【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021高考生物(人教版-山東專用)總復(fù)習(xí)作業(yè)：單元過關(guān)檢測6

單元過關(guān)檢測6(時(shí)間：30分鐘)高頻考點(diǎn)——反復(fù)練高頻考點(diǎn)一遺傳物質(zhì)的發(fā)覺歷程及DNA是主要遺傳物質(zhì)1．下面是噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)的部分試驗(yàn)步驟示意圖，對(duì)此試驗(yàn)的有關(guān)敘述正確的是 ()。A．本試驗(yàn)所使用的被標(biāo)記的噬菌體是接種在含有35S的培育基中獲得的B．本試驗(yàn)選用噬菌體作試驗(yàn)材料的緣由之一是其結(jié)構(gòu)組成只有蛋白質(zhì)和DNAC．試驗(yàn)中接受攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開再分別檢測其放射性D．在新形成的噬菌體中沒有檢測到35S說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA而不是蛋白質(zhì)解析噬菌體是病毒，是在活細(xì)胞中營寄生生活的生物，不能直接在培育基上培育。該試驗(yàn)攪拌是為了使細(xì)菌外吸附著的噬菌體外殼與細(xì)菌分別；離心是一種分別混合物的方法，在該試驗(yàn)中，被感染的細(xì)菌(含有子代噬菌體的細(xì)菌)在下層的沉淀物中，噬菌體蛋白質(zhì)外殼的質(zhì)量較小，在上層的上清液中。噬菌體侵染細(xì)菌的試驗(yàn)不能證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)。答案B2．(2022·青島二中高三階段性檢測)在赫爾希和蔡斯的試驗(yàn)中，下列對(duì)噬菌體衣殼蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是 ()。A．氨基酸原料和酶都來自噬菌體B．氨基酸原料來自細(xì)菌，酶來自噬菌體C．氨基酸原料和酶都來自細(xì)菌D．氨基酸原料來自噬菌體，酶來自細(xì)菌解析噬菌體侵染細(xì)菌試驗(yàn)中噬菌體浸染大腸桿菌后，在自身遺傳物質(zhì)的作用下，利用大腸桿菌體內(nèi)的物質(zhì)合成自身的組成成分，進(jìn)行大量繁殖。答案C高頻考點(diǎn)二DNA的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因的本質(zhì)3．(2021·天津十二區(qū)第一次聯(lián)考)如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖的正確描述是 ()。A．該DNA片段可能與生物的性狀無關(guān)B．①②③構(gòu)成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸C．②和③相間排列，構(gòu)成了DNA分子的基本骨架D．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí)，④的形成需要DNA連接酶解析DNA分子的兩條鏈?zhǔn)欠聪蚱叫械?，①為另一個(gè)脫氧核糖核苷酸的磷酸，不能與②③構(gòu)成一分子胞嘧啶脫氧核苷酸；磷酸與脫氧核糖交替排列構(gòu)成了DNA分子的基本骨架；DNA連接酶作用的部位為磷酸二酯鍵，DNA解旋酶作用的部位為氫鍵。答案A【易錯(cuò)分析】有的考生由于不能清楚地了解DNA分子中各個(gè)脫氧核苷酸分子的連接方式，導(dǎo)致誤認(rèn)為B項(xiàng)正確，有的考生則由于不了解DNA連接酶的作用而誤選D項(xiàng)。4．(2022·青島名校階段性檢測)下列有關(guān)計(jì)算結(jié)果，錯(cuò)誤的是 ()。A．DNA分子上的某個(gè)基因片段含有600個(gè)堿基對(duì)，由它把握合成的蛋白質(zhì)分子最多含有的氨基酸數(shù)為200個(gè)B．將一個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個(gè)雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌，噬菌體復(fù)制3次后，則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的eq\f(1,8)C．某雙鏈DNA分子的全部堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占26%，則腺嘌呤的分子數(shù)占24%D．某DNA分子的一條單鏈中(A＋T)/(C＋G)＝0.4，則其互補(bǔ)鏈中該堿基比例也是0.4解析DNA分子上的某個(gè)基因片段含有600個(gè)堿基對(duì)，則相應(yīng)的mRNA最多含有600個(gè)堿基，600個(gè)堿基含有200個(gè)密碼子，200個(gè)密碼子最多對(duì)應(yīng)200個(gè)氨基酸；DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，將一個(gè)被15N標(biāo)記的噬菌體(含一個(gè)雙鏈DNA分子)去侵染含14N的細(xì)菌，噬菌體復(fù)制3次后，則含有15N標(biāo)記的噬菌體占總數(shù)的eq\f(1,4)；某雙鏈DNA分子的全部堿基中，鳥嘌呤的分子數(shù)占26%，則胞嘧啶分子數(shù)比例也為26%，腺嘌呤的分子數(shù)百分比＝胸腺嘧啶分子數(shù)百分比＝24%。