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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教新版九年級化學上冊月考試卷708考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列實驗方法錯誤的是()A.用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去KNO3中混有的少量NaClB.用帶火星的木條區(qū)別空氣和O2C.用水區(qū)分NH4NO3和NaOH兩種固體D.用濕潤的石蕊試紙區(qū)別CO和CO22、下列有關(guān)金屬的說法正確的是()A.銅、黃銅、青銅、白銅都是合金B(yǎng).鋁比鐵金屬活動性強,但鋁制品比鐵制品耐腐蝕C.鐵的化學性質(zhì)比較活潑,常溫下鐵可以置換出硫酸中的氫氣D.銅的導電性是金屬中最好的,故用于制作電線3、下列實驗操作正確的是()A.B.C.稱固體D.4、下列有關(guān)空氣或氧氣的說法正確的是()A.按質(zhì)量計算,空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%B.氧氣能支持許多物質(zhì)的燃燒,可做燃料C.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水D.空氣是一種十分重要的自然資源5、下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,錯誤的是()A.干冰用于人工降雨B.用氫氧化鈉改良酸性土壤C.用熟石灰制漂白粉D.用稀鹽酸除去鐵器表面的銹漬6、31g某有機物(含有C、H,可能含有O的物質(zhì))A在空氣中完全燃燒生成44gCO2和27gH2O.下列說法正確的是()A.只含有HB.一定有H,可能有OC.一定有H、OD.不能判斷7、“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體.其微觀過程如下圖所示;其中不同的圓球代表不同的原子.下列說法中正確的是()
A.生成物全部是化合物。
B.參加反應的兩種分子個數(shù)比為3:2
C.反應后分子個數(shù)變少了。
D.反應后原子個數(shù)變少了。
8、下列物質(zhì)的用途,利用了其物理性質(zhì)的是()A.用一氧化碳冶煉金屬B.用氫氣作火箭的燃料C.用干冰人工降雨D.用熟石灰改良酸性土壤評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)9、向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入m克Zn,充分反應后過濾,將濾渣洗滌、干燥、稱量,得到質(zhì)量為m克的濾渣.下列說法正確的是()A.取反應后的濾液滴加稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生B.取濾渣滴加稀硫酸,可能有氣泡產(chǎn)生C.取反應后的濾液觀察,濾液一定呈藍色D.濾液中的溶質(zhì)最多有兩種,濾渣中的物質(zhì)至少有兩種10、在早晨的松樹下,部分氧氣能轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酰∣3),即2O2═2O3,下列說法正確的是()A.以上反應屬于化學變化B.以上反應屬于物理變化C.O2與O3是同一種物質(zhì)D.O2與O3都是氧元素組成的單質(zhì)11、下面是4位同學對“化學與健康”這一話題發(fā)表的見解,其中正確的是()A.
小麗B.
小明C.
小剛D.
小強12、通過下列實驗可以得出的結(jié)論;其中不合理的是()
A.甲實驗中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡可以說明黃銅的硬度比銅片大;又可以說明黃銅的熔點低于銅片。
B.乙實驗既可以說明分子在不停的運動著;又可以說明氨水能使酚酞試液變紅。
C.丙實驗既可以說明二氧化碳易溶于水;又可以說明二氧化碳溶于水生成酸。
D.丁實驗既可以說明一氧化碳具有還原性;又可以說明一氧化碳具有可燃性。
13、下列四組溶液,僅用組內(nèi)物質(zhì)就能鑒別出來的是()A.K2CO3、FeCl3、KOH、H2SO4B.NaCl、MgCl2、K2SO4、CuSO4C.NH4HCO3、Ba(OH)2、H2SO4、NaNO3D.K2CO3、Na2SO4、BaCl2、NaOH14、下列說法錯誤的是()A.幾種不同的微粒可能屬于同一種元素B.一種物質(zhì)(由分子構(gòu)成的物質(zhì))只由一種分子構(gòu)成C.相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子質(zhì)量與中子質(zhì)量之和D.在化學變化中,元素的種類一定不發(fā)生改變評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、根據(jù)如圖所示實驗裝置圖填空:
(1)寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①____②____.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是____,收集裝置是____,反應的方程式是____.
