2025年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷804考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.

學(xué)生呼吸B.

管燈發(fā)光C.

雪花飄落D.

書籍破損2、下列有關(guān)水受熱蒸發(fā)的說法正確的是rm{(}rm{)}A.水發(fā)生了化學(xué)變化B.水分子運(yùn)動(dòng)速率增大C.水變成了氫氣和氧氣D.水分子分裂成氫原子和氧原子3、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是rm{(}rm{)}A.木炭在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體B.氫氣在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰C.蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰D.白磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙4、在一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：。物質(zhì)rm{X}rm{Y}rm{Z}rm{Q}反應(yīng)前質(zhì)量rm{{/}g}rm{10}rm{1}rm{21}反應(yīng)后質(zhì)量rm{{/}g}rm{0}rm{12}rm{15}待測已知rm{x}的相對分子質(zhì)量為rm{n{,}Q}的相對分子質(zhì)量為rm{2n}則下列推斷正確的是rm{({??})}A.反應(yīng)后rm{Q}的質(zhì)量為rm{10g}B.反應(yīng)中rm{Y}與rm{Q}發(fā)生改變的質(zhì)量比為rm{1}rm{1}C.反應(yīng)后生成rm{15gZ}D.該反應(yīng)方程式中rm{X}與rm{Q}的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為rm{2}rm{3}5、欲除去二氧化碳中少量的一氧化碳，最好的方法是()A.使混合氣體在空氣中點(diǎn)燃B.使混合氣體通過灼熱的氧化銅C.使混合氣體通過澄清石灰水D.使混合氣通過紫色石蕊試液評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、化學(xué)變化是指：____的變化；物理變化是指：____的變化；它們的本質(zhì)區(qū)別是：____化學(xué)性質(zhì)是：____；物理性質(zhì)是：____．7、右圖中的甲；乙兩套裝置都可以用來探究可燃物燃燒的條件．

（1）某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是____，化學(xué)方程式是____，該反應(yīng)屬于____（填“化合”或“分解”）反應(yīng)．

（2）另一同學(xué)用乙圖所示的裝置進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)；得出了以下四個(gè)實(shí)驗(yàn)事實(shí)：

①不通空氣；熱水中的白磷不能燃燒。

②不通空氣；冷水中的白磷不能燃燒。

③通空氣；熱水中的白磷能燃燒。

④通空氣；冷水中的白磷不能燃燒。

比較____（填序號）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論；

比較____（填序號）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）”的結(jié)論．

（3）甲圖與乙圖所示實(shí)驗(yàn)相比，____（填“甲”或“乙”）更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．

（4）同學(xué)們查閱資料獲取到這樣一條信息：“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒；生成碳和氧化鎂”．

①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____．

②你對燃燒或滅火有什么新的認(rèn)識？____．8、海洋為人類提供了寶貴的自然資源．

（1）海水淡化工業(yè)上常用的方法是______

（2）從海水中提取食鹽，采用的方法是______．

（3）用氯化鈉和碳酸氫銨（NH4HCO3）可制備碳酸氫鈉和氯化銨（NH4Cl），該反應(yīng)可表示為：NaCl+NH4HC3═NaHCO3+NH4Cl．

20℃時(shí)，按上述化學(xué)方程式中反應(yīng)物的質(zhì)量比，向100g水中加入11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3．理論上從溶液中析出晶體的質(zhì)量為______g．

資料：20℃時(shí)四種物質(zhì)的溶解度如下；假設(shè)它們同時(shí)溶解在水中各自的溶解度不變．

。物質(zhì)NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3溶液度/g36.021.637.29.69、水是人類寶貴的自然資源；我們每個(gè)人都要關(guān)心水；愛護(hù)水．

rm{(1)}我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：

A.不得呈現(xiàn)異色rm{B{.}}不得有異味rm{{}C{.}}應(yīng)澄清透明。

其中“rm{B}”指標(biāo)可以通過加入______除去異味而達(dá)到，“rm{C}”指標(biāo)可以通過______操作而達(dá)到．

rm{(2)}下列各種水中屬于純凈物的是______rm{(}填序號，下同rm{)}．

A.礦泉水rm{{}B{.}}自來水rm{C{.}}蒸餾水rm{D{.}}汽水。

rm{壟脟}魚能在水中生存是因?yàn)樗杏衉_______雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有_______．

