湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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湖南省永州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版開(kāi)學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).課文圍繞“盼”寫(xiě)了“我”的哪些表現(xiàn)?請(qǐng)把下面的思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整(填序號(hào)),并完成練習(xí)。A.窗前看雨

B.借故外出

C.穿上雨衣

D.雨后看景

其中________這個(gè)事例特別能體現(xiàn)課文的中心意思,因此寫(xiě)得詳細(xì)得體。2).5.名家筆下的環(huán)境總是那樣意蘊(yùn)深遠(yuǎn),令人著迷。(1)魯迅筆下的月下瓜地是這樣的:_______的天空中掛著一輪__________,下面是__________,都種著_____________西瓜。(2)老舍筆下的草原是這樣的:在天底下,_________,而并不_______。四面都是小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的__________白色的大花。(3)辛棄疾筆下的黃沙道是這樣的:___________,清風(fēng)半夜鳴蟬。(4)杜牧筆下的江南春景是這樣的:____________,水村山郭酒旗風(fēng)。(5)王安石筆下的鄉(xiāng)村是這樣的:____________,兩山排闥送青來(lái)。3).根據(jù)意思寫(xiě)出與戲曲相關(guān)的詞語(yǔ)或成語(yǔ)。

①____________:一種戲曲表演動(dòng)作。主要角色上場(chǎng)時(shí)、下場(chǎng)前,或者是一段舞蹈動(dòng)作完畢后的一個(gè)短暫停頓,集中而突出地顯示出人物的精神狀態(tài),采用一種雕塑的姿勢(shì)。該動(dòng)作有兩個(gè)作用:一是向觀眾展示美麗的造型,二是便于拍攝劇照。

②____________:戲曲演員專(zhuān)業(yè)分工的類(lèi)別,主要根據(jù)角色類(lèi)型來(lái)劃分,如京劇的生、旦、凈、末、丑。

③____________:戲曲名詞,指一次戲曲演出的倒數(shù)第二個(gè)劇目。

④____________:戲曲演員演出時(shí)用的服裝,包括盔頭、靠、衣服、靴子等。

⑤____________:原指在戲曲中扮演隨從或兵卒,后比喻在人手下做無(wú)關(guān)緊要的事。

⑥____________:在傳統(tǒng)戲曲中勾畫(huà)白色臉譜扮演反面角色,比喻在解決矛盾沖突的過(guò)程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色。

⑦_(dá)___________:戲曲舞臺(tái)上演武將的角色中專(zhuān)門(mén)有一個(gè)行當(dāng)叫“架子花”,是“花臉”的一種,觀眾所欣賞的重點(diǎn)之一就是他的功架(也稱(chēng)“架式”),即看他像不像武將。戲臺(tái)之外,現(xiàn)實(shí)生活中所說(shuō)的往往指形式主義的做法。

⑧____________:兩個(gè)戲班為了互相競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)演出的同樣的戲。

⑨____________:化裝上臺(tái)演戲。

⑩____________:(說(shuō)或唱)字音準(zhǔn)確,腔調(diào)圓潤(rùn)(多用于戲曲或曲藝)。

?____________:指唱腔合乎節(jié)拍。亦指言語(yǔ)行動(dòng)有條不紊,富有節(jié)奏或章法。

?____________:科班,中國(guó)舊時(shí)培養(yǎng)戲曲演員的場(chǎng)所。現(xiàn)在指專(zhuān)業(yè)對(duì)口,在所從事的工作方向,有所學(xué)習(xí)有所研究的人。4).伯牙與鍾子期的友情令人感動(dòng),請(qǐng)將下面有關(guān)友情的詩(shī)句補(bǔ)充完整?!版R期久已沒(méi),________”,在伯牙眼中,友誼是獨(dú)一無(wú)二的知音相伴;“勸君更盡一杯酒,________”,在王維心里,友誼是朋友之間的牽掛;“海內(nèi)存知己,________”,在王勃筆下,友誼是相隔天涯卻依然親密無(wú)間。人生貴在相知,友情綿長(zhǎng)永在。5).古詩(shī)詞默寫(xiě)

(1)__________,江清月近人。

(2)開(kāi)軒面場(chǎng)圃,__________。

(3)__________,還來(lái)就菊花。

(4)稻花香里說(shuō)豐年,__________。

(5)移舟泊煙渚,__________。

(6)__________,兩三點(diǎn)雨山前。

(7)_________,清風(fēng)半夜鳴蟬。

(8)故人具雞黍,__________。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.人們漫步在古色古香的宋城,別出心裁的戲臺(tái)為景區(qū)增添了幾分古韻。B.看到天然形成的海濱濕地條子泥,游客們都驚嘆于大自然的巧奪天工。C.當(dāng)人們?yōu)榫歪t(yī)難而忐忑不安時(shí),各大醫(yī)院紛紛推出互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院等暖心服務(wù)。D.無(wú)論遇到什么困難,東臺(tái)人民風(fēng)雨同舟,合力守護(hù)家園。2).下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是(

