專題10 密度、浮力、壓強(qiáng)探究（原卷版）

決勝2020年中考科學(xué)壓軸題全揭秘專題10密度、浮力、壓強(qiáng)探究【考點(diǎn)1】密度探究【例1-1】某商店在出售一種比市場(chǎng)價(jià)便宜很多的銀手鐲，吊牌上標(biāo)注著是純銀。為保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，質(zhì)量監(jiān)督部門通過測(cè)密度來鑒定真?zhèn)?。已知ρ銀=10.5g/cm3。下面是他們的測(cè)量過程：（1）天平調(diào)平：將天平放在水平臺(tái)上，將游碼調(diào)到標(biāo)尺的零刻度線處，此時(shí)指針左偏，則應(yīng)把橫梁上的平衡螺母向________（選填“左”或“右”）調(diào)，使橫梁平衡。（2）將手鐲放在左盤，加減砝碼，移動(dòng)游碼，天平重新平衡。如圖1，則手鐲質(zhì)量m=________g。（3）將手鐲放入如圖2所示裝滿水的燒杯中，用量筒測(cè)出溢出水的體積如圖3。通過計(jì)算可知手鐲密度為________㎏/m3。（4）若測(cè)量手鐲體積時(shí)，未放入手鐲前燒杯中水未裝滿，則會(huì)使密度測(cè)量________（選填“偏大”“偏小”或“無影響”）【變式1-1】小亮為了測(cè)量濱州特產(chǎn)“冬棗醋”的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：（1）把天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端的________處，然后調(diào)節(jié)________，使天平橫梁平衡。（2）接下來進(jìn)行了以下四項(xiàng)操作，如圖所示：A．用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0；B．將部分冬棗醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和冬棗醋的總質(zhì)量m1；C．將燒杯中冬棗醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分冬棗醋的體積V；D．用天平測(cè)出燒杯和剩余冬棗醋的總質(zhì)量m2；以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟________(填步驟序號(hào))。（3）由圖可知待測(cè)冬棗醋的質(zhì)量為________克，體積為________厘米3，冬棗醋的密度為________克/厘米3。【例1-2】小科利用實(shí)驗(yàn)室的器材測(cè)量了某品牌可樂的密度。請(qǐng)回答相關(guān)問題：⑴小科將天平放在水平桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處．發(fā)現(xiàn)指針指在如圖甲所示位置。此時(shí)他應(yīng)將平衡螺母適當(dāng)向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使天平平衡。⑵將裝有可樂的燒杯放在天平的左盤中，存右盤中放入50g、20g、10g三個(gè)砝碼后，天平指針剛好指在分度盤中線位置。⑶將杯中的一部分可樂倒入量筒中，量筒內(nèi)可樂的體積如圖乙所示；⑷測(cè)出剩余可樂和燒杯的總質(zhì)量如圖丙所示，則可樂的密度是________g／cm3。⑸計(jì)算出密度后，小科發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)的可樂中有很多氣泡，這樣會(huì)使小科測(cè)量的密度值________(填”偏大”“偏小”或“不變”)。【變式1-2】“測(cè)量橙汁的密度”實(shí)驗(yàn)（1）為了測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確，下列實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是________（用字母表示）A.計(jì)算橙汁的密度B.用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量C.燒杯中盛適量的橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量D.調(diào)節(jié)天平平衡E.將燒杯中的橙汁全部倒入量筒中，讀出橙汁的體積（2）測(cè)量橙汁和燒杯總質(zhì)量時(shí)，砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則總質(zhì)量為________g。（3）不用量筒，只需添加一個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，也可以完成該實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下：a.用已調(diào)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，記為m0；b.向一個(gè)燒杯倒入適量橙汁，用天平測(cè)出橙汁和燒杯的總質(zhì)量，記為m1；c.