rm{(4)}水在通電時(shí)會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為______rm{{.}}小林同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了rm{10mL}氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是______rm{mL}

rm{(5)}下列行為不屬節(jié)約用水是______rm{(}填序號rm{)}．

A.洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭rm{{}B{.}}不間斷放水刷牙。

C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫rm{D{.}}用淘米水澆花．rm{(6)}檢驗(yàn)溫泉水是硬水還是軟水用__________rm{.}生活中降低水的硬度可用________方法．rm{(7)}水是一切生命體生存所必須的物質(zhì)，必須愛護(hù)水資源rm{.}一方面要____________，另一方面要防治水體污染．10、在電解水時(shí)，若正極產(chǎn)生的氣體體積是5mL，則負(fù)極會(huì)產(chǎn)生____mL的____，該氣體具有____性，使用該氣體前要先____；電解水反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式：____，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是____．評卷人得分三、計(jì)算題(共9題，共18分)11、實(shí)驗(yàn)課上；小明的老師要求學(xué)生量取一定量的食鹽溶液；給所取溶液加熱、最后洗滌試管．實(shí)驗(yàn)中小明由于操作不慎試管破損了．請你分析試管破損可能的原因有哪些？______．

12、下圖A、B分別是實(shí)驗(yàn)室制取CO2；檢驗(yàn)其性質(zhì)的裝置圖。

請回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是______

（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取CO2有以下步驟：

①按要求裝好儀器；②加稀鹽酸；③加入塊狀大理石；④檢驗(yàn)發(fā)生裝置的氣密性；⑤收集氣體。

上述操作正確的排列順序是______；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

（3）若錐形瓶內(nèi)反應(yīng)進(jìn)行較長時(shí)間后；要集氣瓶氣體是否集滿的方法是______，未觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，其原因是______

（4）如B所示，將一瓶CO2氣體慢慢倒入放著燃著蠟燭的燒杯中，觀察到現(xiàn)象是______，說明CO2的性質(zhì)：①______②______

（5）實(shí)驗(yàn)室不能用排水法收集CO2的原因是______．

13、不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉的人，如果突然劇烈運(yùn)動(dòng)，停下來后就會(huì)感到肌肉酸痛，這是身體內(nèi)乳酸積累造成的。已知乳酸的化學(xué)式為C3H6O3，請計(jì)算：（1）乳酸的化學(xué)式量；（2）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比（最簡整數(shù)比）；乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）。14、某同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸來配制20%稀硫酸；觀察到濃硫酸的試劑瓶上的標(biāo)簽如表所示．求：

（1）他從瓶中倒出100毫升濃硫酸用于配制稀硫酸；這100毫升濃硫酸中含溶質(zhì)硫酸多少克？

（2）欲配制1000毫升（密度為1.14克/cm3）質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸；需要這種濃硫酸多少毫升？（保留整數(shù)）

。濃硫酸500毫升溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)90%密度1.80g/cm3強(qiáng)腐蝕性，陰冷，密封儲(chǔ)藏15、在學(xué)習(xí)“金屬的冶煉”時(shí)；某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的裝置測量氧化銅樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)所取氧化銅樣品質(zhì)量為10克．（所含雜質(zhì)不參加反應(yīng)）

（1）該實(shí)驗(yàn)利用了一氧化碳的______性，玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是______；

（2）甲同學(xué)的方法：先測出氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為50克；待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為54.4克，請你計(jì)算樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)）

（3）乙同學(xué)的方法：先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為m2，利用m1-m2的值，求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其中m1-m2的值是指______的質(zhì)量；

