專題4.5.2 植物的葉與蒸騰作用-蒸騰作用（解析版）

2020年浙教版八年級下科學(xué)同步學(xué)習(xí)精講精練第4章植物與土壤4.5-2植物的葉與蒸騰作用——蒸騰作用目錄 1 2 3 6 9蒸騰作用1.什么是蒸騰作用水分從活的植物體表面(主要是葉片)以氣體狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫作蒸騰作用。2.進(jìn)行蒸騰作用的部位蒸騰作用主要在葉片中進(jìn)行，并且主要通過葉片上的氣孔進(jìn)行，其次在葉柄和幼嫩莖處也能進(jìn)行。3.蒸騰作用的過程4.蒸騰作用的意義（1）蒸騰作用可以在溫度偏高的情況下有效地降低葉片溫度。（2）蒸騰作用是根部吸水的主要?jiǎng)恿?，有利于植物對水的吸收和運(yùn)輸。（3）蒸騰作用有利于溶解在水中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。5.影響蒸騰作用的環(huán)境因素影響蒸騰作用的環(huán)境因素有溫度、光照、濕度和氣流速度等。一般情況下，氣孔周圍如果濕度大、溫度低、光照弱、氣流速度慢，則蒸騰作用弱；如果濕度小、溫度高、光照強(qiáng)、氣流速度快，則蒸騰作用強(qiáng)。6.氣孔對蒸騰作用的影響（1）保衛(wèi)細(xì)胞：葉的表皮上有成對的半月形細(xì)胞，叫作保衛(wèi)田胞。保衛(wèi)細(xì)胞的里面有綠色的顆粒二葉綠體。（2）氣孔對蒸騰作用的影響：兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔是氣孔。在進(jìn)行蒸騰作用時(shí)，葉中的水以氣體形式從氣孔中散發(fā)出來。氣孔不僅是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”，而且是散失體內(nèi)水分的“門戶”。氣孔的開閉，由保衛(wèi)細(xì)胞控制著。當(dāng)氣孔關(guān)閉時(shí)，植物的蒸騰作用減弱，同時(shí)，也減弱了光合作用(因?yàn)槿鄙俣趸甲鳛樵??！舅伎肌课覀冊谝圃灾参飼r(shí)，你認(rèn)為如何進(jìn)行可提高成活率?【小結(jié)】(1)帶土移栽澆水，增強(qiáng)吸水的功能。(2)剪去部分枝葉，遮陽，盡量在傍晚移栽--減弱蒸騰作用，防止植物失水枯死。1.實(shí)驗(yàn)探究蒸騰作用1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄恐参锶~片的蒸騰作用。2.實(shí)驗(yàn)過程：a.選取一盆正處于生長旺盛期的闊葉植物(如天竺葵等)。b.用一透明塑料袋把幾片鄰近的葉片包扎起來。c.對該植物澆水后，置于陽光下照射。d.觀察塑料袋內(nèi)有沒有水珠產(chǎn)生。如果沒有水珠產(chǎn)生，請把植物搬到室內(nèi)使其快速冷卻，再觀察塑料袋上有沒有水珠。3.現(xiàn)象：將植物置于陽光下照射一段時(shí)間，可以發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠產(chǎn)生。4.結(jié)論：植物進(jìn)行蒸騰作用散失水分【例1】(2018.恩施州中考)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①選取三根粗細(xì)、長短及所帶葉片大致相近的新鮮的天竺葵枝條；②去掉其中一枝的葉片，然后分別插入盛有相同體積稀紅墨水的試管里(如圖所示，試管內(nèi)滴有油膜)；③將A、C裝置放在陽光下，B裝置放在陰暗環(huán)境中，定時(shí)觀察試管內(nèi)液面下降情況；④當(dāng)看到A枝條的葉脈微紅后，將A、B、C三根枝條進(jìn)行縱切，用放大鏡觀察。此實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)證（）A.莖有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能B.葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的器官C.蒸騰作用受陽光等外界因素影響D.旱地生活的植物，葉片背面氣孔數(shù)多于正面【答案】D【解析】A.由葉脈發(fā)紅說明莖有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的功能，A正確；B.圖中A、C是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是葉，結(jié)果A液面下降明顯，C液面基本無變化，由上述實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：葉是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，蒸騰作用的強(qiáng)度與葉片面積呈正相關(guān)，B正確；C.圖中A、B是一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是光照，結(jié)果A液面比B液面低，可見蒸騰作用受陽光的影響，C正確；D.題干中的實(shí)驗(yàn)不能說明旱地生活的植物，葉片背面氣孔數(shù)多于正面，D錯(cuò)誤。【?？肌空趄v作用【例1】(2019·廣東模擬)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)周末去公園散步，剛進(jìn)入樹蔭底下感到很舒適，他們就討論起生物學(xué)習(xí)到的蒸騰作用的意義，四位同學(xué)的說法有誤的是（）A.甲說：蒸騰作用就像一個(gè)水泵，有一個(gè)向上的拉力，使水分向上運(yùn)輸B.