2025屆高考語(yǔ)文二輪總復(fù)習(xí)考前強(qiáng)化練搶分練2語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句+文言詞語(yǔ)

搶分練2語(yǔ)言文字運(yùn)用+名篇名句+文言詞語(yǔ)(限時(shí)20分鐘)一、語(yǔ)言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成1~3題。(11分)圓周率,一般用π來(lái)表示。π與體育有密切的關(guān)系,從某種意義上說(shuō),球類運(yùn)動(dòng)的一切都被π主宰著。足球是圓的,足球的周長(zhǎng)在68~70厘米之間,除以π,其直徑大約在21.6~22.3厘米之間。球直徑上的細(xì)微差別,通過(guò)π這個(gè)放大器,就足以造成其空氣動(dòng)力學(xué)特性的變化,從而對(duì)球的飛行產(chǎn)生影響。①,網(wǎng)球和乒乓球這樣的小球則更容易被π影響,其中最重要的原因就是旋轉(zhuǎn)。20多年前,乒乓球從小球改到大球,曾經(jīng)給國(guó)乒帶來(lái)挑戰(zhàn),但國(guó)球?qū)⑹總兺ㄟ^(guò)大量的訓(xùn)練快速適應(yīng),捍衛(wèi)國(guó)球榮譽(yù)。

如今,進(jìn)入人工智能時(shí)代,體育的很多領(lǐng)域更是深深地被π支配。超級(jí)計(jì)算機(jī)的算力日益膨脹,用AI(人工智能)作為大腦的機(jī)器人在圍棋運(yùn)動(dòng)上對(duì)人類進(jìn)行無(wú)情“碾壓”。當(dāng)柯潔被“阿爾法狗”狠“咬”一口時(shí),須知人工智能呲著的蒙特卡洛算法獠牙,起源于200多年前法國(guó)人布馮計(jì)算π的“扔針實(shí)驗(yàn)”。②,然而,圍棋仍然被人類所深愛(ài),就像無(wú)法算盡的圓周率一樣,人性的光輝也永遠(yuǎn)無(wú)法被取代。

1.下列句子中的引號(hào),與其他三項(xiàng)作用不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.依托現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)和高校資源研發(fā)出“五彩線面”等新產(chǎn)品。B.采用“非遺+文旅”的發(fā)展新模式。C.機(jī)器人在圍棋運(yùn)動(dòng)上對(duì)人類進(jìn)行無(wú)情“碾壓”。D.起源于200多年前法國(guó)人布馮計(jì)算π的“扔針實(shí)驗(yàn)”。答案:C解析:C項(xiàng)中的引號(hào)標(biāo)示特殊含義,其他三項(xiàng)中的引號(hào)均標(biāo)示特定稱謂。2.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)15個(gè)字。(4分)①_________________________________________________________________②_________________________________________________________________參考答案:①相比足球這樣的大球運(yùn)動(dòng)②盡管人工智能(AI)在圍棋上“碾壓”人類(每處2分,意思對(duì)即可)3.文中畫(huà)波浪線部分的句子很有表現(xiàn)力,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)參考答案:①“阿爾法狗”是人工智能機(jī)器人的中文譯名,運(yùn)用諧音,生動(dòng)有趣;②運(yùn)用擬人手法,“咬”“呲”“獠牙”等詞語(yǔ)形象地表現(xiàn)出人工智能在算力上的巨大優(yōu)勢(shì);③使用“蒙特卡洛算法”“扔針實(shí)驗(yàn)”等科學(xué)術(shù)語(yǔ),精準(zhǔn)地說(shuō)明了人工智能與π的關(guān)聯(lián)。(每點(diǎn)2分,以上三點(diǎn)答對(duì)其中兩點(diǎn)、意思對(duì)即可)二、名篇名句默寫(xiě)4.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《勸學(xué)》中,荀子以雕刻為喻,從反面闡明“堅(jiān)持”的重要性的兩句是“,”。

(2)在《書(shū)憤》中,陸游通過(guò)“,”兩句,表達(dá)了對(duì)諸葛亮的敬仰和贊頌。

(3)五一勞動(dòng)節(jié)快到了,班上要辦一期關(guān)于“勞動(dòng)”的黑板報(bào)。小剛負(fù)責(zé)“詩(shī)海泛舟”欄目,請(qǐng)為小剛提供兩句描寫(xiě)勞動(dòng)場(chǎng)景的古詩(shī)文,如:“,。”

參考答案:(1)鍥而舍之朽木不折(2)出師一表真名世千載誰(shuí)堪伯仲間(3)示例①晨興理荒穢帶月荷鋤歸②種豆南山下草盛豆苗?、垆z禾日當(dāng)午汗滴禾下土④開(kāi)荒南野際守拙歸園田⑤懷良辰以孤往或植杖而耘籽[每空1分,第(3)小題若有其他答案,合理亦可酌情給分]三、文言詞語(yǔ)訓(xùn)練5.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()(3分)屈原執(zhí)履忠貞而被讒邪,憂心煩亂,不知所訴,乃作《離騷經(jīng)》。離,別也。騷,愁也。經(jīng),徑也。言以放逐離別,中心愁思,猶依道徑,以風(fēng)諫君也。故上述唐、虞、三后之制,下序桀、紂、羿、澆之?dāng)?冀君覺(jué)悟,反于正道而還己也。是時(shí),秦昭王使張儀譎詐懷王,令絕齊交。又使誘楚,請(qǐng)與俱會(huì)武關(guān),遂脅與俱歸,拘留不遣,卒客死于秦。(節(jié)選自王逸《楚辭章句》)A.“猶依道徑”與“依乎天理”(《庖丁解牛》)兩句中的“依”字含義不同。B.“以風(fēng)諫君也”與“悟已往之不諫”(《歸去來(lái)兮辭并序》)兩句中的“諫”字含義不同。C.“故上述唐、虞”與“中述湯、武”(《屈原列傳》)兩句中的“述”字含義相同。D.“遂脅與俱歸”與“律知武終不可脅”(《蘇武傳》)兩句中的“脅”字含義相同。答案:A解析:A項(xiàng),均為沿著,依照。B項(xiàng),勸諫/挽回。C項(xiàng),均為記述。D項(xiàng),均為脅迫。參考譯文:屈原忠心耿耿卻遭到小人讒言陷害,心情憂愁煩亂,不知該向誰(shuí)傾訴,于是寫(xiě)出了《離騷經(jīng)》。離,是別的意思。騷,是愁的意思。經(jīng),是途徑的意思。這三個(gè)字的意思是,已被流放而離開(kāi)朝廷,雖心中憂慮,卻仍沿著正道前行,用委婉曲折的語(yǔ)言勸諫國(guó)君。所以文中向上追述了唐堯、虞舜、三個(gè)帝王時(shí)期的盛世之治,往下陳述了桀、紂、羿、澆的滅亡,希望國(guó)君能夠覺(jué)悟過(guò)來(lái),