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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版高三生物下冊階段測試試卷913考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、將某動物細胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后;取其中三種細胞器測定它們有機物的含量,結(jié)果如下表所示.下列有關(guān)說法正確的是()

。蛋白質(zhì)/%脂質(zhì)/%核酸/%細胞器A6720微量細胞器B59400細胞器C61039A.細胞器A是線粒體,是有單膜結(jié)構(gòu)的細胞器B.細胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白質(zhì)的分泌和加工有關(guān)C.細胞器C是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器,在C中進行的生理過程產(chǎn)生水D.藍藻細胞與此細胞共有的細胞器可能有A和C2、下列屬于等位基因的是()A.AbB.YyC.EED.XY3、下列結(jié)構(gòu)中;既含有DNA又具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是()

①線粒體②細胞核③核糖體④葉綠體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng).A.①②③B.①②④C.③④⑤D.①②③④⑤4、分析下列人體不同細胞的壽命和分裂能力的比較表;可得出的結(jié)論是()

。細胞種類小腸上皮細胞平滑肌細胞。

(分布在內(nèi)臟器官)心肌細胞神經(jīng)細胞白細胞壽命1~2天很長很長很長5~7天能否分裂能能不能大多不能不能A.分裂能力可能與它們的功能有關(guān)B.分裂能力與細胞壽命呈負相關(guān)C.分裂能力與細胞壽命呈正相關(guān)D.分裂能力與生物的種類有關(guān)5、某種家兔的體色受一對等位基因控制;根據(jù)下列雜交實驗所作的判斷,正確的是()

。組別實驗過程實驗結(jié)果實驗動物1白色(1只)×黑色(1只)生育3只黑色個體,2只白色個體2黑色(1只)×黑色(1只)生育1只黑色個體生育1只黑色個體3白色(1只)×白色(1只)生育了4只白色個體生育了4只白色個體A.第1組的兩個親本中有一只是雜合子B.第2組的兩個親本都是純合子C.第3組的兩個親本有一只是純合子D.綜合3組實驗可判定白色為顯性性狀6、一同學研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸時,設(shè)計了如下操作。①取三個相同的透明玻璃瓶標號a、b、c,并將a用不透光的黑布包扎起來;②用a、b、c三個瓶子均從湖中X深度取滿水,并測定c瓶中水的溶氧量;③將a、b兩瓶密封后再沉入X深度水體中,24小時后取出;④測定a、b兩瓶中水的溶氧量,三個瓶子的測量結(jié)果如右圖所示。則24小時內(nèi)X深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況分析正確的是A.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-w)mol/瓶B.光合作用產(chǎn)生的氧氣量為(k-v)mol/瓶C.有氧呼吸消耗的氧氣量為(k-v)mol/瓶D.有氧呼吸消耗的氧氣量為vmol/瓶評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容:基因多樣性、____和____.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長的進化過程.不同物種之間、生物和無機環(huán)境之間在影響中不斷進化和發(fā)展,這就是____.8、(2014秋?唐縣校級月考)根據(jù)如圖;回答問題:

(1)圖中所畫人體反射弧由①、②、③、④、⑤五個部分組成,其中①結(jié)構(gòu)的名稱是____;能產(chǎn)生興奮,并對傳入的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是[____]____;

(2)當神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為____,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo);在反射弧中興奮的傳導(dǎo)是____(單/雙)向傳導(dǎo)的.

(3)如圖中能構(gòu)成內(nèi)環(huán)境的是____(填序號);請寫出三者之間的關(guān)系圖____;C細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是____(填序號);組織細胞直接從____(填序號)獲得營養(yǎng)物質(zhì);

(4)⑦與⑥相比,成分中明顯減少的物質(zhì)是____;

(5)⑥、⑦、⑧、⑨中,CO2濃度最高的是____(填序號).9、自然生長的植物在果實成熟過程中;各種植物激素都有明顯變化.有植物生理學家研究了某種果實成熟過程中的激素變化情況,結(jié)果(如圖).