乙說：夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞C.丙說：樹蔭底下感覺空氣很清新，蒸騰作用可以釋放出氧氣D.丁說：植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)【答案】C【解析】A.蒸騰作用就像一個(gè)水泵，有一個(gè)向上的拉力，使水分向上運(yùn)輸，A正確；B.夏天，樹蔭底下比較涼快有蒸騰作用的功勞，B正確；C.植物的光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，能夠使空氣清新，氧含量高，C錯(cuò)誤；D.植物體內(nèi)的水分大多數(shù)通過蒸騰作用散失到空氣中，參與了水循環(huán)，D正確?！纠?】(2018·廣安中考)移栽植物時(shí)，所采取的措施與蒸騰作用無關(guān)的是（）A.植物根部帶土坨B.去掉植物的部分枝葉C.在陰天移栽D.對植物進(jìn)行遮蔭處理【答案】A【解析】A.根部帶一個(gè)土坨是為了保護(hù)植物的幼根和根毛，有利于提高植物的成活率，與蒸騰作用無關(guān)，A符合題意；B.在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，B不符合題意；C.陰天光照不強(qiáng)，降低了蒸騰作用，使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高了移栽植物的成活率，C不符合題意；D.對植物進(jìn)行遮蔭處理，降低了蒸騰作用，提高了移栽植物的成活率，D不符合題意?！纠?】下列關(guān)于蒸騰作用的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.植物蒸騰作用的主要器官是葉B.水分是以氣態(tài)的形式通過植物體而蒸發(fā)散失的C.蒸騰作用有利于降低葉片的溫度D.蒸騰作用能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸【答案】D【解析】蒸騰作用是指水分以水蒸氣的形式，通過植物體而蒸發(fā)散失的過程，其主要器官是葉，故選項(xiàng)A、B的說法是正確的；蒸騰作用可以在溫度偏高的情況下有效地降低葉片溫度，故選項(xiàng)C的說法也是正確的；蒸騰作用能促進(jìn)植物體對水分的吸收和運(yùn)輸，同時(shí)對無機(jī)鹽的運(yùn)輸也起著促進(jìn)作用，但是蒸騰作用的強(qiáng)弱并不影響根對無機(jī)鹽的吸收，所以，選項(xiàng)Ｄ的說法是錯(cuò)誤的。【易錯(cuò)】錯(cuò)解B，本題錯(cuò)選的原因是在驗(yàn)證植物蒸騰作用的活動(dòng)中，用透明塑料袋將葉片包扎起來，觀察到塑料袋中有水珠產(chǎn)生。因此誤認(rèn)為水分是以液態(tài)形式通過植物體蒸發(fā)散失的。實(shí)際上，水珠是由水蒸氣液化形成的?！军c(diǎn)評】吸收水分和吸收無機(jī)鹽是兩個(gè)獨(dú)立的生理功能，蒸騰作用與植物吸收水分有密切關(guān)系，卻與吸收無：機(jī)鹽無關(guān)。所以理解蒸騰作用的概念、過程和意義是解答本題的關(guān)鍵?！纠?】(攀枝花中考)如圖是某科研小組的同學(xué)研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖，圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程。請據(jù)圖分析，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率大于吸水速率C.有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率D.有光照時(shí)，蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率【答案】C【解析】A、從圖中可以看出：c點(diǎn)是某植物的蒸騰速率和吸水速率曲線重合點(diǎn)，且正好處于a時(shí)刻。即c點(diǎn)表示a時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率。此選項(xiàng)敘述正確；B、圖中a--b時(shí)間段內(nèi)，蒸騰速率和吸水速率都是逐漸升高，即在某一時(shí)刻蒸騰速率總是大于吸水速率。此選項(xiàng)敘述正確；C、圖中黑暗時(shí)間內(nèi)，無論那一時(shí)刻，吸水速率的曲線總是位于蒸騰速率的曲線之上，即黑暗時(shí)吸水速率總是高于蒸騰速率；而有光照時(shí)，a--b時(shí)間段內(nèi)蒸騰速率大于吸水速率，b時(shí)刻以后吸水速率則大于蒸騰速率。此選項(xiàng)敘述錯(cuò)誤；D、由圖可知，黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率，此選項(xiàng)敘述正確?！緹狳c(diǎn)題型】蒸騰作用【例5】(衢州中考)如圖所示，①②③④分別表示植物生長過程中不同的生理活動(dòng)，其中③表示的是（）A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.水分的吸收和運(yùn)輸【答案】B【解析】圖中過程④表示植物體吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此是植物體的呼吸作用；③表示水蒸氣從葉片的氣孔中散失到大氣中，因此是植物的蒸騰作用；②表示植物吸入二氧化碳，釋放氧氣，因此是植物的光合作用；①表示水分的吸收和運(yùn)輸?！