班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范例（2篇）

班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范例本次班級(jí)活動(dòng)命名為“互動(dòng)游戲嘉年華”，旨在通過(guò)一系列互動(dòng)游戲，增進(jìn)班級(jí)成員之間的溝通與協(xié)作，提升集體凝聚力。以下是活動(dòng)的具體安排：活動(dòng)時(shí)間：共計(jì)2小時(shí)?；顒?dòng)地點(diǎn)：選擇在學(xué)校操場(chǎng)或室內(nèi)體育館舉行。參與人員：涵蓋全班師生。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.細(xì)致規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地，布置必要的道具與裝飾。2.準(zhǔn)備充足的游戲道具與獎(jiǎng)品。3.邀請(qǐng)專業(yè)主持人，確保對(duì)游戲規(guī)則熟悉。4.制定活動(dòng)節(jié)目單和參與人員名單?；顒?dòng)流程：1.活動(dòng)開場(chǎng)（____分鐘）：主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容與規(guī)則，營(yíng)造熱烈氣氛，并提醒學(xué)生保持紀(jì)律。2.游戲環(huán)節(jié)1：拔河比賽（____分鐘）：班級(jí)分成兩隊(duì)，每隊(duì)8人，通過(guò)拔河比賽展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.游戲環(huán)節(jié)2：口袋英雄（____分鐘）：參與人員分組，每隊(duì)2-3人，通過(guò)接住主持人扔出的物品進(jìn)行積分。4.游戲環(huán)節(jié)3：大家都是明星（____分鐘）：班級(jí)成員輪流進(jìn)行不超過(guò)____分鐘的表演，由觀眾評(píng)委評(píng)分。5.游戲環(huán)節(jié)4：團(tuán)結(jié)就是力量（____分鐘）：學(xué)生分組，每組4-5人，共同完成設(shè)計(jì)的拼圖，展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作。6.游戲環(huán)節(jié)5：搶答闖關(guān)（____分鐘）：學(xué)生分組，每隊(duì)5人，通過(guò)回答問(wèn)題的方式?jīng)Q出冠軍隊(duì)伍。7.活動(dòng)總結(jié)和頒獎(jiǎng)（____分鐘）：主持人總結(jié)活動(dòng)，宣布獲勝隊(duì)伍，并為獲勝隊(duì)伍及優(yōu)秀表演者頒發(fā)獎(jiǎng)品?；顒?dòng)亮點(diǎn)：精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)游戲，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作與積極參與。游戲環(huán)節(jié)豐富多樣，既考驗(yàn)體力，也考察智力與創(chuàng)造力。專業(yè)主持人引領(lǐng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，氣氛活躍?；顒?dòng)評(píng)估與反饋：活動(dòng)結(jié)束后，組織參與者填寫反饋問(wèn)卷，收集意見(jiàn)和建議。根據(jù)反饋總結(jié)活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)，為未來(lái)活動(dòng)提供改進(jìn)方向。通過(guò)本次“互動(dòng)游戲嘉年華”活動(dòng)，不僅能夠加強(qiáng)班級(jí)成員之間的相互了解和交流，還能提升集體凝聚力，激發(fā)學(xué)生積極參與的熱情，并對(duì)他們的努力給予肯定與鼓勵(lì)。班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范例（二）活動(dòng)主題：新起點(diǎn)，新篇章，攜手共進(jìn)本次班會(huì)活動(dòng)的宗旨在于：1.增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，促進(jìn)同學(xué)間的深入交流與互助合作；2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升自主學(xué)習(xí)的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生的集體協(xié)作能力，鍛煉領(lǐng)導(dǎo)才干；4.增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)和學(xué)校的認(rèn)同與歸屬感；5.引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，培育積極向上的心態(tài)。活動(dòng)安排如下：一、時(shí)間與地點(diǎn)時(shí)間：____年____月中旬地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳二、活動(dòng)策劃與預(yù)算1.活動(dòng)內(nèi)容：(1)開幕式：包括班會(huì)宣講、教師致辭、學(xué)生代表發(fā)言；(2)知識(shí)競(jìng)賽：分組進(jìn)行，設(shè)立獎(jiǎng)品以激勵(lì)參與；(3)體育競(jìng)技：涵蓋籃球、足球等項(xiàng)目，采用積分制；(4)才藝展示：提供舞蹈、歌唱、戲劇等多種表演形式；(5)團(tuán)隊(duì)建設(shè)：通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作游戲，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力；(6)創(chuàng)意展示：學(xué)生自主完成文化創(chuàng)意品制作，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)選和展示；(7)頒獎(jiǎng)典禮：對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰；(8)閉幕式：總結(jié)活動(dòng)成果，展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。2.預(yù)算詳情：(1)場(chǎng)地租賃費(fèi)用：____元；(2)晚餐費(fèi)用：____元；(3)獎(jiǎng)品費(fèi)用：____元；(4)宣傳品制作費(fèi)用：____元；(5)活動(dòng)禮品費(fèi)用：____元；(6)攝影攝像費(fèi)用：____元；(7)總預(yù)算：____元。三、組織架構(gòu)1.策劃團(tuán)隊(duì)：(1)班主任教師：負(fù)責(zé)總體策劃、協(xié)調(diào)及監(jiān)督；(2)學(xué)生代表：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)同學(xué)，收集活動(dòng)意見(jiàn)；(3)文化藝術(shù)教師：指導(dǎo)才藝表演；(4)體育教師：組織體育競(jìng)技活動(dòng)；(5)心理輔導(dǎo)教師：負(fù)責(zé)拓展游戲和心理輔導(dǎo)。2.日程安排：(1)14:00-14:30開幕式；(2)14:30-15:30知識(shí)競(jìng)賽；(3)15:30-16:30體育競(jìng)技；(4)16:30-17:30才藝展示；(5)17:30-18:30團(tuán)隊(duì)建設(shè)；(6)18:30-19:00晚餐；(7)19:00-20:00創(chuàng)意展示；(8)20:00-20:30頒獎(jiǎng)典禮；(9)20:30-21:00閉幕式。四、宣傳策略1.制作并張貼宣傳海報(bào)和傳單；2.在班級(jí)微信群、QQ群等社交媒體平臺(tái)上發(fā)布活動(dòng)信息；3.通知學(xué)校通訊社和相關(guān)媒體，爭(zhēng)取宣傳報(bào)道。五、執(zhí)行與評(píng)估1.活動(dòng)執(zhí)行：(1)活動(dòng)前：策劃團(tuán)隊(duì)進(jìn)行準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等；(2)活動(dòng)中：指定人員負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行；(3)活動(dòng)后：收集反饋，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)活動(dòng)提供參考。2.活動(dòng)評(píng)估：(1)分析參與度、反饋和意見(jiàn)，評(píng)估活動(dòng)效果；(2)評(píng)估活動(dòng)組織和執(zhí)行情況，提出改進(jìn)建議；(3)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)活動(dòng)成果。六、活動(dòng)保障1.確保場(chǎng)地租賃與布置；2.采購(gòu)活動(dòng)所需物資；3.獲取學(xué)校相關(guān)部門支持；4.組織志愿者協(xié)助；5.制定應(yīng)急預(yù)案。七、效果評(píng)估1.參與度評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷了解滿意度、參與度；2.凝聚力評(píng)估：