（4）同學(xué)們查閱到CO除了具有可燃性、難溶于水等性質(zhì)外，還具有有毒性，因此，本實(shí)驗(yàn)中還需對尾氣進(jìn)行處理，請你提出一種處理方法______．16、模型可以反映客觀現(xiàn)象；簡單明了地表示事物。

rm{(1)}某礦石樣品中可能含有碳酸鈣、二氧化硅、氧化鋁、氧化鐵等化合物，經(jīng)測定各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型如圖甲rm{.}由此可推測；該樣品中不可能含有的化合物是______．

rm{(2)}圖乙是某同學(xué)模仿甲圖構(gòu)建的尿素rm{[CO(NH_{2})_{2}]}各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的模型，則圖中的rm{D}表示的是______元素．17、rm{80g15%}的硝酸鈉溶液中，加入rm{20g}硝酸鈉全部溶解，求此硝酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？若又想將溶液恢復(fù)到原來的濃度，需要加水多少克？18、某生產(chǎn)化肥碳酸氫銨（NH4HCO3）的企業(yè)做了一個(gè)大型戶外廣告；如圖所示，根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算：

（1）碳酸氫銨中N；H、C、O四種元素的質(zhì)量比為______

（2）小明同學(xué)通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)該廣告是虛假廣告。請你寫出小明的計(jì)算過程和判斷依據(jù)。

。宇宙牌化肥國際首創(chuàng)主要成分碳酸氫銨（NH4HCO3）含氮量全球化肥之首27.1%凈重50kg/袋“宇宙”化肥有限責(zé)任公司榮譽(yù)出品（3）一袋40kg純的碳酸氫銨的含氮量與多少千克的純的CO（NH2）2的含氮量相同。19、當(dāng)前，甲型H1N1流感正在全球肆虐，世界各國都在積極防治．為了在公共場所或家庭中消毒預(yù)防，可噴灑過氧乙酸（化學(xué)式C2H4O3或CH3COOOH）溶液；過氧乙酸系廣譜；速效、高效滅菌荊，可殺滅一切微生物，對病毒、細(xì)菌、真菌及芽孢均能迅速殺滅．計(jì)算：

（1）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（2）市售的一種產(chǎn)品過氧乙酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%．噴霧時(shí)；一般使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%--0.5%的過氧乙酸溶液，可達(dá)到良好的消毒效果，濃度過高不但不能提高消毒作用，還會(huì)對人體造成危害．現(xiàn)有1瓶1000g裝的過氧乙酸，若要配成0.5%的溶液，需要加水的質(zhì)量是多少？

（3）過氧乙酸在常溫下易分解生成醋酸（CH3COOH）和氧氣．1瓶1000g裝的市售過氧乙酸完全分解；產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少？（結(jié)果保留一小數(shù)）

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】解：A；呼吸過程中；生成了二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；

B；燈管發(fā)光過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

C；雪花飄落過程中沒有生成新物質(zhì)；屬于物理變化；

D；書籍破損過程中；只是書籍的形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．

故選：A．

【分析】化學(xué)變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．2、B【分析】解：水是由水分子構(gòu)成的，由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，物質(zhì)的分子本身沒有變化，水在受熱時(shí)，水分子的運(yùn)動(dòng)速率增大，水分子沒有變化，所以，rm{A}rm{C}D錯(cuò)誤；B正確．

故選B．

根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的特征分析；由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時(shí)，物質(zhì)的分子本身沒有變化；在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，它的分子起了變化，變成別的物質(zhì)的分子．

本題主要考查了分子的特征，了解由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)，分子是怎樣變化的．【解析】rm{B}3、D【分析】解：rm{A}木炭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

B；氫氣在空氣中燃燒；發(fā)出淡藍(lán)色火焰，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

C；蠟燭在氧氣中燃燒；發(fā)出白光，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．

D；白磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)說法正確．

故選：rm{D}．

A；根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氫氣在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)蠟燭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)白磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變和根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算，難度稍大。根據(jù)質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變和化學(xué)方程式的意義得出本題的答案。

【解答】由表中數(shù)據(jù)看出反應(yīng)后rm{X}的質(zhì)量減小，因此rm{X}是反應(yīng)物，發(fā)生反應(yīng)的rm{X}的質(zhì)量為rm{4g-0g=4g}