(3)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,則其發(fā)生裝置應選擇____,收集裝置應選擇____.16、用符號表示:
(1)2個鎂離子____(2)____
(3)6個氮分子____(4)硫酸鐵____.17、有一不純的硝酸銨樣品(雜質(zhì)中不含氮元素),經(jīng)分析知道其中含氮的質(zhì)量分數(shù)為29.4%,則樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為____.18、用化學用語填空。
①硝酸根____;
②正二價氮的氧化物的化學式____.
③2個氯氣分子____
④氯化鈉溶液中的分子____.19、常溫常壓下1體積水約溶解1體積二氧化碳氣體,氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應時沒有明顯的現(xiàn)象變化.某研究小組設計了下列實驗裝置(所有裝置的氣密性良好),CO2都是用向上排空氣法收集的.想通過觀察現(xiàn)象來間接證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應.
(1)請根據(jù)上圖實驗裝置和下表的操作方法;將可能觀察到的實驗現(xiàn)象填入下表中:
。所選。
裝置操作方法實驗現(xiàn)象A將充滿二氧化碳的試管倒扣在水中試管內(nèi)的液面略有上升B將充滿二氧化碳的試管倒扣在氫氧化鈉溶液中試管內(nèi)的液面明顯上升C將氫氧化鈉溶液滴入燒瓶D將氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶E將膠頭滴管中氫氧化鈉溶液擠入燒瓶燒瓶內(nèi)形成噴泉(2)實驗后,在圖B的燒杯中滴入澄清石灰水,發(fā)生反應的化學方程式為:____
(3)在實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)在操作過程完全正確的情況下,E裝置中的液體都不可能充滿整個燒瓶,你認為造成此現(xiàn)象的原因是:____.20、小睿同學在探究性學習中;準備對下面的知識進行歸納,請你幫他將A組中的物質(zhì)序號填子B組中各項有關(guān)內(nèi)容前的括號中.
A組:a.二氧化硫b.氧氣c.稀有氣體d.碳酸氫銨e.二氧化錳f.氮氣g.二氧化碳h.氫氣
B組:白色固體____;通電時發(fā)出有色光____;
一種黑色粉末____;光合作用的原料____;
化學性質(zhì)比較活潑____;無色、有刺激性氣味的氣體____;
空氣中含量最多的氣體____;最理想的燃料____.21、我國古代的一些水墨書畫作品,可長久保存而不變色的原因是____.評卷人得分四、判斷題(共1題,共4分)22、蛋清遇堿性溶液會凝固,這是由于蛋白質(zhì)變性所致____.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質(zhì);
氧氣能使帶火星的木條復燃;
氫氧化鈉溶于水放熱;硝酸銨溶于水吸熱;
二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色.【解析】【解答】解:A、氯化鈉和硝酸鉀都是易溶于水的物質(zhì),因此用蒸發(fā)結(jié)晶的方法不能除去KNO3中混有的少量NaCl;該選項方法不正確;
B;氧氣能使帶火星的木條復燃;空氣不能使帶火星的木條復燃,因此利用用帶火星的木條可以區(qū)別空氣和氧氣,該選項方法正確;
C;氫氧化鈉溶于水放熱;硝酸銨溶于水吸熱,因此利用水可以區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉,該選項方法正確;
D;一氧化碳不能和水反應;不能使石蕊試液變色,而二氧化碳能和水反應生成碳酸,碳酸能使石蕊試液變紅色,因此利用用濕潤的石蕊試紙可以區(qū)別一氧化碳和二氧化碳,該選項方法正確.
故選:A.2、B【分析】【分析】根據(jù)已有的金屬的性質(zhì)以及合金的性質(zhì)進行分析解答即可.【解析】【解答】解:A;銅是純金屬;不是合金,錯誤;
B;鋁在空氣中易被氧氣氧化;表面形成致密的氧化鋁保護膜,故耐腐蝕,正確;
C;鐵的化學性質(zhì)比較活潑;常溫下鐵可以置換出硫酸中的氫,不是氫氣,錯誤;
D;導電性最好的金屬是銀;不是銅,錯誤;
故選B.3、D【分析】【分析】A;根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可.
B;從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程.
C;根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性;進行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高;為防止燙傷手,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應用坩堝鉗夾取,圖中所示操作錯誤.
B;選取量筒時;盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.用100mL量筒量取9.5mL液體,誤差太大,量筒選擇不合理,圖中所示操作錯誤.
C;氫氧化鈉具有腐蝕性;不能放在紙片上稱量,應放在玻璃器皿中稱量,圖中所示操作錯誤.
