2024年魯教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（）A.長臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.類人猿2、被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是（）A.沃森和克里克B.達(dá)爾文C.林奈D.拉馬克3、小紅的姥姥有糖尿病，小紅到超市給姥姥買餅干，他應(yīng)該注意下列哪一項（）A.餅干的生產(chǎn)日期B.餅干的保質(zhì)期C.餅干的生產(chǎn)廠家D.餅干的成分4、女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素的結(jié)構(gòu)是（）。A.卵巢B.輸卵管C.于宮D.陰道5、下列關(guān)于生物圈的說法正確的是（）A.生物圈是指整個地球B.生物圈是指地球上的所有生物C.生物圈是指生物生活所需的環(huán)境D.生物圈是指地球上的全部生物和它們生活所需要的環(huán)境6、52、血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是()A.心臟B.動脈C.靜脈D.毛細(xì)血管7、土壤中的水分和無機鹽能夠進(jìn)入細(xì)胞；而有害的物質(zhì)不能隨意進(jìn)入細(xì)胞，這主要是由于（）

A.細(xì)胞壁具有讓各種物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

B.細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能。

C.細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能。

D.細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的功能。

8、【題文】微山湖是中國北方最大的淡水湖，有“日進(jìn)斗金”的美譽。下列關(guān)于微山湖的描述中，屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）。A.微山湖中的水B.微山湖中的蓮花C.微山湖中的全部草魚D.微山湖9、某公司在組織職員體檢時，發(fā)現(xiàn)有四名職員分別患有肺結(jié)核、糖尿病、色盲、甲型肝炎等疾病，那么與他們共同工作、生活的人可能被傳染的一組疾病是A.肺結(jié)核、糖尿病B.肺結(jié)核、甲型肝炎C.色盲、甲型肝炎D.糖尿病、色盲評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、眼球是眼的主要部分，由____和____組成。眼球壁分____、____和____，____包括房水、____和玻璃體。11、人體能分泌性激素并產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的部位分別是____和____。12、（1）檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，呈現(xiàn)_______反應(yīng)；檢測維生素C用加碘的淀粉溶液，呈現(xiàn)________反應(yīng)。（2）________是消化和吸收的主要器官。（3）輸血以輸_________為原則，少量無同型血時，可異性輸血。（4）腎臟的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是_____________?尿液的形成須經(jīng)過____________的濾過作用和___________的重吸收作用（5）血液循環(huán)的動力器官是________。（6）________是氣體和食物共同通道。（7）我們加強運動“減肥”，減掉的主要是______________。13、貧血是血液中______數(shù)量過少，或______含量過少。貧血使血液運輸______的能力降低，影響身體的各項生理活動，應(yīng)該多吃蛋白質(zhì)和鐵含量豐富的食物。14、食物中的淀粉最終被分解為，蛋白質(zhì)最終被分解為，脂肪被分解為甘油和脂肪酸。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、在泌尿系統(tǒng)中，能暫時貯存尿液的器官是膀胱．16、所有的動物體和植物體都是由受精卵發(fā)育而來的。17、動植物都能進(jìn)行光合作用．（判斷對錯）18、生物圈是指地球上所有生物能夠生活的地方．______（判斷對錯）19、動物能對外界刺激作出反應(yīng)，植物卻不能（）20、觀察是科學(xué)探究的一種方法，觀察時用眼睛看就可以。______（判斷對錯）21、番茄果肉屬于保護(hù)組織______．（判斷對錯）22、膽汁是由膽囊分泌的。（）23、現(xiàn)在人們喜愛吃的“綠色食品”主要是指顏色為綠色的食品．____評卷人得分四、解答題(共4題，共20分)24、分析“東非人”化石；可以確定他們已能用火．______．

25、沒有牡丹的富貴；沒有丁香的濃香，沒有荷花的一塵不染，甚至沒有芍藥花的嬌艷桃花之所以名揚千古，千百年來讓文人雅士對它衷情不變；癡心不改，正是因為它不畏嚴(yán)寒、不在乎是否有綠的陪襯，而獨自撐起這早春的粉色一片天下圖是桃花花的基本結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細(xì)觀察后回答下列問題：

（1）桃花是由______發(fā)育來的．

（2）圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號代表的結(jié)構(gòu)分別是指桃花的什么部位？