答案B【易錯(cuò)分析】本題有的考生沒有看清A項(xiàng)所給基因片段中是含有600個(gè)堿基對(duì)，導(dǎo)致認(rèn)為最多有100個(gè)氨基酸，誤選A項(xiàng)。5．(2021·廣東六校聯(lián)考)噬菌體φX174是單鏈DNA生物，當(dāng)它感染宿主細(xì)胞時(shí)，首先形成復(fù)制型(RF)的雙鏈DNA分子。假如該生物DNA的堿基構(gòu)成是：20%A，30%G，10%T和40%C。那么，RF中的堿基構(gòu)成狀況是()。A．20%A，30%G，10%T和40%CB．15%A，35%G，15%T和35%CC．10%A，40%G，20%T和30%CD．35%A，15%G，35%T和15%C解析本題相當(dāng)于給出了DNA一條單鏈中各種堿基的含量，在宿主細(xì)胞中形成的RF相當(dāng)于雙鏈DNA分子，在單鏈中的A＋T＝30%，此比例也是雙鏈DNA分子中A和T的比值，而雙鏈DNA分子中A＝T，所以A與T各占15%，則C與G各占35%。答案B【易錯(cuò)分析】有的考生在解答此題時(shí)，不能依據(jù)題目所給情境確定RF和原有單鏈DNA的關(guān)系，導(dǎo)致無法確定二者堿基組成的關(guān)系，無法獲得正確答案。高頻考點(diǎn)三基因的表達(dá)與基因?qū)π誀畹陌盐?．有關(guān)下圖的敘述，正確的是 ()。A．“甲→乙”和“丙→丁”過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中；大腸桿菌細(xì)胞中不能進(jìn)行這兩個(gè)過程B．能進(jìn)行“乙→甲”過程的生物的核酸中含有5種堿基C．假如丙所表示的分子含有200個(gè)堿基，其中胞嘧啶60個(gè)，且堿基可以任意排列，則理論上該分子有4100種D．乙中共顯示2個(gè)密碼子，能特異性識(shí)別密碼子的分子的基本組成單位與乙的相同解析圖中“甲→乙”“乙→甲”“丙→丁”過程依次表示轉(zhuǎn)錄、逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制。大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是DNA，能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制等過程。能進(jìn)行逆轉(zhuǎn)錄的生物是RNA病毒，其核酸只有RNA一種，含A、G、C、U4種堿基。含有n個(gè)堿基對(duì)的DNA分子的種類數(shù)最多有4n種，但是當(dāng)其中某種堿基的個(gè)數(shù)確定時(shí)，DNA分子的種類數(shù)(其堿基對(duì)的排列方式)就小于4n種。圖中乙(mRNA)共顯示2個(gè)密碼子，能特異性識(shí)別密碼子的分子是tRNA，其基本組成單位與乙的相同。答案D7．(2021·大連雙基測試)如圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑，據(jù)圖分析不正確的是 ()。A．基因1不正常而缺乏酶1可能引起苯丙酮尿癥B．由苯丙氨酸合成黑色素需要多基因把握C．基因可通過把握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接把握生物性狀D．基因2突變而缺乏酶2將導(dǎo)致人患白化病解析基因1不正常而缺乏酶1會(huì)使苯丙氨酸更多地轉(zhuǎn)化成苯丙酮酸，可能引起苯丙酮尿癥；從題圖可見，由苯丙氨酸合成黑色素需要基因l、基因2等多基因把握；題圖代謝過程說明基因可通過把握酶的合成來把握代謝過程進(jìn)而把握生物性狀；基因2突變而缺乏酶2將導(dǎo)致人不能合成黑色素，從而患白化病。答案C8．(2021·江西六校聯(lián)考)下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 ()。A．真核細(xì)胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B．遺傳信息傳遞規(guī)律——中心法則，是美國生物學(xué)家沃森1957年首先提出的C．①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行D．一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合，加快了翻譯的速率解析中心法則是美國生物學(xué)家克里克1957年首先提出的，內(nèi)容為遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)過程。答案B【易錯(cuò)分析】有的考生不清楚葉綠體和線粒體中也有DNA和核糖體，導(dǎo)致誤認(rèn)為C項(xiàng)錯(cuò)誤；有的考生則沒有記住中心法則的提出者誤認(rèn)為B正確。易錯(cuò)易混——訂正練9．經(jīng)檢測得知，一雙鏈DNA分子中鳥嘌呤的數(shù)目為x，其占?jí)A基總量的比例是y，以下推斷正確的是 ()。