A.反應(yīng)后rm{Y}rm{Z}的質(zhì)量增加，因此rm{Y}rm{Z}都是生成物，生成rm{Y}的質(zhì)量為rm{12g-10g=2g}生成rm{Z}的質(zhì)量為rm{15g-1g=14g}

由于rm{2g+14g=16g>4g}可知rm{Q}也是反應(yīng)物，發(fā)生反應(yīng)的rm{Q}的質(zhì)量為rm{16g-4g=12g}

因此反應(yīng)后rm{Q}的質(zhì)量為rm{21g-12g=9g}故A錯(cuò)誤；

B.反應(yīng)中rm{Y}與rm{Q}發(fā)生改變的質(zhì)量比為rm{2g}rm{12g=1}rm{6}故B錯(cuò)誤；C.生成rm{Z}的質(zhì)量為rm{15g-1g=14g}故C錯(cuò)誤；

D.設(shè)該反應(yīng)方程式中rm{X}與rm{Q}的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為rm{x}rm{y}則rm{x隆脕n}rm{y隆脕2n=4g}rm{12g}解得rm{x}rm{y=2}rm{3}故D正確。

故選D?！窘馕觥縭m{D}5、B【分析】【分析】本題主要考查除雜問題。去除雜質(zhì)時(shí)要注意不能不能去除主要物質(zhì)，要能清除雜質(zhì)且不能引入新的雜質(zhì)，操作盡量簡單、易行等，據(jù)此進(jìn)行判斷。【解答】A.雖然一氧化碳具有可燃性，但是一氧化碳是少量的，和二氧化碳均勻的混合在一起的，不易被點(diǎn)燃，無法達(dá)到除雜目的，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.混合氣通過灼熱的氧化銅后，一氧化碳會(huì)與氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳，能夠清除雜質(zhì)，故B選項(xiàng)正確；C.二氧化碳會(huì)與氫氧化鈣反應(yīng)，混合氣通過石灰水后，會(huì)將二氧化碳除去，不能實(shí)現(xiàn)除雜目的，故C選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.兩種氣體通過石蕊試液時(shí)二氧化碳會(huì)和水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，一氧化碳沒有變化，無法除去，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。【解析】rm{B}二、填空題(共5題，共10分)6、略

【分析】

化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化；二者的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．化學(xué)性質(zhì)是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

故答案為：有新物質(zhì)生成；沒有新物質(zhì)生成；有無新物質(zhì)生成；在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)；不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)變化和物理變化的概念以及本質(zhì)區(qū)別；化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)的概念進(jìn)行分析判斷．化學(xué)變化與物理變化本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成．

7、銅片上的白磷劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙，銅片上的紅磷和水下的白磷不燃燒4P+5O22P2O5化合①和③③和④乙2Mg+CO2C+2MgO燃燒不一定都要有氧氣參加，金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火（答出一條即可）【分析】【解答】解：（1）根據(jù)燃燒的條件和磷燃燒的現(xiàn)象，并結(jié)合圖示信息可知，某同學(xué)用甲圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是：銅片上的白磷劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙，銅片上的紅磷和水下的白磷不燃燒；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法和步驟，結(jié)合磷燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，可得其化學(xué)方程式是：4P+5O22P2O5；根據(jù)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的定義；特點(diǎn)；可知該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)．

（2）根據(jù)控制變量法；要想探究得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論，就必須其它條件相同，并且使一個(gè)與空氣不接觸（即①實(shí)驗(yàn)），另一個(gè)與空氣接觸（即③實(shí)驗(yàn)）；因此，比較①和③兩個(gè)實(shí)驗(yàn)即可得出“可燃物燃燒需要與空氣接觸”的結(jié)論；

同理可知；比較③和④兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出“可燃物燃燒需要達(dá)到一定溫度（著火點(diǎn)）”的結(jié)論．

（3）由于磷燃燒的產(chǎn)物有毒；直接排放到空氣中會(huì)污染空氣；所以，甲圖與乙圖所示實(shí)驗(yàn)相比，乙更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求．