請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)生長素的化學名稱是____.

(2)果實中的生長素主要來源于____.在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是____.

(3)從圖中可知生長素和____都能促進細胞伸長,它們之間的關(guān)系是____作用.

(4)在果實成熟時,果實中含量升高的激素有____.

(5)圖中各種激素動態(tài)變化說明:____.10、(2013?南充三模)請分析回答下面關(guān)于動物生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)問題:

(1)乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎(chǔ).“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿;并在興奮時能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元.目前認為,老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān).某研究小組為研究老年性癡呆的機制,定位損傷大鼠的腦,利用水迷宮測試觀察行為學的改變.利用水迷宮進行學習能力以及記憶鞏固能力的測驗,實驗處理和實驗結(jié)果如下表.

。組別實驗處理實驗結(jié)果錯誤次數(shù)完成學習所需時間(秒)錯誤次數(shù)完成學習所需時間(秒)A不做任何處理8.76112.39B向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸lμL15.72149.73①神經(jīng)元受到刺激時能產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以____信號的形式傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以____信號通過____結(jié)構(gòu)來傳遞.

②膽堿能神經(jīng)元活動與受體有關(guān),毒蕈堿受體是其中的一種,B組實驗處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與____上的毒蕈堿受體結(jié)合,使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響,從而產(chǎn)生與____相似的效果;以達到研究老年性癡呆機制的目的.

③表中的實驗數(shù)據(jù)表明B組大鼠的____;從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實驗證據(jù).

④B組的實驗處理需要進行相應(yīng)的手術(shù),才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域,如果僅有A組實驗作對照,該實驗在設(shè)計上不夠嚴密,需增加一組實驗,即:____.當新增一組實驗所得的數(shù)據(jù)與____組相近時;可進一步支持上述猜測.

(2)小白鼠是恒溫動物.科學家們在實驗中發(fā)現(xiàn)如果破壞了小白鼠的下丘腦;它就不再具有維持體溫恒定的能力.

①本實驗的對照方式是____

②正常小白鼠的體溫調(diào)節(jié)類型與右圖所示的____曲線相同.

③有人認為脊髓也參與了體溫調(diào)節(jié),請簡要地寫出實驗思路.11、利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分.回答以下相關(guān)問題:

(1)玫瑰精油化學性質(zhì)穩(wěn)定,難溶于水,揮發(fā)性____(填“較強”或“較弱”),適宜采用水蒸氣蒸餾法進行提?。?jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液加入____(填“NaCl”或“無水Na2SO4”)使其分層.

(2)提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同,其流程是采用____浸泡→漂洗→____→過濾→靜置→再次過濾→獲得橘皮精油.

(3)現(xiàn)有乙醇、乙醚和乙酸乙酯,沸點依次為78℃、35℃和77℃,應(yīng)選擇____作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素,理由是____.若要對提取樣品進行鑒定,可將該樣品與____樣品的紙層析結(jié)果進行對比.

(4)炒胡蘿卜時要多加____,以利于胡蘿卜素的溶解從而更易被人體吸收.Β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的____,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾?。?2、花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐??;野生黑芥具有黑腐病的抗性基因.用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力.再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,以獲得抗黑腐病雜種植株.流程如下圖.

據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①所需的酶是____.

(2)過程②后,在顯微鏡下觀察融合的活細胞中有供體的____存在;這一特征可作為初步篩選雜種細胞的標志.

(3)融合的原生質(zhì)體經(jīng)過____再生;進而分裂和脫分化形成愈傷組織.

(4)對雜種植株進行____接種實驗;可篩選出具有高抗性的雜種植株.