)A.晶瑩

目睹

慷慨

理直氣壯B.臺(tái)蘚

搖藍(lán)

喧鬧

小心翼翼C.農(nóng)做物

枯竭

講坐

風(fēng)雨同舟D.斗蓬

濫用

軟綿綿

三翻五次3).下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是(

)A.腥(xīn)味

菜畦(qí)

肆虐(luè)

耙(pá)地B.燜(mèn)飯

鐵軌(guǐ)

諺(yàn)語(yǔ)

嘟囔(lāng)C.瑪瑙(lǎo)

瞟(piǎo)著

排闥(tà)

蹚(tāng)過(guò)D.威脅(xié)

盤(pán)踞(jù)

勁(jìng)挺

鐵鍬(qiāo)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從理論上說(shuō),宇宙是無(wú)限的。地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星,而太陽(yáng)系只是銀河系中一個(gè)極小的部分,銀河系對(duì)宇宙來(lái)說(shuō)又是滄海一粟。(按照總分的方式,仿寫(xiě)描述幾種事物之間的某種邏輯關(guān)系。)

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).把詩(shī)句和作者連線(xiàn)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

李白

接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅

于謙

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

王安石

春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還

李商隱

粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間

楊萬(wàn)里2).請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線(xiàn)段連接起來(lái)。

《三國(guó)演義》

吳承恩

《將相和》

《西游記》

羅貫中

《猴王出世》

《水滸傳》

施耐庵

《景陽(yáng)岡》

《史記·廉頗藺相如傳》

司馬遷

《草船借箭》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列錯(cuò)亂的句子。

()開(kāi)始,海的遠(yuǎn)處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽(yáng)跳了出來(lái),射出了萬(wàn)道金光。

()老師帶著我們?cè)诤┥系群蛉粘觥?/p>

()我們迎著初升的太陽(yáng)歡呼起來(lái)。

()接著,東方越來(lái)越亮,天邊的云慢慢地紅了,太陽(yáng)露出了頭。2).排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙,那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們把青蛙剁了喂雞。”

(

)一天,媽媽從田里回來(lái)。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“聽(tīng)你的,把它放回田里去吧!”

(

)我不肯去,求媽媽說(shuō):“青蛙能捉害蟲(chóng),把它放了吧!”評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).尼爾斯不想麻煩卡爾先生,要從門(mén)縫里鉆出去,卡爾先生生氣是因?yàn)槟釥査共唤幼¤F鍬,就不能代替他留下照顧花園。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵李白故人西辭黃鶴樓,煙花①三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡②

,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

【注】①煙花:形容花開(kāi)得繁茂,像浮動(dòng)的煙霧。②盡:消失。

1.仔細(xì)閱讀詩(shī)句,根據(jù)提示,把詩(shī)句意思補(bǔ)充完整。

李白的老朋友________,辭別西楚的黃鶴樓;陽(yáng)春________煙花如海,他去往揚(yáng)州。一葉________,消失在遠(yuǎn)方;只見(jiàn)浩浩蕩蕩的________,向天際奔流。

2.根據(jù)自己的理解選一選。

A.揚(yáng)州

B.黃鶴樓

C.煙花三月

D.送別

這是一首________詩(shī),寓離情于寫(xiě)景。首句點(diǎn)出送別的地點(diǎn)是________;二句寫(xiě)送別的時(shí)間是________,孟浩然的去向是________;三,四句寫(xiě)送別的場(chǎng)景。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。

鳥(niǎo)兒都有翅膀,翅膀能幫助鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天之上。不過(guò),親愛(ài)的同學(xué)們,你知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)也有自己的“翅膀”,比如親情的翅膀、友情的翅膀、信念的翅膀勇氣的翅膀、自信的翅膀、自立的翅膀……它們,是我們必須擁有的;它們,能幫助我們更好地生活、學(xué)習(xí);它們,能幫助我們更好地成長(zhǎng)。這其中,哪些翅膀又是你想擁有的呢?