痉椒记伞繀^(qū)分光合作用、呼吸作用和蒸騰作用的小訣竅一般在圖示中區(qū)分光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，關(guān)鍵就看氣體的流向。光合作用是二氧化碳進(jìn)葉片，氧氣出葉片；呼吸作用是二氧化碳出葉片，氧氣進(jìn)葉片。而蒸騰作用主要是水分散失的門戶，即水出葉片。值得注意的是當(dāng)側(cè)重點(diǎn)不同，表達(dá)的過程不同時(shí)，進(jìn)出的物質(zhì)不相同，但氣孔不僅僅是蒸騰作用散失水分的門戶，它也是二氧化碳和氧氣進(jìn)出葉片的門戶?！緹狳c(diǎn)題型2】氣孔的結(jié)構(gòu)和功用【例6】(2019?寧波模擬)下列關(guān)于氣孔的結(jié)構(gòu)和功能的說法錯(cuò)誤的是（）A.葉的表皮細(xì)胞是無色透明的，對葉起著保護(hù)作用B.表皮上的成對的半月形的保衛(wèi)細(xì)胞叫作氣孔，保衛(wèi)細(xì)胞里有葉綠體C.氣孔的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制，氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”D.蠶豆葉的上表面的氣孔少于下表面的氣孔【答案】B【解析】表皮上成對的半月形細(xì)胞是保衛(wèi)細(xì)胞，兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞之間的小孔才是氣孔，氣孔是氣體進(jìn)出葉片的“窗口”，氣孔的開閉受保衛(wèi)細(xì)胞的控制?！痉椒记伞繗饪缀捅Ｐl(wèi)細(xì)胞的關(guān)系氣孔在光合作用、呼吸作用、蒸騰作用中是空氣和水蒸氣的通路，它是由一對半月形的保衛(wèi)細(xì)胞形成的小孔。其大小是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)，保衛(wèi)細(xì)胞因外側(cè)壁較薄而內(nèi)側(cè)壁較厚，在保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞分離，氣孔張開；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞并攏，氣孔閉合。1.下列關(guān)于蒸騰作用的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.植物蒸騰作用的主要器官是葉B.水分是以氣態(tài)的形式通過植物體而蒸發(fā)散失的C.蒸騰作用有利于降低葉片的溫度D.蒸騰作用能促進(jìn)根對無機(jī)鹽的吸收和運(yùn)輸【答案】D【解析】本題考查植物的蒸騰作用及其意義.蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式通過植物葉散發(fā)到外界的過程.蒸騰作用有助于降低葉片的溫度，有利于根對水分的吸收，有利于植物對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，但對無機(jī)鹽的吸收沒有作用.2.把剛摘下的果樹枝裝在開口小瓶中，用彈簧秤測重為5牛，光照6小時(shí)后測得重為1.8牛，重量減少的主要原因是（）A.蒸騰作用B.運(yùn)輸作用C.呼吸作用D.光合作用【答案】A【解析】該樹枝重量減少的主要原因是植物體內(nèi)的水以氣體的形式通過植物葉片散發(fā)到外界中去.3.關(guān)于植物體水分散失的意義，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.促進(jìn)植物體對水分的吸收B.促進(jìn)礦質(zhì)元素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸C.促進(jìn)溶于水的礦質(zhì)元素的吸收D.降低植物體特別是葉片的溫度【答案】C【解析】蒸騰作用有助于降低葉片的溫度，有利于根對水分的吸收，有利于植物對水分和無機(jī)鹽的輸送，但對無機(jī)鹽的吸收沒有作用.4.深秋季節(jié)，無機(jī)鹽向樹干上部運(yùn)輸?shù)乃俣认陆?，其主要原因是（）A.氣候干燥B.根呼吸作用減弱C.蒸騰作用減弱D.根吸水力降低【答案】C【解析】植物體內(nèi)輸送水分和無機(jī)鹽的動(dòng)力來自植物的蒸騰作用.5.植物從土壤中吸收的水用于生命活動(dòng)的約占（）A.99%B.90%C.50%D.1%【答案】D【解析】植物吸收的水分大約有99%通過蒸騰作用散失，其余的主要用于生命活動(dòng).6.為了美化環(huán)境，我們常要移栽樹苗.移栽樹苗時(shí)常采用帶土及去掉部分葉片的措施來提高成活率.這樣做的目的是（）A.保護(hù)幼苗，提高植物體的溫度B.促進(jìn)根的發(fā)育，降低光合作用C.防止根部營養(yǎng)損失，增強(qiáng)呼吸D.保護(hù)根毛，降低蒸騰作用【答案】D【解析】移栽的樹苗根尖易受損，使根的吸水能力降低，帶土移栽可以保護(hù)根毛；去掉部分葉片可以降低蒸騰作用，減少水分的散失.7.長在樹上的葉片不會(huì)像被摘下來的樹葉那樣被曬干，這是因?yàn)橹参镉衉__________作用，在這個(gè)過程中，水變成水蒸氣，從而降低了葉面的溫度.【答案】蒸騰【解析】蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔以水蒸汽狀態(tài)通過散失到大氣中的過程．根吸收來的水分99%都通過蒸騰作用散失了．