(5)此項技術(shù)具有____的優(yōu)點.13、位于性染色體上的基因,在遺傳中不遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點.____.(判斷對錯)評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)14、氨基酸脫水縮合在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行.____(判斷正誤)15、一個神經(jīng)細胞只能有一個軸突.____(判斷對錯)16、單細胞生物不一定是原核生物____.(判斷對錯)17、體細胞中含有一個染色體組的一定是單倍體.____.(判斷對錯)18、生物的遺傳信息都儲存于DNA中.____.(判斷對錯)19、DNA主要分布在細胞核內(nèi),RNA只分布在細胞質(zhì)中____.(判斷對錯)20、如果時間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林.____.(判斷對錯)21、生長旺盛的植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對高些____.(判斷對錯)評卷人得分四、其他(共1題,共10分)22、圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器;①~④是從這5種細胞器中分離出來的幾種有機物(①④只表示某有機物的局部),a~d是細胞結(jié)構(gòu)中發(fā)生的化學反應(yīng).請回答下列問題(在“[]”中填寫數(shù)字或符號,在“_”上填寫文字):

(1)請從①~④中選出兩個生物大分子[____]、[____].

(2)物質(zhì)①存在于真核細胞的[____]結(jié)構(gòu)中,用無水乙醇提取該類物質(zhì)后,在濾紙條上物質(zhì)分離的原因是____.

(3)能夠合成③物質(zhì)的細胞器有[____],在這些細胞結(jié)構(gòu)中進行的反應(yīng)分別是[____].

(4)能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是[____],發(fā)生b反應(yīng)的細胞器是[____].

(5)圖c所示為____膜,它與細胞的能量代謝有關(guān).評卷人得分五、綜合題(共2題,共16分)23、【題文】人的血清白蛋白(HAS)在臨床上需求量很大;通常從人血中提取。如果應(yīng)用現(xiàn)代生物科學技術(shù),將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細胞中,那么利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白就會安全;高效地滿足人類需求。下圖是利用牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,根據(jù)下圖回答:

(1)下列現(xiàn)代生物技術(shù)手段中哪些是上述過程沒有涉及的(2分)()

A基因工程B.動物細胞培養(yǎng)C.體外受精。

D.核移植技術(shù)E.體外早期胚胎培養(yǎng)F.胚胎分割G.胚胎移植H.動物細胞融合。

(2)荷斯坦奶牛組織應(yīng)來自____(1分)(雌性或雄性)個體,②分散成萆細胞一般需使用____(1分)處理,細胞在培養(yǎng)過程中往往需要的適宜的氣體環(huán)境是____(2分),培養(yǎng)液中還需加入抗生素,其目的是____(1分)。

(3)獲?、傩枰玫降墓ぞ呙甘莀_______(1分),若在體外大量擴增①可采用____(1分)技術(shù);若要檢測③中是否存在①可采用____(1分)技術(shù)。

(4)③剞④付稃中去等精的卵細朐一般來自于屠宰場收集的牛卵巢,需在體外培養(yǎng)至____(1分)(填時期)再去除細胞核。

(5)⑤發(fā)育至____(2分)期移植到⑦最為適宜,⑦能否成功產(chǎn)下⑧的關(guān)鍵在于____(2分)。24、【題文】(16分)長期以來優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸;近年發(fā)展起來的生物工程技術(shù)使優(yōu)良種畜的繁殖大大加速。下面是科學家快速繁殖良種奶牛的兩種方法,請據(jù)圖完成下列問題:

(1)用來促進B牛多排卵的激素是________;從B牛輸卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)到________期;并從A牛附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間,目的是________;如果體外受精后,在精核與卵核融合之前,用微型吸管去除雄核,再用細胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小牛。這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是____________________________________。

(2)培育G牛的理論依據(jù)是________________;G牛的基因來源于________________________________,其性別是____,培育G牛的該項技術(shù)稱為________________。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】1;線粒體普遍存在于真核細胞;是進行有氧呼吸和形成ATP的主要場所.有氧呼吸的第二、三階段在線粒體中進行.

