【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考政治一輪課時(shí)提升作業(yè)-必修1-第5課(廣東專供)

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D.③④3.2022年,“好聲音”紅遍全國(guó),憑借《中國(guó)好聲音》,浙江衛(wèi)視成為最大贏家,帶來(lái)不行估量的品牌價(jià)值和效益,轉(zhuǎn)變了全國(guó)衛(wèi)視爭(zhēng)鋒的格局。從經(jīng)濟(jì)生活看,這說(shuō)明白品牌()①直接關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)和形象②有助于企業(yè)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)③是企業(yè)的一種有形資產(chǎn)④打算了生產(chǎn)商品的價(jià)值量A.①② B.①③ C.②③ D.②④4.企業(yè)在追求經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)必需擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任。以下屬于企業(yè)社會(huì)責(zé)任的有()①完善市場(chǎng)就業(yè)機(jī)制,擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模②遵守國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),制定產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)③自覺(jué)依法誠(chéng)信納稅,樂(lè)觀參與社會(huì)公益事業(yè)④規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),為社會(huì)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)A.①② B.②③ C.③④ D.①④5.2022年9月13日,“2022年度中國(guó)優(yōu)秀CIO(信息主管)巡回論壇之商業(yè)流通行業(yè)論壇”在海南省海口市舉辦①降低產(chǎn)品價(jià)值 ②擴(kuò)大企業(yè)的規(guī)模③提高服務(wù)水平 ④提升品牌效應(yīng)A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.漫畫(huà)《假破產(chǎn)、真逃債》給我們的啟示是()①要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信訓(xùn)練②要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略③要依法規(guī)范破產(chǎn)④加強(qiáng)企業(yè)的兼并與破產(chǎn),實(shí)現(xiàn)企業(yè)重組A.①② B.②③ C.②④ D.①③7.維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮勞動(dòng)者的樂(lè)觀性、制造性的保證。維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)是()A.自覺(jué)履行勞動(dòng)者義務(wù) B.保障勞動(dòng)者仆人翁地位C.建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系 D.依法簽訂勞動(dòng)合同8.下面這幅漫畫(huà)《供與求》反映了我國(guó)就業(yè)中存在的問(wèn)題。關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.勞動(dòng)者的技能與市場(chǎng)需求不匹配B.高校生的就業(yè)觀念不正確C.用人單位對(duì)高校生就業(yè)存在卑視D.我國(guó)應(yīng)將高學(xué)歷人才的培育全部轉(zhuǎn)向高級(jí)技工的培育9.新勞動(dòng)合同法生效后,企業(yè)解除勞動(dòng)合同的難度大了,用工成本也會(huì)提高。因此對(duì)勞動(dòng)合同到期的員工,企業(yè)會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格篩選,除企業(yè)必需崗位和業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干外,一般員工續(xù)簽合同就比較困難。這要求勞動(dòng)者()A.要增加權(quán)利意識(shí)和法律意識(shí)B.要樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀C.要樹(shù)立多種方式就業(yè)觀D.要樹(shù)立職業(yè)公正就業(yè)觀10.(2021·梅州模擬)2021年我國(guó)就業(yè)形勢(shì)照舊嚴(yán)峻,經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)減速對(duì)就業(yè)帶來(lái)負(fù)面影響,就業(yè)難和招工難并存,結(jié)構(gòu)性沖突更為突出。解決高校畢業(yè)生就業(yè)任務(wù)繁重,面對(duì)這種狀況,政府應(yīng)當(dāng)()①擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模,改善就業(yè)結(jié)構(gòu)②轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高職業(yè)技能素養(yǎng)③改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,鼓舞自主創(chuàng)業(yè)④完善支配制度,國(guó)家統(tǒng)籌支配就業(yè)A.