（4）根據(jù)題干給出的信息：“點(diǎn)燃的鎂帶可以在二氧化碳?xì)怏w中繼續(xù)劇烈燃燒，生成碳和氧化鎂”，結(jié)合化學(xué)方程式的書寫方法、步驟等，可得其化學(xué)方程式為：2Mg+CO2C+2MgO；同時(shí)得出：燃燒不一定都要有氧氣參加；金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火，等等．

故答案為：（1）銅片上的白磷劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙，銅片上的紅磷和水下的白磷不燃燒；4P+5O22P2O5；化合．（2）①和③；③和④．（3）乙．（4）①2Mg+CO2C+2MgO；②燃燒不一定都要有氧氣參加；金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火（答出一條即可）．

【分析】根據(jù)燃燒的條件與滅火的原理和方法，結(jié)合所學(xué)的磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，空氣的污染問題，圖示信息，以及化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫方法和反應(yīng)類型的判斷方法等有關(guān)知識，并聯(lián)系控制變量法，進(jìn)行細(xì)心地逐步分析解答即可．8、略

【分析】解：（1）目前淡化海水的方法有多種；如：蒸餾法；結(jié)晶法、淡化膜法、多級閃急蒸餾法等，其中最常用的是蒸餾法，目前多采用多級閃急蒸餾法．

故答案為：多級閃急蒸餾法；

（2）氯化鈉的溶解度受溫度影響不大；所以采用蒸發(fā)溶劑的方法，故填：蒸發(fā)結(jié)晶；

（3）根據(jù)化學(xué)方程式中質(zhì)量關(guān)系可以知道：

NaCl+NH4HCO3═NaHCO3+NH4Cl

58.5798453.5

11.7g15.8g16.8g10.7g

滿足化學(xué)式中相對分子質(zhì)量的關(guān)系；故可以知道可以得到碳酸氫鈉的質(zhì)量為16.8g，生成氯化銨的質(zhì)量為10.7g，根據(jù)題中的溶解度表可以知道，20℃時(shí)100g水中能夠溶解碳酸氫鈉的質(zhì)量為9.6g，能夠溶解氯化銨的質(zhì)量為37.2g，所以能夠析出的晶體的質(zhì)量為16.8g-9.6g=7.2g．

故填：7.2．

（1）根據(jù)淡化海水的常用方法分析即可．

（2）根據(jù)海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶．

（3）根據(jù)20℃時(shí)NaCl和NH4HCO3的溶解度可知二者能完全溶解，由方程式中物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系可知NaCl、NH4HCO3恰好完全反應(yīng)，可依據(jù)NaCl的質(zhì)量計(jì)算生成的NaHCO3和NH4Cl的質(zhì)量．

要想解答好這類題目，首先，要理解和熟記對海洋資源的合理開發(fā)與利用，以及與之相關(guān)的知識．然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識和技能，并細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可．【解析】多級閃急蒸餾法；蒸發(fā)結(jié)晶；7.29、（1）活性炭過濾

（2）C

（3）氧氣水蒸氣

（4）20

（5）ABC

（6）肥皂水煮沸

（7）節(jié)約用水【分析】【分析】本題考查水的相關(guān)知識，根據(jù)水的凈化、混合物和純凈物的區(qū)別、氧氣在水中的溶解、水的三態(tài)變化分析，根據(jù)水的電解分析，根據(jù)節(jié)約用水及硬水和軟水的檢驗(yàn)、硬水的軟化方法分析，根據(jù)水資源的保護(hù)途徑分析?！窘獯稹縭m{(1)}活性炭有吸附性，可以吸附水中的色素和異味；過濾可以除去水中的不溶性固體雜質(zhì)從而得到澄清液體；故答案為：活性炭；過濾；rm{(2)}礦泉水、自來水、汽水中都含有不同種物質(zhì)，故都屬于混合物，而蒸餾水中只含有一種物質(zhì)故是純凈物；故答案為：rm{C}rm{(3)}呼吸需要氧氣，故魚能在水中生存是因?yàn)樗腥苡醒鯕?；空氣中含有水蒸氣，水有三態(tài)變化，在自然界可以以雨雪等形式存在；故答案為：氧氣；水蒸氣；rm{(4)}水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}水電解時(shí)，正極生成氧氣、負(fù)極生成氫氣，生成氧氣、氫氣的體積比是rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{1}故rm{2}氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極產(chǎn)生了rm{10mL}氣體，則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是rm{20mL}故答案為：故答案為：rm{2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{10mL}rm{20mL}rm{2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{20}rm{(5)}洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭、不間斷放水刷牙、檢驗(yàn)硬水和軟水用肥皂水，遇到肥皂水起的泡沫多的是軟水，起的泡沫少的是硬水；生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度；故答案為：肥皂水；煮沸；用自來水不斷為西瓜沖水降溫都會(huì)浪費(fèi)水資源，而用愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；故答案為：節(jié)約用水。淘米水澆花可以節(jié)約用水；故答案為：rm{ABC}【解析】rm{(1)}活性炭過濾rm{(2)C}rm{(3)}氧氣水蒸氣rm{(4)2{H}_{2}Ooverset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{(4)2{H}_{2}O