2;核糖體是無膜的細胞器;有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有些游離在細胞質(zhì)基質(zhì)中,是細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所.

3、分析表格可知,A含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,且含有少量核酸,因此可能是線粒體或葉綠體;B細胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,不含有核酸,因此可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡等;C細胞器有蛋白質(zhì)和核酸組成,不含有脂質(zhì),因此該細胞器可能是核糖體.【解析】【解答】解:A;線粒體是有雙層膜膜結(jié)構(gòu)的細胞器;A錯誤;

B;B細胞器含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì);說明是具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,不含有核酸,因此可能是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等,不一定與分泌蛋白質(zhì)的分泌和加工有關(guān),B錯誤;

C;C細胞器有蛋白質(zhì)和核酸組成;不含有脂質(zhì),因此該細胞器可能是核糖體,是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的場所,在C中進行的生理過程為脫水縮合,能產(chǎn)生水,C正確;

D;藍藻細胞為原核細胞;細胞器只含有核糖體,故與此細胞共有的細胞器只有C,D錯誤.

故選:C.2、B【分析】【分析】等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的一對基因.一般用同一英文字母的大小寫來表示,如A和a.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:A、A和b是非等位基因;A錯誤;

B;等位基因一般用同一英文字母的大小寫來表示;如Y和y,B正確;

C;E和E是相同基因;C錯誤;

D;X和Y是非等位基因;D錯誤.

故選:B.3、B【分析】【分析】根據(jù)膜結(jié)構(gòu);對細胞器進行分類:

①具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有:葉綠體;線粒體.

(具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)有:葉綠體;線粒體和核膜.)

②具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞器有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、溶酶體、液泡.

(具有單層膜結(jié)構(gòu)的細胞結(jié)構(gòu)有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、溶酶體、液泡和細胞膜.)

③不具備膜結(jié)構(gòu)的細胞器有:核糖體和中心體.【解析】【解答】解:①線粒體既含有DNA又具有雙層膜;①正確;

②細胞核既含有DNA又具有雙層膜;②正確;

③核糖體沒有膜結(jié)構(gòu);沒有DNA,③錯誤;

④葉綠體既含有DNA又具有雙層膜;④正確;

⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)為單層膜結(jié)構(gòu);沒有DNA,⑤錯誤.

故選:B.4、D【分析】【分析】細胞的分裂能力與分化程度有關(guān),一般分化了的細胞不再分裂,未分化的細胞如分生組織的細胞具有很強的分裂能力,據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知,細胞的壽命與分裂能力無關(guān),與細胞種類有關(guān).【解析】【解答】解:A;圖中無法判斷分裂能力與功能的關(guān)系;A錯誤;

B;據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知;細胞的壽命與分裂能力無關(guān),B錯誤;

C;據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知;壽命越長細胞,有些細胞具有分裂,有些細胞不具有分裂能力,C錯誤;

D;據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知;分裂能力與生物的種類有關(guān),D正確.

故選:D.5、A【分析】【分析】1;雜交組合1屬于測交實驗;親本一個是隱性純合子,一個是雜合子.

2;雜交組合2中;假如黑色是隱性,則兩個親本都是純合子;假設(shè)黑色為顯性,則第2組有Aa×Aa、Aa×AA、AA×AA三種情況.

3、雜交交組合3中,假如白色是隱性,則兩個親本都是純合子;假設(shè)白色為顯性,則第2組有Aa×Aa、Aa×AA、AA×AA三種情況.【解析】【解答】解:A.假設(shè)一對等位基因為A;a;若實驗1中均為純合子,基因為AA、aa,則產(chǎn)生基因型均為Aa的子一代,均為顯性,所以只有一種表現(xiàn)型,所以1中至少有一個雜合子,A正確;

B.第2組親本表現(xiàn)型相同都為黑色;假設(shè)黑色為顯性,則第2組有Aa×Aa;Aa×AA、AA×AA三種情況,親本不一定是純合子,B錯誤;

C.第3組親本表現(xiàn)型相同都為白色;假設(shè)白色為顯性,則第3組有Aa×Aa;Aa×AA、AA×AA三種情況,而Aa×Aa中沒有一個純合子,C錯誤;

D.本題3組實驗不能斷定顯隱性性狀;D錯誤.

