控輟保學(xué)工作制度例文(三篇)_第1頁(yè)
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控輟保學(xué)工作制度例文控輟保學(xué)工作制度模板第一章總則第一條為強(qiáng)化學(xué)生教育管理,有效遏制輟學(xué)現(xiàn)象,確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),特制定本制度。第二條本制度適用于本校全體在校學(xué)生。第三條學(xué)校將構(gòu)建完善的控輟保學(xué)工作機(jī)制,深入貫徹教育部關(guān)于控制輟學(xué)、保障學(xué)生權(quán)益的方針政策,強(qiáng)化輟學(xué)問題的預(yù)防與處理力度。第二章調(diào)查與解析第四條學(xué)校將系統(tǒng)開展學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的調(diào)查與研究,深入分析影響學(xué)生輟學(xué)的成因與規(guī)律。第五條通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、家訪等手段,學(xué)校將對(duì)潛在輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行全面摸底,掌握其個(gè)人生活、家庭環(huán)境及學(xué)習(xí)狀況。第六條學(xué)校將建立與學(xué)生及家長(zhǎng)的定期溝通機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的各類問題。第三章預(yù)防措施第七條學(xué)校將加強(qiáng)學(xué)生思想教育,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力。第八條通過組織職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)等活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的人生觀與價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)同感和發(fā)展的必要性。第九條強(qiáng)化家校合作,與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。第十條制定個(gè)性化的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃,為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)支持與補(bǔ)課服務(wù)。第四章處理措施第十一條建立健全學(xué)生輟學(xué)預(yù)警機(jī)制,對(duì)潛在輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)干預(yù)與幫扶。第十二條加強(qiáng)對(duì)學(xué)生輟學(xué)情況的跟蹤監(jiān)測(cè),一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)現(xiàn)象,立即制定并實(shí)施相應(yīng)處理措施。第十三條對(duì)于已輟學(xué)學(xué)生,學(xué)校將積極與其家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人溝通,了解其輟學(xué)原因,提供必要的幫助與支持,鼓勵(lì)其重返校園。第十四條組織家訪活動(dòng),深入了解輟學(xué)學(xué)生的實(shí)際情況,制定并實(shí)施針對(duì)性的幫扶計(jì)劃。第五章獎(jiǎng)懲機(jī)制第十五條對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生給予表彰與獎(jiǎng)勵(lì),以資鼓勵(lì)其持續(xù)努力。第十六條對(duì)嚴(yán)重輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,并視情節(jié)給予相應(yīng)處罰。第十七條對(duì)于屢次輟學(xué)的學(xué)生,學(xué)校將與其家長(zhǎng)進(jìn)行深度溝通,共同探尋解決方案,并在必要時(shí)向相關(guān)部門報(bào)告。第十八條與社會(huì)相關(guān)部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,共同打擊學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,切實(shí)保障學(xué)生權(quán)益。第六章宣傳與教育第十九條通過多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生輟學(xué)問題的宣傳教育,提高社會(huì)各界對(duì)此問題的關(guān)注度。第二十條定期組織輟學(xué)問題研討會(huì)、講座及學(xué)術(shù)交流活動(dòng),提升教職員工的專業(yè)素養(yǎng)與工作能力。第二十一條利用校本網(wǎng)站、微信公眾號(hào)等平臺(tái)發(fā)布學(xué)生輟學(xué)相關(guān)信息,提醒學(xué)生與家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)業(yè)問題。第七章附則第二十二條本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,具體事宜由學(xué)校相關(guān)部門負(fù)責(zé)解釋與執(zhí)行。第二十三條本制度的最終解釋權(quán)歸學(xué)校所有??剌z保學(xué)工作制度例文(二)控輟保學(xué)工作制度規(guī)范第一章總則第一條為有效管理學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,切實(shí)履行學(xué)校教育職責(zé),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),特制定本工作制度。第二條本制度全面覆蓋各教育階段學(xué)生,包括但不限于幼兒園、小學(xué)、中學(xué)及高中階段。第三條控輟保學(xué)旨在通過實(shí)施一系列措施,預(yù)防學(xué)生輟學(xué)行為,確保每位學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。第四條學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生引導(dǎo)與教育,培養(yǎng)其正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀,積極推動(dòng)控輟保學(xué)工作的深入實(shí)施。第五條建立家校和諧溝通機(jī)制,加強(qiáng)家校合作,共同致力于控輟保學(xué)工作。第六條完善控輟保學(xué)考評(píng)體系,定期評(píng)估工作成效,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并采取改進(jìn)措施。第七條加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)作,共享資源,形成控輟保學(xué)工作合力。第八條準(zhǔn)確記錄并分析學(xué)生輟學(xué)原因,主動(dòng)介入,提供必要支持與督導(dǎo),助力學(xué)生重返校園。第二章控輟保學(xué)的責(zé)任與義務(wù)第九條學(xué)校作為控輟保學(xué)的主體,負(fù)責(zé)組織實(shí)施相關(guān)工作,確保各項(xiàng)措施得到有效執(zhí)行。第十條構(gòu)建控輟保學(xué)管理體系,明確責(zé)任分工,確保各部門職責(zé)清晰。第十一條班主任為控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人,需密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。第十二條強(qiáng)化師生關(guān)系與家校聯(lián)系,協(xié)同做好學(xué)生輔導(dǎo)與家長(zhǎng)溝通工作。