2025年人教新課標(biāo)八年級物理下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新課標(biāo)八年級物理下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列說法中正確的是（）A.只能選擇靜止不動(dòng)的物體作為參照物B.汽車駛過一座橋梁，汽車是運(yùn)動(dòng)的，而橋梁是絕對靜止的C.地球和行星都繞太陽運(yùn)動(dòng)，太陽在宇宙中是絕對不動(dòng)的D.選擇不同的參照物，對同一物體運(yùn)動(dòng)情況的描述可能相同2、下列現(xiàn)象中，屬于液化現(xiàn)象的是（）A.

春天冰雪消融B.

雪人變小C.

葉上的露珠D.

湖水干涸3、【題文】甲；乙兩只完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水；將同一只雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí)，兩杯中液面相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則下列說法正確的是。

A.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大B.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大C.乙杯底部所受液體的壓強(qiáng)較大D.甲杯底部所受液體的壓力較大4、【題文】對下列現(xiàn)象理解錯(cuò)誤的是（）A.用吸管吸飲料利用了大氣壓B.旗桿頂部安裝定滑輪可以改變力的方向C.飛機(jī)升力產(chǎn)生的原因與空氣流速有關(guān)系D.放在豎直的磁性棋盤上的棋子沒有掉下來是因?yàn)樗艿搅舜判云灞P的吸引力的緣故5、關(guān)于托盤天平的使用，下列說法中正確的是(

)

A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在工作臺(tái)上B.使用前，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0

”刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準(zhǔn)分度尺中央的刻度線C.天平的右盤放置需稱量的物品，左盤放置砝碼；添加砝碼和移動(dòng)游碼，使指針尖對準(zhǔn)分度尺中央的刻度線，此時(shí)所稱量物品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺上的示數(shù)之和D.可以用手直接從砝碼盒中取砝碼評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪勻速提升同一物體，不計(jì)摩擦．下列說法中正確的是（）A.甲省力，機(jī)械效率高B.甲省力，機(jī)械效率低C.乙不省力，機(jī)械效率低D.乙不省力，機(jī)械效率高7、下列說法中正確的是(

)

A.帕斯卡在物理學(xué)上的主要成就之一是對大氣壓強(qiáng)的研究B.托里拆利證明了大氣壓強(qiáng)的存在，但沒有測出大氣壓強(qiáng)的值C.伽利略的理想實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D.阿基米德在物理學(xué)方面的貢獻(xiàn)有：關(guān)于浮力的問題和關(guān)于杠桿平衡的問題8、下列探究過程實(shí)例中，用到的科學(xué)方法相同的是()

A.測量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)，小石塊排開水的體積就是它的體積B.探究聲音能否在真空中傳播C.通過選用兩個(gè)完全相同的蠟燭來比較平面鏡時(shí)像與物的大小關(guān)系D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系，控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變9、下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是(

)

A.潛望鏡是利用了平面鏡能改變光路的原理制成的B.反射光線跟入射光線的夾角為60鈭?

則入射角為20鈭?

C.無論是光的反射，還是光的折射，其光路都是可逆的D.鏡面反射遵守光的發(fā)射定律，漫反射不遵守光的反射定律10、光從水中進(jìn)入空氣時(shí)（）A.光的傳播方向一定發(fā)生改變B.光的傳播速度一定發(fā)生改變C.折射角一定小于入射角D.折射角有可能等于入射角11、下列現(xiàn)象中，看到的是物體虛像的是（）A.觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影B.看幻燈機(jī)放映的圖象C.從模型潛望鏡中觀察景物D.從顯微鏡下觀察植物莖切片12、某同學(xué)靜立在體重秤上，下列分析正確的是(

)

A.人受到重力與秤對人的支持力是平衡力B.人對秤的壓力與秤對人的支持力是相互作用力C.秤受到重力與秤對人的支持力是平衡力D.人對秤的壓力與秤受到的重力是相互作用力評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)13、如圖所示的體溫計(jì)的示數(shù)為____℃．