故選:A.6、B【分析】試題分析:c瓶中的溶氧量為最初值,b-a應(yīng)是凈光合作用積累的氧氣量,即k-w,a是不會進行光合作用的,其中的溶氧量的減少代表的是呼吸作用即w-v,故C、D錯誤。光合作用產(chǎn)生的氧氣量即真光合應(yīng)為k-w+w-v,故A錯誤,B正確??键c:本題考查光合作用與呼吸作用相關(guān)知識,意在考察考生對知識點間的把握及綜合運用能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共7題,共14分)7、物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同進化【分析】【分析】1;生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物;它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

2、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化.【解析】【解答】解:(1)生物多樣性主要包括基因多樣性;物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

(2)不同物種之間;生物和無機環(huán)境之間在影響中不斷進化和發(fā)展;這就是共同進化.

故答案為:物種多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同進化8、感受器③神經(jīng)中樞內(nèi)正外負單679⑦⑦蛋白質(zhì)⑧【分析】【分析】分析題圖:①感受器,②傳入神經(jīng),③神經(jīng)中樞,④傳出神經(jīng),⑤效應(yīng)器;⑥血漿,⑦組織液,⑧細胞內(nèi)液,⑨淋巴液.A毛細血管壁,B紅細胞,C組織細胞.【解析】【解答】解:(1)①結(jié)構(gòu)的名稱是感受器;能產(chǎn)生興奮;并對傳入的信息進行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞.

(2)神經(jīng)纖維的某處受到刺激產(chǎn)生興奮時,Na+內(nèi)流;細胞膜的內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,在反射弧中興奮的傳導(dǎo)是單向的.

(3)內(nèi)環(huán)境又叫細胞外液,是人體內(nèi)細胞賴以生存的液體環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴液組成,血漿可以穿過毛細血管壁進行組織液,組織液可以穿過毛細血管壁形成血漿,同時組織液還可以穿過毛細淋巴管壁形成淋巴,淋巴通過淋巴循環(huán)進入血漿,血漿、組織液和淋巴三者之間的關(guān)系是組織細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是組織液;組織細胞直接從組織液獲得營養(yǎng)物質(zhì).

(4)⑦組織液與⑥血漿相比;成分中明顯減少的物質(zhì)是蛋白質(zhì).

(5)CO2是細胞呼吸的產(chǎn)物;所以其濃度最高的細胞內(nèi)液,即⑧.

故答案為:

(1)感受器;③;神經(jīng)中樞。

(2)內(nèi)正外負;單。

(3)679;⑦;⑦

(4)蛋白質(zhì)。

(5)⑧9、吲哚乙酸發(fā)育著的種子具有分裂能力的細胞能產(chǎn)生生長素,然后運輸?shù)阶饔貌课怀嗝顾貐f(xié)同乙烯和脫落酸果實(植物)的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)【分析】【分析】在植物的生長發(fā)育過程中,各種激素相互作用共同調(diào)節(jié).細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂;生長素的生理作用兩重性表現(xiàn)在:生長素既能促進生長也能抑制生長;既能促進發(fā)芽也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果也能疏花疏果;脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落;乙烯的主要作用是促進果實成熟.【解析】【解答】解:(1)生長素的化學名稱是吲哚乙酸.