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，這是蒸騰作用在自然界中的作用；蒸騰作用散失大量的水分，吸收熱量，使氣溫降低，降低植物體特別是葉片的溫度，避免灼燒，從而也降低了環(huán)境的溫度，所以不被曬干．8.仙人掌有發(fā)達(dá)的根系、細(xì)小的葉刺和肥厚多汁的肉質(zhì)莖.根據(jù)這些特征回答下列問題.(1)發(fā)達(dá)的根系有利于從___________吸收___________；細(xì)小的葉刺有利于降低___________作用，減少___________的散失；肥厚多汁的肉質(zhì)莖有利于植物體貯存___________.(2)根據(jù)這些特點(diǎn)，可以判斷仙人掌一般生活在___________的地區(qū).【答案】（1）土壤中水分蒸騰水分水分（2）缺水(干旱)【解析】（1）葉特化成刺狀，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境；有發(fā)達(dá)的根系，可以吸收到土壤深處的水分，適應(yīng)干旱，地表缺水的環(huán)境；肉質(zhì)莖很肥厚，可以保存大量的水分，適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境．（2）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，由以上可知沙漠上的仙人掌生活在干旱的環(huán)境中．9.如圖是研究植物散失水分的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖.請分析回答下列問題：(1)A、B兩個(gè)裝置中，塑料袋上水珠較多的是______，原因是______________________.(2)比較C、D的實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為正確的是______，原因是_________________________________.【答案】（1）AA內(nèi)植物的蒸騰作用強(qiáng)（2）CD中土壤內(nèi)水分會(huì)蒸發(fā)到塑料袋中，影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】（1）A和B比較．葉片的蒸騰作用主要是通過葉片的氣孔進(jìn)行的，A中的葉片多，蒸騰作用旺盛，因而塑料袋上的水珠多．（2）C、D兩個(gè)裝置，C中的塑料袋綁在了莖的基部，驗(yàn)證的是植物的蒸騰作用；而D中的塑料袋綁在了花盆上，塑料袋壁上的水珠不但有植物蒸騰的，還有花盆中土壤蒸發(fā)的，因此C實(shí)驗(yàn)?zāi)芨鼫?zhǔn)確地測定植物體散失的水分．10.在同一地方，夏天大樹樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫明顯低，其主要原因是什么呢?幾位同學(xué)有不同意見(如圖所示).小王認(rèn)為主要是樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用；小李認(rèn)為主要是樹葉擋住了太陽光的輻射，所以樹蔭下的氣溫降低了請回答下列問題：(1)小王認(rèn)為是“樹葉不斷散發(fā)出大量的水分，有降溫的作用”的科學(xué)原理是______________________.(2)小方認(rèn)為樹蔭下的氣溫要比陽光直曬下的氣溫低，除了小王和小李說的原因外，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，還有一個(gè)較重要的原因，你認(rèn)為這個(gè)原因是_________________________________.【答案】（1）液體蒸發(fā)吸熱（2）部分太陽能通過光合作用轉(zhuǎn)化為化學(xué)能【解析】（1）樹葉通過蒸發(fā)散發(fā)出水分時(shí)，水由液體變?yōu)闅鈶B(tài)發(fā)生汽化，水汽化時(shí)要從周圍環(huán)境吸收熱量，從而使環(huán)境溫度降低；（2）樹葉通過光合作用，把部分太陽能轉(zhuǎn)化為樹的化學(xué)能，照射到樹下的太陽能減少，從而可以降低溫度；1.植物體通過蒸騰作用散失水分的結(jié)構(gòu)是（）A.葉表皮的氣孔B.表皮以下的葉肉C.樹皮D.葉片【答案】A【解析】葉片中與蒸騰作用密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是葉表皮的氣孔.2.植物體進(jìn)行的下列活動(dòng)中受到氣孔開閉影響的是（）①水分的吸收和運(yùn)輸②無機(jī)鹽的運(yùn)輸③光合作用④呼吸作用⑤蒸騰作用A.①②④⑤B.②③④⑤C.①②③④D.①②③④⑤【答案】D【解析】氣孔開閉直接影響氧氣、二氧化碳的進(jìn)出和水蒸氣的散失，進(jìn)而影響植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用.3.葉片寬大的綠色植物，不適合生活在干燥的沙漠；在海邊種植的防風(fēng)林，選擇的植物葉片都較細(xì)小.主要原因是（）A.減少風(fēng)的阻力B.減少水分的散失C.促進(jìn)光合作用D.有利于吸收二氧化碳【答案】B【解析】本題主要考查蒸騰作用的影響因素.沙漠地區(qū)缺水，植物需要防止水分過多散失；在海邊空氣流動(dòng)較快，蒸騰作用較強(qiáng)，選擇葉小的植物能減弱蒸騰作用.4．在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，農(nóng)作物被洪水淹沒．當(dāng)洪水退去后，農(nóng)民要進(jìn)行“洗苗”，洗去農(nóng)作物上的泥沙．這主要是為了（）A．保證植物足夠的水分B．清除洪水帶來的污染物 C．