實施方案范文合集8篇

實施方案范文合集8篇實施方案篇1根據(jù)《市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》、《市人民政府市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”責(zé)任制實施辦法》以及市城管委《市城區(qū)臨街門前管理責(zé)任制實施辦法》的規(guī)定，為加強我區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理，落實臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的相關(guān)責(zé)任義務(wù)，完善工作機制，實現(xiàn)長效管理，特制定本實施方案。一、目標(biāo)與宗旨以創(chuàng)建全國文明城市、國家衛(wèi)生城市，實現(xiàn)長效化、精細(xì)化管理為目標(biāo)，通過城區(qū)臨街門前管理責(zé)任制的落實，建立完善“管理為核心、自律為關(guān)鍵、作業(yè)為基儲執(zhí)法為保障”的臨街門前管理模式，從而實現(xiàn)道路平整干凈、門前暢通有序、立面整潔美觀、垃圾收集規(guī)范的目標(biāo)。二、組織機構(gòu)為加強對門前管理責(zé)任制的領(lǐng)導(dǎo)，成立門前管理責(zé)任制實施領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)城管局，由同志兼任辦公室主任，同志任辦公室副主任。各街辦（鎮(zhèn)、場）均應(yīng)設(shè)立門前責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相應(yīng)實施方案并組織好自查自評工作，區(qū)直各責(zé)任單位負(fù)責(zé)配合實施。三、范圍與內(nèi)容（一）門前責(zé)任制范圍本實施方案所稱臨街門前管理，是指道路、街巷兩側(cè)的各類責(zé)任單位（經(jīng)營業(yè)主）的責(zé)任區(qū)域。（二）門前責(zé)任制內(nèi)容臨街門前無暴露垃圾、無亂停放車輛、無出店營業(yè)、無占道攤點、無亂堆放物品、無亂張貼（亂刻畫、亂涂寫）、無亂掛亂拉、無店招店牌不規(guī)范和污損、無亂晾曬;建筑裝修工地門前無污染物；公共綠地?zé)o空禿、行道樹無缺株、綠化設(shè)施無缺損；門前路面平整無坑塘、無沉陷、無臃包、無積水，窨井蓋無缺失，墻面落水管完好。（三）臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）責(zé)任1、不亂涂寫、亂張貼；不亂晾曬、亂吊掛物品；店招店牌按規(guī)定設(shè)置，保持完整、清潔；不出店經(jīng)營；不亂停車；門前門后不亂堆放物品、雜物；按市容環(huán)衛(wèi)部門要求定時定點投放垃圾袋；不向門外傾倒、排放廢棄物；做到門前清潔，每天清掃，每周大掃除。2、對他人在自家門前責(zé)任范圍扔垃圾、亂畫亂貼、亂停車、亂吊曬、擠占盲道等行為進行制止，并及時清理。3、對他人在自家門前責(zé)任范圍破壞市政、市容、綠化及園林設(shè)施或占道經(jīng)營等行為，及時進行制止；對勸阻無效或已經(jīng)造成市政、市容、園林綠化設(shè)施硬件損壞的，及時向街辦（鎮(zhèn)、場）或城市管理部門舉報。四、措施與分工（一）單位(經(jīng)營業(yè)主)自律：臨街責(zé)任單位（經(jīng)營業(yè)主）是該項工作的核心與細(xì)胞，應(yīng)按照門前管理責(zé)任制標(biāo)準(zhǔn)做到“三個有”，即有保潔制度（每天要做清潔工作、每周至少一次大掃除活動）;有保潔隊伍或人員（明確自有保潔隊伍或人員，或委托專門保潔隊伍或人員）；有垃圾投放容器和保潔工具，確保責(zé)任事項的落實。（二）區(qū)門前管理責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組：鞏固和完善以區(qū)長為第一召集人、分管副區(qū)長為召集人、各部門和各街辦（鎮(zhèn)、場）行政主要負(fù)責(zé)人為成員的門前管理責(zé)任制聯(lián)席會議制度。強化區(qū)聯(lián)席會議牽頭、協(xié)調(diào)、指揮、決策作用，對久拖不決或?qū)ι婕安块T較多、較復(fù)雜的重大問題進行調(diào)處。（三）街辦（鎮(zhèn)、場）：作為門前責(zé)任制屬地管理的主體，應(yīng)積極履行宣傳、巡查、督促的職責(zé)，做到“三個有”，即有一套長效管理工作機制；有一批宣傳員、指導(dǎo)員和志愿者；有一支督察糾錯隊伍。要以街、以路、以片為單位建立若干自律小組，引導(dǎo)臨街責(zé)任單位（經(jīng)營業(yè)主）自我約束、自我管理，由街辦（鎮(zhèn)、場）與各自律小組簽訂責(zé)任狀，每季度開展“優(yōu)、中、差”評比，使單位（經(jīng)營業(yè)主）自覺落實門前管理責(zé)任。要劃定范圍，與臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）簽訂并送達(dá)《市城區(qū)臨街門前管理責(zé)任制單位（經(jīng)營業(yè)主）承諾書》，督促其履行責(zé)任義務(wù)。街辦（鎮(zhèn)、場）對臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）發(fā)現(xiàn)的市政設(shè)施等硬件方面的問題，根據(jù)道路劃分，分別及時告知區(qū)相關(guān)職能部門。對臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）不落實門前責(zé)任制，通知執(zhí)法部門實施處罰；對屢教不改或處罰不到位的報區(qū)聯(lián)席會議。（四）區(qū)城市管理局：負(fù)責(zé)門前責(zé)任制牽頭、協(xié)調(diào)、督促。指導(dǎo)各街辦（鎮(zhèn)、場）做好門前責(zé)任制工作，及時溝通；建立門前管理責(zé)任制考評獎勵機制，開展“百里挑一好店主（單位）”等主題評選活動，以街辦（鎮(zhèn)、場）為主進行日常考評，區(qū)城市管理局進行審核，對獲獎商戶授予獎牌；及時對環(huán)衛(wèi)設(shè)施問題進行整改，督促各市容所和局清運公司清掃、沖洗道路和定時收集垃圾，規(guī)范作業(yè)，確保廢物箱無污損、垃圾箱規(guī)范管理。（五）區(qū)城建局：及時對市政、綠化設(shè)施問題進行整改，規(guī)范作業(yè)，確保設(shè)施完好，公共綠地?zé)o裸露土地，行道樹無缺株（死株），綠化設(shè)施無缺損。