D;稀釋濃硫酸時;要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
故選:D.4、D【分析】【分析】A;根據(jù)空氣的成分含量進行分析判斷.
B;根據(jù)氧氣的化學性質(zhì)進行分析;
C;根據(jù)魚類能在水中生活進行分析氧氣的性質(zhì).
D、根據(jù)空氣的用途進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;按體積計算;空氣中含有氮氣約78%,氧氣約21%,故選項說法錯誤.
B;氧氣能支持許多可燃物燃燒;但不可做燃料,故說法錯誤;
C;魚類能在水中生活;只能證明水中溶有氧氣,不能證明溶有多少,故選項說法錯誤.
D;空氣是一種十分重要的自然資源;故選項說法正確.
故選D.5、B【分析】解:A;干冰升華時能夠吸收大量的熱;所以干冰可用于人工降雨,故A正確;
B;燒堿顯堿性可以中和酸性土壤;但是燒堿具有很強的腐蝕性,并且價格很高,所以現(xiàn)實生活中一般不用燒堿改良顯酸性的土壤,而用熟石灰,故B錯誤;
C;氫氧化鈣與氯氣可以制取漂白粉;故C正確;
D;稀鹽酸可以和氧化鐵反應生成氯化鐵和水;所以可用稀鹽酸除去鐵器表面的銹,故D正確.
故選:B.
A;干冰升華時能夠吸收大量的熱;
B;改良顯酸性的土壤時即要考慮物質(zhì)的性質(zhì);又要考慮經(jīng)濟方面的問題;
C;根據(jù)漂白粉的制取考慮;
D;鹽酸可以和金屬氧化物反應用來除銹.
物質(zhì)的性質(zhì)決定用途.解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能確定物質(zhì)的用途.【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】本題根據(jù)有CO2和H2O生成,說明有機物一定含有C、H兩種元素;氧元素要計算CO2和H2O中C、H兩種元素的質(zhì)量,若質(zhì)量和小于31g,則有氧元素,相等則不含氧元素.【解析】【解答】解:由題意,反應后CO2和H2O生成;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,有機物一定含有C;H兩種元素;
CO2中C元素的質(zhì)量44g×=12g;H2O中H元素的質(zhì)量27g×=3g;12g+3g=15g<31g;說明含有氧元素.
故選:C.7、C【分析】
在化學反應中;分子變成原子,原子重新組合成新分子.
【解析】
根據(jù)題目所給示意圖可知:
A;參加反應的是兩種化合物;反應生成一種單質(zhì)和一種化合物,故選項錯誤;
B;反應后有一個分子沒有參加反應;即參加反應的兩種分子均為2個,其個數(shù)比為1:1,故選項錯誤;
C;參加反應的有四個分子;反應后就三個分子,故選項正確;
D;反應前后原子的種類不變.原子個數(shù)也不會改變;分子的種類一定改變,故選項錯誤.
故選C.
【解析】【答案】解答本題關(guān)鍵要了8、C【分析】【分析】物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導電性、導熱性、溶解性、揮發(fā)性等.【解析】【解答】解:A;用一氧化碳冶煉金屬是利用一氧化碳的還原性;屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
B;用氫氣作火箭的燃料是利用氫氣的可燃性;屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
C;用干冰人工降雨是利用干冰升華;屬于物理性質(zhì),故選項正確;
D;用熟石灰改良酸性土壤屬于熟石灰的堿性;屬于化學性質(zhì),故選項錯誤;
故選C二、多選題(共6題,共12分)9、BD【分析】【分析】根據(jù)金屬與鹽溶液的反應進行分析,在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,且置換時先把最弱的金屬置換出來,并通過固體質(zhì)量不變化分析.【解析】【解答】解:在金屬活動性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn;與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應。
Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag
65216
所以析出銀的過程是固體質(zhì)量增加的過程;
Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu
6564
所以析出銅的過程是固體質(zhì)量減少的過程;
而反應前后固體質(zhì)量都是mg;說明硝酸銀被置換完了,硝酸銅也發(fā)生了置換反應,因此濾渣一定含有銀和銅,可能含有鋅;濾液一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅,一定沒有硝酸銀;
A;取反應后的濾液滴加稀鹽酸;沒有沉淀產(chǎn)生,因為硝酸銀完全被置換,故A說法錯誤;
B;因為濾渣可能含有鋅;因此取濾渣滴加硫酸,可能有氣泡,故B說法正確;
C;濾液可能含有硝酸銅;因此濾液可能呈現(xiàn)藍色,故C說法錯誤;
D;濾渣一定含有銀和銅;可能含有鋅;濾液一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅,一定沒有硝酸銀;故D說法正確;
故選項為:BD.10、AD【分析】【分析】A;根據(jù)是否由新物質(zhì)生成考慮;
B;根據(jù)是否由新物質(zhì)生成考慮;
C;根據(jù)物質(zhì)的構(gòu)成知識分析解答;
D、根據(jù)物質(zhì)的組成分析解答.【解析】【解答】解:A;由于氧氣和臭氧不屬于同一物質(zhì);所以有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,故A正確;
B;由于氧氣和臭氧不屬于同一物質(zhì);所以有新的物質(zhì)生成,屬于化學變化,故B錯;
C;氧氣是由氧分子構(gòu)成;臭氧是由臭氧分子構(gòu)成,所以由多種分子構(gòu)成的物質(zhì)所以二者不屬于同一種物質(zhì);C說法不正確;
D、O2與O3都是氧元素組成的單質(zhì);故D正確.
