【名師一號】2020-2021高中語文蘇教版必修4-雙基限時練9

雙基限時練(九)父母與孩子之間的愛一、基礎學問1．下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是()A．剎那(shà) 羸弱(léi)諦聽(dì) 哭泣(qì)B．賜予(jǐ) 履行(lǚ)辜負(ɡū) 阻礙(nài)C．專橫(hénɡ) 罪孽(niè)吁請(yù) 瓜蒂(dì)D．問難(nàn) 混淆(xiáo)符合(fú) 拖沓(tà)解析A項，剎chà；B項，礙ài；C項，橫hènɡ。答案D2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是()A．慈愛禮下于人作畫指手劃腳B．淵源一原復始秩序支配就緒C．嚴峻勵精圖治擔當計日程功D．依靠倚馬可待湊合和家歡快解析A項，指手劃腳—畫；B項，一原復始—元；D項，和家歡快—合。答案C3．依次填入下列句中橫線處的詞語，最恰當的一組是()①心理專家告知我們，患病突然打擊的人在一段時間內性情會變得特別________，反復無常，剛剛還是喜笑顏開，一轉瞬就暴跳如雷，經常讓人捉摸不透。②隨著農村改革的深化，眾多涉及農夫切身利益的問題都日益________出來，對這些問題，我們不能敷衍躲避，必需認真解決。③唐朝是詩歌進展的黃金時代，名家輩出，風格各異，如李白的詩豪放飄逸，杜甫的詩沉郁頓挫，可謂________，都對后世的詩人產生了深遠的影響。A．乖張凸顯平分秋色 B．乖張突顯各有千秋C．乖戾凸顯各有千秋 D．乖戾突顯平分秋色解析乖張：①怪僻，不講情理；②不順。乖戾：性情、言語、行為別扭，不合情理。凸顯：清楚地顯露。突顯：突出地顯露。平分秋色：指雙方各占一半。各有千秋：各有各的存在的價值；各有所長；各有特色。答案C4．下列各句中，加點成語使用恰當的一句是()A．北京高校保安隊的小伙子們受名校學習氛圍的熏陶，在工作之余埋頭苦學，一曝十寒，先后有300多人圓了高校夢，有的甚至考上了爭辯生。B．一些音樂類選秀節(jié)目的評委水平委實有限，不能從專業(yè)角度點評比手的優(yōu)缺點，話語雖多卻云山霧罩，不知所云。C．新賽季，巴西籍教練庫卡的上任和外援阿洛伊西奧的加盟，對魯能泰山隊來說簡直是為虎傅翼，讓原來就志在奪冠的隊員更加布滿信念。D．原告律師嚴正提出，被告人雖是首次犯罪，但給受害者家庭造成嚴峻損害，社會影響極其惡劣，其罪行擢發(fā)難數，理應重判。解析一曝十寒：比方勤奮的時候少，懈怠的時候多，沒有恒心。云山霧罩：本意指云霧布滿；形容說話漫無邊際，使人困惑不解。為虎傅翼：替老虎加上翅膀，比方掛念惡人，增加惡人的勢力。擢發(fā)難數：形容罪惡多得像頭發(fā)那樣，數也數不清。答案B5．下列句子中，沒有語病、句意明確的一句是()A．環(huán)保部和國土資源部日前表示，將加強監(jiān)督檢查，規(guī)范各地工礦企業(yè)廢渣的排放、轉移、收集和集中處置行為，以削減對土壤的污染。B．家風是一種無言的訓練，家長只有嚴于律己，樹立正面形象，為孩子營造健康成長的家庭環(huán)境，才能避開孩子今后不會走上違法犯罪的道路。C．如今，使用微信談天已經成為手機族進行溝通的又一便捷方式，微信溝通人群范圍不斷擴大，已由最初的青年人漸漸擴大至中老年人。D．被稱為“中國第一編劇”的鄒靜之認為，韓劇能夠在亞洲地區(qū)走紅，主要緣由是韓國的編劇和導演對傳統文化的高度重視與深度發(fā)掘功不行沒。解析A．語序不當，將“收集”移到“轉移”前。B.不合規(guī)律，刪去“不會”。D.句式雜糅，刪去“主要緣由是”或“功不行沒”。答案C6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，連接最恰當的一組是()訓練順應人的天性，這一理念被很多的訓練學家確定，________，________，________，________，________，________。①西方博學且天才的訓練家夸美紐斯也認為，訓練應當考慮兒童的性格和年齡特征②道家思想更留意“道”與“自然”在個人進展方面的無限效力③由于“有些人是伶俐的，有些人是遲鈍的；有些人是溫存服從的，有些人是強硬不屈的”④中國古代訓練思想家孔子就格外強調“因材施教”⑤此外，他也要求學校教學要適合同學的年齡，凡超出了他們的理解的東西不要讓他們去學習⑥訓練對他們應當區(qū)分對待A．①④②⑤⑥③ B．③②①④⑥⑤C．④②①③⑥⑤ D．⑥⑤②④①③解析本段內容圍繞“訓練順應人的天性”，談及了三個訓練家的觀點。