2025年湘師大新版八年級科學上冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級科學上冊月考試卷310考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、對于交流電，下列說法中正確的是（）A.線圈轉動一周，電流方向改變一次，大小改變兩次B.線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小改變兩次C.線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小隨時間改變D.線圈轉動一周，電流方向改變四次，大小隨時間改變2、如圖所示；一螺線管的右端放著一顆可自由轉動的小磁針，閉合開關S前小磁針處于靜止，閉合開關S后，小磁針的N極將（）

A.向左偏轉B.向右偏轉C.仍然靜止D.無法判斷3、下列有關氧氣的說法中，正確的是（）A.通常情況下氧氣極易溶于水B.把帶火星的木條伸入集氣瓶中驗滿C.氧氣具有可燃性，可用作燃料D.用高錳酸鉀制取氧氣屬于分解反應4、下列關于電和磁的說法正確的（）A.最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是法拉第B.磁體外部的磁感線總是從S極出發(fā)，回到N極C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的D.發(fā)電機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的5、在三個相同的燒杯里裝入質量相等的甲；乙、丙三種不同的液體；把一支裝有適量鐵砂的平底試管先后放入這三個燒杯中，靜止后如圖所示．下列說法正確的是（）

A.試管在甲液體中受到的浮力最大B.甲液體的密度最大C.丙液體對燒杯底部的壓強最小D.試管在三種液體中排開液體的重力一樣大6、下列均為呼吸系統(tǒng)的組成成分，其中最重要的是（）A.肺B.鼻腔C.支氣管D.氣管評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、著名的____實驗有力地證明了大氣壓是很大的；____實驗首次測定了大氣壓的值。8、目前，一些發(fā)達國家已基本采用新一代飲用水消毒劑ClO2，有的國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī)，ClO2讀作____，它是由____種元素組成的.9、如圖為A；B、C三種物質的溶解度曲線。

（1）P點的含義是____．

（2）t1℃時，向100g水中加入20gA物質，充分攪拌后，所得溶液的質量是____g．

（3）從A、B的混合物中，提純A的最好方法是____．

（4）將C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，下列說法正確的是____（填序號）．

①溶液中溶質的質量一定增加。

②溶質C的質量分數(shù)可能增大。

③溶液的質量可能不變。

④溶液中水的質量一定減少．

10、科學研究證實；物質是由微粒構成的，例如鐵是由鐵原子構成的。請你填寫構成下列物質的具體微粒的名稱。

（1）鉛筆芯中的石墨是由____構成的。

（2）用于人工降雨的干冰是由____構成的。

（3）平時用于配制生理鹽水的氯化鈉固體是由____構成的。11、下列各項有關控制噪聲的具體措施中，屬于控制噪聲聲源的措施是____；屬于阻擋噪聲傳播的措施是____；屬于防止噪聲進入人耳的措施是____。(填序號)

A．城市市區(qū)禁鳴喇叭B．紡織女工帶上耳塞C．城市高架橋上安裝隔音墻D．在噪聲車間內安放吸聲材料E．汽車安裝消聲器F．開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔G．點燃爆竹導火線后捂住耳朵評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)17、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中，小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。18、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運動狀態(tài)，請在圖中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。19、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。20、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題，共6分)21、如圖；甲是插線板，請將乙圖的內部電路連接完整．要求：在開關斷開時插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開關閉合時指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．

22、如圖所示為一個通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

23、當開關S閉合后；螺線管的北極如圖所示，請在圖中標出電源的正極和置于螺線管正上方小磁針的N極。

評卷人得分六、解答題(共1題，共2分)24、實驗室現(xiàn)需1.12L純凈的氧氣（標準狀況下；氧氣的密度是1.429g/L）．某同學用質量比為3：1的氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并回收二氧化錳和氯化鉀．下表為該同學實驗的有關數(shù)據(jù)：問該同學最多能回收到多少克二氧化錳？（結果精確到0.01g）

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【解答】交變電流是線圈在磁場中轉動形成的；線圈轉動一周即為一個周期；在一個周期內電流方向改變兩次；電流的大小隨時間在做周期性變化；

故選C．

【分析】解答本題應掌握：交流電在一個周期內線圈轉動一周，電流方向改變兩次，大小隨時間改變．2、A【分析】【解答】從圖可知；看到螺線管的電流方向向上的，根據(jù)安培定則可知，螺線管左端是N極，右端是S極；同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，所以小磁針N極向左轉動．

故選A．

【分析】首先判斷出電流方向，再由安培定則可以判斷出螺線管的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用可得出小磁針靜止時的N、S極的指向．3、D【分析】【解答】通常情況下氧氣微溶于水；A錯誤；氧氣驗滿時應將帶火星的木條放在瓶口，B錯誤；氧氣具有助燃性，不能作燃料，C錯誤；高錳到鉀制取氧氣是分解反應，D正確。

【分析】本題從性質、用途、驗滿等多方面考查氧氣的知識。4、D【分析】【解答】解：A；最早發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場的科學家是奧斯特；故A錯誤；