故選:AD.11、AC【分析】【分析】小麗、根據(jù)幼兒處在身體生長發(fā)育時期分析判斷;小明、胃液中含有胃酸,主要成分是鹽酸,顯酸性;小剛、人體所需的微量元素主要是從食物中獲取的;小強、根據(jù)煤氣中毒的原因考慮判斷.【解析】【解答】解:小麗;幼兒正在長身體;構(gòu)成骨骼的主要成分是鈣,所以幼兒補鈣比成人還要多,故正確;
小明;胃液中有胃酸;它的pH應小于7,但是也不是隨意數(shù)值,所以pH小于7就健康是錯誤,故B錯;
小剛;微量元素的補充主要依靠食物;因此人們的飲食應當豐富多樣、粗細搭配,以維持體內(nèi)微量元素含量的正常與均衡,如有明顯缺乏或過量引起相關(guān)疾病者應盡早就醫(yī)及時給予藥物治療,故正確;
小強;煤氣中毒是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合;使人缺氧,喝汽水與煤氣中毒無關(guān),故錯誤.
故選AC.12、AC【分析】
A;甲圖可以比較硬度大小;而不能比較它們的熔點高低.
B;說明分子是運動的;氨水能使酚酞變紅.
C;二氧化碳溶于水;因為沒有指示劑的存在,所以不能說明生成碳酸.
D;前一裝置內(nèi)證明的是還原性;后一裝置證明的是可燃性,說明一氧化碳具有可燃性和還原性.
故選A;C
【解析】【答案】甲圖中兩種金屬相互刻畫能比較金屬的硬度.乙圖中說明微觀粒子總是不斷運動的.丙圖中只能說明二氧化碳能溶于水.丁圖中說明一氧化碳具有可燃性和還原性.
13、AC【分析】【分析】不用其他試劑,就能將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來,首先需考慮物質(zhì)的顏色,然后將鑒別出來的物質(zhì)與其他物質(zhì)混合,根據(jù)現(xiàn)象的不同加以鑒別,若物質(zhì)都是沒有顏色,則讓溶液之間兩兩混合,根據(jù)不同的實驗現(xiàn)象加以鑒別.【解析】【解答】解:A、觀察,呈黃色的為FeCl3溶液,將FeCl3少量分別滴加到盛有剩余三種溶液少量的試管中,出現(xiàn)紅褐色沉淀的是KOH溶液,取剩余溶液中的一種滴加到紅褐色沉淀中,沉淀消失,加入的是H2SO4溶液,剩余一種是K2CO3溶液;故選項正確;
B、首先依據(jù)銅離子顯藍色鑒別出CuSO4溶液,然后將CuSO4溶液滴入剩余的三種溶液中;均無現(xiàn)象發(fā)生,不能鑒別,故選項錯誤;
C、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和同時產(chǎn)生白色沉淀和放出有刺激性氣味的氣體,該溶液為Ba(OH)2溶液;與Ba(OH)2溶液只產(chǎn)生白色沉淀的溶液為H2SO4,同時產(chǎn)生白色沉淀和放出有刺激性氣味的氣體的為NH4HCO3;與Ba(OH)2溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為NaNO3溶液;不加其他試劑可以鑒別;且均為無色溶液;故選項正確;
D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,BaCl2溶液與K2CO3、Na2SO4溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀;但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象,不加其他試劑無法鑒別,故選項錯誤.