（六）區(qū)商務(wù)局：對集貿(mào)市場進行監(jiān)管（七）區(qū)環(huán)保局：對單位（經(jīng)營業(yè)主）違反環(huán)保行為進行監(jiān)管。（八）區(qū)行政執(zhí)法分局：作為落實門前責(zé)任制的有力保障，負(fù)責(zé)日常執(zhí)法，加強監(jiān)督、處罰的力度，對門店、街辦（鎮(zhèn)、場）告知的違章戶，采取有效措施實施處罰；落實集貿(mào)市場周邊（門口）門前責(zé)任制。（九）工商局、地稅局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)文明辦：把門前責(zé)任制考核結(jié)果和排名作為誠信單位、文明單位評選依據(jù);對不履行門前責(zé)任、屢教不改的或處罰難以到位的，由區(qū)聯(lián)席會議提出意見，有行政主管單位的應(yīng)對相關(guān)責(zé)任人作出處理，工商、稅務(wù)、衛(wèi)生等行業(yè)主管部門應(yīng)結(jié)合各自職能積極配合，對情節(jié)嚴(yán)重的，工商、衛(wèi)生部門應(yīng)依法依規(guī)責(zé)令停業(yè)或吊銷證照。（十）公安分局：對暴力阻撓門前責(zé)任制落實的當(dāng)事人和相關(guān)責(zé)任人采取有效措施。（十一）交警部門：對亂停放車輛進行糾處。五、保障措施（一）建立“門前三包”管理臺賬和教育處罰臺賬。管理臺賬記錄以路段為單位的門店的各種信息和日常巡查情況；教育處罰臺賬記錄門店落實“門前三包”責(zé)任制情況。對拒不接受處罰的門店，管理部門應(yīng)及時記錄在教育處罰臺賬上并抄告區(qū)工商、衛(wèi)生部門。（二）建立“門前三包”聯(lián)審制度。區(qū)工商、衛(wèi)生部門辦理執(zhí)照時，應(yīng)了解該單位的門前三包責(zé)任制落實情況，加強該項工作的前置審批；同時配合管理單位，在日常管理和辦理執(zhí)照年檢時，督促拒不接受處罰的單位落實責(zé)任。（三）建立聯(lián)動工作機制。一是加強日常管理力度。街辦（鎮(zhèn)、場）對臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）發(fā)現(xiàn)的市政設(shè)施等硬件方面的問題，根據(jù)道路劃分，分別及時告知區(qū)相關(guān)職能部門或市城市管理部門。對臨街單位（經(jīng)營業(yè)主）不落實門前責(zé)任制，通知執(zhí)法部門實施處罰；對屢教不改或處罰不到位的，由街辦（鎮(zhèn)、場）拍照或錄像取證，報區(qū)聯(lián)席會議；區(qū)各職能部門要積極落實和配合門前責(zé)任制工作，落實專人負(fù)責(zé)。二是加大考核整治力度。由街辦（鎮(zhèn)、場）牽頭，整合街道城管科、執(zhí)法中隊、市容所、工商所、衛(wèi)生防疫站、派出所等部門力量，對責(zé)任單位實行每月一次考核和綜合整治，形成“五力合一”推進管理。三是定期召開聯(lián)席會議，區(qū)、街（鎮(zhèn)）兩級定期召開由管理單位、城管執(zhí)法部門和有關(guān)職能部門參加的聯(lián)席會議，及時解決管理與執(zhí)法中存在的問題。（四）門前管理責(zé)任制納入各街辦（鎮(zhèn)、場）及區(qū)相關(guān)部門的績效考評和經(jīng)濟社會發(fā)展考核（城市管理部分）。區(qū)創(chuàng)建辦、區(qū)文明辦要將門前管理責(zé)任制納入全區(qū)綜合目標(biāo)考核內(nèi)容（對各街辦（鎮(zhèn)、場）、各部門的年度目標(biāo)管理考核）。實施方案篇23月19日上午，市教育局召開了全市教育系統(tǒng)基層組織建設(shè)推進三個年活動大會，會后，福州路小學(xué)積極行動，并在當(dāng)天下午分兩個批次召開了全體教職工大會，傳達(dá)會議精神。首先由學(xué)校校長王家智同志組織學(xué)習(xí)了廣教黨和廣交發(fā)的文件，全體教職工對在全市教育系統(tǒng)開展的作風(fēng)轉(zhuǎn)變年活動和廣漢市教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定辦法有了了解，明確了教育局黨委班子的意圖、目的以及期望達(dá)到的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，廣大教職工充分認(rèn)識到了學(xué)習(xí)貫徹本次會議精神的重要意義，學(xué)校行政會議決定在校內(nèi)分層實施，在校園內(nèi)迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹落實會議精神的熱潮。學(xué)校工作將緊緊圍繞市教育局的工作部署，把學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實全市教育系統(tǒng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變年推進大會的精神作為當(dāng)前和今后一個時期學(xué)校教育工作的中心任務(wù)來抓，迅速在全校師生中傳達(dá)學(xué)習(xí)，加大工作力度，努力推動各項工作，在新的起點上促進我校教育工作的快速、和諧發(fā)展。全體教職工紛紛表示，要堅守教書育人、為人師表的教育系統(tǒng)核心價值觀，為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提升專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)技能，積極改進教育方法，不斷超越自我，追求卓越，切實履行起教書育人的神圣使命和職責(zé)。實施方案篇3一、指導(dǎo)思想以課改思想和理念為指南，以學(xué)校xx規(guī)劃為依據(jù)，努力讓學(xué)校教科研成為推動學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)和推動力量。二、達(dá)成目標(biāo)1、要以科研為動力，推動我校的整體層次提高；要以科研為載體，締造一大批富有精湛教育藝術(shù)、能教能研的教師；要用科研的眼光，構(gòu)建“一切服務(wù)于學(xué)生未來發(fā)展”機制，全面充分的促進全體學(xué)生的發(fā)展。2、竭盡全力地在“實”字上下功夫，切實找到自己實踐的問題，化問題為課題，深入落實過程性的研究，做著眼與問題解決的科研。