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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版必修3生物上冊月考試卷804考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起A.糖尿病B.血漿pH值上升C.酶促反應(yīng)速率加快D.細胞代謝紊亂2、4名受試者分別飲用l00g葡萄糖后;在180min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析錯誤的是。
A.a的尿液里很有可能會檢測出葡萄糖B.b曲線在前30min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)C.c在120min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)D.d代表的個體平常容易出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀3、有專家預(yù)測,未來新冠病毒德爾塔變異毒株很可能成為主要的傳播者。下列敘述正確的是()A.德爾塔毒株的傳染性很強,原因是德爾塔毒株在環(huán)境中繁殖速度快B.由于免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,有些病毒在侵入機體后會被消滅C.抗體與德爾塔變異毒株結(jié)合,可以抑制病毒的繁殖或?qū)毎酿じ紻.含病毒抗原基因的新型疫苗注射后,在內(nèi)環(huán)境表達會引起免疫反應(yīng)4、研究人員根據(jù)某地主管部門提供的當?shù)剞r(nóng)田中田鼠種群數(shù)量變化的數(shù)據(jù);繪制出的入值變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是()
A.開始的15年間,田鼠數(shù)量最多的是第10年B.5~10年間田鼠數(shù)量減少可能是因為食物不足引起的C.引入天敵是根據(jù)捕食關(guān)系而采取的生物防治D.如果第25年誘殺雄性田鼠也會起到類似的效果5、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是A.在一塊牧草地上播種雜草形成雜草地后,其抵抗力穩(wěn)定性提高B.在一塊牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高C.在一塊牧草地上栽種喬木形成樹林后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性下降D.一塊棄耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力穩(wěn)定性提高6、為修復(fù)長期使用農(nóng)藥導(dǎo)致有機物污染的農(nóng)田,向土壤中投放由多種微生物組成的復(fù)合菌劑。下列相關(guān)敘述中錯誤的是A.加入菌劑可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性B.該菌劑減少了殘留農(nóng)藥進入農(nóng)作物,一定程度上阻礙了土壤中的物質(zhì)循環(huán)C.土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類,降低害蟲的優(yōu)勢度D.農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑,體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價值評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體,此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測報告的部分數(shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯誤的是()
。檢驗項目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素(TSH)7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體(TGAb)140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過氧化物酶抗體(TPOAb)47.90IU∥mL1-16
A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過負反饋調(diào)節(jié),使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病,可通過接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人,口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀8、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液。下列相關(guān)敘述正確的是()A.這一過程需要高級中樞和低級中樞共同參與B.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是唾液腺C.食物引起味覺和腳步聲引起唾液分泌屬于不同反射D.這一過程在該飼養(yǎng)員不給海獅喂食后可能會消退9、陳巴爾虎草原是一代天驕成吉思汗的出生地,地處呼倫貝爾大草原腹地,素有“天堂草原”的美譽,下圖為陳巴爾虎草原中幾種生物之間的關(guān)系,下列說法錯誤的是()
A.圖中全部生物共同構(gòu)成生物群落B.草→兔的能量傳遞效率為10%~20%C.狐的同化量的一部分以狐的糞便的形式流入分解者D.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、逐級遞減的,因此在生產(chǎn)中通過圈養(yǎng)減少呼吸消耗,提高能量的傳遞效率10、下列關(guān)于生物學經(jīng)典實驗的敘述,正確的是A.斯他林和貝利斯通過實驗證明激素調(diào)節(jié)的存在,并發(fā)現(xiàn)了促胰液素B.某種群數(shù)量變化規(guī)律的研究用到了模型建構(gòu)法C.達爾文以金絲雀虉草為實驗材料,證實了胚芽鞘尖端是感受單側(cè)光刺激的部位D.林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動,發(fā)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點11、高原鼢鼠是一種營地下生活的挖掘類嚙齒動物;挖洞時將挖出的土堆在地面,會在草甸中形成無植被覆蓋的裸露土丘,土丘需6年左右才能逐步恢復(fù)。圖1中CK;A、B、C、D表示土丘密度不同的5個區(qū)域(“·”表示土丘)。圖2表示演替至第6年時各區(qū)域的生物量和植物豐富度,下列分析正確的是()