14、（2014秋?玉林校級月考）如圖所示，當(dāng)電壓表接“-3”接線柱時(shí)，甲的讀數(shù)是____V，當(dāng)電壓表接“-15”接線柱時(shí)，乙的讀數(shù)是____V．15、將一張報(bào)紙一半壓在厚玻璃板下，一半露在厚玻璃板外面，觀察這兩半張報(bào)紙上的文字，發(fā)現(xiàn)透過玻璃看到報(bào)紙上的字位置______（選填“升高”或“降低”）了，這是因?yàn)開_____．16、潛到海面下100m100m的潛水員，受到海水的壓強(qiáng)是____PaPa海水對潛水員每平方厘米表面的壓力是_____NN((已知婁脩婁脩潞攏脣廬=1.0隆脕10=1.0隆脕103kg/mkg/m3，取g=10N/kg)g=10N/kg)17、小明同學(xué)對光現(xiàn)象部分知識(shí)歸納總結(jié)如下：

(1)

一束太陽光通過三棱鏡折射后；被分解成多種顏色的光，在白色光屏上形成一條彩色光帶，如圖所示，這個(gè)現(xiàn)象叫______，如果將溫度計(jì)放在______(A/B)

外側(cè)，一段時(shí)間后示數(shù)會(huì)明顯上升．

(2)

課堂上，教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因?yàn)楣馄帘砻媸莀_____(

填“光滑”或“粗糙”)

的．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)18、冬天，人嘴里呼出的“白氣”上升，說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．____．（判斷對錯(cuò)）19、漫反射不遵守反射定律．____（判斷對錯(cuò)）評卷人得分五、簡答題(共4題，共12分)20、開動(dòng)的火車或汽車上寫字是一件很難的事情，因?yàn)榛疖嚮蚱囋陂_動(dòng)時(shí)不斷的顛簸.

有人發(fā)明了在火車上寫字的裝置，如圖所示，用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了.

你能解釋其中的原理嗎?

21、如圖所示，中國運(yùn)動(dòng)員李堅(jiān)柔在2014

年索契冬奧短道速滑女子500

米決賽中以45

秒263

奪得中國代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會(huì)上的首枚金牌，若以45

秒計(jì)算，李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為____m/s

比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度，其中涉及的力學(xué)知識(shí)是____(

寫出一點(diǎn))

22、104Pa的物理含義是____，相當(dāng)于約____m水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)．23、甲同學(xué)把耳朵貼在一根長鐵管的一端，乙同學(xué)用錘子敲擊鐵管的另一端，這時(shí)甲會(huì)聽見兩次敲擊聲，請你解釋這種現(xiàn)象．評卷人得分六、綜合題(共3題，共9分)24、小明同學(xué)用如圖1所示的裝置；研究光的反射規(guī)律，在平面鏡的上，方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E；F兩塊板組成．

（1）其中可折轉(zhuǎn)的光屏，在實(shí)驗(yàn)中的作用是：（寫出兩條）①____；②____．

（2）如圖1，讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB．實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了____（選填“鏡面”或“漫”）反射．若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上____（選填“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線的位置____（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化；反射光線和入射光線____（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)．

（3）如果探究對于已知光路，光能否沿它的反方向傳播，請你簡要說明做法．____，這表明：光路是____．

（4）下面是小明在研究光的反射規(guī)律時(shí)的主要內(nèi)容：

請你幫他按正確的順序?qū)⑿蛱?hào)排列出來____

A；改變光束的入射方向；在重做一次，換另一種顏色的筆，記錄光的徑跡。

B、取下紙板，用量角器測量ON兩側(cè)的各個(gè)角i和r

C；把一個(gè)平面鏡放在桌面上；再把一張紙板豎直的立在平面鏡上，紙板上的直線ON垂直于鏡面（如圖2）

D；讓一束光貼著紙板沿某一個(gè)角度入射到O點(diǎn)；經(jīng)平面鏡反射，沿另一個(gè)方向射出，在紙板上用筆描出入射光和反射光的軌跡。

E；分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納得出結(jié)論。

。實(shí)驗(yàn)次數(shù)角i角r第一次30°第二次60°（5）上表是小明兩次測量的數(shù)據(jù)；請你幫他將表格中空著的數(shù)據(jù)填上。

（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：在反射現(xiàn)象中，反射角____入射角．25、（2014秋?潤州區(qū)校級期末）某同學(xué)在做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)；將一塊玻璃板豎直架在一把刻度尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在刻度尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中：