拿出真實的富有成效的成果和經(jīng)驗，扎實地給自身和教育教學(xué)實踐帶來變化。三、主要任務(wù)與措施1、建立教育科研投入保障，保證教育科研工作的機制化運作。2、教科研工作是一個學(xué)校品位的標(biāo)志性工作之一，也應(yīng)當(dāng)成為一個教師成長成熟的標(biāo)志之一。學(xué)校將加大教科研在教師考核中的含金量。3、形成學(xué)校以教師總數(shù)20%以上的教育科研骨干隊伍，全體教師積極參與教科研的教科研工作格局。4、教科研與校本教研相結(jié)合，把校本課程開發(fā)納入學(xué)校教科研工作的重要工作之一。逐步構(gòu)建系列校本課程體系。5、五年內(nèi)，校級、區(qū)級、市級立項和完成課題數(shù)、獲獎數(shù)有新的突破，同時明確以校本教研作為科研工作的重點。6、“xx”期間，學(xué)校教師將通過科研，在區(qū)級以上刊物發(fā)表論文10篇以上，論文獲獎每年度有所增長。7、加大教科研與學(xué)科教學(xué)、教研組備課組相結(jié)合的支持力度。真正讓大多數(shù)教師感受到教科研工作對學(xué)校工作的促進作用?？傊ㄟ^“xx”教育科研，能使我校，在諸多方面跨入先進學(xué)校行列。尤其是在制度創(chuàng)新、教育質(zhì)量方面，成為同類學(xué)校的佼佼者，讓教科研成為推動學(xué)校發(fā)展的實實在在的力量。實施方案篇4為進一步加大檔案規(guī)范化管理力度，更有效地積累、保護和利用我局檔案資源，更好地為水利發(fā)展服務(wù)、水利服務(wù)社會，現(xiàn)按照XX省檔案管理標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合我局工作實際，特制訂實施方案如下：一、指導(dǎo)思想樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，增強檔案工作意識，強化檔案監(jiān)督指導(dǎo)職能，實現(xiàn)依法治檔，推動檔案工作健康有序開展，提高檔案利用價值，為我局水利事業(yè)發(fā)展及水利服務(wù)社會提供檔案信息保障。二、工作目標(biāo)以《檔案法》、《XX省檔案管理條例》等為法律依據(jù)，以《XX省機關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考核辦法》為標(biāo)準(zhǔn)，在申報省一級達(dá)標(biāo)工作中提高全體干部職工的檔案意識，理順檔案工作機制，建立和健全檔案規(guī)章制度，夯實檔案工作基礎(chǔ)，達(dá)到實現(xiàn)省一級目標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)和促進管理整體水平提高的雙重目標(biāo)，在20xx年晉升省二級的基礎(chǔ)上，今年8月通過XX縣檔案局復(fù)查合格。為能使我局檔案管理進一步科學(xué)化、現(xiàn)代化，更好地為水利經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)申報省一級達(dá)標(biāo)管理標(biāo)準(zhǔn)。三、實施步驟（一）準(zhǔn)備階段（20xx年7月－20xx年8月）1、考察學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗。由局分管檔案工作的領(lǐng)導(dǎo)帶隊，辦公室相關(guān)人員參加，到檔案管理水平達(dá)到省一級標(biāo)準(zhǔn)的單位學(xué)習(xí)。同時已聯(lián)系陽新檔案局，確定其幫助具體計劃實施。2、嚴(yán)格執(zhí)行和完善“三合一”制度。根據(jù)國家檔案局《機關(guān)文件材料歸檔與不歸檔范圍》，結(jié)合我局實際，在深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，完善《局文件材料分類方案、歸檔范圍和保管期限表》（簡稱“三合一”制度），為歸檔文件材料的收集整理提供參照依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。3、成立檔案管理達(dá)標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組。為確保我局檔案目標(biāo)管理達(dá)省一級標(biāo)準(zhǔn)，成立由胡煥發(fā)、艾國華任組長，馬光明、闞曉東為副組長，局黨委相關(guān)成員、局屬各科室（單位）主要負(fù)責(zé)人及李福梅、楊傳耀、李華、張文濤等為成員的檔案管理達(dá)標(biāo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織實施我局檔案升級達(dá)標(biāo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)全局人員的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、項目論證、任務(wù)安排、經(jīng)費使用監(jiān)督和協(xié)商聯(lián)系等全局性工作。4、召開動員大會。召開由相關(guān)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、中層以上干部和責(zé)任人組成的檔案達(dá)標(biāo)成員參加的檔案升級達(dá)標(biāo)工作動員會，安排部署我局檔案升級達(dá)標(biāo)工作。同時，組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《檔案法》及相關(guān)檔案業(yè)務(wù)知識。（二）實施階段（20xx年9月－20xx年11月）1、收集整理各門類檔案資料。（1）文書文件材料的收集整理按照歸檔范圍對1958至1968年、1986至20xx年文書文件材料進行收集整理，對已經(jīng)歸檔整理的歷年文書案卷，按照標(biāo)準(zhǔn)進行全面系統(tǒng)檢查整改，進一步規(guī)范。（2）科技檔案自建庫以來：文件、資料計1280卷；圖紙8005張，和其它相關(guān)圖紙等進行重新裝盒、編號整理。（3）會計檔案收集齊全，進一步規(guī)范。（4）聲像、圖片文件材料的收集整理對我局在工作中形成的反映歷史面貌及工作職能的重要會議、重大活動、工作成果包括水庫除險加固、防汛抗旱、工程管理、水政執(zhí)法、黨務(wù)、政務(wù)等類型的聲像、圖片資料進行收集和規(guī)范整理。