A.裸露土丘的恢復(fù)過程屬于種群的次生演替B.草甸中高原鼢鼠數(shù)量越多,恢復(fù)后植物豐富度越高C.鼢鼠挖洞行為有利于疏松土壤從而促進植物生長D.徹底消滅鼢鼠不利于提高草甸生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性12、近幾年國家投入巨資植樹造林,大大提高了植被的覆蓋率,在生態(tài)保護等方面取得了一定成就,但絕大多數(shù)的人工林,遠看一片綠,近看一片黃(地表植被極少)。有些專家指出:大面積的人工林,樹多了但森林生態(tài)功能衰退了,是表面綠化,是“綠色沙漠”。下列對“綠色沙漠”的說法,正確的是()A.該群落的結(jié)構(gòu)單一,垂直分層現(xiàn)象不明顯B.該系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性比自然林強C.動植物種類稀少,生物多樣性水平低,易遭病蟲害D.單一樹種因樹齡、高矮接近,生長密集,導(dǎo)致地表植被缺乏,易發(fā)生水土流失13、朱鹮是瀕危動物。朱鹮的食物;1/3是小魚,2/3是泥鰍,有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖,下列相關(guān)分析正確的是()
A.在食物鏈中,碳以CO2的形式被循環(huán)利用B.日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于行為信息C.若朱鹮增加1.5kg體重(干重),則至少消耗水草37.5kg(干重)D.就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“S”形增長評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中;在不利的條件下,種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。15、特點:在物質(zhì)循環(huán)過程中,無機環(huán)境中的物質(zhì)可以被生物群落______;能量流動則不同,能量在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級時,是______的,而且是_______的流動,而不是_______。16、生態(tài)系統(tǒng)中的________等,通過_______傳遞的信息,稱為物理信息。其來源可以是_______,也可以是_______。17、某地經(jīng)過開墾后;荒山變?yōu)闃淞?,注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔(甲,乙;丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),回答下列問題。
(1)山頂和山腳種植了不同的樹木;這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中,A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系.互利共生通常指____________________。
(2)據(jù)圖分析;乙同化的能量去向有_______________(答出3點)。
(3)若魚塘的環(huán)境條件不變;經(jīng)過捕撈后,某種魚的環(huán)境容納量將______________(填“變大”“變小”或“不變”),原因是________________。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能,從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。18、根據(jù)《必修三》所學內(nèi)容填空:
(1)______的應(yīng)用;大大提高了器官移植的成活率,給需要進行移植的患者帶來了福音。
(2)出生率是指_____的比率。
(3)對于有趨光性的昆蟲;還可以用_____的方法調(diào)查它們的種群密度。
(4)_____稱為環(huán)境容納量;又稱K值。
(5)對一只試管中培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的;可以采用_____的方法。
(6)豐富度的統(tǒng)計方法通常有兩種:一是_____;二是_____。
(7)全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括_____,水資源短缺、臭氧層破壞、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多樣性銳減等。評卷人得分四、判斷題(共1題,共6分)19、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題,共8分)20、近段時間我市天氣變化較大;氣溫驟降及病原微生物的侵染容易引發(fā)人體感冒,出現(xiàn)發(fā)燒;食欲減退等病癥。請回答:
(1)機體受到寒冷刺激時;會引起下丘腦;垂體和甲狀腺分泌活動的一系列改變。該過程中,引起下丘腦分泌活動改變的信息分子有______________,寒冷引起甲狀腺分泌活動改變的調(diào)節(jié)方式為__________________。
(2)機體受到病毒侵染后;吞噬細胞對病毒的處理和清除過程與_____________(細胞器)直接相關(guān);在機體清除病毒的過程中,能夠產(chǎn)生效應(yīng)T細胞的淋巴細胞可能有____________。
(3)某同學因發(fā)燒就診,醫(yī)生為他注射了一定量的藥物M.幾天后未見好轉(zhuǎn)。再次就醫(yī)注射少量的M時,該同學很快發(fā)生了呼吸困難等癥狀,對此現(xiàn)象合理的解釋是____________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié):(1)實質(zhì):各種成分和體內(nèi)滲透壓;溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程;
(2)定義:在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下;通過各個器官;系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài);