①② B.①③ C.③④ D.①④11.要解決下面漫畫(huà)中反映的問(wèn)題,勞動(dòng)者應(yīng)()①增加自我疼惜意識(shí) ②完善法律法規(guī)③依法簽訂勞動(dòng)合同 ④自覺(jué)履行勞動(dòng)義務(wù)A.①② B.②④ C.①③ D.②③12.當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),勞動(dòng)者可以通過(guò)以下途徑加以維護(hù),其中合理的是()①投訴、協(xié)商 ②申請(qǐng)調(diào)解、申請(qǐng)仲裁③向檢察院起訴 ④施加報(bào)復(fù)A.②④ B.①② C.③④ D.①③二、非選擇題(共52分)13.(26分)W區(qū)建立高校生創(chuàng)業(yè)園,在半年多的時(shí)間里,落實(shí)高校生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目83個(gè),參與創(chuàng)業(yè)高校生102人。結(jié)合材料,分析W區(qū)創(chuàng)業(yè)園“好戲不斷”的經(jīng)濟(jì)緣由。14.(26分)(2021·茂名模擬)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)回答問(wèn)題。材料一就業(yè)被稱作民生之本,由于其不僅關(guān)系著勞動(dòng)者生活的改善,更關(guān)系著家庭的期望、人生的尊嚴(yán)、價(jià)值的實(shí)現(xiàn),關(guān)系著一個(gè)國(guó)家的穩(wěn)定和進(jìn)展。表一:近七年我國(guó)高校生畢業(yè)人數(shù)(單位:萬(wàn)人)2006年2007年2008年2009年2010年2011年2022年2021年408495559611631660680700注:目前我國(guó)每年新增就業(yè)機(jī)會(huì)大約在900萬(wàn)個(gè)左右,每年新增就業(yè)人員約1000萬(wàn)人。表二:某市2022年人才供需對(duì)比學(xué)歷碩士及以上本科畢業(yè)生大專畢業(yè)生用人單位需要狀況19%48%33%勞動(dòng)力的供應(yīng)狀況17%57%26%表三:對(duì)3000名高校畢業(yè)生的就業(yè)意向調(diào)查狀況首選地沿海發(fā)達(dá)地區(qū)中部地區(qū)西部和北部地區(qū)72.8%25.2%2%首選職業(yè)白領(lǐng)行業(yè)藍(lán)領(lǐng)行業(yè)新興行業(yè)71%27%2%材料二“用工荒”是近兩年沿海地區(qū)一大“熱詞”,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)沿海地區(qū)有60%的出口型企業(yè)不同程度地存在“用工荒”現(xiàn)象。專家分析,導(dǎo)致“用工荒”的緣由有以下幾點(diǎn):一是我國(guó)經(jīng)濟(jì)回暖,企業(yè)用工需求量增大;二是勞動(dòng)密集型企業(yè)開(kāi)頭向經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移;三是薪酬待遇過(guò)低、城市生活成本高;四是新生代農(nóng)夫工不愿做普工;五是“用工荒”一方面集中在電器制造、機(jī)械加工、服裝制鞋等低端制造業(yè)上,另一方面先進(jìn)制造業(yè)等高端行業(yè),用工需求也不足。(1)材料一中的表格分別反映了我國(guó)就業(yè)狀況的哪些特點(diǎn)?(10分)(2)依據(jù)材料二,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活的有關(guān)學(xué)問(wèn),說(shuō)明我們應(yīng)實(shí)行何種對(duì)策解決“用工荒”問(wèn)題。(16分)答案解析1.【解析】選A。股票是股份有限公司向出資人出具的全部權(quán)憑證,A正確。有限責(zé)任公司不能發(fā)行股票,B、D兩項(xiàng)排解。C項(xiàng)錯(cuò)誤,股票是全部權(quán)憑證,不是債務(wù)憑證。2.【解析】選B。企業(yè)避開(kāi)進(jìn)入“倒U曲線”的衰退期,關(guān)鍵是提高自主創(chuàng)新力氣,同時(shí)制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,①③正確。②與題意不符,④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。3.【解析】選A。本題考查企業(yè)的有關(guān)學(xué)問(wèn),說(shuō)明白品牌直接關(guān)系到企業(yè)的信譽(yù)和形象,有助于企業(yè)形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),①②符合題意;品牌是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn),③錯(cuò)誤;商品的價(jià)值量是由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間打算的,④錯(cuò)誤。4.【解析】選C。①②都是針對(duì)國(guó)家而言的,不屬于企業(yè)的行為。③④是企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。