下面,就請(qǐng)你結(jié)合自己的經(jīng)歷與感受,以“謝謝您給我的'翅膀’”為題寫(xiě)一封信。

要求:寫(xiě)出自己的真情實(shí)感;為了你文章的充實(shí),字?jǐn)?shù)請(qǐng)不要少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.課外閱讀。世界雜交水稻之父①袁隆平先生是世界雜交水稻的創(chuàng)始人,是世界雜交水稻之父。②20世紀(jì)60年代初,袁隆平發(fā)現(xiàn)糧食成為了困擾農(nóng)民生活的大問(wèn)題。有什么辦法能增加糧食產(chǎn)量呢?袁隆平腦海里突然萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭:培育雜交水稻,提高單位面積產(chǎn)量。于是他學(xué)習(xí)英語(yǔ)、俄語(yǔ),發(fā)展他豐富扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),開(kāi)始了前無(wú)古人的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。③水稻雜交難在對(duì)水稻進(jìn)行異花授粉非常困難。國(guó)際上許多研究人員都喪失了信心,放棄或中斷了研究,但是袁隆平偏偏要啃這塊“硬骨頭”。在反復(fù)研究的基礎(chǔ)上,應(yīng)該找到雄性退化不育的植株,把它培育成雄性“不育系”。這種植株在水稻植物中是極少見(jiàn)的。要找到它;第二步,再找到一種特殊的水稻品種給“不育系”授粉,全部保持雄性特點(diǎn)。具有這種特性的植株,叫做“保持系”,還要找到一種稻種與“保持系”雜交,使雜交的后代自花授粉④袁隆平提出的通過(guò)“三系”提高水稻雜交優(yōu)勢(shì)的設(shè)想,與當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)界流行的觀點(diǎn)大相徑庭,但袁隆平要走自己的路⑤1964年6月20日,袁隆平邁出了雜交水稻實(shí)驗(yàn)的第一步:尋找雄性不育的水稻植株。袁隆平沉浸在無(wú)邊無(wú)際的稻海之中,他腳踩污泥,頭頂烈日,手持放大鏡;小刀似的稻葉刮得他臉上、手上、腿上發(fā)癢發(fā)痛;滴滴汗水順著稻葉滴進(jìn)水中。他找啊,找?。〉谝惶?,沒(méi)找到,沒(méi)找到;第三天,袁隆平的皮膚更黑了。⑥6年中,袁隆平跑遍了半個(gè)中國(guó)。最后,他帶著科研小組來(lái)到了天涯海角——海南島的南江農(nóng)場(chǎng)。功夫不負(fù)有心人,發(fā)現(xiàn)了一株雄蕊花粉敗育的野生稻。袁隆平和助手們跳進(jìn)水溝,小心翼翼地把稻株連根帶泥挖了出來(lái)。袁隆平把這株稻子命名為“野敗”。袁隆平終于跨出了邁向成功的第一步。⑦在此后的幾年里,袁隆平和他的助手做了3000多個(gè)實(shí)驗(yàn),經(jīng)歷了一次又一次失敗,經(jīng)受了一次又一次打擊。經(jīng)過(guò)百劫千難,“保持系”培育出來(lái)了!“恢復(fù)系”培育出來(lái)了!“三系”配套成功了?、?975年,袁隆平科研小組突破了難關(guān),一批早熟高產(chǎn)稻破土而出。郁郁蔥蔥的雜交稻⑨從“三系法”到“兩系法”再到超級(jí)稻,袁隆平的腳步從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。2000年,超級(jí)雜交水稻畝產(chǎn)700千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn),800千克目標(biāo)實(shí)現(xiàn);2005年;2014年實(shí)現(xiàn)畝產(chǎn)1000千克。2019年9月,袁隆平笑著告訴記者:“現(xiàn)在我們正在向(畝產(chǎn)),多次赴國(guó)外講學(xué)和傳授育種技術(shù),這位“雜交水稻之父”的足跡踏遍了五大洲。(1)根據(jù)時(shí)間軸,將①﹣⑤填寫(xiě)完整,梳理文章脈絡(luò)(2)根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇,將正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在橫線(xiàn)上。①因?yàn)樾坌圆挥局仓阓____,袁隆平才會(huì)“小心翼翼”地把它連根帶泥挖了出來(lái)。A.發(fā)育不好、即將枯萎B.極其少見(jiàn)、特別珍貴C.根部柔弱、容易折斷D.花粉敗育、即將枯萎②“山外青山樓外樓,自然探秘永無(wú)休。成功易使人陶醉,莫把百尺當(dāng)盡頭。”這是袁隆平的自作詩(shī)_____。A.第⑤段B.第⑥段C.第⑦段D.第⑨段(3)填空。①袁隆平解決增加糧食產(chǎn)量的辦法是:____________________。②讀第⑤自然段,聯(lián)系“無(wú)邊無(wú)際的稻?!?,畫(huà)線(xiàn)句子抓住了袁隆平的_______描寫(xiě),表現(xiàn)了他_________________。③短文第⑦自然段中列出“3000多個(gè)實(shí)驗(yàn)”,以及3個(gè)“一次又一次”,目的是說(shuō)明:________________。(4)袁隆平的哪些精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容,至少寫(xiě)出3個(gè)。____________________。

(5)如果讓你為袁隆平設(shè)計(jì)一張人物名片,你想怎樣設(shè)計(jì)?請(qǐng)寫(xiě)出設(shè)計(jì)內(nèi)容和設(shè)計(jì)目的,注意內(nèi)容真實(shí)準(zhǔn)確,特點(diǎn)突出。設(shè)計(jì)內(nèi)容(可以寫(xiě)一寫(xiě)人物名片選用什么插圖,配上怎樣的文字):____________________設(shè)計(jì)目的(你為什么這樣設(shè)計(jì),寫(xiě)清原因

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