①______③______

④______⑥______

⑩______

（3）怒放后的桃花隨風(fēng)飄落；她已將自己的驕傲──果實悄悄掛在了枝頭．收獲的甜美的桃是經(jīng)過傳粉和受精，由桃花的[⑥]______發(fā)育而成的，桃核是由______發(fā)育而成的．因此[⑧]______和[⑨]______是桃花的最重要的結(jié)構(gòu)．

26、某些同學(xué)因挑食導(dǎo)致了一些維生素的缺乏癥；請將它們與可能的缺乏癥用線連起來．

缺乏維生素A腳氣病。

缺乏維生素B1夜盲癥。

缺乏維生素C佝僂病。

缺乏維生素D壞血?。?/p>

27、李明買回來一袋豆芽菜放在陽關(guān)下；下午打開一看，發(fā)現(xiàn)許多豆芽變成了綠色．他覺得很奇怪，請你與他一起探究其中的原因．

（1）你提出的問題是：______會影響葉綠素的形成嗎？

（2）作出假設(shè)：______

（3）設(shè)計并實施實驗方案：

A；取______的新鮮豆芽菜；分別放在甲、乙兩個容器中．

B；將甲容器放在______培養(yǎng)；乙放在______培養(yǎng)，其它條件______且要適宜．

C；培養(yǎng)一段時間后；觀察實驗結(jié)果。

（4）實驗結(jié)果：甲容器中的豆芽菜變綠；乙容器中豆芽菜沒有變綠．

（5）得出結(jié)論：______．

評卷人得分五、其他(共2題，共8分)28、【題文】如圖所示；曲線A表示某種蔬菜的葉片逃命作用每小時合成有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系（光照強度為E時），曲線B表示該葉片呼吸作用每小時分解有機物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答：

（1）請寫出光合作用的方程式：____；

（2）曲線ab段表明____。

（3）菜農(nóng)在光照強度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜，溫度最好控制在____℃左右。

（4）當(dāng)溫度在35℃時，該葉片內(nèi)積累的有機物的質(zhì)量是____毫克。

（5）若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量；你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施？

____29、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結(jié)合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍(lán)色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【解析】試題分析：在距今1000多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進(jìn)化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等，另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿?？键c：人類的起源?！窘馕觥俊敬鸢浮緾2、C【分析】【解答】解：A；根據(jù)各方面對DNA研究的信息和自己的研究和分析；沃森和克里克得出一個共識：DNA是一種雙鏈螺旋結(jié)構(gòu)．與分類無關(guān)，故不符合題意．

B；達(dá)爾文提出了進(jìn)化論；被稱為“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”．故不符合題意．

C；林奈在研究了大量動植物的基礎(chǔ)上；根據(jù)生物的特征，于1735年在《自然系統(tǒng)》一書。

中提出了自己的分類系統(tǒng)；并將當(dāng)時所知的所有動植物幾乎都安排在這個系統(tǒng)中．林耐的另一重要貢獻(xiàn)就是他堅持使用的廣泛傳播了“雙名制”，即對易物種的命名都包括該物種的屬名和種名．這種雙名制使得過去混亂的動植物名稱歸于統(tǒng)一．所以，林奈被稱為“分類學(xué)之父”．故符合題意．

D；拉馬克是一個著名的分類學(xué)家；是林奈的繼承人．主要著作有《法國全境植物志》、《無脊椎動物的系統(tǒng)》、《動物學(xué)哲學(xué)》等．他在《動物的哲學(xué)》中系統(tǒng)地闡述了他的進(jìn)化學(xué)說（被后人稱為“拉馬克學(xué)說”），提出了兩個法則：一個是用進(jìn)廢退；一個是獲得性狀遺傳．故不符合題意．

故選：C．

【分析】本題考查的是一些著名科學(xué)家的稱謂，首先明確他們有哪些成就．3、D【分析】解：現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明；正常人在飲食以后，隨著血糖升高，胰島素分泌也增多，從而使血糖下降并維持在正常范圍，因此，不會發(fā)生糖尿?。悄虿』颊?，由于胰島功能減退，胰島素分泌絕對或相對不足，胰島素不能在飲食后隨血糖升高而增加，不能起到有效的降血糖作用，于是血糖就超過正常范圍．此時，若再像正常人那樣飲食，不進(jìn)行飲食控制，甚至過度飲食，就會使血糖升得過高，并且會對本來就分泌不足的胰島組織產(chǎn)生不利影響，使胰島功能更加減退，胰島素的分泌更加減少，從而使病情進(jìn)一步加重，因此糖尿病人的飲食應(yīng)以低糖為主，為糖尿病患者購買食品應(yīng)更加關(guān)注包裝上的主要成分．

