藝術(shù)學(xué)院大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)機(jī)制研究

大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)機(jī)制研究一、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)機(jī)制的內(nèi)涵是什么？大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)是指在高校在校學(xué)生范圍內(nèi)，學(xué)生圍繞某些事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和變化而引起的思想以及意識(shí)形態(tài)的變化，從而影響他們的處世態(tài)度。大學(xué)生輿情是指在高校圍繞某些事態(tài)的發(fā)生、發(fā)展和變化，大學(xué)生對(duì)國家管理者產(chǎn)生和持有的社會(huì)政治態(tài)度，由于輿情本質(zhì)上是社會(huì)群體和政府管理者之間關(guān)系的反映，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展有重要影響。新時(shí)期日益寬松的經(jīng)濟(jì)和政治環(huán)境，使人們的活動(dòng)空間變大了，生活內(nèi)容變豐富了，利益訴求多樣化，“輿論不一”逐漸成為一種常態(tài)的社會(huì)現(xiàn)象。大學(xué)生輿情是大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的晴雨表。二、大學(xué)生輿情的內(nèi)容構(gòu)成及其基本特點(diǎn)：大學(xué)生輿情是特指發(fā)生在大學(xué)生群體或個(gè)體當(dāng)中對(duì)于大學(xué)校園內(nèi)外的一些事務(wù)、事件、行為、言論等表現(xiàn)出的情緒反應(yīng)、言論表達(dá)、意見傾向、具體行為等方面的綜合對(duì)應(yīng)性反應(yīng)和表現(xiàn)。而這些輿情的內(nèi)容基本上屬于以下幾個(gè)方面：校園內(nèi)外是生活問題及發(fā)生在身邊的具體事件；學(xué)習(xí)過程中的交流或興趣愛好方面的事物；由于情感問題衍生的其他問題；可與時(shí)間的體育娛樂休閑等活動(dòng)引發(fā)的后續(xù)話題；社會(huì)熱點(diǎn)問題和重大事件、時(shí)政問題。在當(dāng)前形勢(shì)下，大學(xué)生輿情具有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：1、輿情傳播快速迅捷，信息時(shí)代帶來輿情的快速擴(kuò)散和傳播，日常媒介中大學(xué)生普遍涉及接觸，特別是新媒體快速迅捷的特點(diǎn)加劇了這一傳播趨勢(shì)。最為大學(xué)生樂于接受并積極運(yùn)用的新媒體，例如手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等，是除去廣播、電視、報(bào)紙、雜質(zhì)之外更具有普及型和應(yīng)用性的大眾傳媒媒介，同時(shí)各類極具個(gè)性化的族群，例如博客、播客、拍客、閃客、極客等成為大學(xué)生參與度頗高信息來源渠道和方式，而這些伴隨信息時(shí)代紛至沓來的新興電子媒體為大學(xué)生所鐘愛，在這樣的群體中，自然大大加快了輿情的快速傳播。2、輿情內(nèi)容紛繁復(fù)雜，大學(xué)生的價(jià)值取向多元化已經(jīng)是不爭的事實(shí)，基于這種情境下衍發(fā)而來的輿情將是復(fù)雜異常的，甚至一個(gè)日常生活的瑣碎細(xì)節(jié)可能成為一個(gè)重大輿情的誘因，伴隨著社會(huì)就業(yè)壓力增大。貧富差距擴(kuò)大、家庭變故等因素導(dǎo)致的大學(xué)校園內(nèi)部產(chǎn)生大學(xué)生信仰迷失、社會(huì)恐懼、末日情緒、社會(huì)焦慮、心理壓抑等問題不斷產(chǎn)生。3輿情任其發(fā)展的后果嚴(yán)重，如上述所分析的一樣，輿情內(nèi)容復(fù)雜、傳播迅速，導(dǎo)致的后果也往往會(huì)很嚴(yán)重，特別是如果對(duì)前期的輿情信息未能及時(shí)掌握，或者對(duì)輿情的研判未能正確辨別，或者對(duì)輿情信息處置不及時(shí)，或者上述環(huán)節(jié)都無瑕疵，但消極不作為任其發(fā)展，后來往往出乎意料，使得事態(tài)一發(fā)不可收拾，甚至發(fā)展到無法挽回的地步，嚴(yán)重影響學(xué)校決策和正常工作，進(jìn)一步影響學(xué)校聲譽(yù)。