overset{脥簍碌莽}{=}2{H}_{2}隆眉+{O}_{2}隆眉}rm{20}rm{(5)ABC}肥皂水煮沸rm{(6)}節(jié)約用水rm{(7)}10、略

【分析】

在電解水時(shí)，正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣，體積比是1：2．若正極產(chǎn)生的氣體體積是5mL，則負(fù)極會(huì)產(chǎn)生10mL的氫氣，該氣體具有可燃性，使用該氣體前要先驗(yàn)純；電解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：水氫氣+氧氣；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)．

故答為：10，氫氣，可燃，驗(yàn)純，水氫氣+氧氣；分解反應(yīng)．

【解析】【答案】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及生成氣體的性質(zhì)分析解答．電解水時(shí)；正極產(chǎn)生氧氣；負(fù)極產(chǎn)生氫氣，且二者體積比為1：2；氫氣是具有可燃性的氣體，凡是可燃性的氣體，點(diǎn)燃前都要驗(yàn)純；根據(jù)電解水的反應(yīng)，寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．

三、計(jì)算題(共9題，共18分)11、略

【分析】

在“量取一定量的食鹽溶液；給所取溶液加熱、最后洗滌試管”時(shí)；試管破損，則可能為：外壁水未擦干，沒有先預(yù)熱，驟冷等．

故答為：外壁水未擦干；沒有先預(yù)熱，驟冷等．

【解析】【答案】試管破損可能的原因有：1．加熱前沒有給試管預(yù)熱；受熱不均勻；2．試管外壁有水，加熱時(shí)沒擦干；3．試管接觸到燈芯；4．試管口部高于試管底部，導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管．

12、略

【分析】

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器可知儀器a的名稱長頸漏斗；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟：連→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品注意長頸漏斗的下端要浸在液面下）→收集；可知操作正確的排列順序是：①④③②⑤；

實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（3）二氧化碳驗(yàn)滿的方法是：用燃著的木條放在瓶口；如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳；

未觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象；可能是裝置的氣密性不好；

（4）根據(jù)二氧化碳不能燃燒，也不能支持燃燒，密度比空氣大，如B所示，將一瓶CO2氣體慢慢倒入放著燃著蠟燭的燒杯中；玻璃片擋在低蠟燭的上方，觀察到現(xiàn)象是：高的蠟燭先熄滅；

（5）根據(jù)CO2易溶于水，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，所以實(shí)驗(yàn)室不能用排水法收集CO2；

故答案為：（1）長頸漏斗；

（2）①④③②⑤；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（3）用燃著木條放在集氣瓶口；火焰熄滅；裝置氣密性不好；

（4）高的蠟燭先熄滅，①CO2不燃燒也不支持燃燒，②CO2密度比空氣大；

（5）CO2易溶于水．

【解析】【答案】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見儀器進(jìn)行解答；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的步驟：連→查（檢查裝置的氣密性）→加（加入固體藥品）→倒（倒入液體藥品注意長頸漏斗的下端要浸在液面下）→收集；進(jìn)行解答；根據(jù)化學(xué)方程式的書寫步驟：寫配注等；寫出反應(yīng)方程式即可；