(2)果實中的生長素主要來源于發(fā)育著的種子;在果實的細胞分裂和細胞伸長時期生長素濃度較高,其原因是具有分裂能力的細胞能產(chǎn)生生長素,然后運輸?shù)阶饔貌课唬?/p>

(3)從圖中可知在細胞伸長期;生長素和赤霉素含量都較高,生長素和赤霉素都能促進細胞伸長,它們之間的關(guān)系是協(xié)同關(guān)系.

(4)看圖可知:在果實成熟時;果實中含量升高的激素有乙烯和脫落酸.

(5)圖中各種激素動態(tài)變化說明:果實(植物)的生長發(fā)育過程;不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào);共同調(diào)節(jié)。

故答案為:

(1)吲哚乙酸

(2)發(fā)育著的種子具有分裂能力的細胞能產(chǎn)生生長素;然后運輸?shù)阶饔貌课?/p>

(3)赤霉素協(xié)同

(4)乙烯和脫落酸。

(5)果實(植物)的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)10、電信號(神經(jīng)沖動)化學突觸突觸后膜膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失學習能力和記憶鞏固能力都低做與B組相同的手術(shù),不注射藥物(做與B組相同的手術(shù),注射不含鵝膏蕈氨酸的緩沖液)A實驗前后動物的狀態(tài)進行對照(或“小白鼠被破壞下丘腦前后的狀態(tài)進行對照”或“前后對照”或“自身對照”)甲【分析】【分析】1;(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的;這種電信號也叫神經(jīng)沖動.興奮的傳導(dǎo)過程:靜息狀態(tài)時,細胞膜電位外正內(nèi)負→受到刺激,興奮狀態(tài)時,細胞膜電位為外負內(nèi)正→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo).

(2)神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的.興奮的傳遞方向:由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi);所以興奮在神經(jīng)元之間(即在突觸處)的傳遞是單向的,只能是:突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜.

2;解答本題首先要明確膽堿能神經(jīng)元的作用及其與老年性癡呆的關(guān)系;毒蕈堿受體與鵝膏蕈氨酸和乙酰膽堿的關(guān)系,然后根據(jù)表格中的實驗處理方法及結(jié)果理解該實驗的目的.本實驗的自變量就是否使用了鵝膏蕈氨酸,因變量是判斷是否發(fā)生呆癡的癥狀--完成記憶的次數(shù)和發(fā)生錯誤的次數(shù).

3、設(shè)計實驗時(1)首先關(guān)注實驗?zāi)康模?)確定實驗的自變量,選用的實驗材料便于控制自變量.實驗的最基本的原則之一就是單一變量原則.(3)關(guān)注無關(guān)變量,選擇的實驗材料的相似性.自變量是人為控制的,但無關(guān)變量很多是存在于材料本身的.【解析】【解答】解:(1)①興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo);興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號也叫神經(jīng)沖動.神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過突觸實現(xiàn)的,由神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制.②由于毒蕈堿受體既能與鵝膏蕈氨酸結(jié)合,也能與乙酰膽堿結(jié)合,所以B組實驗通過對大鼠腦使用鵝膏蕈氨酸,可以抑制乙酰膽堿與毒蕈堿受體的結(jié)合,從而達到類似于膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失的效果.

③表中的實驗數(shù)據(jù)顯示錯誤次數(shù)和完成學習所需時間;B組都比A組大,說明B組小鼠的學習能力和記憶鞏固能力都低。

④A組和B組相比;涉及多個因素,為使得實驗結(jié)論更加可靠,需增加一組與B組相同的手術(shù),不注射藥物的實驗.

(2)①科學家們在實驗中發(fā)現(xiàn)如果破壞了小白鼠的下丘腦;它就不再具有維持體溫恒定的能力.此實驗中自變量是小白鼠被破壞下丘腦前后的狀態(tài)進行對照.

②小白鼠是恒溫動物;隨著環(huán)境的溫度逐漸升高.機體通過增大散熱量;減少產(chǎn)熱量.調(diào)節(jié)體溫相對恒定.故耗氧量減少.

