寒假自習(xí)課 25春初中地理八年級(jí)下冊(cè)人教版教學(xué)課件 第七章 第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”- 長(zhǎng)江三角洲地區(qū) 第2課時(shí) 我國(guó)最大的城市群 水鄉(xiāng)的文化特色與旅游

第七章南方地區(qū)第2課時(shí)我國(guó)最大的城市群水鄉(xiāng)的文化特色與旅游第二節(jié)“魚米之鄉(xiāng)”—長(zhǎng)江三角洲地區(qū)學(xué)科素養(yǎng)

■區(qū)域認(rèn)知能夠運(yùn)用地圖說出長(zhǎng)三角地區(qū)的地理位置和范圍，并分析長(zhǎng)三角地區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)?！鼍C合思維能夠結(jié)合圖文資料，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的水鄉(xiāng)文化、絲綢文化、飲食文化、世界文化遺產(chǎn)等特色文化及其對(duì)當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的影響?！鋈说貐f(xié)調(diào)觀說出長(zhǎng)江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及輻射作用，理解區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式的影響，樹立人地協(xié)調(diào)觀念?！龅乩韺?shí)踐力能夠結(jié)合實(shí)例，說出河流對(duì)區(qū)域發(fā)展的作用。難點(diǎn)重點(diǎn)e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C請(qǐng)觀看中國(guó)局部夜晚燈光圖并找出燈光最亮的地區(qū)在哪里。圖片導(dǎo)入請(qǐng)觀看長(zhǎng)江三角洲城市群的介紹視頻，了解長(zhǎng)江三角洲城市群視頻導(dǎo)入舊知導(dǎo)入回顧上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)1.看圖7.19，讀圖并結(jié)合書本P52—53的圖文材料，找出長(zhǎng)江三角洲主要的古都和歷史文化名城。教師總結(jié)：長(zhǎng)江三角洲主要有南京、杭州，還有蘇州、揚(yáng)州等歷史文化名城。我國(guó)最大的城市群2.長(zhǎng)江三角洲城市群是我國(guó)規(guī)模最大、發(fā)展水平最高、最密集的城市群，也是全球六大城市群之一。假設(shè)長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市群是一個(gè)微信群，誰適合當(dāng)群主呢？如果還需添加兩名管理員，又該是誰？請(qǐng)讀圖7.19并結(jié)合書本材料，自由思考，相互討論。教師總結(jié)：上海應(yīng)該是群主，杭州和南京是管理員。上海是長(zhǎng)江三角洲城市群的核心城市，是我國(guó)最大的城市，也是我國(guó)最重要的綜合性工業(yè)城市。南京市，江蘇省省會(huì)，地處中國(guó)東部、長(zhǎng)江下游、瀕江近海，是首批國(guó)家歷史文化名城，中華文明的重要發(fā)祥地。杭州市，浙江省省會(huì)，六大古都之一，是首批國(guó)家歷史文化名城，人文古跡眾多，因風(fēng)景秀麗，素有“人間天堂”的美譽(yù)。3.看圖7.20，閱讀書本P53—54內(nèi)容，了解浦東新區(qū)的崛起過程，感受上海的發(fā)展，思考核心城市上海是如何帶動(dòng)城市群發(fā)展的。教師總結(jié)：上海市人口2487萬（2020年），是我國(guó)的超大城市，也是我國(guó)最重要的綜合性工業(yè)城市。上海在交通、貿(mào)易交往、吸引外資等方面對(duì)長(zhǎng)江中下游平原以及全國(guó)有輻射帶動(dòng)作用，如對(duì)周邊企業(yè)生產(chǎn)、城市建設(shè)提供技術(shù)、資金、信息管理經(jīng)驗(yàn)等。特別是浦東地區(qū)開發(fā)增強(qiáng)了上海的輻射帶動(dòng)作用，加強(qiáng)了上海作為國(guó)際經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易航運(yùn)中心的功能。4.看圖7.21，閱讀書本P55活動(dòng)題，和同桌相互討論：區(qū)域的發(fā)展對(duì)人們生活方式會(huì)產(chǎn)生什么影響？教師總結(jié)：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)城市之間的聯(lián)系日益密切，交流日益頻繁。借助發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路，這里的人們往返于不同城市之間，就像生活在同一個(gè)城市，生活方式發(fā)生了巨大的變化。1.看圖7.22，閱讀書本P56—57材料，結(jié)合書本P57活動(dòng)題，并創(chuàng)設(shè)情境：假設(shè)同學(xué)到長(zhǎng)江三角洲旅游，請(qǐng)你來當(dāng)導(dǎo)游介紹當(dāng)?shù)氐穆糜尉包c(diǎn)和文化特色，你會(huì)給他們推薦哪些地方呢？為什么？水鄉(xiāng)的文化特色與旅游教師總結(jié)：①蘇州古典園林：建筑精巧別致，文化內(nèi)涵豐富，是我國(guó)園林藝術(shù)的典范,體現(xiàn)了人與自然和諧相處，展現(xiàn)了中國(guó)文化的精華，在世界造園史上具有獨(dú)特的歷史地位和重大的藝術(shù)價(jià)值。②西湖著名景點(diǎn)有斷橋、雷峰塔、長(zhǎng)橋、錢王祠等，以其秀美的湖光山色和眾多的名勝古跡馳名中外。2.請(qǐng)看上海虹橋機(jī)場(chǎng)圖及杭州公園座椅智能充電圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析長(zhǎng)江三角洲地區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的有利條件。教師總結(jié)：長(zhǎng)江三角洲地區(qū)有秀麗的風(fēng)光，特色的文化，便捷的交通，完善的服務(wù)設(shè)施，使得這里成為我國(guó)旅游業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)之一。本課時(shí)主要講述長(zhǎng)江三角洲地