保證氣孔的暢通D．防止作物受重壓倒伏【答案】C【解析】氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔稱為氣孔。其通過量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開閉作用來調(diào)節(jié)。保衛(wèi)細(xì)胞因內(nèi)壁較薄而外壁較厚，保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí)，細(xì)胞膨脹，細(xì)胞厚度增加，兩細(xì)胞分離，氣孔張開，當(dāng)氣孔張開時(shí)，光合、呼吸、蒸騰作用都得以順利進(jìn)行，蒸騰作用順利進(jìn)行又促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸；保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí)，細(xì)胞收縮，細(xì)胞厚度減小，兩細(xì)胞合并，氣孔閉合，當(dāng)氣孔閉合時(shí)空氣無法進(jìn)出，光合作用得不到二氧化碳，呼吸作用也無法獲得氧氣都無法順利進(jìn)行；同樣水蒸汽無法通過氣孔散失，蒸騰作用進(jìn)行不暢也致使水分的吸收和運(yùn)輸以及無機(jī)鹽的運(yùn)輸受阻。所以在發(fā)生水災(zāi)的時(shí)候，農(nóng)作物被洪水淹沒。當(dāng)洪水退去后，農(nóng)民要進(jìn)行“洗苗”，洗去農(nóng)作物上的泥沙。5正在結(jié)果的黃瓜植株，其吸收的水分主要用于（）A.光合作用B.瓜果的膨脹C.蒸騰作用D.植株的生長【答案】C【解析】蒸騰作用消耗植物根所吸收水分的大約99%，即使在結(jié)果期也不例外.6.很多人都喜歡種植多肉植物，多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放.以下關(guān)于多肉植物說法錯(cuò)誤的是（）A.夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天進(jìn)行光合作用B.氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用C.保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長D.此植物與生活的環(huán)境不相適應(yīng)【答案】D【解析】夜間氣孔開放所吸收的二氧化碳，有利于白天光合作用，A正確；氣孔被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”，氣孔白天關(guān)閉，可以減弱蒸騰作用，B正確；保水能力強(qiáng)，有利于在干旱環(huán)境中生長，C正確；多肉植物的莖或葉肥厚，具有較強(qiáng)的貯水能力，在生活習(xí)性上也和一般植物有所不同，其氣孔白天關(guān)閉，夜間開放，與生活的環(huán)境相適應(yīng)，D錯(cuò)誤.7．氣孔是植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門戶．一天中氣孔的大小會(huì)發(fā)生變化嗎？小明帶著這個(gè)疑問，對校園內(nèi)香樟樹的氣孔開放情況做了觀察和測量，并獲得以下數(shù)據(jù)：時(shí)間8時(shí)9時(shí)10時(shí)11時(shí)12時(shí)氣孔平均寬度/微米5.816.677.754.954.92根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在這五個(gè)時(shí)間中，香樟樹氣孔開得最大的是（）A．8時(shí)B．10時(shí)C．11時(shí)D．12時(shí)【答案】B【解析】蒸騰作用是指水分以氣態(tài)的形式從植物體內(nèi)擴(kuò)散到體外的過程．氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”．氣孔是由兩兩相對而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔，它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開閉，氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制．當(dāng)氣孔張開時(shí)，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中。而影響植物蒸騰作用的因素有光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況。一般情況下，光照強(qiáng)度越強(qiáng)、溫度越高，蒸騰作用就越強(qiáng)，氣孔開放越大，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，10時(shí)香樟樹蒸騰作用最強(qiáng)，因?yàn)闅饪组_放最大。8．土壤中的水分參與植物蒸騰作用時(shí)的途徑是（）A．土壤→根毛→導(dǎo)管→葉肉→氣孔→大氣B．土壤→導(dǎo)管→葉脈→氣孔→大氣C．土壤→根毛→導(dǎo)管→氣孔→葉脈→大氣D．土壤→根毛→葉脈→表皮→大氣【答案】A【解析】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，可以吸收水分。