③依據(jù)題目中的信息;設(shè)計一個相似的對照組實驗,自變量是脊髓好和壞.另取幾只健康小白鼠,測量實驗前體溫,再分別只破壞脊髓,觀察各自的體溫是否恒定.

故答案為:

(1)①電信號(神經(jīng)沖動)化學突觸。

②突觸后膜膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失。

③學習能力和記憶鞏固能力都低。

④做與B組相同的手術(shù);不注射藥物(做與B組相同的手術(shù),注射不含鵝膏蕈氨酸的緩沖液)A

(2)①實驗前后動物的狀態(tài)進行對照(或“小白鼠被破壞下丘腦前后的狀態(tài)進行對照”或“前后對照”或“自身對照”)

②甲。

③另取幾只健康小白鼠,測量實驗前體溫,再分別只破壞脊髓,觀察各自的體溫是否恒定11、較強NaCl石灰水壓榨乙酸乙酯乙酸乙酯不溶于水,沸點較高且毒性較低標準食用油維生素A【分析】【分析】提取植物中的有效成分的基本方法有三種:蒸餾、壓榨法和萃?。麴s是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,適用于提取揮發(fā)性強的芳香油;壓榨法,是通過機械加壓,壓榨出果皮中的芳香油,適用于易焦糊原料的提??;萃取適用范圍廣,要求原料的顆粒要盡可能細小,能充分浸泡在有機溶液中,不同的原料應(yīng)用不同的方法來提?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?)玫瑰精油化學性質(zhì)穩(wěn)定;難溶于水,揮發(fā)性較強,適宜采用水蒸氣蒸餾法進行提?。?jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液,應(yīng)向乳濁液加入NaCl增加水的密度,使其易于分層.

(2)提取橘皮精油的方法為壓榨法;其流程是采用石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過濾→靜置→再次過濾→獲得橘皮精油.

(3)由于乙酸乙酯不溶于水;沸點較高且毒性較低,應(yīng)選擇乙酸乙酯作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素.若要對提取樣品進行鑒定,可將該樣品與標準樣品的紙層析結(jié)果進行對比.

(4)胡蘿卜素為脂溶性物質(zhì);所以炒胡蘿卜時要多加食用油,以利于胡蘿卜素的溶解從而更易被人體吸收.Β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的維生素A,因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾?。?/p>

故答案為:

(1)較強NaCl

(2)石灰水壓榨。

(3)乙酸乙酯乙酸乙酯不溶于水;沸點較高且毒性較低標準。

(4)食用油維生素A12、纖維素酶和果膠酶葉綠體細胞壁黑腐病菌克服不同生物遠緣雜交不親和性【分析】【分析】分析題圖:圖示為采用植物體細胞雜交技術(shù)獲得抗黑腐病雜種植株的流程圖,其中①表示采用酶解法(纖維素酶和果膠酶)去除細胞壁的過程;②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程;之后再采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)即可得到雜種植株.【解析】【解答】解:(1)圖中①表示采用酶解法去除細胞壁的過程;由于植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠,因此根據(jù)酶的專一性,該過程應(yīng)該采用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁.

(2)用于融合的兩個細胞;一個是黑芥苗的葉肉細胞,一個是花椰菜的根部細胞,其中供體細胞特有的結(jié)構(gòu)是葉綠體,因此可通過觀察葉綠體的有無作為初步篩選雜種細胞的標志.

(3)原生質(zhì)體通過再生細胞壁形成雜種細胞;進而形成愈傷組織.

(5)本實驗獲得的是抗黑腐病的雜種植株;因此對雜種植株進行黑腐病菌接種實驗,可篩選出具有高抗性的雜種植株.

(5)植物體細胞雜交技術(shù)能克服不同生物遠緣雜交不親和性.