故選:AC.14、BC【分析】【分析】A;根據(jù)元素的概念可知同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)相同進行解答;
B;根據(jù)一種物質(zhì)(由分子構(gòu)成的物質(zhì))不一定只由一種分子構(gòu)成進行解答;
C;根據(jù)原子中電子的質(zhì)量很?。豢梢院雎赃M行解答;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知在化學變化前后元素的種類一定不發(fā)生改變進行解答.【解析】【解答】解:A;元素的概念可知同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)相同;所以幾種不同的微??赡軐儆谕环N元素,例如鈉離子和鈉原子都屬于鈉元素,故A正確;
B;一種物質(zhì)(由分子構(gòu)成的物質(zhì))不一定只由一種分子構(gòu)成;例如空氣中不知含有一種分子,故B錯誤;
C;原子中電子的質(zhì)量很小;可以忽略,相對原子質(zhì)量等于質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和,故C錯誤;
D;質(zhì)量守恒定律可知在化學變化前后元素的種類一定不發(fā)生改變;故D正確.
故選:BC.三、填空題(共7題,共14分)15、略
【分析】【分析】(1)依據(jù)常用儀器回答;
(2)依據(jù)過氧化氫制取氧氣反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;據(jù)氧氣的密度和溶解性選擇收集裝置,據(jù)反應原理書寫方程式;
(3)據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置,據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置.【解析】【解答】解:(1)標號儀器分別是酒精燈;集氣瓶;
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,氧氣的密度比空氣大且不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法收集,方程式是2H2O22H2O+O2↑;
(3)用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣;屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A,氨氣極易溶于水;密度比空氣小,故只能用向下排空氣法收集;
故答案為:(1)酒精燈;集氣瓶;
(2)B;C或D;2H2O22H2O+O2↑;
(3)A;E.16、略
【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫;解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子;原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式.
(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角;標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;表示微粒個數(shù)就在前面加上數(shù)字.
(2)根據(jù)原子序數(shù)和核外電子數(shù)可知元素種類。
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式;表示分子個數(shù)就在前面加上數(shù)字.
(4)已知硫酸根離子的化合價為-2價,鐵離子的化合價為+3價,利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式,可寫出化學式.【解析】【解答】解:(1)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略;表示微粒個數(shù)就在前面加上數(shù)字.如2個鎂離子為2Mg2+
(2)根據(jù)原子序數(shù)和核外電子數(shù)可知元素種類為氯元素.Cl
(3)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式;表示分子個數(shù)就在前面加上數(shù)字.如6個氮分子:6N2
(4)已知硫酸根離子的化合價為-2價,鐵離子的化合價為+3價,利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學式,可寫出化學式.即硫酸鐵的化學式為:Fe2(SO4)3
故答案為:(1)2Mg2+
(2)Cl
(3)6N2
(4)Fe2(SO4)317、略
【分析】【分析】先計算出純凈硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù),再計算樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)(即純度);
依據(jù)純度=,進行解答.【解析】【解答】解:純凈硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=35%
樣品中NH4NO3的質(zhì)量分數(shù)為:×100%=84%
故答案為:84%.18、略
【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:①根據(jù)原子團的書寫方法,硝酸根是NO3-;
②正二價氮的氧化物中氮元素顯+2價;氧元素顯-2價,其化學式為:NO.
③由分子的表示方法可知,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個氯氣分子表示為:2Cl2;
④氯化鈉溶液中的分子是水分子,其化學式為:H2O;
故答案為:①NO3-②NO③2Cl2④H2O19、略
【分析】【分析】(1)根據(jù)氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應使裝置內(nèi)壓強減?。辉俑鶕?jù)實際裝置來分析將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象,要聯(lián)系到外界大氣壓,與裝置內(nèi)的壓力差.可以據(jù)此解答該題.
(2)根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成了碳酸鈉和水;再滴入澄清石灰水,碳酸鈉會和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉進行分析.
(3)根據(jù)二氧化碳是用向上排空氣法收集的,由此收集到的二氧化碳不純進行分析.【解析】【解答】解:(1)C;氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應造成裝置內(nèi)氣壓減?。辉谕饨绱髿鈮旱淖饔孟?,水被壓入裝置內(nèi);
D;氫氧化鈉能與二氧化碳反應造成裝置內(nèi)氣壓減小;導致廣口瓶內(nèi)氣壓也較小,所以外界的空氣
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