④句中的“就”字與給出的開頭連接最為自然順暢，②句中“更”字與④句構成遞進關系，①句“也”字說明它應當在④②句之后，③⑤⑥句都是在解釋夸美紐斯的觀點，③句是①句“訓練應當考慮兒童的性格和年齡特征”的緣由，應緊隨其后，⑥句中“他們”指的是③句中的“有些人”，所以應在③句之后，⑤句是前面內容的補充，應放在最終。答案C二、課內閱讀閱讀下面節(jié)選，完成7～10題。同愛的力量進展緊密有關的是愛的對象的進展。人生下來后的最初幾個月和最初幾年同母親的關系最為親密。這種關系在人沒誕生以前就已經開頭，那就是當懷孕的婦女和胎兒既是一體又是兩體的時候。誕生在某種意義上轉變了這種狀況，但決不是像看上去那樣有很大的變化。在母體外生活的嬰兒還幾乎完全依靠于母親。后來幼兒開頭學走路、說話和生疏世界，這時同母親的關系就失去了一部分休戚相關的重要性，而同父親的關系開頭重要起來了。為了理解這種變化，必需了解母愛和父愛性質上的根本區(qū)分。我們上面已經談到過母愛。母愛就其本質來說是無條件的。母親寵愛新生兒，并不是由于孩子滿足了她的什么特殊的愿望，符合她的想象，而是由于這是她生的孩子。(我在這里提到的母愛或者父愛都是指“抱負典型”，也就是馬克斯·韋伯提到了的或者榮格的方式愛孩子。我更多的是指在母親和父親身上體現的那種本質。)無條件的母愛不僅是孩子，也是我們每個人最深的渴求。從另一個角度來看通過努力換取的愛往往會使人生疑。人們會想：或許我并沒有給那個應當愛我的人帶來歡快，或許會節(jié)外生枝——總而言之人們可怕這種愛會消逝。此外靠努力換取的愛經常使人苦痛地感到：我之所以被人愛是由于我使對方歡快，而不是出于我自己的意愿——歸根結底我不是被人愛，而是被人需要而已。鑒于這種狀況，因此我們全部的人，無論是兒童還是成年人都牢牢地保留著對母愛的渴求，是不足為奇的。7．人從生下來開頭同母親的關系有什么變化？答：__________________________________________________________________________________________________________答案①人在沒誕生之前同母親關系最為親密；②誕生在某種意義上轉變了這種狀況，但決不是像看上去那樣有很大變化；③后來幼兒開頭學走路、說話和生疏世界，這時同母親的關系就失去了一部分休戚相關的重要性，而同父親的關系開頭重要起來了。8．“為了理解這種變化，必需了解母愛和父愛性質上的根本區(qū)分”，這一句中的“這種變化”具體指什么？你是怎么理解的？答：__________________________________________________________________________________________________________答案這種變化指“同母親的關系就失去了一部分休戚相關的重要性，而同父親的關系開頭重要起來了。”隨著長大，孩子就要接觸社會，而且越來越多地接觸社會。在這個過程中必定和能指引他通向世界、了解社會的父親聯系越來越親密，而和母親的關系不像以前那樣親密了。9．為什么說“通過努力換取的愛往往會使人生疑”？你是怎樣理解這句話的？答：__________________________________________________________________________________________________________答案由于人們會想：或許我并沒有給那個應當愛我的人帶來歡快，或許會節(jié)外生枝——總而言之人們可怕這種愛會消逝。此外靠努力換取的愛也會使人生疑，使人感覺到我被愛是由于我使對方歡快，對方需要我我才獲得了愛，一旦我不能使對方歡快，對方不需要我，這種愛可能就會消逝。10．你怎么理解“無論是兒童還是成年人都牢牢地保留著對母愛的渴求，是不足為奇的”？答：__________________________________________________________________________________________________________答案由于母愛是無條件的，她不僅帶給兒童溫溫存掛念，對成年人，母愛同樣包含了溫溫存安慰，這種暖和、安慰和掛念是無限的，無條件的，人們可怕失去母愛，所以人們對母愛有深深渴求。三、力量拓展閱讀下面文字，完成11～14題。雖然對母親的動機各有解釋，但最重要的動機是我們稱之為“超越自己”的追求。這一追求屬于人的最基本要求，并以人的覺悟和下列事實為基礎：即人對自己的純生物作用不滿，他不能忍受自己僅僅是被扔進這一世界的小卒。