(3)調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);
(4)生理意義:是機體進行正常生命活動的必要條件。
【詳解】
A;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時;不一定會引起糖尿病,A錯誤;
B;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時;不一定會引起血漿pH值上升,B錯誤;
C;人維持穩(wěn)態(tài)的條件能力是有一定限度;當環(huán)境變化過于劇烈,或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞,引起細胞代謝紊亂,C錯誤;
D;內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件;因此當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必然會引起細胞代謝紊亂,D正確。
故選D。2、C【分析】【分析】
本題考查血糖調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)障礙等相關(guān)知識,意在考查考生從圖形中獲取信息和分析問題的能力,據(jù)圖分析,正常人血糖的濃度是80~120mg/dL,相當于0.8~1.2g/L;由此可判斷,a、b兩人是高血糖患者;而a血糖濃度高于160mg/dL,屬于糖尿病患者,c是健康人,d是低血糖患者。
【詳解】
a曲線進食后血糖居高不下,可能是嚴重的糖尿病患者,尿液里很有可能會檢測出葡萄糖,A正確;b曲線在前30min內(nèi)血糖升高是因為腸道吸收葡萄糖所致,B正確;c是健康人,在120min后下降的主要原因是葡萄糖氧化分解,C錯誤;d血糖濃度低于0.6g/L,代表是低血糖患者,平常容易出現(xiàn)頭暈等缺乏能量的癥狀,D正確;故錯誤的選C。3、C【分析】【分析】
病毒是一種個體微??;結(jié)構(gòu)簡單,只含有一種核酸,必須在活細胞內(nèi)寄生,并以復(fù)制的方式增殖的非細胞型生物。
抗原與抗體的特異性結(jié)合;抑制病原體的繁殖或者對人體細胞的黏附,或者會形成沉淀或者細胞集團,最終被吞噬細胞吞噬。
【詳解】
A;病毒必須在活細胞內(nèi)寄生;并以復(fù)制的方式增殖,而非環(huán)境,A錯誤;
B;消滅入侵的病原體屬于免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能;B錯誤;
C;抗體與德爾塔變異毒株結(jié)合;可以抑制病毒的繁殖或?qū)毎酿じ?,C正確;
D;基因表達在細胞內(nèi)進行;而不是內(nèi)環(huán)境,D錯誤。
故選C。4、B【分析】【分析】
由題可知;λ=當年種群數(shù)量÷一年前種群數(shù)量,當λ=1時,種群數(shù)量不變,當λ>1時,種群數(shù)量增加,當λ<1時,種群數(shù)量減少。圖中0-10年種群數(shù)量增加,10-20年,種群數(shù)量減少,20-25年種群數(shù)量不變,25-35年種群數(shù)量減少。
【詳解】
A;根據(jù)上述分析;0-10年種群數(shù)量增加,10-20年種群數(shù)量減少,所以開始的15年間,田鼠數(shù)量最多的是第10年,A正確;
B;5~10年間;λ>1,種群數(shù)量增加,B錯誤;
C;引入天敵是根據(jù)捕食關(guān)系而采取的生物防治措施;C正確;
D;如果第25年誘殺雄性田鼠;會導(dǎo)致鼠的性別比例改變,從而使出生率下降,也會使種群數(shù)量下降,D正確。
故選B。5、B【分析】【詳解】
一般地說,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動調(diào)節(jié)能力就越小,抵抗力穩(wěn)定性就越低。相反,生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動調(diào)節(jié)能力就越大,抵抗力穩(wěn)定性就越高。抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系。牧草地上通過管理提高某種牧草的產(chǎn)量,可能會使雜草等其他植物的種類和數(shù)量減少,導(dǎo)致抵抗力穩(wěn)定性降低。故選B。6、B【分析】【分析】
【詳解】
A;根據(jù)題意;加入的菌劑中含有多種微生物,故可增加土壤中的物種多樣性,提高土壤生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,A正確;
B;該菌劑的作用是分解農(nóng)田中殘留的農(nóng)藥導(dǎo)致的有機物污染;一定程度上促進了土壤中的物質(zhì)循環(huán),B錯誤;
C;土壤有毒物質(zhì)的減少有利于增加農(nóng)田動物的種類;降低害蟲的優(yōu)勢度,C正確;
D;農(nóng)藥降解菌具有分解農(nóng)藥的特殊代謝途徑;體現(xiàn)了基因多樣性的應(yīng)用價值,D正確。
故選B。二、多選題(共7題,共14分)7、B:C【分析】【分析】
1;甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。
2、圖表分析:從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體(TGAb)和抗甲狀腺過氧化物酶抗體(TPOAb);因此這是一種自身免疫病,患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平,促甲狀腺激素超標,這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動免疫能力,可以預(yù)防由病毒或細菌感染而引起的疾病。
【詳解】
A、TGAb和TPOAb值偏高;超出正常范圍,是診斷該病的主要依據(jù),A正確;
B;反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對下丘腦和垂體分泌活動的反饋抑制;故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過負反饋調(diào)節(jié),使TRH分泌減少,B錯誤;
C;由分析可知:橋本氏甲減屬于自身免疫??;不可通過接種疫苗的方式預(yù)防,C錯誤;
D;甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;該患者甲狀腺激素含量下降,故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人;甲狀腺激素是小分子,可口服,故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀,D正確。