（3）二氧化碳驗(yàn)滿的方法是用燃著的木條放在瓶口；如果木條熄滅則說明瓶內(nèi)已收集滿二氧化碳；未觀察到應(yīng)有的現(xiàn)象，可能是裝置的氣密性不好；

（4）根據(jù)二氧化碳不能燃燒；也不能支持燃燒，密度比空氣大，進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)CO2易溶于水；二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，進(jìn)行解答．

13、略

【分析】試題分析：關(guān)于化學(xué)式的計(jì)算：以AmBn為例，1、相對分子質(zhì)量的計(jì)算：Mr(AmBn)＝Ar(A)×m＋Ar(B)×n2、各元素的質(zhì)量比：A元素質(zhì)量與B元素質(zhì)量的比＝[Ar(A)×m]：[Ar(B)×n]；3、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)（1）所以：乳酸C3H6O3的化學(xué)式量=12×3＋1×6＋16×3=90（2）乳酸中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量=12×3：1×6：16×3=6：1：8（3）乳酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=16×3/90×100%=53.3%考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行的計(jì)算【解析】【答案】（1）90（2）6：1：8（3）53.3%14、略

【分析】

（1）根據(jù)m=ρV；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變；利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，水的質(zhì)量=稀溶液的質(zhì)量-濃溶液的質(zhì)量，進(jìn)行分析解答．

本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】解：（1）100毫升濃硫酸的質(zhì)量m=ρ水V排=1.80g/cm3×100cm3=180g；

含溶質(zhì)硫酸的質(zhì)量m1=mc%=180g×90%=162g；

（2）溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，配制1000克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸，設(shè)需要濃硫酸的體積為V濃；

則1000g×1.14g/cm3×20%=1.84g/cm3×V濃×98%

V濃=141cm3（即141mL）

故填：（1）162g；

（2）141mL．15、略

【分析】解：（1）一氧化碳具有還原性；可以將金屬氧化物還原成金屬，一氧化碳和氧化銅加熱生成氧化銅是二氧化碳，所以玻璃管內(nèi)觀察到的現(xiàn)象是：黑色粉末變成紅色；

（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為：54.4g-50g=4.4g；

設(shè)樣品中氧化銅的質(zhì)量為x；

CuO+COCO2+Cu

8044

x4.4g

=

x=8g

×100%=80%；

（3）化學(xué)反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變，所以先稱量出玻璃管及樣品的總質(zhì)量為m1，待反應(yīng)完全后再次稱量，質(zhì)量為m2，利用m1-m2的值，求出樣品中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其中m1-m2的值是指氧元素的質(zhì)量；

（4）一氧化碳具有可燃性；可以將一氧化碳進(jìn)行點(diǎn)燃處理．

故答案為：（1）還原性；黑色粉末變成紅色；（2）80%；（3）氧元素；（4）將尾氣點(diǎn)燃．

（1）根據(jù)一氧化碳具有還原性；可以將金屬氧化物還原成金屬，一氧化碳和氧化銅加熱生成氧化銅是二氧化碳進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng)；氫氧化鈉溶液增加的質(zhì)量就是二氧化碳的質(zhì)量，然后依據(jù)化學(xué)方程式求出氧化銅的質(zhì)量；

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)一氧化碳具有可燃性進(jìn)行分析．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．【解析】還原；黑色粉末變成紅色；氧元素；將尾氣點(diǎn)燃16、略

【分析】解：rm{(1)}由于元素中不含有鋁元素；故不可能含有氧化鋁，故填：氧化鋁；

rm{(2)}根據(jù)尿素的化學(xué)式可以看出，碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為：rm{12}rm{(1隆脕4)}rm{(14隆脕2)}rm{16=3}rm{1}rm{7}rm{4}故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)具第二位，故D表示的是氧元素，故填：氧．

根據(jù)已有的元素的知識以及物質(zhì)的組成進(jìn)行分析解答即可．

本題考查的是元素組成的知識，完成此題