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站名:站名:年級(jí)專(zhuān)業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專(zhuān)業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€(xiàn)…………第1頁(yè),共1頁(yè)福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《科技信息收集》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、圖書(shū)館在開(kāi)展信息檢索課程教學(xué)時(shí),以下哪種教學(xué)方法更能培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維?()A.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法B.問(wèn)題導(dǎo)向教學(xué)法C.小組合作學(xué)習(xí)法D.以上方法結(jié)合使用2、圖書(shū)館在應(yīng)對(duì)信息過(guò)載問(wèn)題時(shí),以下哪種信息篩選和推薦方法更能幫助用戶(hù)快速獲取有價(jià)值的信息?()A.基于用戶(hù)畫(huà)像的推薦B.專(zhuān)家篩選推薦C.算法自動(dòng)篩選推薦D.以上方法結(jié)合使用3、在圖書(shū)館的數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)中,以下哪種技術(shù)架構(gòu)更能支持高并發(fā)訪(fǎng)問(wèn)和系統(tǒng)的穩(wěn)定性?()A.云計(jì)算架構(gòu)B.分布式架構(gòu)C.集中式架構(gòu)D.以上架構(gòu)各有優(yōu)劣4、圖書(shū)館的閱讀指導(dǎo)服務(wù)需要針對(duì)不同年齡段的讀者。對(duì)于兒童讀者,以下哪種閱讀指導(dǎo)方式最為有效?()A.故事講述B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織閱讀比賽5、在圖書(shū)館的數(shù)字化資源長(zhǎng)期保存工作中,以下哪種策略更能確保數(shù)字資源的可訪(fǎng)問(wèn)性和完整性?()A.定期備份B.格式轉(zhuǎn)換C.元數(shù)據(jù)管理D.以上策略綜合運(yùn)用6、圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)需要針對(duì)不同讀者群體制定策略。以下哪個(gè)讀者群體更適合開(kāi)展親子閱讀活動(dòng)?()A.兒童讀者B.青少年讀者C.成年讀者D.老年讀者7、圖書(shū)館在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)方面承擔(dān)著一定的責(zé)任。對(duì)于圖書(shū)館在資源利用中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題,以下哪項(xiàng)描述是錯(cuò)誤的?()A.要遵守版權(quán)法,合理使用受版權(quán)保護(hù)的資源B.為讀者提供版權(quán)咨詢(xún)和指導(dǎo)C.圖書(shū)館可以隨意復(fù)制和傳播受版權(quán)保護(hù)的文獻(xiàn)D.加強(qiáng)對(duì)數(shù)字資源使用的授權(quán)管理8、圖書(shū)館的閱讀環(huán)境營(yíng)造對(duì)于吸引讀者至關(guān)重要。關(guān)于閱讀環(huán)境的要素,以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的?()A.光線(xiàn)、溫度、濕度適宜B.桌椅舒適,布局合理C.閱讀環(huán)境營(yíng)造只注重硬件設(shè)施,不考慮氛圍營(yíng)造D.保持安靜,提供良好的聲學(xué)效果9、在圖書(shū)館的資源建設(shè)中,需要綜合考慮多種因素以滿(mǎn)足讀者需求。以下哪種因素對(duì)于確定圖書(shū)館館藏的學(xué)科覆蓋范圍影響最大?()A.學(xué)校的學(xué)科設(shè)置B.讀者的興趣愛(ài)好C.出版市場(chǎng)的熱門(mén)趨勢(shì)D.圖書(shū)館的預(yù)算限制10、對(duì)于圖書(shū)館的館際互借服務(wù),以下哪種情況會(huì)對(duì)服務(wù)的效率和質(zhì)量產(chǎn)生較大影響:()A.物流運(yùn)輸B.館際溝通C.讀者信用D.費(fèi)用結(jié)算11、當(dāng)評(píng)估圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于衡量用戶(hù)滿(mǎn)意度的影響力最大:()A.館藏資源豐富度B.館員服務(wù)態(tài)度C.館舍環(huán)境舒適度D.信息檢索效率12、在圖書(shū)館的古籍保護(hù)工作中,需要采取一系列措施,以下哪種方法對(duì)于延長(zhǎng)古籍的保存壽命和保護(hù)其文化價(jià)值最為關(guān)鍵?