向另一個(gè)燒杯中倒入與橙汁等深度的水（如圖乙），用天平測(cè)出水和燒杯的總質(zhì)量，記為m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）【考點(diǎn)2】浮力探究【例2-1】在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù)，用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開液體的體積，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中。液體種類實(shí)驗(yàn)序號(hào)物體重力G物（N）彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F（N）物體受到的浮力F?。∟）排開液體體積V排（cm3）水ρ水=1.0g/cm3121.50.55021.01.010030.51.5150酒精ρ酒精=0.8g/cm3421.60.45051.20.810060.81.2150（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3（或4、5和6）可得出的初步結(jié)論是：________。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)，液體密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。（3）實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒在密度越大的液體中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越小。于是他靈機(jī)一動(dòng)，在彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)重1.5N的物塊，如圖甲所示，當(dāng)他把物塊浸沒在水中時(shí)，如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N刻度線處標(biāo)上1.0g/cm3；當(dāng)他把物塊浸沒在酒精中時(shí)，如圖丙所示，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤________N處對(duì)應(yīng)標(biāo)上0.8g/cm3字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤?！纠?-1】小雨在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示，實(shí)驗(yàn)過程如下。A．用細(xì)線將橡皮掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出橡皮的重力；B．將水倒入溢水杯中；C．將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的橡皮浸沒水中，讓溢出的水全部流入小桶中，同時(shí)讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；D．將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；E．記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論；F．整理實(shí)驗(yàn)器材。請(qǐng)根據(jù)小雨的實(shí)驗(yàn)過程回答下面問題：（1）指出小雨在實(shí)驗(yàn)操作中漏掉的一個(gè)步驟：________。（2）在B步驟中對(duì)溢水杯中的水量有何要求？________。（3）將橡皮從水面上方某一高度處緩緩下降，使其逐漸浸入水中直至完全浸沒，整個(gè)過程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如何變化？________。（4）若A、C、D三個(gè)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3,漏掉的實(shí)驗(yàn)操作中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F4,那么當(dāng)滿足________關(guān)系式時(shí)(用字母表達(dá)式表示)，阿基米德原理就得到了驗(yàn)證?！咀兪?-2】如圖所示，某同學(xué)在沒有彈簧測(cè)力計(jì)的情況下，用一根彈簧代替做了探究“阿基米德原理”的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲，在彈簧的下端掛一個(gè)小桶，小桶的下面吊一個(gè)石塊，記下彈簧伸長(zhǎng)后下端到達(dá)的位置0，將此時(shí)彈簧受到的拉力記為F，小桶與石塊的總重記為G，則F1________G(選填“>”“<”“=”)；（2）如圖乙，在溢水杯中盛滿水，當(dāng)石塊浸沒在水中時(shí)，待排出的水全部流到旁邊的小水杯中，將此時(shí)彈簧受到的拉力記為F2，則小石塊受到的浮力F浮=________