（1）刻度尺的作用是便于比較物與像____關(guān)系；

（2）兩段等長的蠟燭是為了比較物與像的____的關(guān)系；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上____（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的燭焰的像．這說明平面鏡成的是____像．

（4）將鏡前的蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，鏡中的像將____（填“變大”、“不變”或“變小”），移動(dòng)蠟燭B____與蠟燭A的像重合（填“能”或“不能”）．26、如圖所示是深圳首批“大鼻子”校車；據(jù)測算，它全程平均速度約為30km/h，此校車配備了智能化的車輛調(diào)度和信息服務(wù)中心，通過GPS全球定位功能全程跟蹤記錄并實(shí)時(shí)傳遞每臺(tái)運(yùn)營車輛的各種信息．

（1）GPS全球定位系統(tǒng)是通過______（填“電磁波”或“超聲波”）來實(shí)時(shí)傳遞信息的．

（2）小明乘坐校車從家到學(xué)校全程3km；約需要多長時(shí)間？

（3）若校車在某一地段運(yùn)行時(shí)，先以36km/h的速度運(yùn)行60s，停車14s，再以50km/h的速度運(yùn)行36s，則校車平均速度是多少？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】（1）在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候；可以選擇任意的物體作為參照物，只不過這個(gè)物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．

（2）被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．【解析】【解答】解：A；運(yùn)動(dòng)和靜止的物體都可以被選做參照物；故A錯(cuò)誤；

B；汽車駛過一座橋梁；相對于橋，汽車是運(yùn)動(dòng)的；而橋梁相對于汽車也是運(yùn)動(dòng)的，并不是說橋梁就是絕對靜止的，故B錯(cuò)誤；

C；太陽在宇宙中并非是絕對不動(dòng)的；相對于地球等很多星球，太陽都是運(yùn)動(dòng)的，故C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性；選擇不同的參照物，對同一物體運(yùn)動(dòng)情況的描述可能相同，故D正確．

故選D．2、C【分析】【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道：物質(zhì)從氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華，物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)稱為汽化，物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華；物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)是熔化，從液態(tài)變成固態(tài)是凝固．【解析】【解答】解：A；冰雪融化是固態(tài)的冰雪變?yōu)橐簯B(tài)的水；是熔化現(xiàn)象；故A錯(cuò)誤；

B；雪人變小是在低溫下雪從固體直接變?yōu)樗魵?；是升華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；

C；露珠是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠；是液化現(xiàn)象，故C正確；

D；湖水干涸是水發(fā)生的汽化現(xiàn)象；故D錯(cuò)誤．

故選：C．3、C【分析】【解析】甲乙中雞蛋均處于漂浮或者懸浮，浮力都等于重力，因此A錯(cuò)誤，根據(jù)阿基米德原理，浮力等于排開液體的重力，所以甲乙排開液體重力相等，質(zhì)量相等，B錯(cuò)。甲乙排開液體質(zhì)量相等，但是甲排開的液體體積大，所以甲液體密度小。根據(jù)甲乙水面深度相等，甲的密度小，壓強(qiáng)小，所以乙杯底部壓強(qiáng)大C對。，根據(jù)壓力底面積相等，因此乙杯底部所受壓力大。D錯(cuò)。

考點(diǎn)：浮沉條件【解析】【答案】C4、D【分析】【解析】

試題分析：（1）人吸飲料不是靠吸力喝到飲料的；而是大氣壓力使飲料進(jìn)入口中的；

（2）動(dòng)滑輪省一半力；但費(fèi)一倍距離；不改變力的方向，定滑輪改變力的方向，但不省力、不省距離；

（3）飛機(jī)機(jī)翼截面圖：上凸下平；原理：在流體中；流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。?；

（4）棋子靜止在豎直放置的棋盤上；它在豎直方向上受到的重力和棋盤對它的摩擦力是一對平衡力．

解：A；人吸走管內(nèi)的空氣時(shí)；管內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓壓著飲料進(jìn)入管內(nèi)，使人喝到飲料，所以利用了大氣壓，故本選項(xiàng)理解正確；

B；旗桿頂?shù)幕喪嵌ɑ?；只改變力的方向，并不省力，故本選項(xiàng)理解正確；

C；機(jī)翼形狀上凸下平；上下不對稱，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，即產(chǎn)生了向上的升力．故本選項(xiàng)理解正確；