他肯定要感到自己是制造者，是能超越處于被制造者消極地位的生命的。滿足這一要求有很多可能性，最自然和最基本的途徑就是母親對自己制造物的關懷和愛。在孩子身上母親超越了自我，她對孩子的愛使她的生活產生新的意義。但是孩子必需長大，必需脫離母體和母親的乳房，必需成為一個完整的、獨立的生命。母親的真正本質在于關懷孩子的成長，這也就意味著也關懷母親和孩子的分別。母愛不僅應當允許這一分別，而且還應當期望并促成這一分別。只有在這個階段，母愛才成為一項困難的任務，由于這時就要求母親無私并能貢獻出一切，除了被愛者的幸福一無所求，但恰恰在這點上很多母親都失敗了。自戀的、專制的和貪欲的婦女在孩子尚小的時候，可以是一個很疼愛孩子的母親。但是當孩子處于同母親分別的階段時，只有那些真正有力量愛的婦女，那些覺得給比得更幸福的婦女，那些生命之根底很扎實的婦女才會連續(xù)是一個疼愛孩子的母親。對正在成長的孩子的愛，這種忘我無私的母愛或許是愛的最困難的形式。但是由于母親對孩子的愛是那么自然，所以往往給人一種簡潔做到的假象。正因犯難以做到這點，所以只有那些有力量愛的婦女，那些寵愛丈夫、寵愛其他孩子、寵愛生疏人和人類的婦女才能成為真正愛孩子的母親。在這個意義上，沒有力量愛的婦女當她們的孩子幼小時，可以是一個很嬌慣孩子的母親，但永久成不了愛孩子的母親。檢驗這一點的試金石是看一個母親情愿不情愿忍受同孩子的分別，以及在分別后能不能連續(xù)愛孩子。(節(jié)選自弗羅姆《愛的藝術》，有改動)11．下列對文章內容的概括與分析，不正確的兩項是()A．文中“‘超越自己’的追求”是指母親以制造者的姿勢關懷和愛自己的孩子從而使自己的生活產生新的意義的一種追求。B．母親對自己制造物的關懷和愛是滿足“‘超越自我’的追求”的眾多可能性中最自然和最基本的途徑。C．孩子要長大，必需脫離母體和母親的乳房，母愛不僅應期望并促成這一分別，而且應當允許這一分別。D．那些自戀的、專制和貪欲的婦女在孩子尚小的時候，可以是一個很疼愛孩子的母親，但當孩子要同母親分別成長時，她可能永久成不了愛孩子的母親，由于她們沒有力量愛。E．婦女要成為真正愛孩子的母親就必需要寵愛丈夫，寵愛其他孩子，寵愛生疏人和人類，由于這些表示她們是有力量愛的人。解析C項，后兩句顛倒了挨次，應當先“允許”，再“期望并促成”。E項，“就必需寵愛丈夫，……生疏人和人類”的說法錯，這只是就其胸懷而言，并不是必由之路。答案CE12．文章其次段在說理時主要使用了什么論證方法？試加以說明。答：__________________________________________________________________________________________________________解析對比論證是談論文常用的論證方法，本題的對比內容較明顯：“真正疼愛”的母親和“自戀專制”的婦女的做法的對比。答案對比論證。將真正疼愛孩子的母親允許并期望促成孩子與自己的分別，與那些自戀的、專制的和貪欲的婦女的失敗做法相對比，從而指出母親的真正本質是關懷孩子的成長。13．作者為什么說“這種忘我無私的母愛或許是愛的最困難的形式”？答：__________________________________________________________________________________________________________解析本題的答案在倒數第一段中，但是需要同學們自己來整合。答案“忘我無私的母愛”要求母親無私并能貢獻一切，很多母親只給人一種做到的假象，實際上并沒有力量去愛自己的孩子。14．結合全文，談談真正的母愛應包含哪些內容。答：__________________________________________________________________________________________________________解析這道題是開放型題，需要概括全文的要點。答案在孩子身上表現出超越自我的關懷和愛，關懷孩子的成長；情愿忍受同孩子的分別，在分別后還能夠連續(xù)愛孩子。四、語言表達15．依據所給材料的內容，請分別從交管部門和駕駛者的角度發(fā)表評論。要求觀點明確，語意連貫，規(guī)律嚴密，語句通順，符合說話者的各自身份。每條評論不超過30個字?！笆飞献顕澜灰?guī)”元旦起正式實施，闖黃燈一次扣6分的新規(guī)定，引發(fā)諸多爭議，成為近期的輿論焦點話題。不少駕駛者埋怨“黃燈新規(guī)”簡潔導致追尾，公安部交管局相關負責人對此回應稱，假如駕駛人與前車保持平安距離，在行經交叉路口時做到減