（5）電子文檔文件材料的收集對一部分整理不規(guī)范，散存在科室單位和個人手中的電子文檔等進行收集和保護，規(guī)范整理。（6）實物材料的整理對我局歷年獲得的獎證、獎牌、獎杯、獎品等具有保存價值的實物進行收集，分類存放檔案室。2、制定和完善檔案管理制度。根據(jù)《中華人民共和國檔案法》、《XX省機關(guān)檔案目標(biāo)管理考評辦法》等有關(guān)文件規(guī)定，建立健全歸檔、保管、保密、鑒定銷毀、統(tǒng)計和利用等檔案規(guī)章制度。同時結(jié)合本局工作實際，制定相關(guān)門類資料的管理辦法，如會計檔案、電子文本及圖片等，進一步規(guī)范各門類檔案資料的整理。完善《機關(guān)檔案人員崗位責(zé)任制》、《立卷歸檔制度》、《檔案保管制度》、《檔案利用制度》、《檔案查閱須知》等制度。3、做好檔案信息編研工作。編寫全宗介紹、立卷、說明、組織沿革、大事記、主要業(yè)務(wù)工作基礎(chǔ)數(shù)字匯編，整理專題匯集、發(fā)文匯集等參考資料，收集統(tǒng)計檔案工作基本情況，編制案卷目錄、案卷文件目錄等檢查工具。4、完善基礎(chǔ)設(shè)施，改善檔案保管條件。一是重新確定檔案室，其位置、防護結(jié)構(gòu)達(dá)到國家規(guī)定要求。二是購置安裝、標(biāo)準(zhǔn)擺放檔案密集架，合理安排檔案庫房、閱檔室（榮譽室）和檔案人員辦公室，做到“三分開”；配齊檔案柜、防磁柜、空調(diào)、抽濕機、裝訂機、刻錄機、電腦、吸塵器、溫濕度計、防光窗簾等設(shè)備設(shè)施，達(dá)到防塵、防光、防鼠、防蟲等八防要求。三是將檔案管理的相關(guān)制度上墻，整理好的各門類檔案上架入庫保管。（三）申報驗收階段（20xx年12月底以前）1、自查。對照XX省機關(guān)檔案工作目標(biāo)管理考評標(biāo)準(zhǔn)，每項進行自查打分，查缺補漏，統(tǒng)計檔案數(shù)據(jù)，撰寫自查報告、升級工作報告等。2、申報。完善各類申報和驗收材料，整理匯編成冊，向檔案部門正式申請驗收評審。3、驗收。20xx年12月底前接受檔案部門評審驗收。四、工作專班及任務(wù)分解（一）文書檔案工作專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬光明責(zé)任人：楊傳耀、李華工作任務(wù)：負(fù)責(zé)文書檔案的收集整理，對現(xiàn)行收發(fā)文處理進一步規(guī)范。（二）制度及編研材料工作專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：艾國華責(zé)任人：毛志剛、鐘學(xué)云工作任務(wù)：負(fù)責(zé)檔案管理的各類制度的制定及修改完善，各類編研材料的編寫、總結(jié)，申報材料的撰寫以及整理匯編等。（三）會計檔案工作專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：胡煥發(fā)責(zé)任人：熊林生工作任務(wù)：負(fù)責(zé)歷年財務(wù)檔案的收集整理。（四）工程管理、除險加固檔案專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：闞曉東責(zé)任人：徐維工作任務(wù)：負(fù)責(zé)工程管理、除險加固等業(yè)務(wù)檔案的收集、整理。（五）電子文檔、圖片、實物專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：廖作強責(zé)任人：李福梅工作任務(wù)：負(fù)責(zé)局歷年來大型活動的電子文檔、圖片資料等實物進行收集整理歸檔。（六）基礎(chǔ)設(shè)施工作專班責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：廖作強責(zé)任人：李福梅工作任務(wù)：負(fù)責(zé)局檔案室各類硬件設(shè)施的購置，落實各類防護措施，改善檔案保管條件。（七）備用專班：責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：馬光明責(zé)任人：鄭傳好、柯美合、楊傳耀、張文濤工作任務(wù)：負(fù)責(zé)全局除上述專班外的特殊檔案的收集、整理工作。各工作專班，收集資料類別參照局辦公室20xx年11月18日下發(fā)的《關(guān)于公文辦理、運轉(zhuǎn)、歸檔等相關(guān)規(guī)定的通知》中的附件二：《富水水庫管理局文件材料分類方案、歸檔范圍、保管期限表》。五、工作要求（一）統(tǒng)一思想，形成共識。開展檔案目標(biāo)管理達(dá)標(biāo)工作，是適應(yīng)檔案工作發(fā)展，進一步夯實檔案工作基礎(chǔ)，是水利事業(yè)發(fā)展、水利服務(wù)社會的迫切需要，是改善我局檔案工作面貌，進一步規(guī)范管理、提高工作效率的重要舉措。全體機關(guān)干部職工都要高度重視此次檔案升級達(dá)標(biāo)工作，充分認(rèn)識檔案管理的重大意義，增強檔案意識，自覺配合和支持檔案升級達(dá)標(biāo)工作，并在今后的工作中規(guī)范各門類檔案管理。（二）各負(fù)其責(zé)，有序推進。檔案的升級達(dá)標(biāo)工作周期長、頭緒多、任務(wù)重，是一項復(fù)雜而系統(tǒng)的工程，涉及局各科室、各單位，必須齊抓共管，密切配合才能完成。局辦公室要做好各項工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，聘請檔案局專業(yè)人員進行具體業(yè)務(wù)指導(dǎo)，解決各種具體問題。各責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要在認(rèn)真研究、明確職責(zé)任務(wù)，弄清所分管的相關(guān)門類檔案管理現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，及時召集工作專班成員開會，研究具體措施，安排具體工作。對過去不規(guī)范的檔案要查缺補漏，集中時間和人員花大力氣進行收集整理，并及時建立規(guī)范的管理制度。各專班在檔案收集整理過程中，加強與局辦公室的聯(lián)系，辦公室要聯(lián)系專業(yè)人員進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保檔案整理質(zhì)量。（三）嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范管理。