大量的水分能從葉片上的氣孔蒸騰散失，水分從根吸收到葉散失，葉片上有氣孔，氣孔是植物蒸騰失水和氣體交換的“門戶”，土壤中的水分參與植物蒸騰作用時(shí)的途徑是：土壤中的水分→根毛細(xì)胞→根皮以內(nèi)的層層細(xì)胞→根內(nèi)的導(dǎo)管→莖內(nèi)的導(dǎo)管→葉柄的導(dǎo)管→葉脈（葉肉內(nèi)）的導(dǎo)管→氣孔→大氣。9．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與生長環(huán)境相適應(yīng)的。某地區(qū)春季低溫潮濕，夏季高溫干旱，生長著一種春、夏季葉型不同的植物，其葉型數(shù)據(jù)如下表所示。下列推斷正確的是（）項(xiàng)目表面積（mm2）表皮厚度（μm）甲型葉29214乙型葉14424A．甲型葉生長在春季，不利于光合作用B．乙型葉生長在春季，不利于光合作用C．甲型葉生長在夏季，有利于降低蒸騰作用D．乙型葉生長在夏季，有利于降低蒸騰作用【答案】D【解析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物。甲型葉表面積大，可以接受更多的陽光，適應(yīng)生活在光照較弱春季；同時(shí)表面積大表皮厚度小，保水能力弱，蒸騰作用強(qiáng)，適合生長在低溫潮濕的春季。乙型葉表面積較小，接受光照較少，適合生長在光照強(qiáng)烈的夏季；表面積小表皮厚度大，保水能力強(qiáng)，蒸騰作用弱，適合生長在高溫干旱的夏季。10．移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)采取的措施是（）①在陰天或早晚移栽②不要碰掉枝葉③剪去一部分枝葉④給植物覆蓋遮陰⑤及時(shí)施肥⑥讓植株盡快光照，以制造氧氣。A．①③⑤B．①②④⑤C．①③④D．①③④⑤【答案】C【解析】植物體通過根從土壤中吸水的水分大部分通過蒸騰作用散失了，蒸騰作用的主要部位是葉片；剛剛移栽的植物，幼根和根毛會(huì)受到一定程度的損傷，根的吸水能力很弱，去掉部分枝葉，并選擇陰天或傍晚時(shí)移栽，可以降低植物的蒸騰作用，減少水分的散失，有利于移栽植物的成活。根吸收的主要部位是根毛和幼根，移栽植物時(shí)一般要帶一個(gè)土坨，這樣可以保護(hù)根毛和幼根不受到損傷，利于根吸水，提高成活率。在烈日炎炎的中午移栽，植物的蒸騰作用非常旺盛，會(huì)散失大量的水分，不利于樹苗的成活，因此可以給植物覆蓋遮陰。11.為了研究不同環(huán)境條件下植物的蒸騰作用，取葉片數(shù)量和形狀、大小相同的三株幼小且生長旺盛的鳳仙花植物，分別插入三個(gè)相同的量筒中，量筒中加入同樣多的清水，在水面上滴加幾滴植物油，使油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團(tuán)封閉，將三套裝置分別放在三種不同環(huán)境(①光照、潮濕；②光照、干燥；③黑暗、干燥)條件下，測出相同時(shí)間內(nèi)量筒中的失水量.請回答下列問題：(1)通過對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的分析，可以根據(jù)______________________________來比較植物的蒸騰量.(2)如要研究光照因素對植物蒸騰量的影響，應(yīng)采用__________(填“①和②”“①和③”或“②和③”)環(huán)境條件下的兩套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).此實(shí)驗(yàn)屬于__________(填“定性實(shí)驗(yàn)”或“定量實(shí)驗(yàn)”).【答案】（1）時(shí)間內(nèi)量筒中的失水量（2）②和③定量實(shí)驗(yàn)【解析】（1）植物體可以進(jìn)行蒸騰作用，以水蒸氣的形式通過氣孔散失到空氣中，由于用油膜覆蓋水面，量筒口用棉花團(tuán)封閉，所以量筒里面的水不可能散失到空氣中，由于植物體的蒸騰作用與光照強(qiáng)度和空氣的濕度有關(guān)，所以可以根據(jù)量筒中的失水量來比較植物的蒸騰量．（2）探究實(shí)驗(yàn)的變量具有惟一性，所以如要研究光照因素對植物蒸騰量的影響，那么變量就是光照，而其余的條件均相同，應(yīng)選擇②、③兩組實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中②為實(shí)驗(yàn)組，③為對照組，由于可以根據(jù)量筒中的失水量來比較植物的蒸騰量，所以此實(shí)驗(yàn)屬于定量實(shí)驗(yàn)．12.(湖南婁底二模)完成下列關(guān)于陸生綠色植物的葉片結(jié)構(gòu)及功能的概念圖.(1)________.(2)________.(3)________.(4)________.(5)________.【答案】(1)氣孔(2)葉綠體(3)線粒體(4)水和無機(jī)鹽(5)篩管【解析】葉片由表皮、葉肉和葉脈組成；表皮分為上、下表皮，表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護(hù)葉片不受病菌侵害，防止水分散失，通常不含葉綠體；在下表皮上分布有①氣孔，氣孔由兩個(gè)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成，可以張開或關(guān)閉，是植物蒸騰失水的“門戶”，也是氣體交換的“窗口”；葉肉是葉片最發(fā)達(dá)、最重要的組織，由含有許多葉綠體的薄壁細(xì)胞組成，在有背腹之分的兩面葉中，葉肉組織分為柵欄組織和海綿組織，使葉呈現(xiàn)綠色，能旺盛地進(jìn)行光合作用，所以②為葉肉細(xì)胞中的葉綠體，③能進(jìn)行呼吸作用，所以③為葉肉細(xì)胞中的線粒體；葉脈里面有導(dǎo)管和篩管，導(dǎo)管能夠輸導(dǎo)④水分和無機(jī)鹽，⑤篩管輸導(dǎo)有機(jī)物.13.