故選BC。
【點睛】
熟練掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵,掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點。8、A:B:D【分析】【分析】
反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射。非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式。
某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食;海獅聽到該飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,屬于條件反射,條件反射是高級神經(jīng)活動的基本方式,它是在大腦皮層的參與下形成的。
【詳解】
A、某飼養(yǎng)員長期給海獅喂食,海獅聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就分泌唾液,這屬于條件反射,需要高級中樞(大腦皮層)和低級中樞共同參與,A正確;
B、該反射活動最終引起唾液的分泌,故效應(yīng)器為唾液腺,B正確;
C、食物引起的味覺在大腦皮層形成,不屬于反射,腳步聲引起唾液分泌屬于條件反射,C錯誤;
D、條件反射建立過程是大腦皮層的不同神經(jīng)中樞之間建立暫時聯(lián)系的過程,需要不斷強化刺激才能維持,若該飼養(yǎng)員長期不給海獅喂食,該飼養(yǎng)員的腳步聲會轉(zhuǎn)變?yōu)橐种菩孕?yīng)的信號,唾液分泌活動可能會消退,D正確。
故選ABD。9、A:B:C【分析】【分析】
圖示表示陳巴爾虎草原上幾種生物之間的營養(yǎng)關(guān)系;其中草是生產(chǎn)者,其余生物均為消費者。捕食食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費者,該食物網(wǎng)中含有5條捕食食物鏈,即草→兔→狐;草→兔→鷹、草→鼠→狐、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹。
【詳解】
A;生物群落是指一定地域中所有生物的總和;圖中生物只包括生產(chǎn)者和消費者,缺少分解者,不能構(gòu)成生物群落,A錯誤;
B;第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%~20%;而不是草→兔的能量傳遞效率為10%~20%,B錯誤;
C;狐的糞便中含有的能量屬于上一營養(yǎng)級的同化量;不屬于狐同化的能量,C錯誤;
D;生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向、逐級遞減的;因此在生產(chǎn)中通過圈養(yǎng)減少呼吸消耗,可以提高下一營養(yǎng)級的同化量,進而提高能量的傳遞效率,D正確。
故選ABC。10、A:B:C:D【分析】【分析】
1;模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述;模型構(gòu)建是生物學教學、研究和學習的一種重要方法,模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型等。
2;產(chǎn)生生長素的部位是胚芽鞘尖端;感光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光彎曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段。
3;激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)史:沃泰默認為胰液的分泌使一個頑固的神經(jīng)調(diào)節(jié);斯他林和貝利斯發(fā)現(xiàn)小腸黏膜能夠分泌一種物質(zhì)促進胰液的分泌,取名叫做促胰液素。
4;林德曼對賽達伯格湖的能量流動進行定量分析;得出了能量流動具有單向流動,逐級遞減的特點。
【詳解】
A;促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素;由斯他林和貝麗斯通過實驗證明,A正確;
B;種群數(shù)量變化規(guī)律的研究運用了構(gòu)建數(shù)學模型的方法;B正確;
C;達爾文的實驗用不透光的錫箔將金絲雀虉草胚芽鞘尖端罩?。粍t直立生長,證明感受單側(cè)光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,C正確;
D;林德曼定量分析賽達伯格湖的能量流動;發(fā)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點,D正確。
故選ABCD。
【點睛】
本題考查促胰液素的發(fā)現(xiàn),種群數(shù)量變化模型的構(gòu)建,能量流動的特點的發(fā)現(xiàn),生長素的發(fā)現(xiàn)過程,需要考生熟記生物學上各種知識的發(fā)現(xiàn)。11、C:D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力稱為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的種類:(1)抵抗力穩(wěn)定性:①概念:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力。②原因:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。③規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:①概念:生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②規(guī)律:一般環(huán)境條件越好,恢復(fù)力穩(wěn)定性越高;反之,越低。題圖分析,圖1;圖2數(shù)據(jù)顯示,隨著土丘密度的增加,植物的生物量和植物豐富度呈現(xiàn)出顯著增加的趨勢;這表明高原鼢鼠對群落具有一定的積極影響。
【詳解】
A;裸露土丘的恢復(fù)過程屬于群落的次生演替;因為該條件下有土壤條件,種群沒有演替的特點,A錯誤;
B;根據(jù)實驗結(jié)果可知;草甸中高原鼢鼠數(shù)量越多,恢復(fù)后植物豐富度越高,但超過C密度值后,植物的豐富度沒有明顯的增加趨勢,B錯誤;
C;鼢鼠挖洞行為有利于疏松土壤促進根系的有氧呼吸;進而促進植物根系對礦質(zhì)元素的吸收,從而促進植物生長,C正確;
