2020年江西省中考生物模擬試卷（五）

2020年江西省中考生物模擬試卷（五）姓名:班級(jí)：一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分，共15分)1.小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她準(zhǔn)備了小魚、石頭、容器和池塘水,如果要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還應(yīng)補(bǔ)充()A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.非生物部分2.綠色植物與人類關(guān)系密切,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用B.葫蘆蘚可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物D.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們提供優(yōu)質(zhì)的木材3.在“觀察花的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中,觀察桃花的正確順序是()①用鑷子摘下花瓣②用鑷子摘下雄蕊③用鑷子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④ B.③→④→①→②C.③→①→②→④ D.④→②→③→①4.移栽樹木時(shí),給樹“掛吊瓶”補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應(yīng)插到莖的()A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓5.如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化,其中A、B、①、②、③依次為()A.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水B.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水C.葉綠體、線粒體、二氧化碳、氧氣、水D.線粒體、葉綠體、二氧化碳、氧氣、水6.已知馬鈴薯塊莖細(xì)胞中含有葉綠體,為了較長時(shí)間地保持馬鈴薯原有的新鮮品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中()A.光照、高溫、氧氣濃度高B.遮光、高溫、氧氣濃度高C.光照、低溫、氧氣濃度低D.遮光、低溫、氧氣濃度低7.如圖為呼吸時(shí)膈肌位置變化示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時(shí),吸氣B.從甲到乙時(shí),呼氣C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)8.下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是()A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對(duì)人體有調(diào)節(jié)作用B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C.幼年時(shí)期生長激素分泌不足,易患呆小癥D.激素調(diào)節(jié)對(duì)人體生命活動(dòng)起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多9.如圖中,Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間順序,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是()A.病毒第Ⅰ次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的能力消失B.該病毒第Ⅱ次侵入后,人體產(chǎn)生的相應(yīng)抗體大量增多C.抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的D.產(chǎn)生的相應(yīng)抗體只對(duì)該病毒起作用,屬于特異性免疫10.下列有關(guān)細(xì)菌和病毒的說法中,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核B.細(xì)菌通過芽孢繁殖后代C.病毒一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成D.病毒在所生活的細(xì)胞中以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖11.有人說:“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,下列屬于鳥類特有的特征是()①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸③體溫恒定④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢變成翼⑥善于飛行A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥12.下列關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式是多種多樣的B.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔C.人在做屈肘動(dòng)作時(shí),肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張D.哺乳動(dòng)物任何一個(gè)動(dòng)作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配13.小鼠性別決定機(jī)制與人類相同,但視覺僅能看見黃、藍(lán)和灰色。若將人類感光色素基因成功導(dǎo)入至許多小鼠受精卵的X染色體上的特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可分辨紅、綠、橙的顏色,關(guān)于上述成功導(dǎo)入的這群小鼠,下列推論最合理的是()A.屬于親代進(jìn)行無性生殖所產(chǎn)生的子代B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因C.全身的體細(xì)胞皆具有人類感光色素基因D.互相繁殖出的下一代皆無法分辨紅、綠、橙色14.格蘭特在1976—1985年對(duì)達(dá)夫涅主島上的強(qiáng)壯地雀研究時(shí)發(fā)現(xiàn):島上先持續(xù)干旱,食物中大堅(jiān)果的比率增大,出生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅(jiān)果的比率增大,出生地雀的喙變小。下列不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是()A.大堅(jiān)果的比率增大不利于小喙地雀的生存B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的C.在進(jìn)化中地雀的喙不會(huì)變得更大或更小D.食物組成是地雀喙大小進(jìn)化的自然選擇因素15.有四種生物都無花,其中,甲無葉綠素,乙有種子,丙有葉,丁無葉,請(qǐng)判斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物()A.被子植物裸子植物蕨類植物苔蘚植物B.真菌蕨類植物裸子植物苔蘚植物C.苔蘚植物蕨類植物藻類植物裸子植物D.真菌裸子植物蕨類植物藻類植物二、非選擇題(每空1分，共15分16.下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,其中A、B、C(A、C為植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu))表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。請(qǐng)回答:(1)A是。

(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是。

(3)C表示,其中含有遺傳物質(zhì)。

(4)細(xì)胞由①過程形成組織,組織是細(xì)胞的結(jié)果。

(5)綠色開花植物的根、莖、葉屬于器官。

17.重金屬鉻(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進(jìn)入人體,危害人類健康。為找到治理鉻污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度為79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下圖:說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比;PC組指水體中不含鉻,但生物硫鐵含量與投加比為4時(shí)相同;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的對(duì)照組。請(qǐng)回答:(1)生物硫鐵投加比至少達(dá)到時(shí),斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%。

(2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置PC組是為了證明對(duì)斑馬魚的存活率沒有影響。

(3)在前一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時(shí)間對(duì)鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響,科研人員在不同時(shí)間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)計(jì)96小時(shí)后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:組別一二三四五六七NCBlank投加時(shí)間/小時(shí)04812162024存活率97%90%72%50%40%35%20%7%100%說明:NC組指鉻水體中不投加生物硫鐵;Blank組不含生物硫鐵和鉻的對(duì)照組①該實(shí)驗(yàn)選用鉻濃度為mg/L的水體。

②4小時(shí)內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活率至少提高%以上。

(4)綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可說明:在一定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效保護(hù)鉻污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨和而增大。

18.取同一植物相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B。枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個(gè)相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面（如圖）。將這兩個(gè)裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時(shí),觀察量筒中液面的變化。(1)實(shí)驗(yàn)分A、B兩組,其