2022-2023年部編版六年級語文下冊期末考試卷及答案

2022-2023年部編版六年級語文下冊期末考試卷及答案【必考題】

班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘

題序―-二三四五六七八九總分

得分

、讀拼音，寫詞語。

、給加點字選擇正確的讀音。

營養(yǎng)（XUchu）韁繩（jfingqfing）那亂（優(yōu)npan）混亂（kunhun）

停怛（bopd）眩暈（xioixuan）徘徊（feipdi）遠眺（tiazhao）

三、辨字組詞。

軸（_________）哉（_______）譜（______）曝（—）

袖（）栽（）普（）瀑（）

四、把下列詞語補充完整。

（）然（—）同（―）燈結(jié)（—）（）歌（—）舞

（）不得（—）萬（—）更（—）七（）八（—）

五、選詞填空。

安靜寧靜平靜

1.這幅畫用藍天作背景，更加烘托出人物內(nèi)心的O

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2.在母親的安撫下，她惴惴不安的心才逐漸下來。

3.夕陽斜照在大樹上，熱鬧的群鳥逐漸下來，它們共同構(gòu)成了一幅

畫。

六、按要求寫句子。

1.稚嫩的我忐忑不安地跨進校門。（縮句）

2.父親鼓勵我說：既有一，就能有二。（改為反問句）

3.一個個娟秀端莊的方塊字排列在黑板上。（改為比喻句）

4.不知從什么時候起，您滿頭的青絲冒出了一根根白發(fā)。（仿寫向子）

不知從什么時候起，________________________________________

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.,錘子期聽之。方鼓琴而志在太山。錘子期日：

2.《京劇趣談》通過介紹京劇中和這兩種藝術(shù)表現(xiàn)形式的特

點和獨特魅力，表達了作者對于京劇的和對祖國傳統(tǒng)文化的

3.《月光曲》講述了國著名音樂家___因同情窮鞋匠兄妹倆而為他們

彈琴，有感于而即興創(chuàng)作出《月光曲》的故事。

八、閱讀理解，完成練習。

①螃蟹是一種常見的水生動物，外形丑陋奇特。而它的足卻發(fā)揮著重要的

作用，可以說，它沒有了足，就無法生存。

②螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的。因為它有

獨特的爬姿一一“橫行”，所以別看它足多，爬起來好像互相牽扯，影響速

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度，可事實上它卻一點兒也不含糊，它的足很靈活地來回擺動，而第一對足總

是高高朝上翹著，顯得氣宇軒昂。

③螃蟹的足更是捕食工具。參與捕食的主要力量是第一對大足，人們把這

對足稱為“螯”。它在爬行時，螯張開著用來捕食，像厲害的古代兵器，它的

兩只螯收縮自如，能把食物送到嘴里，就像外國人吃飯時所用的刀和叉，伸展

自如。

④螃蟹的足還是它的“護身符”。當你用手去捉螃蟹時，它會憤怒地舉起

大鉗一螯，仿佛在告誡：不要再靠近，不然，我就要不客氣了。當人們稍有

不慎，被它鉗住時，想擺脫可沒那么容易，非得受一番罪不可。最好的解決辦

法是把它連同你不幸的手一起放在水中，它會即刻松鉗。如果來犯者強大，招

架不住時，它便會忍痛斷鉗，逃之夭夭。

⑤螃蟹的足也是最佳的“挖土工具”。螃蟹的洞通常在海邊、河邊的平灘

中，或者在灘邊的斜坡上。它不借助任何別的工具，只靠那五對足，竟能挖出

一個很深很長的洞。一般它是用四對小足扒土，用螯把泥土推開，也就是說，

它把四對小足當作“挖土機”，把螯當作“推土機”。

⑥螃蟹的足又是巧妙的“攀附器”。螃蟹在各種物體上或石堆、草叢、泥

漿中爬行，靈活、迅速，全靠那幾對足起著特殊的作用。它能在很陡的坡上自

由爬行，那尖尖的足如銳利的刺刀和有力的根須刺入或黏附在物體表面。

⑦所以，螃蟹的足堪稱多功能，多用途。試想，螃蟹失去了足，就像失去

了生命，再也難以“橫行”，難以有所作為了。

1.這篇文章的結(jié)構(gòu)是（）

A.總一分一總B.總一分

C.分一總D.分一總一分

2.本文最恰當?shù)念}目是（）

A.足的功能B.螃蟹的功能C.螃蟹的足D.螃蟹足的功能

3.“螃蟹的足是爬行工具。它的足共有五對，其中四對是一樣的。”這兩句話

運用的說明方法是（）

A.舉例子B.列數(shù)字C.作比較D.打比方

4.“螃蟹為了丟卒保車有斷足再生的特異功能。它的意義是：修補創(chuàng)傷，重新

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長出失去的器官。這種現(xiàn)象在動物界很普通，螃蟹也不例外。”這段話對理解

文章最有用的是（）

A.第①段B.第②段

C.第③段D.第④段

5.第⑤自然段中畫線句子中的“通?！蹦軇h除嗎？為什么？

九、習作。

題目：我得到了

要求：在橫線上填上合適的詞語，如“表揚”“教育”“關(guān)心”“教訓”等，

把題目補充完整。通過一件事來表達一個中心，注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫

具體，表達真情實感。450字左右。

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參考答案

1、疑問花圃蚯蚓靈感清脆齒輪唯恐玻璃

2、xujfingpanhunboxuanpditia

3、輪軸美哉樂譜曝曬袖口栽樹普通瀑布

4、截不張彩載載萬已象新零

碎

5、寧靜平靜安靜

6、

1.我跨進校門。

2.父親鼓勵我說：既有一，何不能有二？

3.一個個娟秀端莊的方塊字像小士兵一樣排列在黑板上。

4.你干凈平滑的臉頰出現(xiàn)了一條條皺紋。

7、伯牙鼓琴善哉乎鼓琴巍巍乎若太山馬鞭亮相喜愛之情

強烈自豪感德貝多芬盲姑娘對音樂的熱愛

8、

1.A

2.D

3.B

4.D

5.不能刪除?！巴ǔ！闭f明的是一般情況，并不排除其他情況的存在?！巴?/p>

?！钡氖褂皿w現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性。

9、范文：

我得到了教訓

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”！放學了，不一會兒，大街上便又出現(xiàn)了一個小女孩

兒歡快的身影，她邁著輕快的步伐，跑向了家，而書包里那原封未動的水瓶，

被顛地晃來晃去……

一進家門，媽媽便問：“今天喝完水沒”

我一拍腦門，方才想起今天一瓶水根本沒動，我撓著頭，支唔地說：

“沒，沒喝”。

媽媽沒有批評我，而是溫柔地說：“明天把水喝了”。

就這樣，長此以往，我?guī)缀趺刻於疾缓人?，要不也就動過一點兒，直到有

一天，悲劇發(fā)生了……

吃飯時嘴里疼痛，發(fā)現(xiàn)是潰瘍！

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橢圓形的口腔潰瘍在紅色的嘴唇內(nèi)膜上顯得格外醒目，白色的圓點中有一

個小洞，在燈光的照射下，泛著絲絲幽光。

媽媽走過來，看了一眼這個一一白色小惡魔，說：“來，抹點藥就好

了”。

我聽話的躺在床上，當藥物灑在傷口上時，我不禁翻牙咧嘴，雙手緊緊？

著床單，媽媽心疼地說