(用含G和F2的式子表示)（3）為得到石塊受到的浮力和排開液體(小水杯中的水)的重力的關(guān)系，請(qǐng)你簡(jiǎn)要敘述在如圖甲、乙實(shí)驗(yàn)之后下一步的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)________

。【考點(diǎn)3】壓強(qiáng)探究【例3-1】在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中：（1）壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U型管的兩端液面的________來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)大小。（2）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體________的增加而增大。（3）如果我們要討論液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇________進(jìn)行比較?！咀兪?-1】用壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”；（1）如圖（a）所示，壓強(qiáng)計(jì)是通過比較________來反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的；當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖（a）所示的情景，此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)________右支管液面上方的壓強(qiáng)（選填“大于”、“小于”或“等于”），調(diào)節(jié)的方法是________（選填“A”或“B”）；A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝（2）壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯為鹽水），如圖（b）和（c）所示，他發(fā)現(xiàn)圖（b）中U形管兩邊的液柱高度差較小，由此確定圖（b）杯子中盛的是水。小明的結(jié)論是否正確________，理由是________?！纠?-2】小剛同學(xué)為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）小剛使用海綿的好處是________。（2）比較圖b和圖c可以得出：________，壓強(qiáng)越大。（3）通過觀察圖________后得出，在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大。（4）該實(shí)驗(yàn)中小剛用到的科學(xué)方法有________?！咀兪?-2】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察________來比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是________法。（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn)。（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是________?！纠?-3】小明用2mL的注射器、量程為0～10N的彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺粗略測(cè)量大氣壓的值，本實(shí)驗(yàn)的原理是二力平衡和p=________。步驟一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔。步驟二：如圖所示安裝好器材，水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞________時(shí)，下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.2N。步驟三：用刻度尺測(cè)出注射器________長(zhǎng)度為4.00cm步驟四：算出大氣壓強(qiáng)值為________Pa。同組的小華分析了影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能因素后，對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)：①將步驟一改為：先將注射器內(nèi)抽滿水，再豎直向上推動(dòng)活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，這樣便于________。②取下橡皮帽，重復(fù)步驟二的操作，讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0.3N由此可知，此時(shí)活塞所受到的________（摩擦力/大氣壓力）為0.3N。小華根據(jù)改進(jìn)后測(cè)得的數(shù)據(jù)，重新計(jì)算大氣壓的值?！咀兪?-3】某實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、毫米刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值，實(shí)驗(yàn)步驟如下：第一步，把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內(nèi)的空氣。然后用橡皮帽封住注射器的小孔。第二步，如圖甲所示，用細(xì)尼龍繩將注射器活塞與彈簧秤相連，然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞開始相對(duì)注射器筒滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)（即大氣壓強(qiáng)對(duì)活塞的壓力）F=30N。第三步，用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度l（如圖乙）。第四步，計(jì)算出此時(shí)大氣壓強(qiáng)p。試幫助實(shí)驗(yàn)小組完成數(shù)據(jù)處理和分析：（1）注射器全部刻度的長(zhǎng)度l=________cm。（2）計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)p=________Pa。（3）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大，請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有（請(qǐng)寫出一條除讀數(shù)誤差外的原因）：________。1.如圖所示，小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測(cè)量蜂蜜的密度．⑴將天平放在水平臺(tái)上，將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線上，調(diào)節(jié)橫梁平衡；⑵在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示，用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0，其示數(shù)如圖乙所示，m0=________g；⑶將金屬塊浸沒在蜂蜜中，金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止且蜂蜜無溢出，如圖丙所示。天平平衡后，砝碼總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=150.4g，則蜂蜜密度ρ=________g/cm3⑷小明用天平測(cè)出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后，將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測(cè)量體積，再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量．對(duì)比小麗的測(cè)量方法，小明所測(cè)得的密度值________（選填“偏大”或“偏小”）。2.某班同學(xué)在“探究某種液體的特性”的實(shí)驗(yàn)中，利用天平和一個(gè)可以直接讀出液體體積的醫(yī)用注射器進(jìn)行多次測(cè)量。（1）某次實(shí)驗(yàn)操作如下：用注射器吸取一部分液體(如圖甲所示，注射器內(nèi)沒有空氣)，將裝有液體的注射器放在已調(diào)平的天平左盤稱量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖乙所示。由圖可讀出注射器內(nèi)液體體積為________毫升，注射器的總質(zhì)量為________克。（2）多次如上測(cè)量，得到注射器的總質(zhì)量與對(duì)應(yīng)的液體體積，畫出如圖丙所示圖像，由此可得到該液體的密度是________千克/米3。（3）受此實(shí)驗(yàn)啟發(fā)，小明只用該注射器和部分純凈水在家里測(cè)出了冰的密度。他的做法是：在注射器內(nèi)裝18毫升的水，將注射器放入冰箱冷凍室足夠時(shí)間，取出后測(cè)出冰的體積是20毫升，則冰的密度為________克/厘米3。3.欣兒手頭上有完全相同的1元硬幣10枚，為了測(cè)出其中一枚硬幣的密度，她設(shè)計(jì)了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)器材有空金屬筒、量杯和水；主要的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將10枚硬幣全部放入水中，此時(shí)量杯中水面處刻度如圖所示；B．將10枚硬幣放入金屬筒中，讓金屬筒漂浮在量杯中，記下此時(shí)水面處的刻度值為53mL；C．將空金屬筒放入盛有適量水的量杯中，讓其漂浮，記下此時(shí)水面處的刻度值為22mL。（1）合理的實(shí)驗(yàn)順序是________(只填字母序號(hào))（2）由實(shí)驗(yàn)可知硬幣的密度ρ=________kg/m3；（3）實(shí)驗(yàn)中，欣兒運(yùn)用了下列哪些實(shí)驗(yàn)方法？

(填字母序號(hào))。A.

控制變量法

B.

轉(zhuǎn)換法

C.

類比法

D.