D；棋子在豎直方向上受到兩個(gè)力的作用：豎直向下的重力和黑板對它豎直向上的摩擦力．棋子處于平衡狀態(tài)；說明這兩個(gè)力是一對平衡力．故本選項(xiàng)理解錯(cuò)誤．

故選D．

考點(diǎn)：大氣壓的綜合應(yīng)用；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系。

點(diǎn)評：（1）此題主要考查大氣壓的應(yīng)用；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系等知識(shí)點(diǎn)；必須牢記：在流體中，流速越大的位置，壓強(qiáng)越?。?/p>

（2）明確此時(shí)的棋子所處的狀態(tài)時(shí)平衡狀態(tài)是解決D選項(xiàng)的突破口．能夠?qū)ζ遄舆M(jìn)行正確的受力分析是解決此題的關(guān)鍵．【解析】【答案】D5、B【分析】解：A

天平使用放到水平工作臺(tái)上；A

錯(cuò)；

B；使用前；將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的“0

”刻度線上；調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針尖對準(zhǔn)分度尺中央的刻度線，B

對；

C；稱量時(shí)應(yīng)左盤放物體；右盤放砝碼，C

錯(cuò)；

D；不能用手拿砝碼；D

錯(cuò)。

故選：B

天平使用的基本法則；放；撥、調(diào)、左物右砝、不能用手拿砝碼等要牢記攏隆

考查天平的基本使用法則，會(huì)操作會(huì)理解記憶?！窘馕觥緽

二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿；不省力也不費(fèi)力，但可以改變作用力方向；

動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是動(dòng)力臂為阻力臂二倍的杠桿；省力但要費(fèi)距離；

機(jī)械效率是有用功與總功的比值，在有用功相同時(shí)，利用滑輪時(shí)產(chǎn)生的額外功越少，機(jī)械效率越高．【解析】【解答】解：

由圖甲中使用的是動(dòng)滑輪；圖乙中使用的是定滑輪．根據(jù)動(dòng)滑輪和定滑輪的特點(diǎn)，甲可以省力，乙不省力；

勻速提升的是質(zhì)量相等的物體，若提升高度相同時(shí)，所做的有用功相同．由η=；不計(jì)摩擦，使用乙圖的定滑輪不用對滑輪做額外功，故機(jī)械效率高；

使用甲圖的動(dòng)滑輪要對滑輪做額外功；故機(jī)械效率低．由上分析知，AC錯(cuò)誤，BD正確．

故選BD．7、CD【分析】解：A

帕斯卡發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了液體傳遞壓強(qiáng)的規(guī)律--帕斯卡原理；故A錯(cuò)誤；

B；托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次測出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值；故B錯(cuò)誤；

C；伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；故C正確；

D；阿基米德是古希臘杰出的科學(xué)家；他以發(fā)現(xiàn)杠桿定律和浮力定律而聞名，故D正確．

故選：CD

．

根據(jù)對物理學(xué)史的掌握分析答題．

對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)和著名理論，要加強(qiáng)記憶，牢固掌握，這是小高考經(jīng)?？疾榈膬?nèi)容．【解析】CD

8、AC【分析】【分析】透過現(xiàn)象看本質(zhì)，這是我們研究物理現(xiàn)象進(jìn)而發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的能力要求，因此，依次分析各選項(xiàng)中的描述，找出其中包含的物理知識(shí)與研究方法，再進(jìn)一步做出判斷。

本題考查物理學(xué)研究方法；推理法、控制變量法及等效替代法，需要在學(xué)習(xí)過程中積累。【解答】A.測量不規(guī)則小石塊的體積時(shí)，小石塊排開水的體積就是它的體積，采用的是等效替代法；B.探究聲音能否在真空中傳播，運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)推理法；C.通過選用兩個(gè)完全相同的蠟燭來比較平面鏡時(shí)像與物的大小關(guān)系，采用的是等效替代法；D.探究蒸發(fā)快慢跟液體表面積的關(guān)系，控制液體的溫度和液面上方空氣的流速不變，采用的是控制變量法；

所以科學(xué)方法相同的是A

和C

故選AC。【解析】AC

9、AC【分析】解：

A.潛望鏡的構(gòu)造主要是兩塊平行的與水平面成45鈭?