幾年前，云南曾遭遇60年未遇的三季持續(xù)干旱，廣西、貴州局部地區(qū)也遭遇50年來罕見的極端干旱，導(dǎo)致數(shù)百萬人受災(zāi)，幾千畝農(nóng)田受旱.在進(jìn)行科學(xué)興趣小組活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們談?wù)摰搅烁珊蹬c農(nóng)作物的問題，請你參與討論并做回答（1）農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱_______作用.（2）耐旱作物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上具有適應(yīng)干旱的一系列特點(diǎn).下表四種植物葉片中，最適應(yīng)干旱環(huán)境的是_______(選填編號).葉片表面積/平方毫米體積/立方毫米表皮厚度/微米A2926414B1446324C3016215D59312113【答案】（1）蒸騰（2）B【解析】（1）氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”。農(nóng)作物在缺水初期葉片氣孔會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，以減弱蒸騰作用。（2）生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠中的植物必須耐旱才能生存。耐旱作物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上具有適應(yīng)干旱的一系列特點(diǎn)，表中四種植物葉片中，B的葉表面積最小，表皮最厚，這些特點(diǎn)利于降低蒸騰作用，減少水的散失，最適應(yīng)干旱環(huán)境。14.在探究“植物體水分的散失”時(shí)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取A、B、C三個(gè)量筒，放在室內(nèi)陰涼處.A中不放植物，B、C中各放一個(gè)生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條，B去掉所有葉片，C保留所有葉片.每天上午8時(shí)，向量筒加水至100毫升；晚上8時(shí)記錄液面的刻度，連續(xù)6天，測得數(shù)據(jù)如下表所示.請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題.量筒液面刻度/毫升第一天第二天第三天第四天第五天第六天A99.599.59999.799.399.8B949690979297C606250646068(1)在六天中，每個(gè)量筒每天散失水分的量是不一樣的，由此推斷氣溫最高的是第_______天.(2)探究天竺葵莖散失水分時(shí)，應(yīng)選取的對照組是_______.(3)量筒C第六天通過葉片散失的水分是_______毫升.(4)如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)分別計(jì)算A、BC三個(gè)量筒六天測量數(shù)據(jù)的_______，然后進(jìn)行比較.(5)根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可得出的結(jié)論是___________________________________.【答案】（1）三（2）A和B(3)29(4)平均值(5)植物體莖和葉都能散發(fā)水分，但葉是散發(fā)水分的主要器官【解析】（1））植物的蒸騰作用與溫度等有關(guān)，而水的蒸發(fā)也與溫度有關(guān)，在一定范圍內(nèi)，溫度越高，植物的蒸騰作用越強(qiáng)，水蒸發(fā)的越多，由表格中的數(shù)據(jù)可以知道，第三天時(shí)，C內(nèi)減少了50毫升，B減少了10毫升，A減少了1毫升，為這六天中的最多，所以第三天的溫度最高．（2）本實(shí)驗(yàn)的目的是研究植物與水分散失的關(guān)系，而有無植物成為實(shí)驗(yàn)的變量，BC各放入一枝生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條，其中C保留所有葉片，B去掉所有葉片，A不放植物，想探究莖散失水分，變量是莖，應(yīng)選擇A和B；（3）A不放植物三的水分是0.2ml，B沒有葉子，通過莖散失的水分是3-0.2=2.8ml，C保留所有葉片，通過莖和葉散失的水分一共是32ml，因此量筒C第六天通過莖散失的水分是2.8ml，通過葉散失的水分是32-3=29ml（4）如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，應(yīng)分別計(jì)算ABC三個(gè)量筒六天測量數(shù)據(jù)的平均數(shù)，然后進(jìn)行比較．（5）根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論：莖和葉都能夠散失水分，但葉是散失水分的主要器官．15.圖中，圖甲是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，圖乙是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖完成下列問題([]中填序號，上填文字)：(1)水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于圖甲所示的過程[_______]_______.