故選：D．

人體內(nèi)胰島素分泌不足時；血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱，結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值，一部分血糖就會隨尿排出體外，形成糖尿?。鶕?jù)糖尿病的特點和糖尿病人的飲食特點進(jìn)行分析解答．

此題考查了糖尿病患者的飲食應(yīng)注意的問題．【解析】D4、A【分析】略。

【解析】A5、D【分析】【分析】本題考查的是生物圈的知識，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念?！窘獯稹?/p>

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面。大氣圈、水圈和巖石圈間不是獨立分開的，之間是有著密切聯(lián)系的，生物圈包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，是最大的生態(tài)系統(tǒng)。故D符合題意。

故選D?！窘馕觥緿6、D【分析】【分析】本題考查三種血管的特點，理解毛細(xì)血管適于進(jìn)行物質(zhì)交換的特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹啃呐K為血液循環(huán)提供動力；動脈是把血液從心臟輸送到全身各部分的血管；靜脈是把血液從全身各部分送回心臟的血管；毛細(xì)血管數(shù)量大，分布廣，血管的內(nèi)徑小，僅有8至10微米，只允許紅細(xì)胞單行通過，管壁非常薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換。結(jié)合上述分析可知，血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是毛細(xì)血管。?故選D?！窘馕觥緿7、B【分析】

細(xì)胞中的細(xì)胞膜能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞；把其他有害的物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外，并控制細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)外出．細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持作用，能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的各部分結(jié)構(gòu)，其支持作用，使植物細(xì)胞具有一定的形狀．可見B符合題意．

故選：B

【解析】【答案】此題考查的是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生理功能；其中細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．

8、D【分析】【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)；生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，它由非生物部分和生物部分組成．非生物部分包括陽光；空氣、水、土壤等。所以選D。

考點：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、B【分析】【分析】傳染病是由病原體引起的能在生物之間傳播的疾??；按照傳播途徑不同，可分為呼吸道傳染??；消化道傳染病、血液傳染病和體表傳染病，具有傳染性和流行性的特點，肺結(jié)核、甲型肝炎，是由病原體引起的，能夠在人與人之間傳播，具有傳染性和流行性的特點，屬于傳染病，糖尿病是胰島素分泌不足引起的激素缺乏癥，沒有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病，色盲是遺傳物質(zhì)改變引起的遺傳病，具有遺傳性，沒有具有傳染性和流行性的特點，不屬于傳染病。

【點評】此題是一道基礎(chǔ)知識題，較易，熟知傳染病的特點，即可解答此題。二、填空題(共5題，共10分)10、眼球壁內(nèi)容物外膜中膜內(nèi)膜內(nèi)容物晶狀體【分析】【解答】下面是眼球結(jié)構(gòu)圖：

眼球的結(jié)構(gòu)包括眼球壁和內(nèi)容物；圖中的眼球壁包括外膜（6角膜和7鞏膜）；中膜（2虹膜、1睫狀體、8脈絡(luò)膜）、內(nèi)膜（9視網(wǎng)膜）三部分，角膜是無色透明的，里面有豐富的感覺神經(jīng)末梢，鞏膜白色、堅韌，保護(hù)眼球，虹膜能夠調(diào)節(jié)瞳孔的大小，里面有色素，東方人的“黑眼球”和西方人的“藍(lán)眼睛”就是它的顏色，睫狀體能夠調(diào)節(jié)4晶狀體的曲度，使人看遠(yuǎn)近不同的物體，相當(dāng)于照相機上的鏡頭，脈絡(luò)膜里有血管和黑色素，營養(yǎng)眼球并起暗箱的作用，視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，可以接受物像的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，內(nèi)容物包括5房水、4晶狀體和11玻璃體，在物像的形成過程中，對光線起折射作用。

