進行繁殖。17、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細胞。而在非綠色部分的細胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對植物細胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯。18、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。20、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中;胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉,植物的根不斷的吸收水和無機鹽,使植株葉內(nèi)的水不斷增多,而種子里面的有機物不斷的被分解,所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為:錯誤。
【分析】植物進行呼吸作用,分解有機物21、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。22、B【分析】【解答】不是所有植物細胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細胞中才含有葉綠體,因此本題錯誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共7分)23、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
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