凡按照本方案以及文件材料歸檔范圍的規(guī)定需收集、整理的檔案資料，局屬各科室（單位）要不折不扣、毫無保留地收集整理，移交檔案室，集中統(tǒng)一管理，任何人不得據(jù)為己有或拒絕歸檔。凡因檔案資料收集不配合，不支持，移交不及時、不完整而發(fā)生的遺失、損毀、泄密等問題，要追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。（四）加強督辦，確保進度。局檔案管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真履行工作職責(zé)，定期進行檢查督辦，隨時掌握各門類檔案收集整理進展情況，檢查整理質(zhì)量，協(xié)調(diào)解決各種具體問題，確保檔案升級工作順利進行，按時達(dá)標(biāo)。實施方案篇5一、教育目標(biāo)培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣，主要包括良好的做人基本習(xí)慣、做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣；培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、自我教育能力，促進少年兒童健康人格發(fā)展，使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。二、教育內(nèi)容著眼兒童的日常行為，著重進行有關(guān)少年兒童在學(xué)習(xí)、做事和做人等方面的良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治，以使廣大少年兒童在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系列做人、做事和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣，從而為少年兒童健康人格的培育奠定基礎(chǔ)。三、教育途徑（1）以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《行為規(guī)范三字經(jīng)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生禮儀守則》為行為習(xí)慣培養(yǎng)的教材，以養(yǎng)成教育為主狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練。（2）活動育人:(文體藝活動）重大節(jié)日活動、時事政治教育活動、系列專題活動（安全教育周，增強安全意識；文明禮貌月專項活動）。（3）教師言行育人：榜樣的激勵作用（4）課堂育人：發(fā)揮各學(xué)科的育人功能，特別是發(fā)揮品社、班專課主渠道的育人功能以及主題班隊會，閱讀課的育人功能。（5）陣地育人：黑板報、升旗儀式、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，敬老院教育基地，校報櫥窗、廣播站；圖書室、勞動基地，心理咨詢室。四、教育建議（1）廣大師生充分認(rèn)識到一個好習(xí)慣的重要性要培養(yǎng)一個習(xí)慣，你首先必須研究它的重要性。因為你只有明白了它的重要性，你才會有培養(yǎng)這個習(xí)慣的愿望，你才能有堅強的決心，你才能有堅決的行動；只有有了一次次堅決的行動，習(xí)慣才能逐步養(yǎng)成。（2）教育廣大師生充分明確一個好習(xí)慣的可行性要培養(yǎng)一個習(xí)慣，開始前的可行性分析很重要，這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上。否則，腦袋一熱，盲目去做，常常會半途而廢?；貞浳覀兠總€人的生活，是不是經(jīng)常對某件事情有很大決心？比如信誓旦旦要從明天起一定要長跑、一定要每天一小時學(xué)外語、一定要每天練半小時毛筆字等？為什么熱度只維持了幾天、幾個星期就像泄氣的皮球一樣癟了下去？一個原因就是沒有做好可行性分析。實施方案篇6為進一步落實和深入開展主問式生態(tài)課堂，改進教師教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，追求課堂的優(yōu)質(zhì)高效，以整體提高我校教育質(zhì)量，特制定我校思品學(xué)科課堂實施方案。一、指導(dǎo)思想以“課堂提效、學(xué)生提勁、教師提能、學(xué)校提質(zhì)”為目標(biāo)，以促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，強化教與學(xué)的規(guī)律，打造學(xué)生充分自主學(xué)習(xí)的課堂，打造師生互動、生生互動的課堂，使課堂教學(xué)從低效到高效，從低耗到高質(zhì)，從低水平向高水平發(fā)展。二、目標(biāo)和任務(wù)“主問”生態(tài)課堂要圍繞學(xué)生的問題來實施教學(xué)建構(gòu)知識，重視學(xué)生圍繞教材所展開的討論和對話，突出學(xué)生主體和主動探究的理念，培養(yǎng)學(xué)生的一種思維習(xí)慣。三、具體實施和工作（一）“主問式”思品課堂課前準(zhǔn)備模式解讀1、備課的要求教案設(shè)計要明晰課堂建構(gòu)思路，設(shè)計指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)質(zhì)疑、組織學(xué)生交流展示和互動探究的問題與方法，通過“設(shè)問”“疑問”“追問”等問題串，突出教學(xué)策略的構(gòu)建；預(yù)設(shè)教學(xué)過程可能出現(xiàn)的問題，學(xué)案中學(xué)習(xí)問題的解決方法，準(zhǔn)備精講點撥的內(nèi)容和矯正反饋的練習(xí)2．集體備課的要求：每位備課組成員要有自己的問題預(yù)案，進行集體討論，最后形成有自己特色的教案。3.備課的檢查：教務(wù)部門定期不定時對老師的教案進行檢查，形成簡報（二）“主問式”思品課堂教學(xué)模式解讀確定了“主問”生態(tài)課堂教學(xué)基本模型是：學(xué)生自學(xué)，找出問題→組內(nèi)互學(xué)，解決問題→教師點撥，精講問題→當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固問題→拓展探究，深化問題。1.