故答案為：眼球壁；內(nèi)容物；外膜；中膜；內(nèi)膜；內(nèi)容物；晶狀體；

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能，可結(jié)合眼球結(jié)構(gòu)示意圖記憶。11、卵巢睪丸

【分析】【分析】

此題考查男女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)及功能，即可解答，最好結(jié)合圖形記憶?！窘獯稹磕行缘木?；輸精管，睪丸，陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢，輸卵管，子宮，陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官。

【解析】卵巢睪丸

12、56.紫色褪色

57.小腸

58.同型血

59.腎單位腎小球腎小管

60.心臟

61.咽

62.脂肪【分析】56.【分析】此題考查了食物中蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C的特性。明確蛋白質(zhì)、淀粉、維生素C的特性是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹坑捎诘鞍踪|(zhì)分子中含有許多與雙縮脲結(jié)構(gòu)相似的肽鍵，在堿性溶液中，雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)反應(yīng)，形成紫色絡(luò)合物。因此，檢測蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑，呈現(xiàn)紫色反應(yīng)；食物中的營養(yǎng)成分中的若含有淀粉，淀粉有遇碘變藍(lán)色的特性，在食物上滴一滴碘液，變成藍(lán)色，證明食物中有淀粉。維生素C能使藍(lán)色加碘的淀粉溶液褪成無色，因此，檢測維生素C用加碘的淀粉溶液，呈現(xiàn)褪色反應(yīng)。57.【分析】此題考查了消化和吸收的主要器官。明確小腸適于消化和吸收的主要特點是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹啃∧c是消化和吸收的主要器官，是因為：它含有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，有利于消化食物；小腸很長,長約5-6米，小腸內(nèi)有許多皺襞和絨毛，增大了小腸消化和吸收的表面積；小腸絨毛襞很薄，只由單層上皮細(xì)胞組成，同時含有的豐富的毛細(xì)血管有利于吸收。58.【分析】此題考查了輸血的原則。明確輸血原則是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹枯斞暂斖脱獮樵瓌t。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?，輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應(yīng)。因此，輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則，異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。59.【分析】此題考查了腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、尿液的形成過程。明確腎單位的結(jié)構(gòu)和功能是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹磕I單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。尿液的形成主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)過程。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊壁時，除血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以經(jīng)腎小球過濾到腎小囊中形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時，全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，送回到血液里，而剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液。即腎臟的結(jié)構(gòu)和功能基本單位是腎單位，尿液的形成主要經(jīng)過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用。60.【分析】此題考查了心臟的結(jié)構(gòu)和功能。明確心臟的功能是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹啃呐K的結(jié)構(gòu)與它的功能是相適應(yīng)的。心臟的肌肉發(fā)達(dá)，因而能夠強有力地收縮，就像泵一樣，能夠?qū)⒀罕脡救?，上至大腦，下至手指和腳趾。它晝夜不停地收縮和舒張，推動血液在血管里循環(huán)流動，即心臟是血液循環(huán)的動力器官。心臟的左右兩個“泵”同時協(xié)同工作，兩個“泵”之間由一層厚的肌肉壁隔開。左側(cè)收集來自肺部的血液，并將血液泵至全身；右側(cè)收集來自全身其他部分的血液，并將這些血液泵至肺。這樣，體內(nèi)的血液既經(jīng)過全身又經(jīng)過肺，在心臟處匯合。即血液循環(huán)的動力器官是心臟。61.【分析】此題考查了呼吸道和消化道的組成。明確呼吸道和消化道的組成是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹亢粑腊ū乔?、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤和暢通；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，是食物的通道。因此，咽是人體食物和氣體的共同通道。62.【分析】此題考查了體育鍛煉的有關(guān)知識。明確體育鍛煉的意義是解決此題的關(guān)鍵?！窘獯稹糠逝值脑蚓褪侵具^多，建議一日三餐按時定量，晚上少吃，不吃零食，每天堅持鍛煉，找到自己的愛好興趣并投入進(jìn)去。我們加強運動“減肥”，減掉的主要是脂肪。【解析】56.紫色褪色57.小腸58.同型血59.腎單位腎小球腎小管60.心臟61.咽62.脂肪13、紅細(xì)胞；血紅蛋白；氧【分析】解：血液中紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低都叫貧血。血液內(nèi)血紅蛋白或紅細(xì)胞的含量少使血液運輸氧的能力降低；影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振；疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)和鐵是合成血紅蛋白的重要原料，因此缺鐵或缺蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)都會影響血紅蛋白的合成，進(jìn)而引起貧血，所以貧血患者應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物，如瘦肉類、蛋類、奶類含蛋白質(zhì)較多，豬肝含鐵豐富。