()A.控制庫(kù)房溫濕度B.數(shù)字化掃描保存C.修復(fù)破損古籍D.加強(qiáng)防蟲(chóng)防霉處理13、圖書(shū)館的信息咨詢(xún)服務(wù)團(tuán)隊(duì)需要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。對(duì)于信息咨詢(xún)服務(wù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè),以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的?()A.定期培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流B.明確分工和協(xié)作機(jī)制C.信息咨詢(xún)服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)只關(guān)注個(gè)人能力,不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作D.建立服務(wù)質(zhì)量評(píng)估和激勵(lì)機(jī)制14、圖書(shū)館的資源薦購(gòu)系統(tǒng)需要提高用戶(hù)參與度。以下哪種方式最能鼓勵(lì)用戶(hù)積極參與資源薦購(gòu)?()A.給予薦購(gòu)用戶(hù)獎(jiǎng)勵(lì)B.及時(shí)反饋薦購(gòu)處理結(jié)果C.定期宣傳薦購(gòu)系統(tǒng)D.以上都是15、圖書(shū)館的館際互借服務(wù)能夠拓展資源獲取渠道。以下哪種情況更適合通過(guò)館際互借獲取文獻(xiàn)?()A.常見(jiàn)的暢銷(xiāo)書(shū)B(niǎo).本校圖書(shū)館沒(méi)有收藏的稀缺文獻(xiàn)C.最新出版的期刊D.可以在網(wǎng)上免費(fèi)獲取的電子文獻(xiàn)16、在圖書(shū)館的參考咨詢(xún)服務(wù)中,咨詢(xún)館員需要具備豐富的知識(shí)和技能。以下哪種能力對(duì)于準(zhǔn)確解答讀者的復(fù)雜問(wèn)題最為重要?()A.信息檢索能力B.學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)C.溝通表達(dá)能力D.問(wèn)題分析能力17、圖書(shū)館的館藏剔舊工作需要遵循一定的原則。以下哪個(gè)原則在決定是否剔除某本書(shū)時(shí)應(yīng)首先考慮?()A.圖書(shū)的出版年代B.圖書(shū)的借閱頻率C.圖書(shū)的內(nèi)容質(zhì)量D.圖書(shū)的外觀破損程度18、在圖書(shū)館的信息檢索服務(wù)中,以下哪種檢索工具對(duì)于專(zhuān)業(yè)研究人員更為實(shí)用?()A.百度等搜索引擎B.圖書(shū)館自建數(shù)據(jù)庫(kù)C.學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)站D.社交媒體平臺(tái)19、圖書(shū)館的閱讀推廣策略需要不斷創(chuàng)新。以下哪種基于新媒體的閱讀推廣方式更能吸引年輕讀者?()A.圖書(shū)館官方微博B.圖書(shū)館微信公眾號(hào)C.圖書(shū)館抖音賬號(hào)D.圖書(shū)館在線(xiàn)直播20、圖書(shū)館的館藏剔舊工作是優(yōu)化館藏的必要環(huán)節(jié)。以下哪種圖書(shū)更有可能被剔除?()A.破損嚴(yán)重?zé)o法修復(fù)的圖書(shū)B(niǎo).多年無(wú)人借閱的圖書(shū)C.內(nèi)容過(guò)時(shí)的圖書(shū)D.有多個(gè)復(fù)本的圖書(shū)21、對(duì)于圖書(shū)館的個(gè)性化服務(wù),以下哪種服務(wù)方式更能根據(jù)讀者的個(gè)人需求提供精準(zhǔn)的信息推薦:()A.基于用戶(hù)畫(huà)像B.基于用戶(hù)行為C.基于用戶(hù)反饋D.基于用戶(hù)興趣22、圖書(shū)館在進(jìn)行信息資源評(píng)價(jià)時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)對(duì)于評(píng)估數(shù)字資源的質(zhì)量更具參考價(jià)值?()A.訪(fǎng)問(wèn)量B.下載量C.被引頻次D.評(píng)論數(shù)量23、在圖書(shū)館的參考咨詢(xún)服務(wù)中,為了更準(zhǔn)確地回答讀者的復(fù)雜問(wèn)題,以下哪種咨詢(xún)方式更具優(yōu)勢(shì)?()A.面對(duì)面咨詢(xún)B.電話(huà)咨詢(xún)C.電子郵件咨詢(xún)D.在線(xiàn)實(shí)時(shí)咨詢(xún)24、對(duì)于圖書(shū)館的參考咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量提升,以下哪個(gè)方面的改進(jìn)更能增強(qiáng)咨詢(xún)館員與用戶(hù)之間的溝通效果:()A.咨詢(xún)技巧B.知識(shí)儲(chǔ)備C.服務(wù)態(tài)度D.