第十三條加強(qiáng)心理健康教育,提升學(xué)生抗壓能力與自我調(diào)節(jié)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。第十四條建立學(xué)業(yè)跟蹤與輔導(dǎo)機(jī)制,定期評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)解決學(xué)習(xí)難題。第十五條優(yōu)化課堂教學(xué)管理,提升教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與參與度,減少因教學(xué)問題導(dǎo)致的輟學(xué)。第三章控輟保學(xué)工作的具體措施第十六條強(qiáng)化學(xué)生思想教育,開展豐富多彩的精神文明建設(shè)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與家國(guó)情懷。第十七條完善考試管理制度,減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,降低輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。第十八條加強(qiáng)選課指導(dǎo),尊重學(xué)生興趣與特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,降低輟學(xué)可能性。第十九條注重學(xué)習(xí)方法與能力培養(yǎng),提供有效學(xué)習(xí)指導(dǎo),提升學(xué)生學(xué)習(xí)成效。第二十條加強(qiáng)職業(yè)教育與職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確職業(yè)觀,減少因職業(yè)規(guī)劃不明導(dǎo)致的輟學(xué)。第二十一條針對(duì)已輟學(xué)學(xué)生,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,分析原因,制定回歸校園方案。第四章控輟保學(xué)工作的監(jiān)督與檢查第二十二條建立健全控輟保學(xué)監(jiān)督與檢查機(jī)制,對(duì)各部門工作進(jìn)行評(píng)估與考核。第二十三條定期組織控輟保學(xué)工作評(píng)估與總結(jié)會(huì)議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問題。第二十四條加強(qiáng)與相關(guān)部門合作,共同推進(jìn)控輟保學(xué)工作。第五章附則第二十五條通過多種渠道加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,及時(shí)通報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。第二十六條完善學(xué)生權(quán)益保護(hù)制度,保障學(xué)生合法權(quán)益,增強(qiáng)歸屬感與認(rèn)同感。第二十七條積極爭(zhēng)取政府支持,利用政策與資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)控輟保學(xué)工作深入開展。第二十八條要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),積極參與教育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。第二十九條學(xué)生家長(zhǎng)應(yīng)積極配合學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。第三十條本制度自發(fā)布之日起施行,修訂需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并報(bào)相關(guān)部門備案。以上為《控輟保學(xué)工作制度規(guī)范》模板,各校可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整與補(bǔ)充??剌z保學(xué)工作制度例文(三)一、背景與目標(biāo)在學(xué)校教育管理體系中,為保障學(xué)生的健康成長(zhǎng),有效遏制輟學(xué)現(xiàn)象,制定并執(zhí)行控輟保學(xué)工作制度至關(guān)重要。本制度旨在規(guī)定學(xué)校對(duì)學(xué)生輟學(xué)狀況的管理、預(yù)防和應(yīng)對(duì)策略,以確保學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),促進(jìn)其全面發(fā)展。二、適用范圍本制度適用于對(duì)學(xué)校所有學(xué)生輟學(xué)情況的管理。三、工作內(nèi)容1.輟學(xué)預(yù)警系統(tǒng):(1)建立輟學(xué)情況檔案,實(shí)時(shí)收集可能導(dǎo)致輟學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)信息。(2)設(shè)立預(yù)警標(biāo)準(zhǔn),對(duì)有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生進(jìn)行預(yù)警和前期干預(yù)。2.輟學(xué)預(yù)防策略:(1)強(qiáng)化家庭教育指導(dǎo),提升家長(zhǎng)對(duì)子女教育的意識(shí)和重視程度。(2)加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)員的角色,定期與學(xué)生溝通,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和情緒狀態(tài)。3.輟學(xué)應(yīng)對(duì)流程:(1)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有輟學(xué)傾向,輔導(dǎo)員應(yīng)立即與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,了解原因并提供協(xié)助。(2)輔導(dǎo)員需向?qū)W校教務(wù)部門報(bào)告,由教務(wù)部門進(jìn)一步與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通,進(jìn)行輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和輔導(dǎo)。(3)根據(jù)輟學(xué)原因和評(píng)估結(jié)果,學(xué)校將制定個(gè)性化的干預(yù)計(jì)劃,并進(jìn)行后續(xù)跟蹤和評(píng)估。四、責(zé)任與義務(wù)1.學(xué)校職責(zé):(1)建立完善的輟學(xué)預(yù)警和處理機(jī)制,定期組織教育輔導(dǎo)活動(dòng)。(2)有效開展輟學(xué)預(yù)防和干預(yù)工作,提供必要的資源和支持。(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及社會(huì)的合作,共同推進(jìn)輟學(xué)管理工作。2.學(xué)生職責(zé):(1)按時(shí)參與學(xué)校課程,完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(2)積極配合學(xué)校輔導(dǎo)員和教育管理人員的工作。3.家長(zhǎng)職責(zé):(1)積極參與學(xué)校的輟學(xué)預(yù)防和干預(yù)措施。(2)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況,建立與學(xué)校的溝通機(jī)制。五、監(jiān)督與評(píng)估學(xué)校將定期評(píng)估輟學(xué)管理工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題,優(yōu)化工作方法和措施。同時(shí),通過學(xué)生反

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