累積法4.為測(cè)量某種液體的密度，小應(yīng)取了適量該液體的樣品，按三種方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前將天平放在________桌面上，把游碼放在零刻度處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________（選填“右”或“左”）調(diào)節(jié)。（2）實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)：方案一：m1=30g，m2=52g，V1=________ml（讀數(shù)見圖乙）方案二：ｍ3=52.8g，m4=________g（讀數(shù)見圖丙），V2=10ml方案三：m1=30g，m3=52.88，V3=19ml，其中方案三中液體密度大小為________g/cm3（3）分析比較上述三種實(shí)驗(yàn)方案，你覺得比較合理的應(yīng)該是______（選填“方案一”、“方案二”或“方案三”）。5.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室測(cè)量某種小礦石的密度，選用天平.量筒.小礦石.細(xì)線和水，進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)操作：A.在量筒中倒入適量的水，記下水的體積；將小礦石用細(xì)線系好后，慢慢地浸沒在水中，記下小礦石和水的總體積.B.把天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母，使橫梁平衡.C.將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡.（1）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，最佳的實(shí)驗(yàn)操作順序是：________.（填寫字母）（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào).（選填“左”或“右”）（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱量小礦石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)，右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖所示，用量筒測(cè)量小礦石的體積如圖所示，由此可以算出小礦石的密度為ρ=________g/cm3.（4）量筒不小心被打碎了，老師說只用天平還能測(cè)量出陳醋的密度.某組同學(xué)添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：①調(diào)節(jié)好天平，用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0；②將一個(gè)燒杯裝滿水，用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；③用另一個(gè)燒杯裝滿陳醋，用天平測(cè)出________為m2；④根據(jù)測(cè)得的物理量求出了該陳醋的密度p.（5）針對(duì)（4）中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估討論后，同學(xué)發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)存在不足之處是：在操作過程中，燒杯裝滿液體，易灑出，不方便操作.整理實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)，天平的左盤有一個(gè)缺角，則測(cè)量結(jié)果________.（選填“偏大”“偏小”或“仍然準(zhǔn)確”）.6.小敏同學(xué)想測(cè)出一個(gè)塑料實(shí)心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會(huì)漂浮在水上，無法測(cè)出它的體積。小敏設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：A.用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，天平如圖a所示。記錄塑料球的質(zhì)量為m。B.把適量水倒入量筒中，如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為V1C.用細(xì)線栓一個(gè)鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為V2D.剪斷細(xì)線，讓鐵塊單獨(dú)靜止于水中如圖d所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為V3E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，計(jì)算出塑料球的密度ρ=_________kg/m3（2）本實(shí)驗(yàn)中步驟________是多余的。（3）本實(shí)驗(yàn)中如果沒有天平，但有彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)寫出你的操作步驟________.7.小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力的變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的深度h和彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：次數(shù)1234567h（cm）024681012F（N）6.756.255．755.254.754.254.25（1）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：沒有完全浸沒的金屬圓柱體受到的浮力大小與________成正比；（2）分析表中第6列到第7列數(shù)據(jù)，說明完全浸沒的金屬圓柱體受到的浮力的大小與它所處的深度________關(guān)；（選填“有”或“無”）（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出圓柱體的橫截面積是________平方厘米；（4）下圖中能正確反映彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F和圓柱體下表面所處的深度h關(guān)系的圖像是________8.小明利用實(shí)驗(yàn)探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系．他把金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置，如圖所示．（1）上述四種情況，________圖中金屬塊所受到的浮力最?。?）做丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與________有關(guān)．（3）如圖所示，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)吊著金屬塊緩慢浸入水中，從金屬塊底部接觸水面開始到完全沒入水中直到接觸容器底部的過程中，以下能表示彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F拉與金屬塊底部浸入水中深度h關(guān)系的圖象是________9.某課外興趣小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄表格：①在量筒中加入適量水，讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度②把系有細(xì)線的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出鐵塊的重力③把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里，再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)④讀出量簡(jiǎn)內(nèi)水面位置升高后的刻度⑤計(jì)算鐵塊排開水的體積，求出鐵塊排開的水受到的重力。（1）實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的表格中缺少一項(xiàng)，該項(xiàng)是________。鐵塊浸沒時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N鐵塊在水中受到的浮力/N水的體積/cm3水和鐵塊的總體積/cm3排開水的體積/cm3排開的水受到的重力/N

補(bǔ)充完整后，完成實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)進(jìn)行了反思：（2）實(shí)驗(yàn)步驟①在量筒中加入適量水，“適量”兩字的要求是________。（3）小潘同學(xué)認(rèn)為通過以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論不可靠，下列能成為她的理由是

。A.

沒有進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)

B.

沒有換用其它液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

C.