回復(fù)速度25、對(duì)于圖書(shū)館的空間規(guī)劃,以下哪種功能區(qū)域的布局更需要注重便捷性和開(kāi)放性:()A.借閱區(qū)B.閱覽區(qū)C.自習(xí)區(qū)D.討論區(qū)26、為了提高圖書(shū)館的服務(wù)效率,引入自動(dòng)化設(shè)備是一個(gè)重要途徑,以下哪種自動(dòng)化設(shè)備對(duì)于圖書(shū)借還流程的優(yōu)化作用最為明顯?()A.自助借還機(jī)B.智能分揀系統(tǒng)C.圖書(shū)消毒設(shè)備D.機(jī)器人搬運(yùn)設(shè)備27、圖書(shū)館在開(kāi)展信息素養(yǎng)教育時(shí),以下哪種教育形式更能提高教育效果?()A.集中授課B.在線(xiàn)課程C.實(shí)踐操作D.小組討論28、當(dāng)圖書(shū)館進(jìn)行空間改造時(shí),以下哪種設(shè)計(jì)理念更能適應(yīng)未來(lái)圖書(shū)館的發(fā)展趨勢(shì):()A.智能化B.人性化C.綠色環(huán)保D.多功能融合29、圖書(shū)館的知識(shí)管理有助于提升組織的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)于圖書(shū)館知識(shí)管理的流程,以下哪項(xiàng)說(shuō)法是不正確的?()A.知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)和共享B.知識(shí)的應(yīng)用和創(chuàng)新C.知識(shí)管理只關(guān)注顯性知識(shí),忽略隱性知識(shí)D.建立知識(shí)管理評(píng)估機(jī)制30、在圖書(shū)館的服務(wù)創(chuàng)新中,以下哪種創(chuàng)新理念更能適應(yīng)不斷變化的用戶(hù)需求和信息環(huán)境?()A.以用戶(hù)為中心B.技術(shù)驅(qū)動(dòng)C.合作共贏D.持續(xù)改進(jìn)二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)在圖書(shū)館的信息服務(wù)中是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。詳細(xì)論述圖書(shū)館在數(shù)字資源服務(wù)中如何平衡知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)與信息傳播的關(guān)系。2、(本題5分)圖書(shū)館在開(kāi)展未成年人服務(wù)時(shí),應(yīng)如何根據(jù)其特點(diǎn)和需求提供有針對(duì)性的服務(wù)和活動(dòng)?請(qǐng)?jiān)敿?xì)闡述相關(guān)策略和措施。3、(本題5分)分析圖書(shū)館的信息服務(wù)的創(chuàng)新策略與品牌建設(shè)。4、(本題5分)圖書(shū)館的閱讀推廣活動(dòng)效果評(píng)估需要建立科學(xué)的指標(biāo)體系。分析閱讀推廣活動(dòng)效果評(píng)估的指標(biāo)和方法,以及如何根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。5、(本題5分)圖書(shū)館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)在資源共享中發(fā)揮著重要作用。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的流程、影響因素以及如何提高文獻(xiàn)傳遞服務(wù)的質(zhì)量和效率。三、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析圖書(shū)館如何加強(qiáng)對(duì)分館和服務(wù)點(diǎn)的管理和支持,實(shí)現(xiàn)服務(wù)的均等化和全覆蓋?2、(本題5分)請(qǐng)論述圖書(shū)館如何利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)讀者行為和需求進(jìn)行分析,為資源建設(shè)和服務(wù)優(yōu)化提供依據(jù)?3、(本題5分)在圖書(shū)館的服務(wù)評(píng)價(jià)中,如何引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu),保證評(píng)價(jià)的客觀性和公正性?4、(本題5分)圖書(shū)館如何加強(qiáng)與其他圖書(shū)館或文化機(jī)構(gòu)的合作與交流,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?5、(本題5分)探討圖書(shū)館如何加強(qiáng)與其他機(jī)構(gòu)(如學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)等)的合作,拓展服務(wù)領(lǐng)域和提升服務(wù)質(zhì)量?四、操作題(本大題共
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