學(xué)生自學(xué)，找出問題教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)情，選擇和編制學(xué)案，通過集體備課，確定學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)案。學(xué)案要以問題引領(lǐng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生按照學(xué)案的要求結(jié)合教材和老師針對學(xué)習(xí)的重難點錄制的視頻材料，進行自主學(xué)習(xí)，完成導(dǎo)學(xué)案，并將自主學(xué)習(xí)過程中，沒有理解和有疑問的問題歸納出來，留待接下來的.時間里師生一起解決。本環(huán)節(jié)注意的問題：①要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨立閱讀、思考、完成知識建構(gòu)和基礎(chǔ)練習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②先看書后做題，弄清知識點和嘗試?yán)斫庵R點之間的內(nèi)在聯(lián)系，掌握基本概念和原理后再做學(xué)案上的問題。③建議使用雙色筆完成學(xué)案，課前自學(xué)、合作學(xué)習(xí)時用黑筆，課堂及課后修改時用紅筆。④及時整理學(xué)案：保存好所有的學(xué)案，作為課堂筆記，以備復(fù)習(xí)時查閱2.組內(nèi)互學(xué)，解決問題學(xué)生根據(jù)自主學(xué)習(xí)情況，組內(nèi)進行學(xué)習(xí)交流，將自己的問題在組內(nèi)展示，通過組員間的討論，解決問題。組長分組協(xié)調(diào)小組內(nèi)的學(xué)習(xí)活動，并將組員的參與發(fā)言討論情況進行記錄考核。教師進行巡視指導(dǎo)，維持學(xué)習(xí)秩序，并收集各組待解決的問題，進行梳理歸納。本環(huán)節(jié)注意的問題：①教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，不能存在“假學(xué)習(xí)”的現(xiàn)象。②小組分配要合理，考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)層次，爭取做到各個小組之前實力相當(dāng)。3.教師點撥，精講問題分組分學(xué)習(xí)模塊匯報學(xué)習(xí)情況，教師針對小組學(xué)習(xí)出現(xiàn)的典型問題，進行精講點撥，對重難點問題，要創(chuàng)設(shè)情景，通過各種教學(xué)手段進行突破。教師通過精講點撥引導(dǎo)學(xué)生解決問題。本環(huán)節(jié)注意的問題：①教師精講時要緊扣當(dāng)前中考考試趨向，不僅要交給學(xué)生這一題的解決思路，更要注重解題方式和技巧的練習(xí)。4.當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固問題教師針對學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定和選擇當(dāng)堂訓(xùn)練的問題或練習(xí)，練習(xí)量控制在5-10分鐘，3-5個問題。教師當(dāng)堂進行檢查，教師批改檢查每組的學(xué)科組長，然后有每組學(xué)科組長批改檢查其他組員，并予以量化評分，記錄到小組學(xué)習(xí)評價表。此環(huán)節(jié)注意的問題①課堂練習(xí)一定要反饋，充分利用課堂時間，爭取做到不占用學(xué)生的課外時間。②評價要有針對性、及時性、層次性和有效性。5.拓展探究，深化問題教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出與學(xué)習(xí)內(nèi)容的相關(guān)的延伸問題，制定并布置圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)標(biāo)練習(xí)，讓學(xué)生課后進行自我檢測，達(dá)到拓展探究，深化問題的目的。（三）“主問式”思品課堂課后作業(yè)模式解讀課后作業(yè)是課堂的延伸，教師要充分發(fā)揮課后作業(yè)的作用，讓其發(fā)揮真真正正的實效。精選作業(yè)，分層布置。布置給學(xué)生的作業(yè)老師要先做，進行挑選，剔除超綱、偏、難、繁、知識點重復(fù)的問題。做到不同層次的學(xué)生要求不同。精心批閱，及時反饋。教師要做到有布置，有批改，對學(xué)困生盡可能做到面批。同時，批閱日期、等第書寫規(guī)范。學(xué)生錯的要督促學(xué)生及時訂正，并進行二次批改。實施方案篇7各村、居民委、校園、衛(wèi)生院：近年來，我鎮(zhèn)的兒童免疫規(guī)劃工作已經(jīng)取得了顯著成績，實現(xiàn)了鎮(zhèn)兒童免疫接種率95％的目標(biāo)，免疫針對性疾病得到有效控制，特別是白喉、百日咳、脊髓灰質(zhì)炎連續(xù)十幾年無病例報告。但是，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，流動兒童不斷增多，流動兒童預(yù)防接種工作的無法落實已成為影響免疫規(guī)劃工作持續(xù)發(fā)展的突出問題。為進一步加強我鎮(zhèn)流動兒童免疫規(guī)劃管理，特制定本方案。一、對象與指標(biāo)1、對象本方案中的流動兒童指戶籍不在居住地的外省和本省外縣（市、區(qū)）7歲及7歲以下兒童。2、指標(biāo)（1）連續(xù)居住≥3個月的流動兒童建卡（證）率100%。（2）連續(xù)居住≥3個月的流動兒童完成免疫規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥90%。（3）連續(xù)居住≥1年的流動兒童完成免疫規(guī)劃“七苗”單苗接種率≥95%（以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）為單位）,“七苗”全程接種率≥90%。（4）連續(xù)居住≥3個月的流動兒童家長或監(jiān)護人免疫預(yù)防知識和免疫服務(wù)信息知曉率≥95%（以鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）為單位）；兒童家長或監(jiān)護人應(yīng)知曉兒童出生后有必要接種疫苗及能夠提供免疫接種的服務(wù)場所，并能列舉出國家納入免疫規(guī)劃實施免費接種的2種以上疫苗。（5）在本轄區(qū)出生的流動兒童乙肝疫苗首針及時接種率100％。