A．與鳥嘌呤互補(bǔ)的堿基所占的比例是(1一y)B．該DNA分子的嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值是eq\f(x,y)C．該DNA分子的堿基之間的氫鍵數(shù)是xeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(1＋\f(2,y)))D．與鳥嘌呤不互補(bǔ)的堿基數(shù)目是eq\f(x（1－2y）,y)解析由題意可知，G、C所占比例都為y，數(shù)量都為x；A、T所占比例都為eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)－y))，數(shù)量都為eq\f(\f(x,y)－2x,2)＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2y)－x))。與鳥嘌呤互補(bǔ)的堿基所占比例是y。該DNA分子的嘌呤堿基和嘧啶堿基的比值是1。G、C之間有三個(gè)氫鍵，A、T之間有兩個(gè)氫鍵，該DNA分子的堿基之間的氫鍵數(shù)目是3x＋2eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,2y)))－x))＝eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x＋\f(x,y)))。A、T與G不互補(bǔ)，其數(shù)目為eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(x（1－2y）,y)))。答案D10．(2021·昆明一中月考)一個(gè)T2噬菌體的全部成分均被3H標(biāo)記，其DNA由6000個(gè)堿基對(duì)組成，其中鳥嘌呤占全部堿基的eq\f(1,6)，用該噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌，共釋放出151個(gè)子代噬菌體。下列敘述正確的是 ()。A．可用含3H的培育基制備標(biāo)記噬菌體B．該過程共需要6×105個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸C．少數(shù)子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼帶有放射性D．子代噬菌體可因基因重組而表現(xiàn)出不同性狀解析噬菌體屬于病毒，不能進(jìn)行基因重組，也不能用一般培育基直接培育。由題意可知，鳥嘌呤占6000對(duì)堿基的eq\f(1,6)，即2000個(gè)，則在該DNA中胸腺嘧啶為4000個(gè)。由于親代的DNA參與子代的半保留復(fù)制，故151個(gè)子代噬菌體共需150份原料，即需要胸腺嘧啶脫氧核苷酸：4000×150＝600000＝6×105(個(gè))。雖然親代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼具有放射性，但在侵染時(shí)蛋白質(zhì)外殼并不進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi)，子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼所需的原料均來自無放射性的細(xì)菌，故均無放射性。答案B11．若用32P標(biāo)記“類胚胎干細(xì)胞”的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培育液中培育，在其次次細(xì)胞分裂的中期、后期，一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是 ()。A．中期是46和46、后期是92和46B．中期是46和46、后期是92和92C．中期是46和23、后期是92和23D．中期是46和23、后期是46和23解析有絲分裂中期、后期染色體條數(shù)的分析：“類胚胎干細(xì)胞”來自人體，人體的一個(gè)正常細(xì)胞中含有染色體條數(shù)為46，有絲分裂過程中后期染色體條數(shù)加倍(92)，中期染色體條數(shù)與體細(xì)胞相同(46)，故無論經(jīng)過幾次分裂，在有絲分裂中期染色體條數(shù)都是46，后期染色體條數(shù)都是92。有絲分裂中期、后期被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)的分析：以1個(gè)DNA分子為例，雙鏈被32P標(biāo)記，轉(zhuǎn)入不含32P的培育液中培育，由于DNA具有半保留復(fù)制的特點(diǎn)，第一次有絲分裂完成時(shí)，每個(gè)DNA分子中都有l(wèi)條鏈被32P標(biāo)記；其次次有絲分裂完成時(shí)，只有eq\f(1,2)的DNA分子被32P標(biāo)記；中期時(shí)，染色單體沒有分開，而這2條沒有分開的染色單體上，其中有1條被32P標(biāo)記，導(dǎo)致整條染色體也被32P標(biāo)記。答案A12．(2021·山東煙臺(tái)診斷)下列數(shù)據(jù)是人體部分器官中所表達(dá)基因的估量數(shù)目，有關(guān)敘述不正確的是 ()。器官或細(xì)胞眼唾液腺皮膚甲狀腺血細(xì)胞心臟所表達(dá)基因的估量數(shù)目193218630432381235059400A.