(2)圖乙中含有葉綠體的細(xì)胞是_______(填圖中序號).(3)圖丙中進(jìn)行圖甲中C過程的場所是[_______]_______.(4)圖丙中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[_______]_______.【答案】（1）B蒸騰作用（2）2和6(3)③葉綠體(4)⑦線粒體【解析】(1)蒸騰作用形成的蒸騰拉力是水分向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?，因此水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自圖甲所示的過程B的蒸騰作用.(2)綠色植物細(xì)胞中的葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器，是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所.綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物(主要是淀粉)并釋放出氧氣的過程叫光合作用.圖乙中含有葉綠體的細(xì)胞是[2]葉肉細(xì)胞和[6]保衛(wèi)細(xì)胞.(3)(4)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)化器是葉綠體和線粒體，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體，因此圖丙中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體；圖甲中C過程消耗二氧化碳，釋放氧氣，因此表示光合作用，光合作用主要是在能量轉(zhuǎn)換器葉綠體中進(jìn)行的.16.某生物興趣小組的同學(xué)在一株盆栽植物的植株上套一個(gè)透明的塑料袋，扎緊袋口，進(jìn)行了與如圖相關(guān)的實(shí)驗(yàn).請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題：(1)在晴天的上午，可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，這是植物進(jìn)行______產(chǎn)生的______凝結(jié)而成的.(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋，迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi)，結(jié)果帶火星的木條燃燒，這是因?yàn)開___________________________.(3)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的木條，結(jié)果__________，這是____________________________.【答案】（1）蒸騰水蒸氣（2）植物進(jìn)行了光合作用，產(chǎn)生了氧氣(3)木條熄滅(熄滅也給分)植物進(jìn)行了呼吸作用，消耗了氧氣【解析】(1)在晴天的上午，可看到塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，這是植物進(jìn)行蒸騰作用產(chǎn)生的水蒸氣凝結(jié)而成的.(2)有同學(xué)在下午打開塑料袋，迅速將帶火星的木條伸進(jìn)袋內(nèi)，結(jié)果帶火星的木條燃燒，這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了光合作用，產(chǎn)生了氧氣.(3)傍晚再套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天亮前打開袋口，迅速伸進(jìn)一支燃著的木條，結(jié)果木條熄滅，這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行了呼吸作用，消耗了氧氣.17.用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究某些環(huán)境因素是如何影響植物枝條失水的．在溫度、風(fēng)速等條件相同的情況下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果見下表．環(huán)境條件失水速度A光照、潮濕14B光照、干燥32C黑暗、干燥8（1）水的表面加上一層油，目的是_________________．（2）該實(shí)驗(yàn)裝置中，錐形瓶上沒有刻度，較為準(zhǔn)確計(jì)量枝條每小時(shí)失水質(zhì)量的方法是_________________．（3）如果要研究濕度對枝條的水速度的影響，應(yīng)比較哪兩組數(shù)據(jù)？_________________。（4）光照使枝條失水的速度_______（填“增大”“不變”或“減小”），產(chǎn)生這種現(xiàn)象的直接原因是_________________．【答案】（1）防止水分蒸發(fā)；（2）實(shí)驗(yàn)前后分別稱取實(shí)驗(yàn)裝置的總質(zhì)量，二者之差為失水的重量；（3）A和B；（4）增大；蒸騰作用旺盛【解析】（1）水的表面加油，主要是為了防止水分的蒸騰，使觀察到的效果更明顯．（2）錐形瓶上沒有刻度，若將錐形瓶實(shí)驗(yàn)前稱重量，實(shí)驗(yàn)后再稱重量，實(shí)驗(yàn)前的重量減實(shí)驗(yàn)后的重量即是植物蒸騰作用散失的水分的重量．（3）在對照試驗(yàn)的設(shè)置中