的平面鏡組成；其原理是利用了平面鏡能改變光的傳播方向的原理，故A正確；

B.反射光線與入射光線間的夾角是60鈭?

根據(jù)光的反射定律可知，反射角等于入射角，則入射角為60鈭?2=30鈭?

故B錯(cuò)誤；

C.由光的反射定律與光的折射規(guī)律可知；無論是光的反射還是光的折射，光路都是可逆的，故C正確；

D.鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律；故D錯(cuò)誤．

故選AC．

(1)

平面鏡有兩個(gè)應(yīng)用：成像和改變光的傳播方向；

(2)

光的反射定律：入射光線；法線、反射光線在同一平面內(nèi)；入射光線與反射光線位于法線的兩側(cè)，反射角等于入射角；法線與界面垂直，入射光線與法線間的夾角是入射角，反射光線與法線間的夾角是反射角；

(3)

根據(jù)光的反射定律與光的折射規(guī)律中關(guān)于光路可逆性的描述可做出判斷．

本題考查了潛望鏡的原理和光的反射定律、折射定律的應(yīng)用以及光路的可逆性，是一道基礎(chǔ)題目．【解析】AC

10、BD【分析】【分析】①光由空氣中斜射入其他介質(zhì)中時(shí)；折射角小于入射角，當(dāng)入射角增大時(shí)，折射角隨之增大．光從空氣垂直射入其他介質(zhì)時(shí)，傳播方向不變．

②光的傳播不需要介質(zhì)，在真空中傳播最快，在其它透明介質(zhì)中的傳播速度小于在真空中的速度．【解析】【解答】解：

當(dāng)光從水中垂直射入空氣時(shí)；光的傳播方向不發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；

光在水中和空氣中的傳播速度不同；故B正確；

當(dāng)光從水中垂直射入空氣時(shí)；折射角等于入射角，故C錯(cuò)誤，D正確．

故選BD．11、ACD【分析】【分析】實(shí)像是實(shí)際光線會(huì)聚而成的，虛像是實(shí)際光線反向延長線相交而成，實(shí)像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能．【解析】【解答】解：A；觀賞站在淺水中的天鵝及其倒影；屬于平面鏡成像，平面鏡所成的像是虛像，符合題意；

B；看幻燈機(jī)放映的圖象；銀幕上的畫面是采用凸透鏡成像的原理，成的像是倒立放大的實(shí)像，不符合題意；

C；潛望鏡是平面鏡；平面鏡是成等大、正立的虛像，符合題意；

D；顯微鏡下觀察植物莖看到的是放大的虛像；符合題意．

故選ACD．12、AB【分析】解：A

人受到重力與秤對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上；作用在同一條直線上，是一對平衡力.

故A正確；

B；人對秤的壓力與秤對人的支持力大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上；作用在同一條直線上.

是相互作用力.

故B正確；

C；秤受到重力與秤對人的支持力是作用在不同物體上的兩個(gè)力；不是一對平衡力.

故C錯(cuò)誤；

D；人對秤的壓力與秤受到的重力是作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力；且方向相同，不是相互作用力.

故D錯(cuò)誤．

故選AB．

平衡力的條件：大小相等；方向相反、作用在同一個(gè)物體上；作用在同一條直線上．

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上．

此題考查平衡力和相互作用力的區(qū)別，解答此類題目的關(guān)鍵是抓住平衡力和相互作用力的條件逐一進(jìn)行分析．【解析】AB

三、填空題(共5題，共10分)13、略

【分析】【分析】本題考查了體溫計(jì)的使用方法．首先觀察體溫計(jì)的量程為35～42℃，最小分度值為0.1℃，由此可以讀出體溫計(jì)的示數(shù)．【解析】【解答】解：

由圖可知；體溫計(jì)的示數(shù)在38～39℃之間，分度值為0.1℃，因此體溫計(jì)的示數(shù)為38+5×0.1℃=38.5℃．

故答案為：38.5．14、略

【分析】【分析】根據(jù)題意確定電壓表量程，由圖示電壓表確定其分度值，讀出其示數(shù)．【解析】【解答】解：當(dāng)電壓表接“-3”接線柱時(shí)；電壓表量程是0～3V，由圖甲所示電壓表可知，其分度值為0.1V，示數(shù)為2.5V；