故答案為：紅細(xì)胞；血紅蛋白；氧；

紅細(xì)胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過少都叫貧血。

熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其缺乏癥，重點了解貧血的知識，即可解答本題?！窘馕觥考t細(xì)胞；血紅蛋白；氧14、略

【分析】試題分析：淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等是大分子的有機物，必須經(jīng)過消化才能被人體吸收，水、無機鹽、維生素是小分子的無機物，不要經(jīng)過消化，可以被人體直接吸收，淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖，最后在小腸中被最終消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用；蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸；而脂肪則是被消化成了甘油和脂肪酸．考點：人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)【解析】【答案】葡萄糖；氨基酸三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】由分析可以知道：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道等組成；當(dāng)血液流經(jīng)腎時，腎將多余的水、無機鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運送到膀胱；膀胱暫時儲存尿液；尿道排出尿液；

故答案為：√

【分析】體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟；輸尿管、膀胱和尿道等組成；

腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分16、×【分析】【解答】解：在生物體的有性生殖過程中；精子和卵細(xì)胞通常要融合在一起，才能發(fā)育成新個體．精子與卵細(xì)胞融合成為受精卵的過程，叫做受精作用．高等動植物與人類進(jìn)行有性生殖時，精子與卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)形成受精卵，受精卵不斷分裂；生長，進(jìn)而分化形成多細(xì)胞生物個體．而高等動植物及人類的個體的所有細(xì)胞都是由最初的同一個受精卵分裂、生長、分化來的．這個受精卵中含有建造整個生命藍(lán)圖的遺傳信息．但是很多低等生物具有無性生殖，不需要精卵結(jié)合就可以發(fā)育成個體．

另外；蜜蜂中的雄蜂就是未受精卵發(fā)育而來的．

故答案為：錯誤。

【分析】無論是動物還是植物（只要是有性生殖），個體發(fā)育的起點是受精卵．17、×【分析】【解答】解：植物一般能進(jìn)行光合作用；而動物和微生物的細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．

故答案為：錯誤。

【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．18、×【分析】解：生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分；生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面，是最大的生態(tài)系統(tǒng)．因此，生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體，而不是指地球上所有生物能夠生活的地方．故說法錯誤．

故答案為：×

生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；包括大氣圈的底部；水圈的大部和巖石圈的表面；是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念．【解析】×19、×【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)2、生物能夠進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)5、生物能夠生長和繁殖6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，動物能，植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)，如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性。

故答案為：F【解析】F20、×【分析】解：觀察是科學(xué)探究的一種基本方法?？茖W(xué)觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡；顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。

故答案為：×

科學(xué)探究的方法有很多；如觀察法；實驗法、測量法、調(diào)查法等的。

科學(xué)探究通常開始于觀察。視覺有時會出現(xiàn)誤差，精確的觀察需要一定的工具。【解析】×21、×【分析】解：植物的組織是按功能來劃分的有保護(hù)作用的保護(hù)組織；有分裂作用的分生組織、有營養(yǎng)作用的營養(yǎng)組織、有輸導(dǎo)作用的輸導(dǎo)組織；有支撐、保護(hù)功能，分布在莖等處是機械組織．番茄的果肉里面含有大量的營養(yǎng)物質(zhì)如糖類和水等屬于營養(yǎng)組織．

故答案為：×．

植物的組織主要有保護(hù)組織；營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機械組織等；它們各有一定的生理功能．

理解掌握植物的幾種主要組織及功能．【解析】×22、×【分析】【解答】消化系統(tǒng)內(nèi)的消化腺包括大消化腺和小腺體．大消化腺包括唾液腺；肝臟和胰腺；其中唾液腺分泌唾液；肝臟分泌膽汁，膽汁暫時儲存在膽囊內(nèi)；胰腺分泌胰液。