二、措施和方法1、加強部門合作，加大預(yù)防接種工作力度。鎮(zhèn)政府將加大對流動兒童免疫規(guī)劃工作的支持力度，增加經(jīng)費投入，加強人員培訓(xùn)，保證常規(guī)免疫運轉(zhuǎn)和冷鏈設(shè)備建設(shè)，做好全社會動員和宣傳工作。衛(wèi)生、公安、教育、建設(shè)、婦聯(lián)、計生、社區(qū)等部門之間要加強協(xié)作，實施流動兒童資料信息共享，共同抓好流動人口的管理，提高適齡兒童發(fā)現(xiàn)率，及時協(xié)調(diào)解決流動兒童免疫服務(wù)過程中存在的問題，保證各項措施的落實。在流動人口辦理申報暫住證時，詢問并登記7歲以下的兒童。并在暫住證上粘貼由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供的“免疫接種溫馨小貼士”，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月一次對登記的名單進行核實和建卡。2、開展主動搜索、現(xiàn)場建卡，及時掌握目標(biāo)人群。將流動兒童預(yù)防接種作為免疫規(guī)劃的重要工作，繼續(xù)實行流動兒童現(xiàn)場建卡制度，積極探索其他流動兒童管理模式。充分利用區(qū)、鎮(zhèn)、村三級工作組織網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮鎮(zhèn)公共衛(wèi)生管理員和村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（鄉(xiāng)村）醫(yī)生作用，開展主動搜索，提高我區(qū)流動兒童預(yù)防接種率。村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站（鄉(xiāng)村）醫(yī)生每月一次對轄區(qū)內(nèi)的流動兒童進行摸底調(diào)查，并將兒童情況登記到《流動兒童摸底調(diào)查登記表（村級）》（見表1），同時為未建卡兒童現(xiàn)場辦理“預(yù)防接種證”，每月將“登記表”及時上報社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心每月填寫《流動兒童摸底調(diào)查及接種情況登記表（鄉(xiāng)鎮(zhèn)級）》（見表2）并通過鎮(zhèn)委托村（居）委會開展流動兒童現(xiàn)場建卡工作。3、加強社會動員和健康教育。（1）鎮(zhèn)政府積極鼓勵開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的探索，支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設(shè)。在流動兒童家長（監(jiān)護人）中選擇態(tài)度積極并有影響力的人作為同鄉(xiāng)教育者，鼓勵他們以適合該人群的方式，通過一對一或多個同鄉(xiāng)之間的交流，宣傳預(yù)防接種知識、開展教育活動和發(fā)放宣傳品。（2）在流動兒童聚集地舉辦一系列的預(yù)防接種知識宣傳講座和“面對面”交流、發(fā)放小型宣傳資料（如折頁、張貼畫、小畫冊、錄像帶、光盤等）等方式開展預(yù)防接種的健教宣傳。（3）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要在社區(qū)及醫(yī)院婦保、兒保門診張貼通俗易懂的宣傳資料。與產(chǎn)科及婦科門診相互配合，及時對孕產(chǎn)婦面對面開展兒童計劃免疫知識的宣傳教育。（4）社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）積極開展系列“媽媽班”培訓(xùn)計劃，提高兒童家長免疫規(guī)劃知識知曉率和免疫接種人員宣傳交流水平。4、加強對人員的培訓(xùn)。鎮(zhèn)政府定期召集村級聯(lián)絡(luò)員例會，加強對聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)，指導(dǎo)其開展工作；發(fā)現(xiàn)并培訓(xùn)適宜的同鄉(xiāng)教育者。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負(fù)責(zé)大型免疫活動時對調(diào)查摸底、接種等工作人員的培訓(xùn)。5、依法實行預(yù)防接種證查驗制度。按照《傳染病防治法》的規(guī)定，教育部門要做好入托、入學(xué)查驗預(yù)防接種證管理工作，尤其要加強對民工子弟學(xué)校入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證管理工作。幼托機構(gòu)、學(xué)校在辦理兒童特別是流動兒童入托、入學(xué)時要開展查驗接種證工作。對無證或未按規(guī)定接種的兒童及時通知兒童家長（監(jiān)護人）進行補證（種）。村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員應(yīng)每半年掌握轄區(qū)內(nèi)開設(shè)的幼托機構(gòu)、學(xué)校情況，尤其是掌握民辦的幼托機構(gòu)，并將掌握的信息及時報至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心；協(xié)助民工子弟學(xué)校督促外來兒童進行補證（種）工作。6、保障經(jīng)費，落實流動兒童免疫規(guī)劃管理獎勵政策。鎮(zhèn)政府保障流動兒童免疫規(guī)劃管理的獎勵經(jīng)費，切實將經(jīng)費落實到實處，推動流動兒童免疫規(guī)劃管理工作全面開展。獎勵按照村級公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員或社區(qū)醫(yī)生在流動兒童免疫規(guī)劃管理工作開展情況進行發(fā)放，現(xiàn)場建卡一名兒童給予2元獎勵，在其管理下完成全程基礎(chǔ)免疫一名兒童給予10元獎勵；同時，每年對各村（社區(qū)）流動兒童免疫規(guī)劃管理工作進行考評，對考評優(yōu)秀的單位或個人予以適當(dāng)獎勵。三、職責(zé)分工1、鎮(zhèn)政府：（1）根據(jù)《區(qū)流動兒童免疫預(yù)防管理方案》，結(jié)合實際情況，制定本鎮(zhèn)流動兒童免疫接種實施方案，并形成文件下發(fā)到各村和有關(guān)單位。