故答案為:

(1)纖維素酶和果膠酶。

(2)葉綠體。

(3)細胞壁。

(4)黑腐病菌。

(5)克服不同生物遠緣雜交不親和性13、錯誤【分析】【分析】位于性染色體上的基因,在遺傳過程中總是與性別相關(guān)聯(lián),叫伴性遺傳,伴性遺傳在基因傳遞過程中遵循孟德爾的遺傳規(guī)律,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:在生物體內(nèi)性染色體是成對存在的;減數(shù)分裂過程中性染色體上的基因隨著性染色體的分離而分離,并與其他非同源染色體自由組合,所以位于性染色體上的基因,在遺傳中遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點.

故答案為:錯誤.三、判斷題(共8題,共16分)14、×【分析】【分析】閱讀題干可知,該題的知識點是核糖體的功能,核糖體是蛋白質(zhì)的合成機器.【解析】【解答】解:蛋白質(zhì)是由氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成的;因此氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場所是核糖體.

故答案為:×15、√【分析】【分析】1;神經(jīng)元;又稱神經(jīng)細胞,是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.神經(jīng)元是具有長突起的細胞,它由細胞體和細胞突起構(gòu)成.細胞體位于腦、脊髓和神經(jīng)節(jié)中,細胞突起可延伸至全身各器官和組織中.

2;細胞體是細胞含核的部分;其形狀大小有很大差別,直徑約4~120微米.核大而圓,位于細胞中央,染色質(zhì)少,核仁明顯.細胞質(zhì)內(nèi)有斑塊狀的核外染色質(zhì)(舊稱尼爾小體),還有許多神經(jīng)元纖維.

3、細胞突起是由細胞體延伸出來的細長部分,又可分為樹突和軸突.每個神經(jīng)元可以有一或多個樹突,可以接受刺激并將興奮傳入細胞體.每個神經(jīng)元只有一個軸突,可以把興奮從胞體傳送到另一個神經(jīng)元或其他組織,如肌肉或腺體.【解析】【解答】解:細胞突起是由細胞體延伸出來的細長部分;又可分為樹突和軸突.每個神經(jīng)元可以有一或多個樹突,可以接受刺激并將興奮傳入細胞體.每個神經(jīng)元只有一個軸突,可以把興奮從胞體傳送到另一個神經(jīng)元或其他組織,如肌肉或腺體.

故答案為:√16、√【分析】【分析】原核細胞和真核細胞最主要的區(qū)別就是原核細胞沒有核膜包被的典型的細胞核.

原核生物包括:細菌;藍藻、放線菌、支原體、衣原體等;

真核生物包括:動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等.【解析】【解答】解:原核生物一般為單細胞生物;但是真核生物中的原生動物;低等植物以及真菌也屬于單細胞是生物,因此單細胞生物不一定是原核生物.

故答案為:

√17、√【分析】【分析】染色體組是指細胞中的一組非同源染色體,它們在形態(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息.【解析】【解答】解:體細胞中含有一個染色體組的個體一定是單倍體;但是單倍體的體細胞中不一定只含一個染色體組,例如四倍體個體形成的單倍體的體細胞中含有2個染色體組,題干正確.

故答案為:√18、×【分析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸是遺傳信息的攜帶者,DNA和RNA中核苷酸的排列順序蘊含著大量的遺傳信息.【解析】【解答】解:有的生物沒有DNA;只含有RNA,如RNA病毒,其遺傳信息存在于RNA的核苷酸的排列順序之中.

故:×19、×【分析】【分析】核酸根據(jù)五碳糖不同分為核糖核酸和脫氧核糖核酸,核糖核酸主要分布在細胞質(zhì)中,脫氧核糖核酸主要分布在細胞核中.【解析】【解答】解:DNA即脫氧核糖核酸;主要分布在細胞核中,細胞質(zhì)中也含有少量DNA,如線粒體;葉綠體;RNA核糖核酸主要分布在細胞質(zhì)中,細胞核中也含有RNA.因此DNA主要分布在細胞

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