【學(xué)問(wèn)拓展】企業(yè)的社會(huì)責(zé)任(1)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一要義是搞好生產(chǎn),提高經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí),必需擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,為國(guó)家、社會(huì)和消費(fèi)者著想。(2)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任與追求經(jīng)濟(jì)效益不沖突。企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞,離開(kāi)社會(huì)資源難以生存,必需回饋社會(huì)。(3)企業(yè)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,能夠樹(shù)立企業(yè)的良好形象。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,有利于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。5.【解析】選D。商品價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間打算,①錯(cuò)誤。企業(yè)規(guī)模大不愿定競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),②錯(cuò)誤。③④是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)所在,符合題意。6.【解析】選D。由漫畫(huà)《假破產(chǎn)、真逃債》可知,必需加強(qiáng)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的誠(chéng)信訓(xùn)練,依法規(guī)范破產(chǎn),①③正確。②④不符合題意。7.【解析】選D。依法簽訂勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的重要依據(jù)。A是前提,不符合題目要求;B、C不符合題意。8.【解析】選A。漫畫(huà)中高校生的高學(xué)歷與用人單位的技工需求不匹配。B、C不符合題意。D錯(cuò)誤?！咀兪絺溥x】2022年全國(guó)高校應(yīng)屆畢業(yè)生已突破700萬(wàn)人,就業(yè)形勢(shì)格外嚴(yán)峻。近百萬(wàn)高校畢業(yè)生難以很快找到工作。假如請(qǐng)你給高校畢業(yè)生提出就業(yè)建議,最恰當(dāng)?shù)氖?)A.依據(jù)個(gè)人愛(ài)好、愛(ài)好打算選擇何種職業(yè)B.提高個(gè)人技能、素養(yǎng),主動(dòng)適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求C.社會(huì)有分工,職業(yè)有凹凸,要慎重考慮D.就業(yè)形式多樣化,可以自由選擇職業(yè)【解析】選B。高校畢業(yè)生難以很快找到工作是由于自身技能素養(yǎng)不適應(yīng)市場(chǎng)需求。A、D不夠恰當(dāng)。C錯(cuò)誤,違反了職業(yè)公正觀。9.【解析】選B。材料體現(xiàn)了勞動(dòng)者要不斷提高自身的技術(shù)素養(yǎng)才能適應(yīng)就業(yè)要求,B項(xiàng)符合題意。10.【解析】選B。材料強(qiáng)調(diào)解決就業(yè)問(wèn)題的主體是政府,①③符合題意。②是對(duì)勞動(dòng)者的要求,與題意不符;④觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選B項(xiàng)。11.【解析】選C。②是針對(duì)國(guó)家而言的,不符合題意。漫畫(huà)反映的是勞動(dòng)者的合法權(quán)益受侵害,④與題意無(wú)關(guān)。12.【解析】選B。③錯(cuò)誤,應(yīng)當(dāng)是向法院起訴。施加報(bào)復(fù)是違法行為,也不能維護(hù)其合法權(quán)益,④錯(cuò)誤。①②都是合理合法的渠道。13.【解析】本題考查某創(chuàng)業(yè)園樂(lè)觀促進(jìn)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的做法,涉及政府、就業(yè)者等的具體做法。答案:(1)W區(qū)政府實(shí)施樂(lè)觀的就業(yè)政策,綜合運(yùn)用各種手段實(shí)施宏觀調(diào)控,通過(guò)簡(jiǎn)化審批手續(xù)、批準(zhǔn)使用廠房、組織培訓(xùn)等行政手段,以及免稅、貼息等經(jīng)濟(jì)手段,為創(chuàng)業(yè)高校生供應(yīng)就業(yè)的便利條件。(2)這些創(chuàng)業(yè)高校生具有自主擇業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)、職業(yè)公正、多種方式就業(yè)等正確的就業(yè)觀念,他們樂(lè)觀投身市場(chǎng),靠自己的雙手開(kāi)拓新的生活。14.【解析】第(1)問(wèn)屬于表格題,應(yīng)當(dāng)對(duì)比表格內(nèi)容與小注,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)說(shuō)明我國(guó)就業(yè)狀況。第(2)問(wèn)考查如何解決就業(yè)問(wèn)題,應(yīng)當(dāng)從政府、企業(yè)、勞動(dòng)者等不同主體角度分別說(shuō)明應(yīng)當(dāng)實(shí)行的措施。答案:(1)①?gòu)谋硪豢?總體就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,供應(yīng)大于需求。②