【分析】本題考查的是消化系統(tǒng)的組成，消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。23、×【分析】【解答】綠色食品分為A級和AA級兩類：A級綠色食品在生產(chǎn)過程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)；AA級綠色食品在生產(chǎn)過程中則不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)．可見；綠色食品就是指顏色為綠色的食品的說法是錯誤的．

故答案為：×

【分析】綠色食品是指對產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱．四、解答題(共4題，共20分)24、略

【分析】

“東非人”時代的古人類；不僅能使用工具，還能制造簡單的工具的能力，提高了工具的效能．又經(jīng)過若干萬年，古人類能夠用火，大腦也越來越發(fā)達(dá)，在群體生活中產(chǎn)生了語言．用火燒烤食物，改善了身體的營養(yǎng)，有利于腦的發(fā)達(dá)，使他們能夠想出各種辦法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域的日益完善，豐富的語言，是相互之間能更好地交流與合作．1931年，英國考古學(xué)家路易斯?利基就在東非大裂谷一個名叫奧爾杜威峽谷的分支部分進(jìn)行發(fā)掘，找到了不少非常原始的石器．它們是用河卵石或礫石簡單打制成的，年代是更新世早期．誰是這些工具的主人呢？利基夫婦在這里搜索了20多年，終于在1959年7月的一天發(fā)現(xiàn)了一具南猿頭骨．它比南非粗壯南猿還要粗壯，學(xué)名為“鮑氏南猿”，一般稱其為“東非人”．通過種種理化測年法測得他的生存年代為距今170萬年．因此“東非人”時代的古人類，不僅能使用工具，還能制造簡單的工具，提高了工具的效能．所以分析“東非人”化石，可以確定他們已能用火的說法是錯誤的．

故答案為：B．

【解析】【答案】此題考查的知識點是“東非人”時代的古人類能制造工具．解答時可以從古人類使用工具；制造工具的階段和化石方面來切入．

25、略

【分析】

（1）植物的芽分為枝芽、花芽和混合芽．其中枝芽發(fā)育成莖和葉，花芽發(fā)育成花，混合芽發(fā)育成花．莖和葉．所以桃花是由花芽發(fā)育來的．（2）由圖可知①花冠（瓣）②柱頭③花藥④花柱⑤花絲⑥子房⑦花萼⑧雌蕊⑨雄蕊⑩花柄（3）一朵花經(jīng)過傳粉和受精后子房開始發(fā)育：所以；杏的果實是由⑥子房發(fā)育而成的，杏仁是由胚珠發(fā)育而成的．可以看出⑧雌蕊⑨雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，因此它們是杏花的最重要的結(jié)構(gòu)．

故答案為：（1）花芽（2）①花瓣；③花藥；④花柱；⑥子房；⑩花柄。

（3）子房；胚珠；雌蕊；雄蕊。

【解析】【答案】本題考查花的結(jié)構(gòu)及發(fā)育的有關(guān)知識．本知識要多結(jié)合圖示與實際生活中的觀察．

26、略

【分析】

人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病，如圖：

可知，人體缺乏維生素D時易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥．缺乏維生素B1時易患腳氣?。蝗狈S生素C時易患壞血病，缺乏維生素A時易患夜盲癥．

故答案為：

【解析】【答案】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾?。S生素的種類很多．

27、略

【分析】

科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流．

（1）提出問題：光能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？

（2）作出假設(shè)：光對葉綠素的產(chǎn)生有影響．

（3）設(shè)計實驗方案：

A；取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽分成兩等份；分別放在甲、乙兩個一樣的容器中．

B；單一實驗變量是光；把甲放在光下培養(yǎng)，把乙放在暗處培養(yǎng)．

（4）該實驗的預(yù)期效果是：甲中的黃豆芽變綠；乙中的黃豆芽不變．這一現(xiàn)象說明葉綠素的形成需要光．

（5）該實驗證明了：葉綠素的形成需要光．

故答案為：（1）光；（2）光對葉綠素的產(chǎn)生有影響；（3）一定數(shù)量；光；暗處；相同（5）葉綠素的形成需要光．

【解析】【答案】本題以光能影響葉綠素的產(chǎn)生的知識為背景；考查了學(xué)生實驗操作能力；實驗設(shè)計的兩個基本原則--“對照原則”和“控制單一變量原則”．還考查了學(xué)生應(yīng)用生物學(xué)基本知識分析和解決有關(guān)問題的能力．