人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異是細(xì)胞內(nèi)基因選擇性表達(dá)形成的B．血細(xì)胞所表達(dá)的基因數(shù)目最多說明其遺傳物質(zhì)相對(duì)含量較高C．人體各器官表達(dá)的基因數(shù)目有差異說明細(xì)胞中所含蛋白質(zhì)有差異D．不同功能的細(xì)胞表達(dá)的基因不相同，這與細(xì)胞具有不同功能相適應(yīng)解析在生長發(fā)育過程中，受精卵進(jìn)行有絲分裂，同一個(gè)體不同細(xì)胞核DNA相同，B錯(cuò)；由于基因的選擇性表達(dá)導(dǎo)致不同細(xì)胞表達(dá)的基因有所不同，蛋白質(zhì)種類和含量不同，細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生穩(wěn)定性差異，A、C、D對(duì)。答案B【易錯(cuò)分析】有的考生沒有留意到成熟的紅細(xì)胞不含遺傳物質(zhì)，即使未成熟其細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)也應(yīng)和其他細(xì)胞沒有差別，誤認(rèn)為B正確。綜合創(chuàng)新——熱身練13．如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：(可能用到的密碼子：AUG－甲硫氨酸、GCU－丙氨酸、AAG－賴氨酸、UUC－苯丙氨酸、UCU－絲氨酸、UAC－酪氨酸)(1)完成遺傳信息表達(dá)的是________(填字母)過程，a過程所需的酶有________。(2)圖中含有核糖的是________(填數(shù)字)；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是________。(3)該DNA片段第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個(gè)。(4)若在AUG后插入3個(gè)核苷酸，合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化。由此證明___________________________。(5)苯丙酮尿癥是由把握某種酶的基因特別引起的，這說明基因和性狀的關(guān)系是_______________________________________________________________。解析分析圖示過程可知：a過程為DNA的復(fù)制、b過程為轉(zhuǎn)錄、c過程為翻譯。DNA的復(fù)制需要在解旋酶的作用下解開雙鏈，然后在DNA聚合酶的作用下合成DNA子鏈；圖中含有核糖的結(jié)構(gòu)包括②mRNA、⑤tRNA、③rRNA；由mRNA的堿基可推知1個(gè)DNA分子中共有7個(gè)T，故第三次復(fù)制時(shí)需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸為7×23－1＝28(個(gè))。在DNA片段中加入3個(gè)核苷酸后，假如一個(gè)密碼子不是由3個(gè)相鄰的核苷酸編碼，則蛋白質(zhì)中轉(zhuǎn)變的是多個(gè)氨基酸，而事實(shí)上只在加入的部位多了一個(gè)氨基酸，說明一個(gè)密碼子是由3個(gè)相鄰的核苷酸編碼的。苯丙酮尿癥是由把握某種酶的基因特別引起的，說明相關(guān)基因是通過把握酶的合成來把握生物的性狀的。答案(1)b、c解旋酶和DNA聚合酶(2)②③⑤甲硫氨酸－丙氨酸－絲氨酸－苯丙氨酸(3)28(4)一個(gè)密碼子由3個(gè)相鄰的核苷酸編碼(5)基因通過把握酶的合成來把握代射過程，進(jìn)而把握生物的性狀14．(2021·長春外國語學(xué)校月考)下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖，請(qǐng)依據(jù)圖示過程，回答問題。(1)由圖示得知，1個(gè)DNA分子復(fù)制出乙、丙2個(gè)DNA分子，其方式是_________________________________________________________________。(2)DNA解旋酶能使雙鏈DNA解開，但需要細(xì)胞供應(yīng)________。除了圖中所示酶外，丙DNA分子的合成還需要________酶。(3)從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向________。(4)細(xì)胞中DNA復(fù)制的場所是________；在復(fù)制完成后，乙、丙分開的時(shí)期為_______________________________________________________________。(5)若一個(gè)卵原細(xì)胞的一條染色體上的β－珠蛋白基因在復(fù)制時(shí)一條脫氧核苷酸鏈中一個(gè)A替換成T，則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是_____________________________________________________________。