當(dāng)電壓表接“-15”接線柱時(shí)；電壓表量程為0～15V，由圖乙所示電壓表可知，其分度值為0.5V，示數(shù)為3.5V；

故答案為：2.5；3.5．15、略

【分析】解：光線通過玻璃進(jìn)入空氣發(fā)生兩次折射：第一次是從空氣斜射進(jìn)入玻璃；折射光線應(yīng)該靠近法線偏折，折射角小于入射角；第二次是從玻璃斜射進(jìn)入空氣，折射光線應(yīng)該遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．眼睛在B點(diǎn)，逆著折射光線看去，所看到的文字的位置在A′點(diǎn)，比實(shí)際位置A點(diǎn)高，如圖所示：

故答案為：升高；光的折射造成的．

由光發(fā)生折射的條件和折射現(xiàn)象中成像的原因并畫圖解答．

本題主要考查光的折射定律：折射光線；入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角；光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，折射角大于入射角．

此題主要考查折射現(xiàn)象中成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵記住光折射時(shí)，是靠近還是遠(yuǎn)離法線，作圖說明更易于理解．【解析】升高；光的折射造成的16、106100【分析】【分析】(1)(1)已知海水密度和潛水員下潛的深度，可以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=婁脩ghp=婁脩gh直接計(jì)算潛水員所受壓強(qiáng)；

(2)(2)根據(jù)壓強(qiáng)的變形式F=pSF=pS計(jì)算海水對潛水員每平方厘米表面的壓力。

本題考查液體壓強(qiáng)、壓力的計(jì)算，解題所需的條件都為已知，難度不大?！窘獯稹繚撍畣T受到的海水壓強(qiáng)：p=婁脩gh=1.0隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕100m=106Pa

海水對潛水員每平方厘米表面的壓力F=pS=106Pa隆脕1隆脕10鈭?4m2=100NF=pS={10}^{6}{P}_{a}隆脕1隆脕{10}^{-4}{m}^{2}=100N故答案為：10106100100【解析】1010610010017、略

【分析】解：(1)

當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后；會(huì)分解成紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象．

因?yàn)榧t外線具有熱效應(yīng)；所以在紅光的外側(cè)放上一只非常靈敏的溫度計(jì)，過一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)升高，因此，溫度計(jì)應(yīng)放在A

的外側(cè)．

(2)

課堂上；教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到光屏上彩色光帶，因?yàn)楣馄帘砻媸谴植诘模瑢猱a(chǎn)生了漫反射．

故答案為：(1)

光的色散；A(2)

粗糙．

(1)

太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為：紅；橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七種顏色的色光；稱為光的色散；紅色光之外稱為紅外線，紅外線的熱效應(yīng)很強(qiáng)，太陽光向地球輻射熱，主要依靠紅外線．

(2)

粗糙物體的表面會(huì)對光產(chǎn)生漫反射；使我們能從不同的角度觀察到．

該題考查了光的色散實(shí)驗(yàn)以及紅外線的熱效應(yīng)、漫反射現(xiàn)象，雖然紅外線是不可見光，但可以根據(jù)其熱效應(yīng)來證明它的存在．【解析】光的色散；A

粗糙四、判斷題(共2題，共6分)18、√【分析】【分析】（1）不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)；彼此進(jìn)入對方的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，這一現(xiàn)象說明一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．由于分子的體積很小，分子的運(yùn)動(dòng)無法用肉眼直接看到．

（2）生活中的白氣都是水蒸氣遇冷液化形成的小水珠．【解析】【解答】解：冬天；外界氣溫比較低，嘴里呼出的水蒸氣遇冷空氣之后液化形成小水珠，漂浮在空中，就是看到的白氣；白氣上升是小水珠的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，不是分子的運(yùn)動(dòng)，所以不能說明分子在永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故說法錯(cuò)誤．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】生活中的很多現(xiàn)象告訴我們，光射到光滑的物體上發(fā)生的是鏡面反射，射到粗糙的物體上發(fā)生的是漫反射．它們的異同點(diǎn)主要從是否遵守光的反射定律、反射面的差異、對平行光的反射效果等方面分析．【解析】【解答】解：根據(jù)不同反射面對光的反射效果不同；物體對光的反射可分為鏡面反射和漫反射兩類，漫反射同樣遵循光的反射定律，故題干中的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．五、簡答題(共4題，共12分)20、用皮帶把寫字板固定在手臂上，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了?！痉治觥俊痉治觥颗袛噙\(yùn)動(dòng)還是靜止需要選擇一個(gè)參照物，然后來比較物體相對于參照物的位置有沒有發(fā)生變化，發(fā)生變化就是物體相對于該參照物是運(yùn)動(dòng)的，否則就是靜止的；據(jù)此分析即可解答。關(guān)于運(yùn)動(dòng)與靜止的相對性的考查，一般由兩種考查思路：壟脵

