第7課古代的商業(yè)貿(mào)易說課稿 -2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會生活

第7課古代的商業(yè)貿(mào)易說課稿--2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會生活主備人備課成員教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為《經(jīng)濟(jì)與社會生活》第7課《古代的商業(yè)貿(mào)易》，2024-2025學(xué)年高二歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2。本節(jié)課主要內(nèi)容包括：

1.商業(yè)貿(mào)易的起源和發(fā)展：介紹商業(yè)貿(mào)易的產(chǎn)生、古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和影響因素。

2.古代商業(yè)的組織形式：分析古代商業(yè)的組織結(jié)構(gòu)、商業(yè)活動和商人地位。

3.商業(yè)管理制度：探討古代政府對商業(yè)的管理制度及其對商業(yè)發(fā)展的影響。

4.商業(yè)與城市：闡述古代商業(yè)對城市興起和發(fā)展的作用，以及城市在商業(yè)中的地位。

5.對外貿(mào)易：介紹古代的絲綢之路、海上絲綢之路等對外貿(mào)易的主要通道和貿(mào)易活動。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用時(shí)空觀念，理解古代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展脈絡(luò)及其與社會生活的關(guān)系。

2.提升學(xué)生史料實(shí)證能力，通過分析歷史文獻(xiàn)和資料，認(rèn)識古代商業(yè)貿(mào)易的特點(diǎn)和影響。

3.發(fā)展學(xué)生的歷史解釋能力，能夠從不同角度對古代商業(yè)貿(mào)易的作用和意義進(jìn)行合理解讀。

4.增強(qiáng)學(xué)生的歷史意識，培養(yǎng)對古代商業(yè)文化和社會變遷的尊重與理解。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①古代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展特點(diǎn)和影響因素，包括商業(yè)活動的發(fā)展階段、商人階層的地位變遷等。

②古代商業(yè)管理制度及其對商業(yè)發(fā)展的影響，如市場管理制度、稅收政策、商業(yè)法規(guī)等。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解古代商業(yè)的組織形式，包括行會、商會等商業(yè)組織的特點(diǎn)和運(yùn)作方式。

②掌握對外貿(mào)易的主要通道和貿(mào)易活動，如絲綢之路的路線、海上絲綢之路的貿(mào)易內(nèi)容及其對古代社會的影響。學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課型新授課教法學(xué)法講授法課時(shí)第一課時(shí)步驟師生互動設(shè)計(jì)二次備課教學(xué)資源1.軟硬件資源

-投影儀

-電腦

-多媒體教學(xué)軟件

2.課程平臺

-校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-電子白板系統(tǒng)

3.信息化資源

-數(shù)字化歷史教材

-在線歷史資料庫

-歷史教學(xué)視頻資源

4.教學(xué)手段

-互動討論

-案例分析

-小組合作學(xué)習(xí)

-角色扮演教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-利用多媒體展示古代商業(yè)貿(mào)易的圖片，如古代市場、商賈交易等，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注古代商業(yè)活動。

-提問學(xué)生：“你們對古代的商業(yè)貿(mào)易有什么了解？”

-簡要回顧上節(jié)課內(nèi)容，自然過渡到本節(jié)課主題《古代的商業(yè)貿(mào)易》。

2.講授新知（20分鐘）

-講解商業(yè)貿(mào)易的起源和發(fā)展，通過案例分析，如“市的變遷”，讓學(xué)生理解商業(yè)活動的演變。

-分析古代商業(yè)的組織形式，如行會、商會等，通過史料實(shí)證，讓學(xué)生了解其特點(diǎn)和作用。

-介紹古代商業(yè)管理制度，如稅收政策、商業(yè)法規(guī)等，結(jié)合具體實(shí)例，讓學(xué)生認(rèn)識其對商業(yè)發(fā)展的影響。

-講解商業(yè)與城市的關(guān)系，通過對比分析，讓學(xué)生理解商業(yè)對城市興起和發(fā)展的推動作用。

-介紹對外貿(mào)易，如絲綢之路的路線、貿(mào)易內(nèi)容等，通過互動討論，讓學(xué)生了解古代對外貿(mào)易的特點(diǎn)和影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-分組討論：假設(shè)你是一位古代商人，描述你的商業(yè)活動和所面臨的挑戰(zhàn)。

-學(xué)生分享討論成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

-進(jìn)行小測驗(yàn)，檢測學(xué)生對本節(jié)課知識的掌握情況。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師簡要回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-提問學(xué)生：“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們對古代商業(yè)貿(mào)易有了哪些新的認(rèn)識？”

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置課后作業(yè)：結(jié)合本節(jié)課內(nèi)容，寫一篇關(guān)于古代商業(yè)貿(mào)易的短文，要求分析商業(yè)活動對社會發(fā)展的影響。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)要求和提交時(shí)間。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識掌握方面：

-學(xué)生能夠準(zhǔn)確描述古代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展脈絡(luò)，理解商業(yè)活動從起源到成熟的過程。

-學(xué)生掌握了古代商業(yè)的組織形式，如行會、商會等，并能夠分析這些組織形式的特點(diǎn)和作用。

-學(xué)生了解了古代商業(yè)管理制度，包括稅收政策、商業(yè)法規(guī)等，并能夠認(rèn)識到這些制度對商業(yè)發(fā)展的影響。

-學(xué)生能夠闡述商業(yè)與城市的關(guān)系，理解商業(yè)活動對城市興起和發(fā)展的推動作用。

-學(xué)生對古代對外貿(mào)易有了深入的了解，包括絲綢之路的路線、貿(mào)易內(nèi)容及其對社會的影響。

2.能力提升方面：

-學(xué)生通過分析史料，提高了史料實(shí)證能力，能夠結(jié)合歷史文獻(xiàn)和資料，對古代商業(yè)貿(mào)易的特點(diǎn)和影響進(jìn)行合理解讀。

-學(xué)生在課堂討論中，運(yùn)用了時(shí)空觀念，對古代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展進(jìn)行了有序的梳理和分析。

-學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，能夠在討論中分享觀點(diǎn)，接受他人意見。

3.核心素養(yǎng)培養(yǎng)方面：

-學(xué)生的歷史意識得到了增強(qiáng)，對古代商業(yè)文化和社會變遷表現(xiàn)出尊重和理解。

-學(xué)生在分析古代商業(yè)貿(mào)易時(shí)，能夠從不同角度進(jìn)行歷史解釋，展現(xiàn)出良好的歷史解釋能力。

-學(xué)生通過角色扮演和互動討論，培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新意識，能夠?qū)v史事件進(jìn)行獨(dú)立思考。

4.學(xué)習(xí)態(tài)度與方法方面：

-學(xué)生在本節(jié)課中表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，對古代商業(yè)貿(mào)易的興趣明顯提升。

-學(xué)生學(xué)會了通過史料分析來探究歷史問題，掌握了自主學(xué)習(xí)的方法，能夠在課后繼續(xù)深入探究相關(guān)話題。板書設(shè)計(jì)1.古代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展特點(diǎn)

①商業(yè)活動的起源和發(fā)展階段

②商業(yè)發(fā)展的主要特點(diǎn)和影響因素

2.古代商業(yè)的組織形式

①行會、商會的特點(diǎn)和作用

②商人階層的地位變遷

3.古代商業(yè)管理制