D;調(diào)查結(jié)果顯示;高原鼢鼠對群落具有一定的積極影響,因此,徹底消滅鼢鼠會使植物豐富度下降,進而使生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,自我調(diào)節(jié)能力下降,不利于提高草甸生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,D正確。
故選CD。12、A:C:D【分析】【分析】
生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力;叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性兩個方面:生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)和功能保持原狀的能力;生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)組成成分多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)。
【詳解】
A;該群落的結(jié)構(gòu)單一;絕大多數(shù)是人工林,其他動植物種類少,導(dǎo)致垂直分層現(xiàn)象不明顯,A正確;
B;由于該系統(tǒng)動植物種類少;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,故自我調(diào)節(jié)能力差,其抵抗力穩(wěn)定性比自然林弱,B錯誤;
C;該生態(tài)系統(tǒng)動植物種類稀少;生物多樣性水平極低,自我調(diào)節(jié)能力差,易遭病蟲害,C正確;
D;單一樹種因樹齡、高矮接近;生長密集,導(dǎo)致地表植被缺乏,對于水土的保持作用弱,易發(fā)生水土流失,D正確。
故選ACD。13、C:D【分析】1;圖中含有兩條食物鏈;即水草→小魚→朱鹮,水草→泥鰍→朱鹮。
2、碳元素在生物群落之間以含碳有機物的形式傳遞,在生物群落與無機環(huán)境之間以CO2的形式傳遞。
【詳解】
A;在食物鏈中;碳元素以含碳的有機物的形式被利用,A錯誤;
B;生態(tài)系統(tǒng)的信息有物理信息、化學信息、行為信息;光照屬于物理信息,所以,日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息,B錯誤;
C;若朱鹮增加1.5kg體重(干重);則至少消耗水草1.5÷20%÷20%=37.5kg(干重),C正確;
D;就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式;可使朱鹮種群數(shù)量呈“S”形增長,D正確。
故選CD。三、填空題(共5題,共10分)14、略
【分析】【分析】
在自然界中;氣候;生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化,故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。
【詳解】
由于各種因素的影響;大多種群的數(shù)量總是處于波動中。
【點睛】
種群的數(shù)量不會恒定不變?!窘馕觥坎▌?5、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】反復(fù)利用逐級遞減單方向循環(huán)16、略
【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機環(huán)境④.生物。17、略
【分析】【分析】
通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔;來回答相應(yīng)的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu),分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu);群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系:捕食;競爭、互利共生、寄生等關(guān)系;能量的流動過程中,能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時,生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。
【詳解】
(1)在不同水平位置上分布著不同的生物;稱作群落的水平結(jié)構(gòu),山頂和山腳是不同的水平位置,因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu);互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利,彼此對對方有利的生物關(guān)系。
(2)根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析;對于一個生物的同化量(乙)而言,其能量的流動方向有:細胞呼吸以熱能形式散失,流向下一個營養(yǎng)級(流向丙和?。?,還有部分能量流向分解者,除此以外部分的能量未被利用。
(3)種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量;影響S型增長的因素是環(huán)境因素(包括食物;水、天敵、棲息地空間等),與此時種群的種群密度無關(guān),因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。
(4)魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出;因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大,持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。
【點睛】
本題是生物的生態(tài)學知識點的考察,通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng),種群、群落的相關(guān)問題,難度適中,多為一般性的概念考察,在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?!窘馕觥克剑臻g)兩種生物共同生活在一起,相互依存,彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變,該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物
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