4、輿情源于因素社會(huì)化。大學(xué)校園社會(huì)化的趨勢(shì)已經(jīng)十分明顯，大學(xué)生也能夠已經(jīng)不僅僅局限于大學(xué)校園豐富自身的大學(xué)生活，好、更是將目光和觸角延伸到校園以外，因此出現(xiàn)了社會(huì)化輿情日益增長的趨勢(shì)。三、為什么要研究大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)機(jī)制？在日常生活和學(xué)習(xí)中，大學(xué)生根據(jù)所見、所聞、所思、所想，結(jié)合大學(xué)課堂的理論教育，對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象已經(jīng)有了自己獨(dú)立的判斷和見解，但由于各類社會(huì)思潮多元化，不乏許多大學(xué)校園缺乏政治敏銳性，分析和理解事物不理性、不客觀，形成需要我們加強(qiáng)教育和引導(dǎo)的輿情內(nèi)容。校園輿情如果不能很好的引導(dǎo)和化解，容易演化形成社會(huì)不穩(wěn)定因素，如何積極主動(dòng)地對(duì)大學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)他們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行研究、判斷和分析，是我們作為學(xué)生中的團(tuán)干工作的重要任務(wù)之一。因此，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情信息的研判工作十分緊迫，十分有必要進(jìn)行引導(dǎo)機(jī)制的研究。出了車禍，死傷嚴(yán)重。酒精中毒住進(jìn)醫(yī)院的情況更是屢屢出現(xiàn)。許多高校宿舍的窗玻璃、凳子、衣柜、書桌都是在即將畢業(yè)時(shí)被砸壞的；同時(shí)，在操場(chǎng)、草坪等地，經(jīng)常有人在深夜里唱歌，啤酒瓶的碎片隨地可見。三、大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)有哪些形式？21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，是信息化、網(wǎng)絡(luò)化、全球化大爆炸的時(shí)代，最為大學(xué)生樂于接受并積極運(yùn)用的新媒體，例如手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等，是除去廣播、電視、報(bào)紙、雜質(zhì)之外更具有普及型和應(yīng)用性的大眾傳媒媒介，同時(shí)各類極具個(gè)性化的族群，例如博客、播客、拍客、閃客、極客等成為大學(xué)生參與度頗高信息來源渠道和方式，而這些伴隨信息時(shí)代紛至沓來的新興電子媒體為大學(xué)生所鐘愛，在這樣的群體中，自然大大加快了輿情的快速傳播。而其他形式的思想引導(dǎo)和意識(shí)形態(tài)的塑造也可以作為大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和輿情引導(dǎo)的良好方式，例如班會(huì)、主題團(tuán)會(huì)、相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。而這些方便快捷迅速的傳播媒介如果能夠良好的運(yùn)用，就能夠?yàn)榇髮W(xué)生思想動(dòng)態(tài)及輿情引導(dǎo)機(jī)制起到不可估量的作用。1、網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)輿情的內(nèi)涵網(wǎng)絡(luò)輿情一般是指在一定的社會(huì)空間內(nèi),圍繞中介性社會(huì)事件的發(fā)生、發(fā)展和變化,民眾對(duì)公共問題和社會(huì)管理者產(chǎn)生和持有的社會(huì)政治態(tài)度、信念和價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)輿情是在互聯(lián)網(wǎng)上形成并傳播的帶有一定的影，把互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行良好的運(yùn)用，營造良好的網(wǎng)絡(luò)文化，引導(dǎo)好大學(xué)生思想形態(tài)的形成和輿論的發(fā)展。