（2）每月開展村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)，一年兩次組織村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員流動兒童免疫規(guī)劃工作專題培訓(xùn)，組織、召集社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員開展現(xiàn)場建卡工作。（3）掌握轄區(qū)內(nèi)幼托機構(gòu)、中小學(xué)校數(shù)量及入托入學(xué)兒童人數(shù)，尤其是民工子弟學(xué)校數(shù)量級每年招生人數(shù)。組織協(xié)調(diào)教育、衛(wèi)生部門開展春秋兩季的預(yù)防接種證查驗工作。（4）對村級流動兒童管理、現(xiàn)場建卡工作、幼托機構(gòu)和學(xué)校查驗接種證工作進行督導(dǎo)及考評。（5）積極鼓勵開展“同鄉(xiāng)教育者”模式的探索，支持“同鄉(xiāng)教育者”隊伍的建設(shè)，組織各行政村至少發(fā)展一名同鄉(xiāng)教育者。在4月25日計劃免疫宣傳日及其他宣傳日組織衛(wèi)生、計生等多部門共同參與宣傳活動。2、村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員:（1）負(fù)責(zé)掌握和提供轄區(qū)流動兒童底數(shù)、變動信息，及各種原因未能接種疫苗的信息，并將信息及時反饋給社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（衛(wèi)生院）；（2）每月兩次對轄區(qū)內(nèi)流動兒童進行入戶調(diào)查，對未辦理預(yù)防接種卡的兒童給予現(xiàn)場建卡，每月28日前將流動兒童變動情況（附表1）報告社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心；（3）按社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的要求，向責(zé)任區(qū)內(nèi)預(yù)防接種對象發(fā)放預(yù)防接種通知，做好宣傳動員，督促兒童前來接種；（4）參與強化免疫、查漏補種、應(yīng)急接種活動的組織、動員、調(diào)查摸底、宣傳教育、通知接種等工作。（5）在村流動人口聚集處刷制一條以宣傳預(yù)防接種為內(nèi)容的上墻標(biāo)語。（6）每年至少發(fā)展一名“同鄉(xiāng)教育者”，參與摸底、宣傳預(yù)防接種知識。3、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心：（1）每月收集村級上報的流動兒童信息資料，及時掌握兒童外出、返回時間，安排接種工作。及時對流動兒童、計劃外生育和各種原因未能接種疫苗的兒童給予補種。（2）指導(dǎo)幼托機構(gòu)和學(xué)校開展接種證查驗并培訓(xùn)；收集、匯總學(xué)校查驗接種證資料；及時對無證或未完成基礎(chǔ)免疫的兒童給予補證（種）。（3）每兩個月在轄區(qū)范圍內(nèi)開展入戶摸底調(diào)查工作，掌握流動兒童變動情況；每月向區(qū)疾控中心上報流動兒童摸底調(diào)查及常規(guī)免疫接種報表，并于每年6月、12月按要求填寫《省流動兒童調(diào)查統(tǒng)計報表》上報區(qū)疾控中心。（4）負(fù)責(zé)對村公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員的技術(shù)指導(dǎo)；每兩個月對村聯(lián)絡(luò)員工作開展情況進行一次督導(dǎo)和評估，并形成督導(dǎo)小結(jié)。（5）按照《預(yù)防接種工作規(guī)范》和《市兒童預(yù)防接種信息化管理工作規(guī)范（實行）》要求，做好疫苗和冷鏈管理，實施預(yù)防接種和金苗系統(tǒng)信息化操作；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心與衛(wèi)生服務(wù)站之間建立鎮(zhèn)級與村級的兩級信息化網(wǎng)底建設(shè)，實現(xiàn)服務(wù)站與接種門診之間兒童信息的動態(tài)交換。4、派出所：（1）各流動人口管理處在辦理暫住證時在封面上粘貼“溫馨小貼士”，小貼士由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供，詢問并登記7歲以下兒童（附表1），登記表每月28日前報至社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。（2）每年年底向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心提供當(dāng)年人口、出生、死亡等信息。5、學(xué)校、幼兒園：各小學(xué)、幼兒園每年春秋兩學(xué)期開學(xué)時要開展新入學(xué)入托兒童預(yù)防接種證查驗補證補種工作，要求學(xué)生報名時上交預(yù)防接種證，并主動與云龍社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)系，在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的指導(dǎo)下做好查驗登記、通知補種工作，將查驗資料、補種資料整理并建檔。實施方案篇8一、檢查內(nèi)容各電力企業(yè)、供電企業(yè)宣傳貫徹《供電服務(wù)監(jiān)管辦法（試行）》（以下簡稱《辦法》）情況，供電服務(wù)工作中存在的問題及政策措施建議。具體包括：（一）檢查供電企業(yè)宣傳貫徹《辦法》情況（二）檢查供電企業(yè)供電質(zhì)量的情況1.城市地區(qū)年供電可靠率不低于99.00％。2.城市居民用戶受電端電壓合格率不低于95.00％。3.農(nóng)村及偏遠(yuǎn)地區(qū)的供電可靠率及電壓合格率按照本區(qū)域規(guī)定檢查。（三）檢查供電企業(yè)向用戶受電工程提供服務(wù)的情況供電企業(yè)不得對用戶受電工程指定設(shè)計單位、施工單位和設(shè)備材料供應(yīng)單位。（四）檢查供電企業(yè)執(zhí)行辦理用電業(yè)務(wù)時限要求的情況1．向用戶提供供電方案的期限，自受理用戶用電申請之日起，一般居民用戶不超過5個工作日，低壓電力用戶不超過10個工作日，高壓單電源用戶不超過30個工作日，高壓雙電源用戶不超過60個工作日。2．對用戶受電工程設(shè)計文件和有關(guān)資料審核的期限，自受