沒有進(jìn)行物體部分浸入水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)10.小明幫爺爺澆菜園。他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關(guān)。于是他找來一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的探究。（1）分析圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力________。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示。（ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg）分析圖象可知：①曲線________（選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。②該金屬圓柱體所受的重力為________N，金屬圓柱體的密度為________kg/m3。11.某課外興趣小組同學(xué)學(xué)習(xí)了浮力后，做了以下實(shí)驗(yàn)。（1）利用彈簧測(cè)力計(jì)和量筒研究“浮力大小與排開液體多少的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)記錄表格：①在量筒中加入水，讀出量筒內(nèi)水面位置的刻度。②把系有細(xì)線的鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上，測(cè)出鐵塊的重力。③把掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的鐵塊浸沒在盛有水的量筒里，再次讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。④讀出量筒內(nèi)水面位置升高后的刻度。⑤計(jì)算鐵塊排開水的體積。求出鐵塊排開的水受到的重力。實(shí)驗(yàn)過程中，小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)的表格中缺少一項(xiàng)，該項(xiàng)是________。補(bǔ)充完整后，完成實(shí)驗(yàn)。分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。實(shí)驗(yàn)后，該組同學(xué)進(jìn)行了反思：a.量筒中不能加入太多的水，否則無法直接測(cè)出________，從而不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。b.通過以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論不可靠，理由是________。A．沒有進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)B．沒有換用其它液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．沒有進(jìn)行物體部分浸入水中時(shí)的實(shí)驗(yàn)-（2）該小組同學(xué)又利用如右圖的實(shí)驗(yàn)器材做實(shí)驗(yàn)，通過觀察圖中b、e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理？并說明理由________。12.小晨和同組的同學(xué)們?cè)凇疤骄恳后w內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮薄膜，豎直插入水或鹽水的不同深度處，觀察到橡皮薄膜分別向上凸起，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1(a)、(b)、(c)所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)提出猜想：①根據(jù)圖1(b)和(c)，小組同學(xué)一致認(rèn)為：液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與________有關(guān)；②根據(jù)圖1(a)和(b)，小組同學(xué)產(chǎn)生了不同的觀點(diǎn)：小晨認(rèn)為液體內(nèi)部某點(diǎn)壓強(qiáng)可能與距液面的距離h有關(guān)；小萍則認(rèn)為液體內(nèi)部某點(diǎn)壓強(qiáng)可能與距容器底部的距離d有關(guān)；（2）為進(jìn)一步驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)接著將一端扎有橡皮膜的玻璃管分別豎直插入甲、乙兩種不同液體中，并設(shè)法改變h和d，通過在玻璃管中加入適量的水，使橡皮薄膜在液體的不同位置處都能保持平整，如圖2所示。然后通過測(cè)量玻璃管中所加水的質(zhì)量，再設(shè)法求得橡皮薄膜所受的液體壓強(qiáng)p，并將實(shí)驗(yàn)有關(guān)數(shù)據(jù)分別記錄在表一、表二中；①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與6（或2與7，或3與8，或4與9，或5與10）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得出的初步結(jié)論是：當(dāng)距液面的距離h相同，距容器底部的距離d相同，________；②小晨分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)3與4與5（或8與9與10）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是：同種液體內(nèi)部，當(dāng)離開容器底部的距離d相同，液體內(nèi)部壓強(qiáng)p與h成正比；小萍分析實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與2與3（或6與7與8）的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，得到的初步結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)p與d成反比。小晨和小萍的結(jié)論，你認(rèn)為是錯(cuò)誤的是________

，理由是________。13.水平實(shí)驗(yàn)桌面上有微小壓強(qiáng)計(jì)、刻度尺和裝有適量水的A、B兩個(gè)燒杯。小亮學(xué)習(xí)了液體內(nèi)部壓強(qiáng)跟哪些因素有關(guān)的知識(shí)后，又提出了新的猜想，為此他利用提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。①將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入A燒杯的水中，金屬盒到燒杯底的距離L為6厘米，如圖甲所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h1。②將微小壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒放入B燒杯的水中，金屬盒到燒杯底的距離L為10厘米，如圖乙所示，記錄微小壓強(qiáng)計(jì)U形管兩側(cè)的液面高度差h2。小亮發(fā)現(xiàn)h1>h2，于是小亮得出結(jié)論“液體內(nèi)部任意一點(diǎn)的壓強(qiáng)與該點(diǎn)到容器底的距離L有關(guān)”。請(qǐng)你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小亮的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。14.小科同學(xué)利用如下圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度________。（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差。這是為了探究________。（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是______。A.

酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）

B.

植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）

C.

鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）15.一些同學(xué)觀察到建筑物的支柱一般都為圓柱和四棱柱，他們想了解支柱的最大承受壓力與支柱的形狀是否有關(guān)，為此甲、乙、丙三位同學(xué)分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①每人各選三張相同的白紙，按圖3-74a所示分別折成空心的四棱柱、圓柱、三棱柱(如圖b)，接合處用雙面膠粘??；

②三位同學(xué)分別在四棱柱上放一硬質(zhì)塑料板，然后：甲同學(xué)往塑料板上不斷添加砝碼，直到支柱被壓塌，記錄添加砝碼的總質(zhì)量(如圖c)；乙同學(xué)往塑料板上不斷添加鉤碼(每個(gè)鉤碼質(zhì)量為50克)，直到支柱被壓塌，記錄添加鉤碼的總質(zhì)量；丙同學(xué)往塑料板上不斷添加細(xì)沙，直到支柱被壓塌，用天平稱出添加細(xì)沙的總質(zhì)量并記錄。

③再分別用圓柱和三棱柱重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②，記錄相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（1）此實(shí)驗(yàn)中