2、發(fā)揮團(tuán)支部的作用。大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，不再像小學(xué)、初中、高中那樣的監(jiān)獄式的教學(xué)，學(xué)習(xí)不再那么拘束，自主安排的時(shí)間十分寬裕。每個(gè)學(xué)生得到了更多的自主管理空間，于是，團(tuán)支部更加完善的建立起來。要充分發(fā)揮團(tuán)支部的基地作用，做好大學(xué)生的思想交流和及時(shí)給出正確的引導(dǎo)。采取一對(duì)一談話的形式和班干深入開展班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行走訪和交流。案例1：關(guān)心黨員動(dòng)態(tài)發(fā)揚(yáng)黨風(fēng)精神藝術(shù)學(xué)院舉行愛黨敬黨“活動(dòng)本網(wǎng)消息為迎接建黨90周年紀(jì)念日，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，4月14日上午，藝術(shù)學(xué)院部分學(xué)生和團(tuán)干、黨員在黃石市勝利港區(qū)工作人員的幫助下，來到勝陽港老黨員82歲的沈煥寶同志的家里一起陪她度過人生中難忘的一次生日。同學(xué)們?yōu)槔先司臏?zhǔn)備了精美的蛋糕，為老人唱起《生日快樂》歌曲并送上美好的祝福，親切的詢問老人的衣食住行，幫老人做好家庭衛(wèi)生，沈煥寶同志還在跳動(dòng)的燭光旁，雙手合十凝神許下了甜美的心愿。沈煥寶同志的生活保障方面，向附近有關(guān)部門提出了相對(duì)應(yīng)的建議。沈煥寶老人講述了她的黨員故事，是學(xué)生們更深刻的了解了黨的歷史，堅(jiān)定了理想信念、表示將努力奮斗積極進(jìn)去的決心和信念。“非常感謝你們的到來，你們是祖國的未來和希望，希望你們能夠擔(dān)當(dāng)祖國重任，為祖國美好的明天而奮斗?！鄙驘▽毨先思?dòng)的說。同學(xué)們的到來給82歲的沈煥寶老人增添了更多的笑容。案例2：弘揚(yáng)五四精神唱響青春之歌藝術(shù)學(xué)院開展“五四精神”主題團(tuán)會(huì)為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)開展85周年和建黨90周年，5月10日晚，藝術(shù)學(xué)院2010級(jí)各專業(yè)學(xué)生在X4教學(xué)樓舉行了一場(chǎng)主題為弘揚(yáng)“五四精神”唱響青春之歌的團(tuán)會(huì)。團(tuán)會(huì)過程中，各班級(jí)的活動(dòng)各具特色，精彩紛呈，深刻詮釋了“五四精神”的內(nèi)涵。團(tuán)會(huì)以不同的方式詮釋了愛國、進(jìn)步的五四精神。服本班的知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)，在全班掀起了學(xué)習(xí)“五四精神”的熱潮；服裝設(shè)計(jì)與工程班集體歌唱《共青團(tuán)員之歌》，熱情歌頌?zāi)侨缁鸬那啻?。班?huì)上，大家還認(rèn)真學(xué)習(xí)了溫家寶總理在座談首都青年時(shí)提出的“五點(diǎn)建議”，號(hào)召全院同學(xué)，在弘揚(yáng)“五四精神”的同時(shí)，不斷開拓創(chuàng)新，做善學(xué)習(xí)、有理想的新時(shí)代青年。3、共青團(tuán)干下宿舍。共青團(tuán)員是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人和后備力量，而團(tuán)干更是他們中的先進(jìn)分子，團(tuán)干有責(zé)任帶頭關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和輿情引導(dǎo)機(jī)制的變化和建立情況，及時(shí)的深入學(xué)生寢室、以朋友和同齡人的身份，做好溝通，及時(shí)了解反饋大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和輿情變化，把先進(jìn)的良好的文化思想傳遞給他們，引導(dǎo)相關(guān)同學(xué)向好的方向發(fā)展4、開展輿情、思想引導(dǎo)實(shí)踐晚會(huì)、征文活動(dòng)。