解析染色單體分開發(fā)生的時(shí)期是有絲分裂后期和減Ⅱ后期，卵原細(xì)胞中一條染色體中DNA的一條鏈發(fā)生基因突變，復(fù)制后，攜帶突變基因的DNA分子進(jìn)入卵細(xì)胞的概率是eq\f(1,4)。答案(1)半保留復(fù)制(2)能量(ATP)DNA連接(3)相反(4)細(xì)胞核、線粒體和葉綠體有絲分裂后期、減數(shù)其次次分裂后期(5)eq\f(1,4)▲(2021·江蘇鎮(zhèn)江模擬)周期性共濟(jì)失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)把握的遺傳病，致病基因?qū)е录?xì)胞膜上正常鈣離子通道蛋白結(jié)構(gòu)特別，從而使正常鈣離子通道的數(shù)量不足，造成細(xì)胞功能特別。該致病基因純合會(huì)導(dǎo)致胚胎致死?；颊甙l(fā)病的分子機(jī)理如下圖所示。請(qǐng)回答：(1)圖中的過程①是________，與過程②有關(guān)的RNA種類有哪些？_________________________________________________________________。假如細(xì)胞的核仁被破壞，會(huì)直接影響圖中________(結(jié)構(gòu))的形成。(2)雖然正常基因和致病基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的，但致病基因把握合成的特別多肽鏈較正常多肽鏈短，請(qǐng)依據(jù)圖示推想其緣由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)圖中所揭示的基因把握性狀的方式是________________________________________________________________________________________________。解析(1)過程①為以一條DNA單鏈為模板的轉(zhuǎn)錄，翻譯需tRNA、mRNA和rRNA；核仁與核糖體的形成有關(guān)。(3)基因可通過把握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接把握生物體的性狀，也可通過把握酶的合成來把握代謝進(jìn)而把握生物體的性狀，圖中顯示的是基因把握了膜上的蛋白質(zhì)——鈣離子通道蛋白的合成；因此屬于前者。答案(1)轉(zhuǎn)錄tRNA、rRNA、mRNA核糖體(2)基因中堿基發(fā)生替換，使對(duì)應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼子(3)基因通過把握蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接把握生物體的性狀【易錯(cuò)分析】有些考生不能依據(jù)圖中的信息推斷出該基因突變直接影響了細(xì)胞膜上鈣離子通道蛋白的合成，有的雖推斷出來卻不認(rèn)為基因把握通道蛋白的合成是基因通過把握蛋白質(zhì)的合成直接把握生物性狀的。15．(2021·遼寧五校協(xié)作體期末聯(lián)考)某校一個(gè)生物活動(dòng)小組要進(jìn)行爭辯性學(xué)習(xí)，對(duì)生物學(xué)史上的經(jīng)典試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。這個(gè)小組借助某高校的試驗(yàn)設(shè)備，對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行探究，有人認(rèn)為DNA是全保留復(fù)制，也有人認(rèn)為DNA是半保留復(fù)制。為了證明這兩種假設(shè)，這個(gè)小組設(shè)計(jì)了下列試驗(yàn)程序，請(qǐng)完成試驗(yàn)并對(duì)結(jié)果講行猜測。(1)試驗(yàn)步驟：第一步：在氮源為14N的培育基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為14N－DNA；在氮源為15N的培育基上生長的大腸桿菌，其DNA分子均為15N－DNA。用某種離心方法分別得到的結(jié)果如圖所示，其DNA分別分布在輕帶和重帶上。其次步：將親代大腸桿菌(含15N)轉(zhuǎn)移到含14N的培育基上，使其繁殖一代(Ⅰ)。請(qǐng)分析：假如DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；假如DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。第三步：為了進(jìn)一步驗(yàn)證其次步的推想結(jié)果，將其次步中得到的Ⅰ代大腸桿菌連續(xù)放在含14N的培育基上繁殖，得到二代(Ⅱ)。請(qǐng)分析：假如DNA位于________帶位置，則是全保留復(fù)制；假如DNA位于________帶位置，則是半保留復(fù)制。(2)有人提出：第一代(Ⅰ)的DNA用解旋酶處理后再離心，就能直接推斷DNA的復(fù)制方式，假如輕帶和重帶各占eq\f(1,2)，則肯定為半保留復(fù)制。你認(rèn)為這位同學(xué)說法是否正確？___________________________________________________。緣由是______________________________________________