B；磁體外部磁感線從N極出來回到S極；故B錯誤；

C；電動機是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉動原理制成；故C錯誤；

D；發(fā)電機是根據(jù)電磁感應原理制成的；故D正確；

故選D

【分析】根據(jù)對電與磁的基礎知識、結合電與磁重要試驗的理解對下面的各個選項依次判斷即可5、D【分析】【解答】A、試管在三種液體中都漂浮，所以浮力都等于其重力，因此浮力相等，A錯誤；B、由可知，浮力相等，最大，所以最小，B錯誤；C、甲、乙、丙液體的質量相等，試管放入三種液體后，受到浮力相等，因此可得三種液體對燒杯底的壓力相等，由于可知；壓強相等，C錯誤；D；由C分析可知，試管在三種液體中排開液體的重力一樣大，D正確．故選D．

【分析】1同一支裝入適量的鐵砂的平底試管在兩液體中都漂浮，受到的浮力相等、都等于自身重力；②根據(jù)公式排可判斷兩液體密度的大?。虎蹖τ跓?，液體對燒杯底的壓力液體的重力，根據(jù)判斷容器底所受壓強的大小關系；④根據(jù)浮力的大小關系判斷的大小關系．6、A【分析】【解答】體內氣體與外界氣體的交換主要發(fā)生在肺部；因此肺是呼吸系統(tǒng)的組成成分中最重要的，故選A

【分析】本題為識記類型二、填空題(共5題，共10分)7、馬德堡半球托里拆利【分析】【解答】能說明大氣壓的存在實驗有很多；歷史上，在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗，將兩銅制的半球合在一起，抽出里面的空氣，用兩支馬隊向相反方向拉，半球未被拉開，從而證實了大氣壓的存在，是大氣壓將兩半球壓在一起，這就是著名的馬德堡半球實驗；

意大利科學家托里拆利利用液體水銀間接測出了大氣壓的數(shù)值；此實驗運用了平衡法，即大氣壓大小等于水銀柱產(chǎn)生的壓強；通過計算水銀柱的壓強也就得出了大氣壓的數(shù)值。

【分析】證明大氣壓存在的實驗很多；而最著名的實驗就是馬德堡半球實驗；

歷史上首先測出大氣壓的數(shù)值的實驗是托里拆利實驗，他借助水銀利用了平衡法測出了大氣壓的數(shù)值。8、二氧化氯2【分析】【解答】對于兩種元素的化合物的讀法，從后往前讀，中間加個“化”，所以ClO2由右向左讀作二氧化氯．由兩種元素組成．

【分析】根據(jù)物質的名稱、元素組成來解答.9、t2℃時A和B的溶解度相等120降溫結晶②③【分析】【解答】（1）據(jù)圖可以看出，P點是A和B溶解度曲線的交點，表示在t2℃時A和B的溶解度相等，故填：t2℃時A和B的溶解度相等．

（2）t1℃時；A物質的溶解度是30g，故向100g水中加入20gA物質，充分攪拌后，所得溶液的質量是120g，故填：120．

（3）A的溶解度受溫度影響變化明顯；故從A；B的混合物中，提純A的最好方法是降溫結晶，故填：降溫結晶．

（4）C的溶解度隨溫度的升高而減小；將C物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，①可以采用升溫的方法，溶液中溶質的質量不一定增加，錯誤；②若是增加溶質，溶質C的質量分數(shù)增大，正確；③若是降溫的方法，則溶液的質量可能不變，正確；④溶液中水的質量不一定減少，錯誤．故填：②③．

【分析】根據(jù)某固體物質的溶解度曲線圖可以：①查出該物質在某溫度下的溶解度，②判斷出該物質的溶解度隨溫度變化的變化情況等．10、碳原子二氧化碳分子鈉離子和氯離子【分析】【分析】根據(jù)金屬和大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成，有些物質是由分子構成的，如水、氣態(tài)非金屬單質等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可。【解答】（1）石墨屬于固態(tài)非金屬單質；是由碳原子直接構成的。

（2）干冰是固態(tài)的二氧化碳；是由二氧化碳分子構成的。

（3）氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的。

故答案為：（1）碳原子；（2）二氧化碳分子；（3）鈉離子和氯離子。

11、AECDBFG【分析】【分析】有關噪聲問題是聲學中常見考點；還要和實際生活結合?？疾榉乐卧肼暤耐緩剑瑥娜矫婵紤]：①在聲源處減弱；②在傳播過程中減弱；③在接收處減弱。

【解答】城市市區(qū)禁鳴喇叭，汽車安裝消聲器，是控制噪聲聲源的措施；城市高架橋上安裝隔音墻，在噪聲車間內安放吸聲材料是阻擋噪聲傳播的措施；紡織女工帶上耳塞，開戰(zhàn)斗機的飛行員戴上頭盔，點燃爆竹導火線后捂住耳朵是防止噪聲進入耳朵，故答案為：AE；CD；BFG。三、判斷題(共5題，共10分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共4題，共20分)17、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個圖中，線段的長度表示了力的大小．【解答】解：小車受到了豎直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

18、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球將受到磁鐵對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標，本題將“認識力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運動狀態(tài)變化的原因”幾個知識點與“探究磁鐵可以改變鋼球運動的方向”相結合．使學生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗其對以上知識的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

19、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

20、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共3題，共6分)21、【解答】解：

分析題意可知，說明指