為了營造良好的院風(fēng)、學(xué)風(fēng)，堅(jiān)定堅(jiān)持以誠信為立足點(diǎn)，以引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為目的，開展“一如既往誠信重于金”征文活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全院學(xué)生積極響應(yīng)，部分班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況以藝術(shù)實(shí)踐的形式展開思想和意識(shí)形態(tài)的引導(dǎo)，關(guān)注大學(xué)生輿情。還可以把側(cè)重點(diǎn)放在課外活動(dòng)的趣味引導(dǎo)上面。案例3：惠風(fēng)和暢天意清趣味賽上見真情藝術(shù)學(xué)院舉行大型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)本網(wǎng)消息4月1日下午，藝術(shù)學(xué)院在中門廣場(chǎng)舉行女生節(jié)大型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，共有全院16個(gè)自然班報(bào)名參加了比賽，藝術(shù)學(xué)院黨總支書記周勛和輔導(dǎo)員程鵬、楊桂芳老師及眾多我校師生共同觀看了此次別具一格的女生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共有手足情深、齊心協(xié)力、摸石過河和踢毽球入框四個(gè)比賽項(xiàng)目，要求每班派出四組選手參賽，每組必須是男女搭配。比賽過程中，同學(xué)們或腿綁起來快速跑?；蛴帽巢繆A球快速穿越障礙或者男生為女生摸石過河。運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)被歡笑聲和歡呼聲縈繞，觀看比賽的師生們也都樂在其中。比賽的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是踢毽球入框，只見選手們凝神的瞄準(zhǔn)數(shù)米外規(guī)定的方框?qū)㈦ψ佑媚_向有效區(qū)踢去，能夠順利將毽子踢進(jìn)兩回合，以最快速度跑向終點(diǎn)的小組獲勝。最后，環(huán)藝5班獲得了第一名。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在噼噼啪啪的踩氣球活動(dòng)中圓滿的落下帷幕，運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛也達(dá)到最高潮。

本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是藝術(shù)學(xué)院女生節(jié)特色活動(dòng)的重要組成部分，得到了藝術(shù)學(xué)院班子的重視和支持，準(zhǔn)備工作非常充分，還專門安排輔導(dǎo)員老師全程負(fù)責(zé)。舉辦此類活動(dòng)為全院學(xué)生搭建了一個(gè)的交流與溝通的平臺(tái)，讓全體同學(xué)們?cè)谙硎苋の侗荣悗淼臉啡さ耐瑫r(shí)，還增進(jìn)了彼此間的友誼，提高了互相配合的意識(shí)，有效的提高了藝術(shù)學(xué)院整體的凝聚力，對(duì)于創(chuàng)建學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)有巨大的促進(jìn)作用。

案例4、譜寫贊歌和青春激情起舞動(dòng)夢(mèng)想藝術(shù)學(xué)院舉行實(shí)踐音樂晚會(huì)10月20晚,藝術(shù)學(xué)院2010級(jí)音樂學(xué)專業(yè)藝術(shù)實(shí)踐晚會(huì)在演藝廳舉行,藝術(shù)學(xué)院副院長阮瓊剛,音樂系主任閔勝林以及音樂系的部分老師和學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀看了此次晚會(huì)。晚會(huì)在女聲小合唱《多彩貴州》的唯美歌聲中拉開序幕。男生獨(dú)唱《草原之夜》讓仿佛聽眾置身于茫茫草原上；鋼琴獨(dú)奏《舞曲》展示出學(xué)生專業(yè)的鋼琴技法。通俗歌曲獨(dú)唱《酒醉的探戈》的動(dòng)感歌聲與火辣舞蹈將晚會(huì)的氣氛推向高潮。整場(chǎng)晚會(huì)的表演形式豐富多彩，氣氛活躍。本次音樂實(shí)踐晚會(huì)的達(dá)到了預(yù)