告訴研究對象及其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，選取參照物；壟脷

已知研究對象與參照物，確定物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘獯稹坑闷О褜懽职骞潭ㄔ谑直凵?，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止.

這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了。故答案為：用皮帶把寫字板固定在手臂上，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了?！窘馕觥坑闷О褜懽职骞潭ㄔ谑直凵?，車無論是否顛簸，手與寫字板位置始終相對靜止，這樣就能在寫字板上寫上漂亮的字了。21、11.11力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】【分析】(1)

直接根據(jù)速度公式求出比賽全程的平均速度；(2)

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。本題涉及的物理知識(shí)有速度的計(jì)算、力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍?！窘獯稹勘荣惾痰钠骄俣龋簐=st=500m45s隆脰11.11m/s

比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度，說明了力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故答案為：11.11

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘馕觥?1.11

力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)22、略

【分析】【分析】（1）1Pa=1N/m2；表示物體在每平方米的面積上受到的壓力是1N；據(jù)此分析回答；

（2）根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh即可求出能支持水柱的高度．【解析】【解答】解：（1）因?yàn)?Pa表示的物理意義是：物體在1m2的面積上受到的壓力是1N；所以104Pa的物理含義是：物體在1m2的面積上受到的壓力是104N．

（2∵p=ρ水gh水；

∴水柱的高度h水===1m．

故答案為：物體在1m2的面積上受到的壓力是104N；1．23、略

【分析】【分析】一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)，一般情況下，固體中聲速最大，液體中其次，氣體中聲速最?。窘馕觥俊窘獯稹看穑郝曉诓煌橘|(zhì)中的傳播速度不同，在鐵管中傳播速度比空氣中大，聲音先后經(jīng)過鐵管、空氣傳來，所以能聽到兩次聲音；六、綜合題(共3題，共9分)24、略

【分析】【分析】（1）光的傳播路徑我們看不見；可通過一些方法間接看到，如通過水霧；煙霧等，這里用光屏就起到了這個(gè)作用．在光的反射中，三線在同一平面上，也是通過“平”的光屏展現(xiàn)在我們眼前的．

（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑；是由于光在光屏上發(fā)生了漫反射而進(jìn)入我們的眼里；

掌握光的反射規(guī)律：三線共面（入射光線；反射光線、法線）；兩線分居（入射光線、反射光線分居法線兩側(cè)），兩角相等（入射角、反射角）；

（3）根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論．

（4）研究光的反射規(guī)律；要先布好器材，做出第一組實(shí)驗(yàn)，然后改變?nèi)肷浣窃僮龀龅诙M，獲得數(shù)據(jù)，并將數(shù)據(jù)填入表中進(jìn)行分析．

（5）根據(jù)反射角等于入射角；填入數(shù)據(jù)．

（6）由反射角和入射角的度數(shù)可得出結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）①我們看不見光的傳播路徑；就無法對光線進(jìn)行研究，在研究光的反射規(guī)律時(shí)，安裝一個(gè)光屏后，能夠間接的在光屏上看到光的傳播途徑；

②將光屏的左半部分向前后翻折；就不會(huì)看到反射光線，只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí)，才能夠看到反射光線，說明入射光線；反射光線、法線共面．

（2）在不同方向都能看到光的傳播路徑；是由于漫反射的緣故；

當(dāng)F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度；則呈現(xiàn)反射光線的F板和呈現(xiàn)入射光線的E板不在同一平面內(nèi)，所以在F板上不能看到反射光；但是此時(shí)反射光線的位置不發(fā)生變化；反射光線和入射光線仍然在同一平面內(nèi)．

（3）讓光線逆著OF的方向射向鏡面；會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光